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      2. 奮斗

        時(shí)間:2021-01-27 10:50:09 奮斗 我要投稿

        奮斗

        奮斗1

          人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

          奮斗是能夠改變命運(yùn)的。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮幌衿鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃ΑU?dāng)人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫命運(yùn)。

          奮斗是能夠創(chuàng)造奇跡的。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。

          科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

          就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn),人生需要不停地奮斗。

        奮斗2

          初三生活很艱章,也根美好。

          一年前,總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨,就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經(jīng)過近兩個(gè)月的親身體驗(yàn),感到別有番滋味。

          累,當(dāng)然是必然的。比如,在數(shù)學(xué)課堂上,有些許人感到睡神的困擾,沉重的眼皮正在慢慢閉合。當(dāng)老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點(diǎn)頭說好,突然,老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊,把到睡的臨界點(diǎn)的同學(xué)強(qiáng)行拉了回來,兩眼迷茫的望著老師,看到他被老師懲罰到后面站立,才知....。..其余人幸災(zāi)樂禍,慶幸不是抽的自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后,有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒,或沾幾滴風(fēng)油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山,堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒做完另作業(yè)又開始催收,不得不加快速度,也因此握筆的地方有繭和青筋爆出,食指尖變扁。寫完作業(yè),筆一甩、手一伸、腳一蹬,啊,長舒一口氣。

          生活雖苦猶樂。

          刷題時(shí),碰到有難度的就和同學(xué)一起討論,各有各的思路,智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己,同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起,歡笑熱鬧,教室周圍彌漫喜氣。當(dāng)有人出丑時(shí),肆無忌憚的捧腹大笑,不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊(duì)吃飯的時(shí)候,老師一聲一一一下課,我們?nèi)缤x弦之箭飛出教室,生怕排在后面,搶不到好位置,左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳,撞上了墻,邊摸頭變苦笑。

          誰說初三只有苦了我們一路走來,奮斗不減,含笑前行。因?yàn),我們有憂等心,夢想的種子落地了。明年會(huì)花開燦然。奮斗路上歌不斷。

        奮斗3

          一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒,明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴,再加一個(gè)高高的馬尾辮,光看外形是不是就覺得我活力四射呢?

          我的愛好很多,比如寫作、鋼琴、詩詞、畫畫,都是我的拿手好“菜”,但我最擅長的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我奮斗的目標(biāo)。

          星期五那天,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著步。突然,從右邊巷子里的垃圾堆中傳來了哀叫的聲音。我停下腳步,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒垃圾堆,確定沒有危險(xiǎn)后,大膽地向前走去。啊,是一位老奶奶,她看著年事已高,白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋,臉色蒼白,額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問道:“奶奶,您沒事吧?我有什么能幫助你的嗎?”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我,虛弱地說:“孩子,我的包里有糖,能拿出來給我嗎?”我迅速定位了奶奶的包,一手拉開拉鏈,一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖,剝?nèi)ヌ羌,塞進(jìn)奶奶嘴里。過了好一會(huì)兒,奶奶才睜開疲憊的眼,臉上恢復(fù)了氣色。“奶奶,您怎么回事?”我關(guān)切地問著!昂⒆,別怕,我是犯了低血糖,想著坐一會(huì)兒就好了,可沒想到這病越來越嚴(yán)重,現(xiàn)在吃了粒糖好了,今天可多虧你了!蹦棠涛⑿χf!霸瓉硎沁@樣,奶奶,您下次可別這樣做,要是哪天真出了什么事,您的親人該多擔(dān)心!”隨后,我不放心她,一直護(hù)送著奶奶回到了家,才肯放步離去。

          我就是這樣一個(gè)孩子,在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)刀子嘴豆腐心,當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的來請教我時(shí),我必會(huì)先訓(xùn)他一頓“這個(gè)都不會(huì)啊”,然后一步一步地給他講解;在生活方面,我是個(gè)軟心腸,只要有人向我尋求幫助,我絕對不說二,徹底解決才放心。

          我一直堅(jiān)信,只要做好自我,一直堅(jiān)持,一定能評(píng)上品質(zhì)少年!

