- 相關(guān)推薦
分別倒計(jì)時(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的分別倒計(jì)時(shí)作文,歡迎大家分享。
分別倒計(jì)時(shí)作文1
今天,我就要畢業(yè)了。8點(diǎn)30分,我們?cè)谖捏w館集合。時(shí)光匆匆地從我們身邊經(jīng)過——到了結(jié)業(yè)典禮的最后一個(gè)項(xiàng)目:跨出揚(yáng)正門,躍馬新征程。當(dāng)我們?cè)诠奶?hào)隊(duì)送別的聲音下,走上臺(tái),與教導(dǎo)過我
們的老師合影時(shí),我們班的調(diào)皮大王——何青芪竟留下了兩行淚;氐浇淌,大家怎么也開心不起來,終于有一位同學(xué)說:“大家不要傷心,先在都還沒有分開,就已經(jīng)開始難過了,從來沒有見過你們
這么肉麻!贝蠹夜笮Γ瑲夥者@才開始活躍了。瞧!大家正在搶西瓜、零食……各種各樣美味的東西。只有我一個(gè)人呆呆地坐在座位上望著時(shí)鐘發(fā)呆,直到在同學(xué)的引動(dòng)下,這才與同學(xué)分享著這最
后的時(shí)光!岸b忊彾b忊彙毕抡n鈴聲響起了,何青芪以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開電腦播放音樂“送別”:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”以前一直都會(huì)傳出歡笑聲的`六一班如今只傳出了悠悠的唱
誦聲,一曲歌曲唱完后,大家都流下了眼淚,給班里的每一個(gè)人一個(gè)擁抱,一個(gè)最后的擁抱。分別倒計(jì)時(shí)到了0,我們這群同窗苦讀六年的同學(xué),終于要分別了。
分別倒計(jì)時(shí)作文2
今天,我就要畢業(yè)了。8點(diǎn)30分,我們?cè)谖捏w館集合。時(shí)光匆匆地從我們身邊經(jīng)過——到了結(jié)業(yè)典禮的最后一個(gè)項(xiàng)目:跨出揚(yáng)正門,躍馬新征程。當(dāng)我們?cè)诠奶?hào)隊(duì)送別的聲音下,走上臺(tái),與教導(dǎo)過我們的.老師合影時(shí),我們班的調(diào)皮大王——何青芪竟留下了兩行淚。
回到教室,大家怎么也開心不起來,終于有一位同學(xué)說:“大家不要傷心,先在都還沒有分開,就已經(jīng)開始難過了,從來沒有見過你們這么肉麻!贝蠹夜笮,氣氛這才開始活躍了。瞧!大家正在搶西瓜、零食……各種各樣美味的東西。只有我一個(gè)人呆呆地坐在座位上望著時(shí)鐘發(fā)呆,直到在同學(xué)的引動(dòng)下,這才與同學(xué)分享著這最后的時(shí)光。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,何青芪以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開電腦播放音樂“送別”:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”以前一直都會(huì)傳出歡笑聲的六一班如今只傳出了悠悠的唱誦聲,一曲歌曲唱完后,大家都流下了眼淚,給班里的每一個(gè)人一個(gè)擁抱,一個(gè)最后的擁抱。分別倒計(jì)時(shí)到了0,我們這群同窗苦讀六年的同學(xué),終于要分別了。
【分別倒計(jì)時(shí)作文】相關(guān)文章:
分別作文01-28
分別02-03
分別敘事作文01-29
分別-優(yōu)秀作文01-28
作文:分別感言01-28
不想分別作文01-27
關(guān)于分別作文01-27
畢業(yè)分別作文01-27
分別母校的作文01-27