有關(guān)奮斗作文600字(通用61篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的奮斗作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
奮斗在初三,即成長(zhǎng)也在初三。
——題記
曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面,我情不自禁地笑了起來(lái),然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。
暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的路程,初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績(jī),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(zhǎng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話(huà)少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然,初三越來(lái)越累,但是,快樂(lè)隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè),在生活閱讀中得到快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà),初一初二,只是輪廓,初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。
今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來(lái)中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書(shū)做著作業(yè),絲毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。
奮斗作文600字 篇2
理想,相信每一小我都有。因?yàn)樗,可以改變一小我的生平,改變一小我的魂靈,它在人的生平傍邊,擔(dān)任著一個(gè)主要的腳色,使也述有理想的人會(huì)奮力去追求長(zhǎng)進(jìn),使自己的生平過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
每小我的生命都是一只劃子,理想是劃子的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如不美觀沒(méi)有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉年夜,是因?yàn)樗麄冇泻脒h(yuǎn)的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐胫С隽顺龀H说膬r(jià)錢(qián),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不猬縮。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨年夜成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,嘗試時(shí)炸傷了親人;居老漢酬報(bào)了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了事業(yè),為人類(lèi)做出了進(jìn)獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重年夜發(fā)現(xiàn)與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到攆走和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每一小我都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不步履,你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然,我也有理想,曩昔我老是不知道該若何去奮斗,經(jīng)常在腦子里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但此刻我知道這樣是沒(méi)用的。我年夜白了:只有按照現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳印的去全力做好自己,定下自己近期的方針的話(huà),才能有能力去實(shí)踐自己的弘遠(yuǎn)理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)瘸景M不會(huì)含恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的陸怪帥負(fù)是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗作文600字 篇3
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),書(shū)里的故事讓灰心的我找回了信心,讓平凡的我找到了成功的哲理。這本書(shū)的名字叫——《奮斗是一種信仰》。
有這樣的一個(gè)故事:美國(guó)的貝爾,幾次懇求店長(zhǎng)給自己一份工作,都遭到了店長(zhǎng)的拒絕,最后去店長(zhǎng)的店里掃廁所。每天,他不僅把廁所打掃得干干凈凈,還在廁所里放些花花草草,貼上諺語(yǔ)警句,添加文化氣息,甚至有的人還說(shuō)這里的廁所比一些不講衛(wèi)生的餐館還要干凈。后來(lái),他經(jīng)過(guò)三個(gè)月的的考察,去接受正規(guī)的訓(xùn)練。19歲那年他被提升為澳大利亞麥當(dāng)勞最年輕的店長(zhǎng)。1980年先后擔(dān)任麥當(dāng)勞澳大利亞公司總經(jīng)理、亞太、中東和非洲地區(qū)總裁……直到后來(lái)一直擔(dān)任管理全球麥當(dāng)勞事物的執(zhí)行總經(jīng)理。正因?yàn)樨悹枌?duì)待工作一絲不茍的態(tài)度,才成就了他日后的輝煌。
讀著這個(gè)故事,我也咀嚼著“奮斗”兩個(gè)字的意思。一個(gè)人的未來(lái),是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這都決定自己的努力。我是一個(gè)好強(qiáng)而又開(kāi)朗的小女孩。有時(shí),父母會(huì)常常不在身邊,我總是嘗試著自己燒飯洗碗,自己洗衣,學(xué)著乘車(chē)上樂(lè)器班、舞蹈班,自己面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種難題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越能干、越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)、越來(lái)越自信。
現(xiàn)在,我在班里是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師得力的幫手。我來(lái)參加了鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈室、文學(xué)社、剪紙社、民樂(lè)社……多次代表學(xué)校演出。我就得以前那些天好想要塌下來(lái)似的困難自己都有信心克服了。那我的改變來(lái)自于什么呢?這無(wú)疑是——奮斗。
時(shí)光老人給予每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,我們與其等待,與其埋怨,與其痛苦,不如放手一搏,通過(guò)奮斗改變自己。因?yàn),我相信成功總是喜歡垂青有準(zhǔn)備的人。
我會(huì)牢牢把握“奮斗”的人生信仰,努力向成功奔跑、向夢(mèng)想逼近。
奮斗作文600字 篇4
讓生命綻放奮斗之花。每個(gè)人的一生都要奮斗,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有激情,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有未來(lái)。
小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來(lái),準(zhǔn)備上小學(xué),小學(xué)的這幾年生活里,我漸漸長(zhǎng)大,腦子中也有知識(shí)了,每天很少作業(yè),每天幾乎都是玩,在這愉快的時(shí)光中度過(guò)小學(xué)。
初一?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,我懷著憧憬來(lái)到了這個(gè)初中,來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境,看到了一個(gè)個(gè)新面孔。上講臺(tái)自我介紹時(shí),我簡(jiǎn)直緊張極了,看著這么多人在聽(tīng)我一個(gè)人說(shuō)話(huà),我的心砰砰的跳了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)話(huà),終于,在老師的幫助下,我順利地介紹完了,我磨練了意志,我想,在講臺(tái)上時(shí),要大膽地說(shuō)話(huà),相信自己一定會(huì)鎮(zhèn)定講完的。果不其然,我用這方法,再次上臺(tái)時(shí),心里不緊張了,我感到很高興。在這平凡的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了初一。
初二。轉(zhuǎn)眼間,我到了初二,學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)了,桌子上的書(shū)本不斷增加,學(xué)習(xí)任務(wù)一般般,不過(guò)也累人啊。不過(guò)我也會(huì)找時(shí)間鍛煉,每天花時(shí)間跑步,打球。于是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過(guò)了初二。
初三。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了初三。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加,學(xué)習(xí)更加緊迫了,桌面上的一堆試卷和書(shū),壓得我喘不過(guò)氣。不過(guò)有我同桌,他經(jīng)常藐視我,說(shuō)一些貶低我的話(huà),于是我們開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),分?jǐn)?shù)不相上下,就連體育也是一樣,每天下課去練體育,他做多少給引體向上,我就比他多做一個(gè)。就這這種競(jìng)爭(zhēng)中,我的腦子的知識(shí)變多了,手上的肌肉也變多了,力氣也變大了。那個(gè)時(shí)候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中,我增長(zhǎng)了知識(shí),也得到了力量。
讓生命綻放奮斗之花。
奮斗作文600字 篇5
“小強(qiáng)”大鬧英語(yǔ)課堂
我是自然界中很普通的一種昆蟲(chóng),沒(méi)錯(cuò),我就是昆蟲(chóng)綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱(chēng)蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng),人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小,我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不,我歷盡千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!
站得高,看得遠(yuǎn),呵,這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門(mén)外語(yǔ),所以嘛,黑板上寫(xiě)的那些密密麻麻的英文對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟!
咦?那個(gè)W同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,哼,我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲:“!那小強(qiáng)掛得好高啊!”引來(lái)五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語(yǔ)老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上,觀察著我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開(kāi)溜吧,不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上,我可受不了。可我爬得這么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”。『冒,看我“凌空飛人”,我要飛下去
哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學(xué)嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉!我的“逃亡計(jì)劃”暴露了,快跑!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口
但,最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活,并被他扔出了窗外
有兩點(diǎn),別忘了我的“雅號(hào)”是什么,>我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力,不管前方道路如何,我都會(huì)奮勇前進(jìn),直到它實(shí)現(xiàn)為止!
目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),我仍需努力!
