關(guān)于為夢(mèng)想奮斗作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢(mèng)青年團(tuán)十個(gè)人一起出發(fā)..在火車那真的是歷盡艱險(xiǎn)哦!
時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛(ài)的,跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!
我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!
我熱愛(ài)籃球,我當(dāng)然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒(méi)有體育課,讓人感覺(jué)好難受啊,我覺(jué)得又必須承擔(dān)起, 不是么?
為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這是一粒小小的種子,開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(zhǎng)。但在生長(zhǎng)的過(guò)程中,它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒,那它就長(zhǎng)不成大樹(shù),但如果戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前,夢(mèng)想就是動(dòng)力,鼓勵(lì)著讓人堅(jiān)持下去,或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)你我都很遙遠(yuǎn),但是只要有付出就有回報(bào),不可半途而廢。有夢(mèng),就要堅(jiān)持,不拋棄,不放棄。
一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真,讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。
因?yàn)闅埲痰牡卣穑ルp腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智,本以為將沒(méi)有希望的人生,但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,忍痛穿上假肢苦練輪椅舞,最后也同樣贏得了全場(chǎng)觀眾的贊許的目光。想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的`快樂(lè)。所以,她開(kāi)始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?娭抢蠋煾嬖V我們,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
所以我一定要為了夢(mèng)想,敢追尋,這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強(qiáng)大的動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而努力,為未來(lái)而努力,我們就是未來(lái)。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)將留給整備好的人,只要一直相信自己,堅(jiān)持的努力,就算我不僅僅是 最好的,但也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚,沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行,就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無(wú)聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感,實(shí)則可悲!夢(mèng)想,我曾經(jīng)認(rèn)真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,心就有了方向,不再為過(guò)去而掙扎,只會(huì)為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng),想改變生活的現(xiàn)狀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功,我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己,沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,自己不動(dòng)手取,也不過(guò)是幻影。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不僅僅是 等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不僅僅是 服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不僅僅是 保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
這天吃著晚飯,全家聚在一起聊天。
“今天楊大爺在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻,好像叫中國(guó)達(dá)人秀吧,有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出,說(shuō)要唱歌,并要追求夢(mèng)想。評(píng)委不斷打擊他,結(jié)果當(dāng)他唱出第一個(gè)音時(shí),都讓那評(píng)委傻掉了!呵呵呵!卑职置硷w色舞地給我們解說(shuō)著,“等會(huì)兒吃完飯給你們看看!”
我們真的看了,現(xiàn)在讓我給你細(xì)致地說(shuō)一下吧!
有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出,說(shuō)要唱歌,并要追求夢(mèng)想。評(píng)委打量了一下他:穿著樸素,說(shuō)話結(jié)巴,身體顫抖,神色緊張。
其中一個(gè)評(píng)委不屑地說(shuō):“你唱歌有沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練?我可要先告訴你,唱歌可不僅僅是 那么容易打動(dòng)我們這些評(píng)委的!沒(méi)有專業(yè)的訓(xùn)練是很難讓我們給你Yes的!好,現(xiàn)在開(kāi)始吧!”
結(jié)果呢,當(dāng)他一唱出來(lái),所有觀眾都喊叫起來(lái),評(píng)委們都瞪大眼睛不可置信地看著他,連那個(gè)打擊他的評(píng)委都呆了。
真的,他唱的真的很好!還有,他一唱歌,就完全脫離了說(shuō)話時(shí)那種狀態(tài)——表情叫那個(gè)陶醉啊,滿臉笑容,聲音圓滑,還不時(shí)做做動(dòng)作、擺擺手,真是個(gè)十足的“歌迷”。
等他唱完,評(píng)委們才回過(guò)神來(lái):“你——真的沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練嗎?”可是他又變緊張了:“啊啊,是啊,沒(méi)有!
“你的夢(mèng)想是什么?”
“我的夢(mèng)想以前是來(lái)中國(guó)達(dá)人秀,來(lái)證明我自己。現(xiàn)在我的夢(mèng)想完成了,還有更大的夢(mèng)想,就是去人民大會(huì)堂,去更大的舞臺(tái),把我們彝族的民歌唱給全中國(guó)人民聽(tīng),也唱給全世界人民聽(tīng)!”
評(píng)委說(shuō):“去人民大會(huì)堂?哦,好的,我祝你成功!Yes!”
評(píng)委說(shuō):“嗯,你唱的很好,把我們都震撼住了!所以,我要給你——Yes!”
評(píng)委說(shuō):“你唱的真好啊,希望你能站在更大的舞臺(tái)上為全世界人民聽(tīng)!我等著你的好消息!Yes!”
評(píng)委說(shuō):“我承認(rèn)你是用歌聲打動(dòng)我的,我佩服你的勇氣,但是你離你的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。而且我沒(méi)有猜對(duì),我以為你唱的一定不行!所以我準(zhǔn)備給你——四個(gè)Yes!恭喜你,通過(guò)了!祝你成功!”
他完成了他的夢(mèng)想,他不受評(píng)委之前不屑的話語(yǔ)的影響,依然陶醉地、認(rèn)真地唱著自己的歌,不受打擊,不怕挫折。我們呢?在追求夢(mèng)想的時(shí)候也會(huì)這樣堅(jiān)持不懈嗎?也會(huì)有他這種認(rèn)真的精神嗎?現(xiàn)在,就讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!用更高的要求來(lái)要求自己吧,完成自己的夢(mèng)想!為夢(mèng)想而奮斗,加油。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
“再回首,往事已遠(yuǎn)走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心,感動(dòng),亦有難過(guò),悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟,兩年半的時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺(jué)是不會(huì)錯(cuò)辨的。
仍記得初一時(shí)的班主任,江昆。雖然那時(shí)的班級(jí)均分很差,可不得不說(shuō),江老師對(duì)我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是:“雖然我長(zhǎng)得很帥,但你們?cè)谕饷嬉⒁庑邢螅灰灰?jiàn)到我就撲上來(lái)抱我。”還記得整個(gè)初二,大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句:“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的!
轉(zhuǎn)眼間,大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊,自己的時(shí)間變得少了,即使有時(shí)間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂(lè)趣了。
到初三,能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話。
我相信,在20xx年里,大家都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!
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