        奮斗4

          青春,像奔騰的河流,充滿向上的力量;青春,像初升的朝陽,透露著蓬勃的朝氣;青春更像綻放的花朵,散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

          炎炎夏日,蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中,萬物都會(huì)懶散,更何況是人呢?我木偶般坐在課桌前,雙眼望著枯燥的書本,一頁頁漫無目的地翻著,心卻不知飛向了哪里?書本的知識(shí)我一點(diǎn)都記不住,就這樣昏昏沉沉,時(shí)間就從我的指間流走了……

          秋風(fēng)蕭索,扯著樹上最后一片枯葉飄飛時(shí),我的思緒打了一個(gè)寒噤,半個(gè)學(xué)期過去了,我亦清醒了。

          記得那天風(fēng)很大,我將自己鎖在屋子里,淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩,讓我的淚水洶涌如潮,根本就停不下來。真的,我失敗了,還記得考前的傲氣,對父母的保證,對同學(xué)的輕看,還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼,窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了,也清醒了,我要奮發(fā)、努力……

          層層白雪,覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里,我獨(dú)自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式,物理定理,化學(xué)符號(hào);什么詩詞文章、政治要義,歷史朝代;什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大,有時(shí)特別疲憊,有時(shí)想要放棄,有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……

          冬去春回,窗外一片勃勃生機(jī),窗內(nèi),我和小草一起青蔥,我和花朵一起開放,我和小鳥一起歌唱,我滿懷著信心和希望期待著在這一個(gè)夏季,收獲屬于我的夢想……

          不管未來的結(jié)果如何,我相信我的青春都是最美的,因?yàn)樗窃趭^斗中度過的,奮斗的青春是無悔的,是最美的!

        奮斗5

          每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,都應(yīng)有其絢爛的過程,和經(jīng)歷成長之后獲得圓滿的精神表現(xiàn),人為了活的有目的,有意義,不僅僅是喂飽肚子,滿足聲色之娛就可以,而是在基本生活之外去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,這一點(diǎn)如果等得不到滿足,將導(dǎo)致精神生活的平衡,和人生的挫折。人活著就是要追求成功與實(shí)現(xiàn)。至于在那里成功得到怎樣的實(shí)現(xiàn),那是個(gè)人所要追尋的課題,于是如何找到著力點(diǎn),讓自己獲得成功,等到生命的實(shí)現(xiàn)正是每個(gè)人努力奮斗的目標(biāo)

          一般人認(rèn)為成功就是事業(yè)有成,物質(zhì)生活富裕,有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)地位,受到別人的羨慕等,但是,擁有這些名利權(quán)勢的人,是否都快樂幸福呢?不見得,生活并沒有要求我們永遠(yuǎn)出人頭地,而是要求我們在每個(gè)成長階段里竭盡全力奉獻(xiàn)。

          生命對于每個(gè)人都只有一次,結(jié)果都是死亡,可過程是自己的,人生的體驗(yàn)不盡相同。生命是一種歷程,奮斗了才會(huì)收獲。

          一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),他步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)有著重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒有站起來,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。

          她……用舞臺(tái)上短短的十幾分鐘,將生命的價(jià)值定義為燦爛,輝煌。他們用一季的飛翔,將生命的價(jià)值解釋為奮斗,精彩,在她們身上,生命被詮釋的淋漓盡致,生命的價(jià)值在于不懈的努力,去爭取輝煌,去用一生的付出證明自己的價(jià)值。如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,那么此生無憾了!

        奮斗6

          小鳥的理想是在天空中自由飛翔;魚的理想是在水里盡情嬉戲;老師的理想是幫助學(xué)生學(xué)到更多知識(shí);而我的理想是要考上理想的高中。

          記得在小學(xué)時(shí),我的理想是考進(jìn)好的中學(xué)。為了迎接小學(xué)畢業(yè)考試,我天天在家看書,復(fù)習(xí)。有多少同學(xué)在我樓下踢球,我卻不能下去和他們盡情的玩耍,我必須忍耐。等到了考試結(jié)束我就可以盡情地玩了。果然,我的汗水得到了回報(bào),我考進(jìn)了萱X中學(xué)。在這里有更好的條件讓我更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我有了一個(gè)新的理想,那就是考入一所好的高中。