奮斗作文600字 篇6
四年級(jí)時(shí),高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給高師傅撥一下電話(huà),兩三分鐘后,他騎著電動(dòng)三輪車(chē)的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口,然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句:“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車(chē)。出自當(dāng)溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。
——題記
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來(lái)一遍!”那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影,早起時(shí)匆匆出門(mén)的身影,越來(lái)越少的話(huà)語(yǔ),“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊,只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說(shuō)道:“乖、乖。”那時(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最?lèi)?ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
奮斗作文600字 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),花費(fèi)了無(wú)數(shù)的心血與精力,只為實(shí)現(xiàn)的這一天。
我們班里便有這么一位人——老班。老班剛帶我們班時(shí)便盡心盡力,班中的瑣事,她每一件都親力親為,絕不加假手他人。關(guān)于我們每一個(gè)人,她都十分關(guān)心。每天都讓各個(gè)組的行政組長(zhǎng)到她那兒去匯報(bào)當(dāng)天組中發(fā)生的事,然后她再一一解決問(wèn)題。
老班十分注重我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)還能有什么作為?人生能有幾個(gè)十四歲,人生苦短,要珍惜一分一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老班每天中午都會(huì)到班上,看著我們睡一會(huì)覺(jué)。那是怕我們學(xué)習(xí)太辛苦了,沒(méi)有時(shí)間休息,下午又提不起精神聽(tīng)課。這些舉動(dòng),難道不正是老板的夢(mèng)嗎?一個(gè)讓我們二班變成最好的班的夢(mèng)。老班正在為此奮斗著,相信那一天終將來(lái)領(lǐng)。
除了老班,我們的身邊還有許多這樣許多為夢(mèng)而奮斗著的人。
例如:我們的體育老師。最近,健美操比賽即將來(lái)臨。為此,我們的體育老師布置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個(gè)班中選擇健美操的人員,她和另一位體育老師合作,選出十幾個(gè)健美操跳得較好的,然后再集中在一起作最后選擇。選出的人員還要教他們比賽時(shí)跳的健美操。每天早晨當(dāng)其他老師看著學(xué)生做操時(shí),她正在不辭辛苦的教體操隊(duì)員跳健美操;在其他師生回家時(shí),她正在太陽(yáng)的余輝下認(rèn)真的教學(xué)生跳健美操。因此,我們很少看到她。然而,當(dāng)我再次看到體育老師時(shí),發(fā)現(xiàn)她似乎變黑了一點(diǎn),人也比之前瘦了一點(diǎn)。。∵@健美操就是老師的夢(mèng),健美操隊(duì)員的夢(mèng)了吧。為此,我們看到他們奮斗著,向著這個(gè)夢(mèng)一步一步的前進(jìn),堅(jiān)持不懈,不辭辛苦!
想想我們身邊有多少人為自己的夢(mèng)努力著!奮斗著!我們可不能落后,要為這個(gè)夢(mèng)奮斗!一步一步的向著這個(gè)夢(mèng)前進(jìn),讓這個(gè)夢(mèng)得已綻放!
奮斗作文600字 篇8
青春,這是一個(gè)多么充滿(mǎn)活力的詞!但是,青春是什么呢?
青春,它是活力的代言詞,是生機(jī)的體現(xiàn),是自己步入中年或老年可能懷念的一個(gè)時(shí)期,它還是象征年輕與追夢(mèng)的詞語(yǔ),它也是……人們對(duì)于青春總是有許多想法,名人亦是如此。這如同拜倫一般,他說(shuō)“青年人充滿(mǎn)活力,像春水一樣豐富。”是啊,青春的我們總是充滿(mǎn)著活力,但是充滿(mǎn)著活力的我們又該怎么辦呢?
在我看來(lái),青春是用來(lái)奮斗的,只有奮斗的青春才足夠美麗。青春的我們有活力,年輕。有想法,有大好的機(jī)會(huì)在我們眼前,我們還有時(shí)間,有資本。年輕就是資本,奮斗就是機(jī)會(huì)。我們要奮斗,時(shí)間是有限的,我們不能像朱自清一般,白白讓時(shí)間流去。我們不可以揮霍青春,因?yàn)榍啻阂资。你往上看一點(diǎn),世界上哪個(gè)成功人士沒(méi)有奮斗?哪個(gè)人是不是通過(guò)奮斗才成功的?無(wú)論做什么事情,只要肯奮斗,是沒(méi)有不成功的。這是牛頓的一句名言。
牛頓的這句話(huà)說(shuō)的很對(duì),至少我認(rèn)為。從古至今,這樣的例子多的不能再多了。你想想紅軍,你在想想中國(guó)的原子彈,導(dǎo)彈。紅軍長(zhǎng)征是要有多么強(qiáng)大的意志力和精神啊!那是因?yàn)樗麄兣η斑M(jìn),積極奮斗的結(jié)果。也正是因?yàn)檫@樣,他們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。原子彈,導(dǎo)彈也是一樣的。青春,讓我們一起奮斗,一起在百花盛開(kāi)的時(shí)期同百花爭(zhēng)艷。青春,讓我們一起奮斗,一起在如花的年紀(jì)揚(yáng)起前進(jìn)的號(hào)角。
青春,讓我們一起奮斗,一起創(chuàng)造更美好的未來(lái),一起推進(jìn)歷史的發(fā)展。只有奮斗,青春才更美麗,讓我們一起奮斗,一起加油!
奮斗作文600字 篇9
初中預(yù)備令
孩似的我們來(lái)到了這所全封閉式的學(xué)校,開(kāi)始了向往已久的初中生活,班主任老師很"黑"不光長(zhǎng)的黑,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也很"黑",開(kāi)學(xué)第一天這位"黑"老師給我們作出了警告:"同學(xué)們來(lái)到這里是為了美好的未來(lái),即來(lái)之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!"樸實(shí)的一句話(huà)讓我們深刻體會(huì)到了"黑"老師的"黑",并確定了初中努力的方向堅(jiān)定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
光陰奮斗成績(jī)
我們的"黑"老師曾經(jīng)找過(guò)我,他告訴我:我現(xiàn)在屬于邊緣生,并不是很優(yōu)秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績(jī)永遠(yuǎn)屬于我,"一寸光陰一寸金"嘛。
從那時(shí)開(kāi)始,我不在是那個(gè)貪玩的初中生,開(kāi)始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因?yàn)槲抑?quot;寸金難買(mǎi)寸光陰".從此我開(kāi)始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書(shū)本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒(méi)有了嬰兒的啼哭,直道沒(méi)有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光,睡覺(jué)時(shí)只有星星月亮的陪伴!因?yàn)槲艺n上的聚精會(huì)神,課下的挑燈夜戰(zhàn),得到的是每一個(gè)上升的臺(tái)階。
我們要相信只要努力總得到回報(bào)!
藍(lán)色的天空中,雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大;貞涍@那段奮斗的日子。
奮斗作文600字 篇10
有一句俗話(huà)說(shuō)得好,青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話(huà)就不會(huì)有第二次青春,我認(rèn)為我們應(yīng)該趁著青春年少多奮斗!
什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會(huì)去辜負(fù),不會(huì)去浪費(fèi)……趁著這青春年少大好時(shí)光,盡力的發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn),展現(xiàn)自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,成為別人仰望的目標(biāo),所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話(huà),那你只能仰望別人看著別人的青春發(fā)光發(fā)亮,而自己永遠(yuǎn)不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的,但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢?
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成,不會(huì)變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺(tái)。
奮斗作文600字 篇11
真的,最有意義的在拼搏的過(guò)程,而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否,只要你拼搏過(guò),奮斗過(guò),那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗。,你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,去作弊。現(xiàn)在想想,多么荒唐,多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報(bào)聽(tīng)寫(xiě),單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了,不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí),許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。
下課后,那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的打鬧著,我看著他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己:你的目標(biāo)達(dá)到了,你不該比他們更高興么?
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆,它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而,當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí),他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結(jié)果怎樣呢?自己想想。
在人生中也一樣,無(wú)論成功失敗與否,你拼搏過(guò),奮斗過(guò),你都會(huì)以它自豪。
奮斗作文600字 篇12
理想,相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力,談理想。青春的心靈,需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。
人生需要理想,理想就像羅盤(pán),引導(dǎo)人生航船的方向,理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。然而,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距,要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢?
實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn),這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時(shí)間遠(yuǎn)近,重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力,理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話(huà),才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人,成功一定離他不遠(yuǎn)。
奮斗作文600字 篇13
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌,想試試自己的力氣。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線(xiàn)上,繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái),我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上場(chǎng)我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一,向向不一致,握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,大家站成一條線(xiàn),擺開(kāi)一的八字步,身體往后沉,腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
奮斗作文600字 篇14
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ),一個(gè)人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣,才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗,并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計(jì)一個(gè)奮斗的目標(biāo),只有這樣,才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗,朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力的奮斗,才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞,都可以知道,很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo)。同時(shí),要奮斗就不要怕?tīng)奚。門(mén)捷列夫,一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家,他努力刻苦的奮斗,終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律,從而寫(xiě)下了對(duì)現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生,為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標(biāo)。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標(biāo),就不會(huì)有奮斗的精神,沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結(jié)果。天才有很多,可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)?世界公認(rèn)的天才?——愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗!