          但是在第一次月考中,數(shù)學(xué)的不及格,英語單詞的記不住,語文文言文的解釋不知道,使我僅排在了班上第29名。我無奈、我痛苦、我悲傷。在第一學(xué)期的期未考試中我再次失敗,全班排在了42名。42名!是什么概念,這意味著我連普通高中也考不起.回到家,我在房間里哭了哭得很傷心,這是我考得最差的一次,在我的聲邊沒有人來幫助我,沒有人來鼓勵(lì)我,只有大人們的失望.看著窗外小鳥的叫聲,仿佛在嘲笑我的愚蠢.從那一刻起,我心里想:我一定要靠自己.在寒假里為了提高數(shù)學(xué),我天天練習(xí)數(shù)學(xué)題;英語單詞記不住,每天早上起來大聲朗讀,我一定行,我告戒自己,這都是為了我心中的那個(gè)理想.檢驗(yàn)我的時(shí)候到了,在第二學(xué)期的月考中,我以總分336排在了班上第16名.雖然這個(gè)成績我不是太滿意.但是這個(gè)成績是我用汗水和辛勞換來的,那次我非常高興,我離我的理想又更進(jìn)一步了.在空曠的球場上,我大聲地宣泄.我做到了,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要更加努力的奮斗,我要向人們證明我自己,我能行,在面對困難的時(shí)候不要退縮要去戰(zhàn)勝它,困難永遠(yuǎn)向勇敢者讓路!只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。

          雖然離我的理想還有兩年,但是我在這兩年里一定回更加勤奮地學(xué)習(xí),相信我,我一定回實(shí)現(xiàn)我心中的理想!我會(huì)加油的!

        奮斗7

          理想,就如同無邊無際的汪洋上的扁舟,要度過人生這片大海,就必須不斷的揚(yáng)帆,掌舵和劃槳,而這,便是一次漫長的奮斗。

          實(shí)現(xiàn)人生理想,或許可以實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的愿望,也許可以滿足自己的成就感,但更重要的是,體現(xiàn)人生價(jià)值觀,如果一個(gè)人沒有理想,就如同一粒沒有沐浴,沒有養(yǎng)料灌溉的種子,如果胸懷大志而又不為理想奮斗,那么這顆種子即使盛開了最艷麗的花在明天的暴風(fēng)雨中也會(huì)凋亡的,所以,擁有理想固然是好事,但是為之前進(jìn)和努力實(shí)現(xiàn)才是關(guān)鍵。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,作為一個(gè)學(xué)生,當(dāng)下至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)課本里的文字,跟要學(xué)習(xí)偉人的精神。

          《愚公移山》告訴我們不論前方的道路有多少艱難險(xiǎn)阻,都要憑著堅(jiān)定的意志和堅(jiān)持不懈的毅力推開道上的“大石”,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈是人生的必修之課;《孔融讓梨》告訴我們要以禮待人,必須懷著一顆謙讓的心去對待身邊的人,不是只顧及自己的私欲,要更多地為他人找想。

          正是這些前人留給我們的故事在我通向理想的路上增添了不可或缺的光芒,如果不能具備這樣種種的精神品格,也許我也不能成為一個(gè)讓自己滿意的人。

          ”國家興亡,匹夫有責(zé)“,我是一個(gè)中國人,我的奮斗目標(biāo)是在國家的基礎(chǔ)上筑建的,長大后為國家效力,做一個(gè)對社會(huì)有用的`人,對中國人民有用的人,或許這是一個(gè)又漫長又困難的過程,但是我知道,我必須從今天做起,從明天的一點(diǎn)一滴開始,為成為一個(gè)能報(bào)效祖國的人而不懈努力。

          實(shí)現(xiàn)夢想的旅程上會(huì)有洶涌的海浪,或是兇狠的鯊魚等待著我,但是我一定可以度過那些難關(guān),帶著一顆向往未來的心,駛向更美好的將來!

        奮斗8

          生活中,困難事可真不少。就象學(xué)抄菜,有時(shí)我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸,所以爸爸對我進(jìn)行了一次“廚藝進(jìn)修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始,爸爸先對我演示了一遍,打蛋均勻,放入少許鹽,拌勻后,同時(shí)切好番茄備用,開始點(diǎn)火,倒一些油,倒下蛋汁,等到底面凝結(jié),翻面,炒熟后倒下西紅柿,翻炒,同時(shí)用鏟子把雞蛋剁碎,炒出香味就可以出鍋了。可我一一地做了,要不就是蛋沒熟,要不就是蛋炒焦了,糊了,我有些喪氣了,:“這樣下去,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)。 薄安灰,慢慢來,再做一次,說不定就成功了哦!”爸爸樂觀地說。我又恢復(fù)了些信心:“好,再試一次!”我又一一地按著步驟做,終于,工夫不負(fù)有心人,一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了!“終于成功了!”我懷著喜悅的心情沖出廚房,“我終于成功!”了,我感覺到了幸福。

          人生都是在奮斗中度過的,只是,奮斗的方式不同:有的在工作中奮斗,有的在學(xué)習(xí)上奮斗……但不管怎樣,只要你去奮斗過了,最終都會(huì)收獲幸福的果實(shí),所以,幸福一定會(huì)有付出,一定會(huì)有汗水,這也是幸福的價(jià)值所在:在經(jīng)歷了困難、艱難險(xiǎn)阻之后,成功的那一刻是無比快樂,無比幸福的,因?yàn)槟且豢涛覀冇謺?huì)感到自己在長大。

        奮斗9

          或許你會(huì)感到驚訝,但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對話,沒錯(cuò),我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你,你便也是我。

          初中以來,你可否感覺到,你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒有進(jìn)入前20名,這個(gè)學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名,你可否有些危機(jī)感?你總是說你能考好,能考好,可是……

          一次次考試,一次次考砸,一次次失去機(jī)會(huì),一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個(gè)學(xué)期了,開學(xué)來的第一次考試,你就考成了這個(gè)樣子!倒數(shù)了,倒數(shù)了!

          或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個(gè)班級(jí)的朋友們,他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實(shí),小學(xué)的時(shí)候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脫,你根本沒有認(rèn)識(shí)到問題的重要!

          記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會(huì)是它的生命。你說,你會(huì)是獵狗還是野兔呢?你會(huì)選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說,你會(huì)是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?

          我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過程中半途而廢,從而導(dǎo)致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……

          這便是你的“奮斗”過程,怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了嗎?

          那么,讓我們一起努力吧!

        奮斗10

          夢想的力量有多大?

          有這樣一個(gè)故事也許可以讓我們略窺端侃:在美國著名的學(xué)府哈佛大學(xué),依然有很多年輕人沒有認(rèn)真確立自己的人生目標(biāo)。有一年,在畢業(yè)生即將邁出校門的時(shí)候,校方?jīng)Q定對他們進(jìn)行一次有關(guān)人生目標(biāo)及職業(yè)生涯的追蹤調(diào)查。初期結(jié)果顯示:27%的人完全沒有目標(biāo),60%的人僅有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過去了,那3%的人不懈地朝著目標(biāo)努力奮斗,終于成為了社會(huì)的精英;而其余的人,相較之下,他們的成就明顯差了很多。

          這就是夢想的力量。

          有了目標(biāo)要去奮斗才能成功。小時(shí)候,看電視里動(dòng)畫片演的生動(dòng)有趣,栩栩如生,便想做一名演員;漸漸地,我長大了,讀得懂書了?吹絼e人的文學(xué)作品,我又想做一名小說家;終于,我建立了自己真正的夢想。我看到別人都在玩乒乓球,并笑呵呵的,我邊問了問爸爸。原來,乒乓是我們的國球,是我們中國人的驕傲。我便又想做一名運(yùn)動(dòng)員,為國爭光。就算參加不了比賽,但這依然是我的夢想,是一個(gè)不能放棄的夢想!