奮斗作文600字 篇15
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)。在迷茫的人生道路上,我們需要什么才能讓自己健康成長(zhǎng),擁有美好的未來(lái)?答案是:奮斗。
脫離了幼稚的童年,我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習(xí)上,課程比以前更難理解,有時(shí)會(huì)被成績(jī)不理想的問(wèn)題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談。總之有很多解決方法,只要我們努力,奮斗,奮斗!
奔跑,向時(shí)間證明我們可以更快;跳下去,向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高;奮斗,向生活證明我們可以更強(qiáng)大。剛開(kāi)始學(xué)走路,每個(gè)孩子都會(huì)摔倒。面對(duì)這種情況,有兩種不同的方式。中國(guó)媽媽肯定會(huì)趕緊接孩子,然后不斷安慰哄孩子。然而,一些外國(guó)母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對(duì)自己的孩子說(shuō):“來(lái)吧,寶貝!站起來(lái)!”然后看著你的孩子爬起來(lái)然后摔倒,然后又爬起來(lái).
中國(guó)媽媽和外國(guó)媽媽做法不同,結(jié)果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明,自己的成長(zhǎng)之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭(zhēng)取成功,讓自己的成長(zhǎng)之路更加順暢!
奮斗作文600字 篇16
為自己的事業(yè)奮斗吧!有志者事競(jìng)成,相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人,與眾不同是你的個(gè)性,沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功!失敗是什么?,失敗沒(méi)什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(注解)上天將要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨練,使他的筋骨受到勞累,使他的身體忍饑挨餓之苦,使他備受窮困之苦,讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)他的性情,增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì),成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神,我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上,我相信有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功,屈辱并不是懦弱,能屈能伸大人物。成功的路充滿(mǎn)了艱苦和無(wú)數(shù)辛酸,堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志,心有多大成就就有[1][2]下一頁(yè)
奮斗作文600字 篇17
“林爾娟加星!”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒(méi)加時(shí),我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾,記上表時(shí),我才放下心來(lái)。
記得有一次,我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定,遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見(jiàn)星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí),我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò),我心想:“不行,我一定要把星加回來(lái)!一定!”在語(yǔ)文課上,我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上,我又加了四顆星……這一天下來(lái),我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課,我馬上就去加星?粗业男且粋(gè)個(gè)加上,我才心滿(mǎn)意足地走了。
當(dāng)我加星的時(shí)候,學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我:“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我扣星的時(shí)候,學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,千萬(wàn)別泄氣!
學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上,書(shū)上。我就會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福。
“林爾娟,加星!快點(diǎn)!”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候!
奮斗作文600字 篇18
一位美國(guó)小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院,但沒(méi)有直接去讀貿(mào)易專(zhuān)業(yè),而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙,做商貿(mào)必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后,這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海,他考入了芝加哥大學(xué),開(kāi)始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái),他在知識(shí)上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是,獲得碩士學(xué)位后,他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng),而是考了公務(wù)員,去政府部門(mén)工作。他深知,經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的交際能力,當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門(mén)工作了五年后,他辭職下海經(jīng)商,業(yè)績(jī)斐然。又過(guò)了兩年,他開(kāi)辦了拉福商貿(mào)公司。20年后,拉福公司的資產(chǎn)已從當(dāng)初的20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。
對(duì)待成功,不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢(mèng)幻里,另一種人像比爾拉福一樣,對(duì)自己不抱不切實(shí)際的幻想,而是一步一個(gè)腳印,不停息的奮斗,為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。
奮斗作文600字 篇19
生物學(xué)家說(shuō),飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí),必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實(shí)有力,才能支持它在空中飛翔。
一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只蛹開(kāi)始活動(dòng),好像有蛾要破繭而出,于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下由蛹變蛾的過(guò)程。 但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,他變得不耐煩了,只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來(lái)扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。
最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個(gè)小洞,讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然,不一會(huì)兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái),但是那只蛾身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來(lái)。
他等著蛾飛起來(lái),但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為,那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
奮斗作文600字 篇20
暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo),拼死拼活?yuàn)^斗一年,終于在那一天有了結(jié)果,不管我們考的如何,但是小中考已經(jīng)過(guò)去,我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變,初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開(kāi)始,暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開(kāi)學(xué)第一天,便也可以分出高低,檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來(lái)越多,我們也會(huì)逐漸的跟不上趟,難度在之后大大提升,這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來(lái)會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jī),一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn),4年備戰(zhàn),一朝試劍,這就是我們新的目標(biāo),新的發(fā)展方向。
三門(mén)理科,兩門(mén)文科,一門(mén)體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門(mén)弱勢(shì)學(xué)科,也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何,都應(yīng)該努力。體育要鍛煉,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開(kāi)始,我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
奮斗作文600字 篇21
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰(shuí)去在乎它,有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆,卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無(wú)聞,沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識(shí),有沒(méi)有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰(shuí)也無(wú)法阻擋!
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒(méi)有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢浮_@樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě),個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒(méi)有保障,(.)剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!
奮斗作文600字 篇22
命運(yùn)決定在你們手中,奮斗吧!少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)少年在跑道上,奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢(qián)。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇,你追我趕。他們知道只有身體健康,學(xué)習(xí)才更有精神,活力四射。這就是我們的奮斗,為自己的身體鍛煉。
面臨小考,教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀,筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞,宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿(mǎn)血絲,卻毫無(wú)睡意。月下中天,依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗,為了成功,為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè),我們?cè)缫堰駠u一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見(jiàn)。友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功,將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。
為了友誼,為了那曾經(jīng)的誓言,要向那未知的未來(lái)奮斗。
沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們,奮斗著前進(jìn)吧!面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗作文600字 篇23
生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠,太多的不甘心,我們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。
你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺(jué)得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢(qián),有多少多少的關(guān)系,然后又開(kāi)始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過(guò)奮斗得到的。或許不是透過(guò)他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過(guò)得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。
奮斗作文600字 篇24
你出生的那一天,風(fēng)和雨,或太陽(yáng),或大自然播放著屬于你的每一段音樂(lè)。
當(dāng)你10歲的時(shí)候,10歲,只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時(shí)候,你覺(jué)得自己活在十年里的每一天都那么快,每一天都那么充實(shí)。你對(duì)善惡有一個(gè)直觀的判斷,你對(duì)社會(huì)有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。
三十歲的時(shí)候,你已經(jīng)忘記了十年是怎么過(guò)去的。你感覺(jué)如此清晰和模糊,你感覺(jué)不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過(guò)。似乎有這樣的事,但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時(shí)候,你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西,所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲,生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了,你的鬢角全是白霜,你的孩子不再讓你有任何牽掛,都有自己的家人,你失去了太多,你感覺(jué)到了,你也懂得了生活,你更加平淡。
60歲的時(shí)候,你的孫子也變成了會(huì)走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),有了新的生活,你又開(kāi)始忙碌了。
70歲的時(shí)候,你和你的妻子依偎在一起,已經(jīng)駝背,每天的生活還在煎熬!但我做不到。
奮斗作文600字 篇25
看到了星空這幅畫(huà),想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但現(xiàn)在它卻離開(kāi)了我,只剩下無(wú)無(wú)奈,好想回到那個(gè)抬頭看就能看見(jiàn)星空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年啊,我們現(xiàn)在的天空已經(jīng)沒(méi)有了亮點(diǎn)我們只能努力,來(lái)鑄造我們自己的星空.