          時(shí)間如流水,“嘩啦”“嘩啦”的流走了。我的球技也練得越來越強(qiáng)了。從只能做撿球任務(wù)的新手升級(jí)成了一個(gè)有實(shí)力的“士兵”了!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了側(cè)旋、上旋、切、抽等等常見的“技能”。但我始終都不會(huì)的一個(gè)技能——反抽。所以,我為這個(gè)夢想必須請高人指點(diǎn)一番呀!每當(dāng)我出現(xiàn)放棄這個(gè)念頭,我的腦海便出現(xiàn)了8個(gè)字,“只有奮斗,才有成功”。

          雖然不能現(xiàn)在就得到答案,但我一定要奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信:目標(biāo)→奮斗→成功!

          雖然困難,實(shí)在無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處,繞山而行。只要不忘努力,我們一定能夠走出困境,到達(dá)夢想,走出風(fēng)雨,看到彩虹。勇敢、執(zhí)著,將命運(yùn)的所打破;痛苦、冷漠,讓我更精彩地活。張開翅膀,逆風(fēng)飛翔,穿過漫長的黑夜,追尋黎明的陽光。

        奮斗11

          蝴蝶在幼蟲時(shí)拼命地汲取著養(yǎng)分只為破繭成蝶時(shí)那一刻的美麗,煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗,運(yùn)動(dòng)員在不斷地奮斗也只為成功時(shí)那一刻地喜悅。

          生命因奮斗而美麗,生命因奮斗而燦爛。

          蝴蝶在幼時(shí)不斷地汲取著各種養(yǎng)分,拼命地,努力地,一點(diǎn)一點(diǎn)地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛;有人說它何必要為一時(shí)的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經(jīng)歷痛苦就獲得美麗,就如鳳凰涅槃時(shí)的痛苦,也只為經(jīng)歷劫難后的美麗。

          我喜歡梅,那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊,喜牡丹,喜蓮,甚至有詩人大肆地用詩來贊揚(yáng)其美,好好比曾有詩云:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……”詩人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚(yáng)梅的詩卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨(dú)自開”的精神,喜它“無意苦爭春”的精神。可又有誰曉得梅為在寒風(fēng)中生長付出了多少,誰不想開在暖和的春風(fēng)中,可是它亦是選擇了冬天,選擇了寒冷,為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅,一道獨(dú)特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭,不為寂寞,不為辛勞,只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩!盁o意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!边@是梅為冬天,為人們的奮斗。

          生命因奮斗而喜悅,因奮斗而絢麗。

          在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水?他們無數(shù)次地跨越,奔跑,起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過,傷心過,但在這些過后他們依舊笑著去奮斗,去搏擊,他們?nèi)绱说貖^斗也不過只為一次掌聲。

          生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練;生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨;生命地奮斗是一次次地搏擊。

          生命因奮斗而綻放,因奮斗而精彩。

        奮斗12

          青春期,這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠,這就是這個(gè)時(shí)候的我們,正在綻放的我們。――題記

          青春階段,正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。

          無意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時(shí),看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),最終考上了重點(diǎn)高中。

          從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

          早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。

          其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?

          人生就像是一場競賽,我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。

          挽救青春就要奮斗青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

        奮斗13

          歲月無情地掃平了你的心情,皺紋無情地爬滿了你的額頭,一片秋葉落下來,你深深地吸了一口秋的涼爽,踩在泛黃的落葉上,那“咯吱咯吱”的聲音告訴你:秋天已經(jīng)來臨,而你已是人到中年了。

          是啊,秋天來臨了,果實(shí)也豐收了,而你已是中年了,有沒有也是果實(shí)豐收了。事業(yè)上的成功,家庭中的平穩(wěn),有沒有啊。還是秋天的果實(shí)雖然是豐收了,可你還是囊內(nèi)羞澀,人到中年的那種少有的尷尬!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”,怕瞅明鏡里,人比黃花瘦。這時(shí)的你嘆息著豐收的季節(jié),為什么勝利成果總是歸于別人。于是乎憤懣、悲傷一咕老都來了,這是給你的,會(huì)讓你在秋的豐收中真誠地悲嘆自己的不如意。“一分耕耘一分收獲”,你相信這句話嗎,這樣說是不是太庸俗了,如果你真的“耕耘”了,就真正地能得到“一分收獲”嗎?你是這樣認(rèn)為的。