曾經(jīng)陪伴我的是那片美麗的星空,可今天的夜晚我只能看到那無(wú)邊的黑暗,好像問(wèn)問(wèn)老天我曾經(jīng)的那片星空去哪了?記得曾經(jīng)小時(shí)候夏天的夜晚總能看到那無(wú)邊的星空,可是幾年只有黑暗,以前去現(xiàn)在只能在農(nóng)村才能看見(jiàn)那時(shí)曾相識(shí)的星空,就像我們小時(shí)候只懂得玩不知道學(xué)習(xí)和努力,而現(xiàn)在我們開(kāi)始重視學(xué)習(xí)而那片陪伴我們的星空卻已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,只給我們留下了這篇暗淡的天空讓我們自己去上色,用我們的努力去把這篇填空題變?yōu)槲覀兊男强湛墒俏覀儸F(xiàn)在的努力還不夠,為了我的那篇星空我要努力下去不管前方的路有多么困難我都要勇往直前,現(xiàn)在離我最近的那片星空就在“蘭煉二中”
這就是我的夢(mèng)想為了我的夢(mèng)想我會(huì)努力,讓我走進(jìn)那片美麗的屬于我的星空吧!
奮斗作文600字 篇26
著名的童話(huà)作家安徒生說(shuō):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長(zhǎng)大時(shí),誰(shuí)又會(huì)養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開(kāi)始奮斗起來(lái),比如說(shuō)年少有為的書(shū)法家家:王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書(shū)法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個(gè)偉大的書(shū)法家。
不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說(shuō)巴雷尼,他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人,他的媽媽并沒(méi)有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對(duì)他說(shuō):媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),沒(méi)有讓母親失望。
還有一個(gè)人,他是山東大學(xué)的副校長(zhǎng),他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬(wàn)般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門(mén),所以落下來(lái)許多功課,平均成績(jī)才45分,但他沒(méi)有說(shuō)放棄,他終于慢慢的把成績(jī)提高了。
所以,我們?cè)诂F(xiàn)在便要行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時(shí)間長(zhǎng)了,總會(huì)有成功的那一天。
奮斗作文600字 篇27
我有一個(gè)小盒,里面裝著一只不知名的小蟲(chóng)子,爸爸說(shuō),他看這只小蟲(chóng)子綠光光的,挺好玩,就抓來(lái)讓我看看。
我透過(guò)透明的蓋兒,看到一個(gè)像蒼蠅似的東西,趴在里面一動(dòng)不動(dòng),我晃蕩了一下,它只是蹬了幾下腿,見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事,也就蜷在一起,任憑我怎樣晃動(dòng),都沒(méi)有反應(yīng),爸爸說(shuō):“它在裝死,這是它的防御自我保護(hù)能力!
我打開(kāi)盒子,伸手捏住它,仍沒(méi)有反應(yīng),頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處,上來(lái)把它扔在腳下,踩死了它。
但我的腦海中卻閃現(xiàn),杏林子的<生命,生命>這篇文章,她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí),我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動(dòng)雙翅,極力掙扎,我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣的鮮明!“但最終杏林子放了它,就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她,得以生存。
然而,我像杏林子一樣,我手中也有一個(gè)活生生的生命,但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗,沒(méi)有在危險(xiǎn)到來(lái),正在生死邊緣徘徊時(shí),再做最后一次奮斗,而是選擇了裝死,看似很聰明,仔細(xì)一想,卻傻的很,只會(huì)更加速走向死亡。
奮斗作文600字 篇28
他問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有自己的書(shū)架,我說(shuō)有的,他說(shuō)有沒(méi)有沒(méi)有放到書(shū)的書(shū)架,自己笑了笑說(shuō)有的,那些都被自己放了照片。
他說(shuō)可以,那書(shū)架上還有書(shū)沒(méi)有看完的嗎?我發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)有的啊,還有五十多本差不多吧,他說(shuō)看完了。額,感覺(jué)就是一種沒(méi)有任何可以商量的口吻。我說(shuō)恩恩好的。看完了,反正這本來(lái)也是我一八年的計(jì)劃。
他說(shuō)知道我不喜歡歷史書(shū),但是還是要買(mǎi)幾本歷史書(shū)回顧一下歷史是怎樣的,我笑著說(shuō)不太可能。感覺(jué)真的有難度,很多高要求,感覺(jué)自己都是不能做到的。我說(shuō)那么就買(mǎi)一本可以嗎?他說(shuō)再加一本?我在心里默認(rèn)了兩本歷史書(shū),是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買(mǎi)一本地理圖冊(cè),叫什么來(lái)著自己已經(jīng)忘了,但是他說(shuō)那個(gè)今早買(mǎi),畢竟不會(huì)吃虧,早晚都得買(mǎi)的文科生。那本書(shū)之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說(shuō)過(guò),他說(shuō)那本很重要,高三的文科生都用那一本,但是到了高三再買(mǎi)就太遲了,沒(méi)有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩,大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲?mèng)想和他差不多,所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧,其實(shí)感覺(jué)挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗,還可以有個(gè)伴,對(duì)吧。
奮斗作文600字 篇29
夢(mèng)想,對(duì)于每一個(gè)人都十分遙遠(yuǎn),也十分靠近,而追逐夢(mèng)想,確實(shí)是一件不容易的是。
———題記
我喜歡經(jīng)常望著遙遠(yuǎn)的星空、宇宙,在這時(shí)我會(huì)想 我的夢(mèng)在哪顆星球。
世界再大,天空再遼闊,有夢(mèng)就不怕寂寞;只要有夢(mèng)想就有追求,在追求中成就自己的夢(mèng)想。
有十個(gè)女孩子,她們盡自己最大的努力,去放飛夢(mèng)想,去追逐夢(mèng)想。她們就是09年‘快樂(lè)女生’前十強(qiáng)。這群‘追夢(mèng)女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對(duì)夢(mèng)想的追求努力闖如了前十強(qiáng)。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了;夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。雖然我只是一名小小的觀看者,但在這里我不得不發(fā)出感嘆,她們真的很勇敢,她們的付出得到了因有的回報(bào),在我看來(lái)她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興 。
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂(lè)女生’這群‘追夢(mèng)女孩’一樣要勇敢追逐夢(mèng)想,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我很崇拜這群‘追夢(mèng)女孩’,希望你們也能像她們一樣早日夢(mèng)想成真!穳(mèng)女孩’我永遠(yuǎn)挺你們。加油、加油 、加油……
奮斗作文600字 篇30
在我們這次挑戰(zhàn)賽過(guò)后,老師又將我們重新安排了一下座位,重新分配了一下九個(gè)小組。
原來(lái)我在四組的時(shí)候,是我們小組六個(gè)人里的二號(hào),小組里每個(gè)人的成績(jī)除了左萬(wàn)鑫比我好,別人都和我有一些差距;但是到了七組以后我卻在全小組四個(gè)人里是三號(hào),我們小組里班級(jí)前十五的就有三個(gè),真是“人外有人,天外有天”呀!在四組時(shí)我一直覺(jué)得自己很厲害,但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己仿佛就是一直井底之蛙,我就像是鶴立雞群一般,其實(shí)比我成績(jī)好的人還有很多,所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績(jī)好的同時(shí)也不能給小組抹黑。
班里每一個(gè)人都有著自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù),以前在四組的時(shí)候,雖然我的成績(jī)很好,卻因?yàn)檎f(shuō)廢話(huà)和貧嘴而被老師扣分,結(jié)果導(dǎo)致我脫了小組的后腿,最后加上我考試加的分以后,我還是負(fù)二分,到了新的小組里以后我一定要改掉說(shuō)廢話(huà)和貧嘴這個(gè)毛病,一定不能再給小組抹黑了,一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學(xué)習(xí),不在說(shuō)廢話(huà)和貧嘴了要為組爭(zhēng)光。
奮斗作文600字 篇31
理想是指路明燈,是前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名“;ā崩蠋煛
老師,有多少人向往這個(gè)職位,但你對(duì)老師的艱辛了解多少?晚上我們睡著了,他們就開(kāi)燈批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)課時(shí),他們用疲憊的眼神站著,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定自己的理想?愿意這么努力無(wú)私的付出?我愿意!我愿意當(dāng)老師,讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋里綻放。我愿意當(dāng)老師,把我的生命精力給渴望知識(shí)的學(xué)生。
我希望成為一名教師,我會(huì)為我的理想而堅(jiān)持不懈,因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻快樂(lè)的事情。當(dāng)我面臨難題時(shí),我自問(wèn)自答,研究答案;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我看書(shū)安慰自己的靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會(huì)時(shí),我會(huì)勇敢地伸出手,試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球,總有一天我會(huì)登上理想的寶座。
我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理,比如“人生的意義在于付出而不是索取”;她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬,志在千里;烈士暮年,心強(qiáng)。這些話(huà)落在我的腦海里,進(jìn)一步堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的步伐。
理想雖然簡(jiǎn)單,但真正奮斗起來(lái)并不容易。時(shí)間就是金錢(qián)。讓我珍惜時(shí)間,為理想奮斗。
奮斗作文600字 篇32
“人生,為何而奮斗?”這是一個(gè)復(fù)雜的難題。仰望星空,縱看人生,又有無(wú)數(shù)種答案。
有人說(shuō):“人生就是一場(chǎng)游戲,我們應(yīng)游戲人生!贝搜阅酥町,縱然游戲人間,又怎悲傷離合。還有人說(shuō):人生來(lái)就是受苦的。此言更為出意!胺叛劭瓷裰轁M(mǎn)眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離,笑傲江湖皆存在。安能說(shuō)游戲,受苦人間乎?
山不在高,有仙則名:水不在深,有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過(guò)于競(jìng)爭(zhēng)乎。人沒(méi)有完美的,只有更好的。如今,到處都是競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在孩子門(mén)迷戀網(wǎng)絡(luò),誰(shuí)又可想而知?如此也是競(jìng)爭(zhēng)。網(wǎng)蟲(chóng)們一攬青天,爭(zhēng)風(fēng)多雨!肮,我比你技術(shù)高!薄扒,我比你技術(shù)好!”每每談到這些,網(wǎng)蟲(chóng)們心中豁然開(kāi)朗,歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò)游戲,試問(wèn)其還玩乎?呼呼,無(wú)人玩也,何來(lái)之用,罷了!罷了!
就如同這樣,人生就是競(jìng)爭(zhēng)。不是比誰(shuí)完美,而是比誰(shuí)更好。從比賽結(jié)果來(lái)感受快樂(lè),溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò)游戲只是個(gè)例子,縱看天下,何人能說(shuō)吾言差異?此人與吾,也是競(jìng)爭(zhēng)乎!
奮斗作文600字 篇33
我家本來(lái)有兩只倉(cāng)鼠嗎,卻因以前流感非常嚴(yán)重而放生了。當(dāng)然誰(shuí)都知道,放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康,我要痛下決心,將兩只小倉(cāng)鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個(gè)月時(shí)間,但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物,但是我自從把它們買(mǎi)回來(lái),我就并沒(méi)有把它們當(dāng)寵物看,我把它們當(dāng)成我的伙伴、朋友、可分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和喜怒哀樂(lè)的人?蛇@四個(gè)多月的友情,從此破滅……
媽媽見(jiàn)我那么難過(guò),就安慰我,說(shuō):“等流感不嚴(yán)重時(shí),期末三科都考95分以上了,我就給你買(mǎi)倉(cāng)鼠!
從此,我為了小倉(cāng)鼠,拼命用功,拼命學(xué)習(xí),就這樣日復(fù)一日……很快,期末考試了。這將是一直用功的最后結(jié)果,決定了這一次的成敗。于是,我要以我最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成。
雖然考試結(jié)束了,但我還是安心不下來(lái),因?yàn)榻Y(jié)果還沒(méi)公布,我希望三科都考在95分以上。功夫不負(fù)有心人我終于如愿以?xún),三科都考?5分以上。
媽媽也一言既出,駟馬難追,給我買(mǎi)了兩只小倉(cāng)鼠。
奮斗作文600字 篇34
“……那天,雙河場(chǎng)開(kāi)坑丁坑糧群眾大會(huì),老彭(書(shū)中介紹的一個(gè)軍人名字)臨時(shí)決定去參加,時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗。還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)口,就發(fā)現(xiàn)被匪軍包圍了,匪軍在場(chǎng)口上架上兩挺機(jī)槍?zhuān)瑴?zhǔn)備掃射、屠殺!可是開(kāi)會(huì)的群眾還不知道,還在高呼口號(hào)!眼看群眾就要血染全場(chǎng),老彭在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,立即鳴槍示警,并且掩護(hù)群眾撤退……就這樣,為了上千群眾,老彭他們?nèi)齻(gè)同志……”這小說(shuō)《紅巖》的一部分小剪輯,一幕瞬間讓我們感動(dòng)的電影。
老彭是導(dǎo)演,導(dǎo)出了一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗的革命戰(zhàn)士,在槍管下,第一想的就是群眾。時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗與犧牲……不是嗎?在老一輩革命烈士里,這樣的同志層出不窮。董存瑞舍身炸碉堡,在敵人槍下,看著戰(zhàn)士們拋頭顱,灑熱血的情景,看著時(shí)間的緊迫,他竟然高舉炸藥包,為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時(shí)都準(zhǔn)備著奮斗!
在小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上,我們經(jīng)常也會(huì)遇到一系列種種的困難,我們要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備奮斗,隨時(shí)接受別人的挑戰(zhàn)。在知識(shí)上,我們要“過(guò)的硬”——扎實(shí)!有時(shí),那突如其來(lái)的考試,讓人措手不及,暈頭轉(zhuǎn)向。惟有那工夫扎實(shí)的人,無(wú)論是什么考試,他都“滿(mǎn)不在乎”!時(shí)刻準(zhǔn)備著——奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗!
奮斗作文600字 篇35
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ),卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新,每個(gè)人卻有著自己的夢(mèng)想,當(dāng)然了,我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到,我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位書(shū)法大師,厲害吧!因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)書(shū)法,每一天都會(huì)找出一本字帖來(lái)練,如果出現(xiàn)了一些困難,我堅(jiān)持不懈,我會(huì)找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法,而且,我還很有天賦剛開(kāi)始一年級(jí)時(shí),老師就夸我字寫(xiě)地很好看,我心里美滋滋的,開(kāi)心極了!
但大家都知道,做什么事,都不是一帆風(fēng)順的,有一天,我遇到了一些困難,發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼,之后,我嘗試種種寫(xiě)法,發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種,那個(gè)字就是“高鼎,”我非常開(kāi)心,也許,這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧!
雖然,我得到了老師的夸獎(jiǎng),但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話(huà)就是這樣來(lái)的,最后,我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà):努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗作文600字 篇36
夢(mèng)想是要朝著目標(biāo)奮發(fā),而不是盲目地空想不行動(dòng)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后,爸爸就叫我一起去玩籃球,而我總是滿(mǎn)不在乎的應(yīng)付:“今天太晚了,明天去吧”。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),只能望梅止渴,畫(huà)餅充饑。爸爸對(duì)我說(shuō):“你只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付諸行動(dòng),有什么意思呢?像你這樣長(zhǎng)大以后永遠(yuǎn)成不了器”。爸爸的話(huà)激發(fā)了我的斗志!昂撸∧愕戎,我會(huì)證明給你看的!”我不服氣地回答。
從那以后,我天天練、月月練、年年練,我告訴爸爸我不會(huì)再霧里瞎跑,每一次努力每一次奮斗時(shí),我總像一部無(wú)電的手機(jī)得到了1%的電源,等我充滿(mǎn)電的一天,也是我夢(mèng)想成真的一天。
我堅(jiān)持日復(fù)一日的訓(xùn)練,終于在籃球技巧方面取得了一定的成績(jī):三步上籃、變向過(guò)人、胯下運(yùn)籃等等,我終于從迷霧中走出。
現(xiàn)在的我雖然不如那些專(zhuān)業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,但我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又近了一步。我堅(jiān)持不懈,刻苦訓(xùn)練的精神,也得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。
夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的,沒(méi)有夢(mèng)想將沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,但有夢(mèng)想,不去努力,也無(wú)法實(shí)現(xiàn),只有夢(mèng)想和努力并存,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
奮斗作文600字 篇37
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向;是努力的目標(biāo);是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想,可是,不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^(guò)很多戰(zhàn)爭(zhēng)片,里面的英雄都是會(huì)跆拳道的,所以,我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了!教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過(guò)來(lái),讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分,踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了,我用右腳使了大勁去踢,“啪”的一聲,我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了,木板卻安然無(wú)恙。果然,我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。媽媽回來(lái)了,看我踢腿老是踢歪,就拿了塊兩厘米的木板,并且告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。
果然,考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿白黃帶,直接跳級(jí)拿到了黃帶。現(xiàn)在的我,也突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶。我別提有多高興了!