          秋天來臨了,而你已是人到中年了。秋是豐收的季節(jié),不論多少,不論飽秕,或多或省都有點(diǎn);人到中年了,有沒有豐收,無論貧窮還是富貴,是春風(fēng)得意還是失意落泊。

          如果說人已中年,但對于你來說才是真正犁地、種植、豐收的開始,你有沒有信心呢?因?yàn)橹芏鴱?fù)始,秋天是有收獲的,你也有這個(gè)信心與恒心,毅力與決心嗎?因?yàn)檫@時(shí)你已人到中年了,這個(gè)年齡段的你了,會(huì)想豐收到什么呢。按道理來說似乎都應(yīng)該是享受生活,快樂人生,幸福踏實(shí)的時(shí)候了,而你還在苦苦掙扎,你會(huì)堅(jiān)持嗎?你想豐收嗎?你摸著撫不平的皺紋還在想:我該怎樣奮斗呢!

          你是怎樣的奮斗呢!想得到一個(gè)怎么樣的秋天的豐收呢!因?yàn)槟阋咽侨说街心炅恕?/p>

        奮斗14

          我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。

          這句話說得很對,我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的最頂端。

          我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

          對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西,很多,我要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個(gè)人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。

          現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

          我的目標(biāo)對于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將將我所學(xué)的知識(shí)用上。

          我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn),有人說過:世上無難事只怕有心人。

          沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

          所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

          在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)椋业纳鼪]有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒有達(dá)到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進(jìn)步。加油,沒有什么事是做不了的。

          因?yàn)槟闩α恕?/p>

          我的奮斗,將要與你們同步。

        奮斗15

          我毫不猶豫地相信,每一扇寒窗的背后有一雙渴望金榜題名的眼睛,盛滿著渴望,堅(jiān)毅的神情如不倒的長城。

          往日的飛速離去只證明了初三的離去,不會(huì)給你懊惱的余地。二次根式,被動(dòng)態(tài),議論文,化學(xué)式,電壓表,一個(gè)一個(gè)向我們輪流轟炸,震顫著我們的神經(jīng)末梢。而這時(shí),無疑考驗(yàn)著我們的態(tài)度。有的人會(huì)繼續(xù)若無其事的談天說地,并不認(rèn)為沖刺的階段到了;有的人則振奮精神,準(zhǔn)備來個(gè)大躍進(jìn)。我希望也必須得成為后一種同學(xué)。因?yàn)檫@正是我所憧憬的。 .zww

          是的,我所憧憬的正是這種高節(jié)奏高效率的初三生活。盡管生活會(huì)因此而每天千篇一律,但我熱愛。我是在為了自己而努力,而緊緊抓住每分每秒,而蓬勃著朝氣與生命力。做自己覺得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂此不疲的。

          我早早的開始規(guī)劃,宏觀到遙遠(yuǎn)的未來,微觀到每一天的活動(dòng)。盡管計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是我會(huì)要求自己完成當(dāng)天的任務(wù)。促使我做這一切的并不是什么家長的要求,老師的任命,只出于一點(diǎn):我想對自己負(fù)責(zé)。我所度過的是我自己所擁有的初三,勝利了,他人會(huì)為你歡呼;失敗了,卻沒有人會(huì)為你買單。

          若是這時(shí)還抱有一絲僥幸,那無疑終究會(huì)付出代價(jià)。有時(shí)候,犯了錯(cuò)誤,我們承擔(dān)得起,可若耗費(fèi)了青春呢?這如流星般短短劃過的歲月在我們漫長的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕,正應(yīng)該在自己的天地大展身手,而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無所畏,與一元二次方程作戰(zhàn),與氫原子氧原子一起生成新的物質(zhì),與議論文爭辯,與諸葛亮一起叮囑后主。這是我的初三,我愿意為之奮斗。

          我無所畏,我奮斗;我無所畏,我拼搏;我無所畏,我要向前沖。圓自己的夢,迎著黎明走。

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