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是成功后再回頭看,當(dāng)時(shí)遇到的困難,根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力,直到拿到榮譽(yù)黑帶!
奮斗作文600字 篇38
夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程,夢(mèng)想是我們長(zhǎng)大后的工作。接下來(lái),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的`夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家,小得時(shí)候,媽媽帶我去看畫(huà)展!巴郏‘(huà)地漂亮!”我大聲說(shuō)道,媽媽說(shuō):“這些都是一些偉大的畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)!蔽覐哪菚r(shí)就有了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想?赐戤(huà)展后,我回到家,以前從沒(méi)有在意姐姐的畫(huà),現(xiàn)在拿出來(lái)一看,原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō):“我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!”媽媽居然說(shuō)可以,我真高興,媽媽給我報(bào)了跟姐姐一樣的畫(huà)畫(huà)班。
畫(huà)了一年的兒童畫(huà),終于考完了三級(jí),可是,媽媽又給我和姐姐報(bào)了其他的班?山憬阋呀(jīng)考十級(jí)了,可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么?晌椅寮(jí)還沒(méi)考,在新的班里我不太適應(yīng),媽媽又給我報(bào)回了原來(lái)的班。再一次見(jiàn)到韓老師,我非常高興。我也很愛(ài)韓老師,韓老師是大學(xué)畢業(yè),繪畫(huà)專(zhuān)業(yè),水粉、油畫(huà)棒、彩鉛、速寫(xiě)、卡通畫(huà)等……她都會(huì),沒(méi)過(guò)幾節(jié)課,開(kāi)始考級(jí),我畫(huà)好了。雖然不知道畫(huà)的怎么樣,但我絲毫沒(méi)有緊張。
雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔,我相信,我一定能成為偉大的畫(huà)家。
奮斗作文600字 篇39
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向、努力的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^(guò)很多武打片,里面的英雄都會(huì)跆拳道,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想,我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級(jí)前的一堂課,教練把考級(jí)用的木板拿了過(guò)來(lái),讓我們每個(gè)人踢,踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百個(gè)積分,踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了,我用右腳使勁踢過(guò)去,“啪”的一聲,我感覺(jué)骨頭都要斷了,木板卻安然無(wú)恙。最后,我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳;氐郊,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵(lì)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,終于木板“粉身碎骨”了。
考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級(jí)拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認(rèn)真訓(xùn)練,仔細(xì)琢磨動(dòng)作,現(xiàn)在的我突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶,別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是得到回報(bào)后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢,我會(huì)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,總有一天我會(huì)拿到“榮譽(yù)黑帶”!
奮斗作文600字 篇40
晚上,我像往常一樣回到家里。
“浩然,要做閱讀題了”。聽(tīng)到了爺爺?shù)拇叽俾,我便匆匆忙忙拿著閱讀題坐到了書(shū)桌前。
第一步,我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節(jié),但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后,我便皺著眉頭開(kāi)始做題。
不料,第一題就把我難住了。AABC類(lèi)型的詞語(yǔ)有哪些?有什么?我東看看,西瞅瞅,時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然,我腦子里蹦出了“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。哈哈!這道題成功搞定。
接下來(lái)是造句子,造句子是我覺(jué)得最難的題型。不過(guò)我沒(méi)有畏懼,反而感到這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我舉起雙手,一會(huì)兒把手指變成直的,一會(huì)兒把手變成彎的,一會(huì)兒……于是我寫(xiě)出了:彎彎的月兒像小船。
時(shí)間流水般地過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了閱讀題。我欣喜若狂,就像一個(gè)打了勝仗的將軍,開(kāi)心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。
那會(huì)兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右,皎潔的月亮嵌在天空中,那美妙的月光,仿佛是上帝給予我努力之后最好的肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂(lè),但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。
奮斗作文600字 篇41
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人有夢(mèng)想,便有了目標(biāo);有了目標(biāo)便有了動(dòng)力;有了動(dòng)力,便有沖勁,生命便有了意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,人們也因著夢(mèng)想而偉大,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要成為一位桌球教練。
我很喜歡打桌球,因?yàn)楫?dāng)我第一次去上桌球課時(shí),教練說(shuō):“我的桌球打得很好,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也不錯(cuò)!苯叹毜目隙ぐl(fā)我對(duì)桌球的興趣和信心,每一次的練習(xí),我把它當(dāng)成一種學(xué)習(xí),認(rèn)真打好每一顆球,無(wú)論發(fā)生什么事,都不能阻擋我對(duì)桌球的熱愛(ài)我的球技在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快,希望我可以持之以恒的接受教練嚴(yán)格的訓(xùn)練,突破自我,讓我變強(qiáng),也更有自信。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)世界縮短距離,我選擇利用下課時(shí)間去上桌球課另外我也向教練請(qǐng)教教練或是上Youtube看比賽,觀摩選手的動(dòng)作,讓我的技巧更進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人”,相信只我堅(jiān)持到底,有信心、肯努力,我的夢(mèng)想一定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗作文600字 篇42
夢(mèng)想是石,堅(jiān)不可摧;夢(mèng)想是火,照亮你前行的道路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)我想發(fā)明一些可以幫助老人以及貧困家庭的機(jī)器人。
記得還在上2年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常拿家里的一些甁瓶罐罐做一些漂亮的筆筒。今年這學(xué)期我參加了學(xué)校的選修課程“科技制作”,通過(guò)學(xué)習(xí)制作,我的動(dòng)手制作能力得到鍛煉,而且我更加喜愛(ài)科學(xué)了。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)借閱各種有關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍。
我相信:只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出天堂般的力量;只有經(jīng)過(guò)流血的手指,才能奏出時(shí)間的絕唱;只有經(jīng)歷挫折,才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,堅(jiān)持不懈,直到成功!直到現(xiàn)在,我一直覺(jué)得夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的引路人。只要有了夢(mèng)想,就不會(huì)迷路在人生的十字路口。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想是艱苦的,你可想過(guò)會(huì)遇到什么?你有可能會(huì)遇到挫折,“毒蛇”、“小河”、“荊棘”,但只要你堅(jiān)持就能成功。
有一句歌詞說(shuō)得好:“心還在,夢(mèng)就在!比缃,我的夢(mèng)想已經(jīng)放飛,從現(xiàn)在起,我要為我的夢(mèng)想奮斗!
奮斗作文600字 篇43
俗語(yǔ)云:“年輕就是資本。”確實(shí),若你正年輕,就請(qǐng)別浪費(fèi)資本,好好去奮斗,拼搏過(guò),即使失敗也精彩。
我們正年輕,暫時(shí)無(wú)法體驗(yàn)隨著年齡的增長(zhǎng),有多少東西也會(huì)漸漸退化,除了身體表面可見(jiàn)的,還有內(nèi)在難以察覺(jué)的,比如記憶力。我們常常看到爺爺奶奶輩,總是下一秒忘了上一秒自己曾做過(guò)什么。你不要去笑他們,那是未來(lái)的你,若是你年輕的時(shí)候,還不努力奮斗,到了老年很有可能還遠(yuǎn)不如他們。
羅胖子說(shuō):“人,就像莊稼。什么時(shí)候就得干什么 時(shí)候的事。要是誤了農(nóng)時(shí),補(bǔ)都補(bǔ)不回 來(lái)。”你正年輕,那就努力去奮斗,莫等到過(guò)了這個(gè)年紀(jì)才想起去拼搏。你可以試一下,現(xiàn)在去做一件兒時(shí)的事情,比如說(shuō)辦家家。當(dāng)你再一次去玩辦家家時(shí),你肯定再也找不到兒時(shí)的快樂(lè),只會(huì)覺(jué)得自己特別的幼稚。這就是年齡限制了你的思想,什么年齡階段該做什么,你就好好的、努力的去做好。
若你正年輕,若你還有夢(mèng)想,那就抓住現(xiàn)在,好好奮斗,人生沒(méi)有多少明日可以等待,“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
奮斗作文600字 篇44
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想,不管怎樣,都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外,我有自已的夢(mèng)想——成為一位作家。
我希望我有一天能成為一位萬(wàn)眾矚目的大作家,看到朋友家里擺著我寫(xiě)的書(shū),人人嘴里都掛著我的名字,是“我書(shū)不離手,我名不離口”。這該多好啊!
這個(gè)作家夢(mèng),其實(shí)源于一件小事——自然,對(duì)我來(lái)說(shuō),那也許是改變?nèi)松拇笫!在一次集?huì)時(shí),湯老師告訴我一個(gè)出乎意料的消息:我的習(xí)作《雨》竟然在象山報(bào)中發(fā)表了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到這么多人的矚目,我的心里油然升起了一股自豪感。還有上個(gè)學(xué)期的現(xiàn)場(chǎng)比賽,我獲得了二等獎(jiǎng),得到了大家的贊賞和“嘉獎(jiǎng)”。這兩件事,大大地增加了我寫(xiě)作的信心。那時(shí),我就暗下決心:一定要寫(xiě)好,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的作家!
可是夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,它不會(huì)輕而且舉地就“降臨”,只有通過(guò)自已的不懈追求、付出艱辛努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以我暗下決心,從現(xiàn)在起“博覽群書(shū)”,增長(zhǎng)自已的知識(shí)面,細(xì)致入微地觀察身邊的人、事、物,做生活的有心人,這樣我就能寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人、引人入勝、賞心悅目的佳作。
努力吧,何鳴霖,朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗吧!
奮斗作文600字 篇45
我父親常常告訴我:“,如果我只為學(xué)習(xí),不為身體,他就不會(huì)讓我讀書(shū),如果只為身不為讀他也不肯,唯一的答案就是我要讀書(shū)也要身體健康!蔽叶〞(huì)刻骨銘心。
也是因?yàn)檫@樣我被選上參加田徑比賽,我知道那后果是非常嚴(yán)重。在我讀四年級(jí)時(shí),我就聽(tīng)姐姐講過(guò),那訓(xùn)練把她折磨得不知該怎么說(shuō),現(xiàn)在也輪到我的,我本想退出,堅(jiān)強(qiáng)的意志催使我參加,我也總是告訴自己風(fēng)雨過(guò)后總能看見(jiàn)彩虹。
這天老師召集我們開(kāi)始了訓(xùn)練,對(duì)于我這個(gè)“大肉球”有115斤,但我并不為自己而擔(dān)憂(yōu),因?yàn)槲覉F(tuán)中還有一個(gè)顯得比我肥的一為,突然我幻想回到現(xiàn)實(shí)隨后鋪天蓋地的下了一句話(huà),“每人次4圈”命令經(jīng)過(guò)“音響”傳送至“電腦”經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算得出要跑800米,“開(kāi)始執(zhí)行”身體隨著操作動(dòng)了起來(lái),以為以前有過(guò)扭傷,所以腳會(huì)痛,但我必須忍,直到四圈過(guò)后。
很快我們跑完了,我的傷腳變的劇痛,忍無(wú)可忍,還需再忍,“唉!誰(shuí)叫你要參加呢?就該認(rèn)命!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
做事要有毅力,這是三年級(jí)老師搞死我的,至今還是刻骨銘心,它成為我堅(jiān)持的支柱。
雖然運(yùn)動(dòng)很累,每天都腰酸背痛,但都是為了自己的身心健康,“加油,華振”為的“大肉球”的肌肉而奮斗……
奮斗作文600字 篇46
自信是什么?無(wú)非就是相信自己的能力。聽(tīng)起來(lái)似乎很容易,但若真要真正做到這一點(diǎn),卻并非那么簡(jiǎn)單;蛟S有些人一開(kāi)始是自信的,但看到和別人的差距時(shí),就會(huì)失去信心,更何況那些從來(lái)就不曾自信過(guò)的人,自信是非常重要的,成功的第一步往往都是它。再有了這個(gè)的基礎(chǔ)后,才能去努力,去超越。最后達(dá)到終點(diǎn)。
努力是什么?不就是朝著自己的目標(biāo)去奮斗,去拼搏嗎?但在努力拼博的過(guò)程中,遇到的挫折,困難都是難免的。可人們往往被起其打敗。俗話(huà)說(shuō):困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng).是的,不能傻傻地站在那兒被它征服,要振作起來(lái),和它戰(zhàn)斗,和它搏擊,相信吧,功夫不負(fù)有心人,總有一天會(huì)成功,你將看到輝煌的明天。
超越又是什么?不就是憑借自己的實(shí)力把別人比下去,可當(dāng)遇到勁敵,那又該怎么辦?許多人可能都會(huì)放棄——算了吧,我不是他的對(duì)手,比下去也沒(méi)有意思。那他們就錯(cuò)了,正因?yàn)椴皇撬麄兊膶?duì)手,我們才更應(yīng)該將他們做目標(biāo),通過(guò)自己的努力來(lái)超越他,這時(shí),你就離成功不遠(yuǎn)了。
讓我們自信起來(lái),努力奮斗,超越對(duì)手,迎接我們的就是絢爛的彩虹和美好的未來(lái)!
奮斗作文600字 篇47
生命在哪里?生命在拼搏奮斗里;生命在哪里?生命在心里,每一個(gè)人都有一顆拼搏奮斗的心。
那次,我在街上看見(jiàn)了一個(gè)女孩,她非常丑陋,頭上幾乎沒(méi)有頭發(fā)。父親是一個(gè)矮小駝背的修鞋匠。她和我做了好朋友,她告訴我上幼兒園時(shí),總有孩子欺負(fù)她,但是從小學(xué)到高中,再?zèng)]有一個(gè)人小瞧她了。她的懂事、努力和優(yōu)秀,讓同學(xué)和家長(zhǎng)折服。后來(lái),她以全區(qū)第一名的成績(jī),考取了北京的名校。父親喜憂(yōu)參半,萬(wàn)般愧疚地對(duì)她說(shuō):“這學(xué)費(fèi)......”,她連忙說(shuō):“爸,您別把擔(dān)心放在心上哪個(gè),我先申請(qǐng)助學(xué)貸款,然后打工自己掙!
就這樣,開(kāi)學(xué)一周后,她在學(xué)校食堂里申請(qǐng)了一份工作,周末做著兩份家教,節(jié)假日去幫飯店洗碗、傳菜......靠著自己的辛苦和努力,她完成了研究生學(xué)業(yè)。就在她為工作發(fā)愁時(shí),意外地收獲了一所大學(xué)的任教邀請(qǐng)函,就這樣,她當(dāng)上了大學(xué)教授。聽(tīng)了她的經(jīng)歷,我極為震驚。
她的故事告訴我:人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中,而是應(yīng)該以不利的因素轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不懈努力。成功的奧秘就在這里。
奮斗作文600字 篇48
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹。世界上沒(méi)有天才,天才是99%的汗水加上1%的靈感,如果沒(méi)有失敗,人們永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)悟,而我也同樣是經(jīng)歷了失敗而醒悟,而奮斗……窗外,下著傾盆大雨,而我此時(shí)的心情也正如這天氣,灰暗,陰沉,為什么?你可能會(huì)說(shuō)勝敗乃兵家常事,敗了就敗了,何必這么傷心但我卻不一樣,從小一直學(xué)習(xí)中的佼佼者壓根就沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味,現(xiàn)在如同當(dāng)頭一棒,敲得我一蹶不振,無(wú)意間,我看到了窗外的一顆小樹(shù)苗,面對(duì)狂風(fēng)暴雨它毫不退縮,毫不畏懼,盡管他沒(méi)有參天大樹(shù)的枝繁葉茂,根深蒂固。
但他奮斗著顯示著生命的本色,是我內(nèi)心受到極大的震撼,一株小幼苗都可以這樣,我何嘗又不應(yīng)該去奮斗呢!既然有了奮斗目標(biāo),就要去奮斗在接下來(lái)的日子里,不論嚴(yán)寒酷暑我都認(rèn)真學(xué)習(xí),電腦邊再也沒(méi)有了游戲的嘈雜聲,沒(méi)有了我叫嚷著玩的聲音,籃球場(chǎng)場(chǎng)上沒(méi)有了我瀟灑的身影……這樣充實(shí)著我的大腦。終于又迎來(lái)了一次證明我的機(jī)會(huì),我沒(méi)有了上次的急躁,沉著冷靜,終于取得了成功激動(dòng)地淚水流了下來(lái)。失敗引人思考,引人警醒,如果愛(ài)迪生沒(méi)有前面的失敗,他永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)明電燈珍惜失敗,激發(fā)你的斗志引你走向成功!
奮斗作文600字 篇49
我家屋后有有許多的植物,不乏參天的郁郁古樹(shù),馥郁的嬌嫩花朵。我的目光原本只圍繞著這些足夠吸引人的草木,絲毫不知一株滕蔓已蔓延至我的眼底。
這棵梧桐是我最喜歡的樹(shù)。粗壯的枝干,碩大的葉子,充滿(mǎn)了蓬勃的生命力。傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)鳳凰就棲息在梧桐樹(shù)上,這更顯得梧桐高貴了。梧桐本就含有凄清的靈氣,“寂寞梧桐深院鎖清秋”,這更得我的青睞。只是,一株小小的不知名的綠色滕曼附上了主干,很是礙眼。
房子有些面頭了,紅磚被青苔覆蓋,墨綠的爬山虎占距了大半面墻,每次留意上它似乎都延伸了許多,像是要到達(dá)最高的地方。我有些厭惡,這滿(mǎn)眼的墨綠色使我想起那小小的滕曼,我怕我最喜愛(ài)的梧桐也會(huì)像這面墻一樣。
我將它們從墻上、梧桐上拉下,任它們無(wú)所依附的被踩進(jìn)泥濘。
我將它們丟棄在記憶的角落里。直到一天,一個(gè)朋友拿來(lái)一組照片邀我觀賞——一片嫩綠的葉子鉆出土壤,一段只有幾片葉子的滕曼攀上了干凈得紅墻,兩段長(zhǎng)短不一得滕曼奮力向上,墨綠的大軍占距可墻面。
我急忙奔至墻頭,一段嫩綠的滕曼攀上墻面。此刻,我的內(nèi)心被這種堅(jiān)強(qiáng)的小生命深深的震撼了。
奮斗作文600字 篇50
“再回首,往事已遠(yuǎn)走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心,感動(dòng),亦有難過(guò),悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟,兩年半的時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺(jué)是不會(huì)錯(cuò)辨的。
仍記得初一時(shí)的班主任,江昆。雖然那時(shí)的班級(jí)均分很差,可不得不說(shuō),江老師對(duì)我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是:“雖然我長(zhǎng)得很帥,但你們?cè)谕饷嬉⒁庑邢,不要一?jiàn)到我就撲上來(lái)抱我。”還記得整個(gè)初二,大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句:“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的。”
轉(zhuǎn)眼間,大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊,自己的時(shí)間變得少了,即使有時(shí)間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂(lè)趣了。
到初三,能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話(huà)。
我相信,在2022年里,大家都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!
奮斗作文600字 篇51
生命是一種過(guò)程,你無(wú)法超越。
無(wú)論你出身豪門(mén)深宅,還是窮家陋室,向人世間報(bào)到的第一志必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,你必須在大人的幫助下,完成屬于你生命初級(jí)階段的探索;從吐心不已的青年到風(fēng)華正茂的中年,再到成熟豐稔的暮年,每個(gè)人的生命歷程必然要被時(shí)間輪船載駛向不同的港灣。
這個(gè)過(guò)程是不可逆的。
所以有圣人感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜,所以有哲人高呼:當(dāng)機(jī)會(huì)多迎面樸來(lái)時(shí),你牢牢抓住它,你就是天才。
選擇是痛苦的。
你要么隨波逐流,人云亦云。讓生命在自己手中變成一張白紙,在時(shí)間的風(fēng)里飄來(lái)蕩去。你要么另辟蹊徑,按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路,哪怕是磨爛雙腳也義無(wú)反顧。這時(shí),你所面對(duì)的,也許是孤獨(dú)和寂寞;但你奉獻(xiàn)給社會(huì)的,也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn),也許是藝術(shù)作品給人以賞心悅目的享受,也許什么都沒(méi)有,只有你生命的充實(shí)。
作為常人,最重要的是把撐你自己。當(dāng)生命的過(guò)程臨近尾聲時(shí),回首自己走過(guò)的路,此生無(wú)悔矣,你的生命便結(jié)出了呈不豐碩,但飽滿(mǎn)的果實(shí)。
奮斗作文600字 篇52
回憶小時(shí)候,我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的的好孩子,現(xiàn)在大家都叫我三面人,面對(duì)老師同學(xué)全是虛偽的,面對(duì)家人狂暴,面對(duì)電腦游戲我是那么的癡迷。對(duì)于以后怎么樣,自己都想在電腦面前度過(guò)算了,我好傻。
從今天我似乎發(fā)現(xiàn)我前面還有陽(yáng)光,在等著我去追尋。我是網(wǎng)絡(luò)游戲游戲上癮著,兩年前,我來(lái)到廣州,被這里的一切都吸引。電腦游戲帶進(jìn)我生活兩年,這兩年我不分早晚,廢寢忘食面對(duì)著電腦游戲,自己失去了什么也不知道,每天上課都發(fā)心思想著怎么玩游戲,才能玩得有意思,就這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我,開(kāi)始既速下降,到現(xiàn)在的倒數(shù)第一,我感到慚愧。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)廢物,有時(shí)會(huì)想用死,拿放棄自己生命,一貫不和爸媽溝通的我,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)如果我就這樣死了,還沒(méi)有報(bào)答他們讓我的辛苦,這一不合適的方法也就放棄了,F(xiàn)在奮斗還不遲吧!現(xiàn)在加奮讀書(shū),解除游戲癮還來(lái)得及嘛?
從刻開(kāi)始我不在玩游戲,我不想再成為游戲的奴隸,我要反抗游戲,直到我騰飛的時(shí)候,為未來(lái)奮斗。
請(qǐng)大家祝我成功~!
奮斗作文600字 篇53
理想對(duì)我們的生活是十分重要的,我就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名人民教師,教給孩子們知識(shí),讓他們快樂(lè)、輕松地學(xué)習(xí)。
我的父親就是一名教師,他是一名好老師,對(duì)學(xué)生非常好,學(xué)生也都愛(ài)上父親的課。我很自豪,為有一名當(dāng)老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起,我幼小的心靈里便有了當(dāng)老師的理想。我一定要當(dāng)一名比爸爸更棒的老師!我在心里暗暗的想。
當(dāng)然,空想是沒(méi)有用的,想要成功還要付諸行動(dòng)。我認(rèn)為,老師一定要足夠聰明,才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,還看了許多課外書(shū):《百科全書(shū)》、《勵(lì)志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠,但我還會(huì)努力!我又想了想,覺(jué)得老師是要教孩子們?nèi)松芾恚形蛏滟F,我便看了許多振奮人心的故事,準(zhǔn)備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中,與他們一塊玩耍嬉戲,我便有了許多興趣愛(ài)好,準(zhǔn)備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!崩硐雽(duì)人的一生的影響很大,它可以使人振奮起來(lái)。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是一種收獲的過(guò)程。不管怎么樣,我都擁有自己的理想,我要堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗!
奮斗作文600字 篇54
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”…走在熱鬧的校園里,面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)們我一直低著腦袋,感覺(jué)世界正在將我拋棄。聽(tīng)著背后傳來(lái)嘲笑的話(huà)語(yǔ),我感覺(jué)心在哭泣.
這是第二次失利,他將宣告我將退出一線(xiàn)。要知道我可是最有希望進(jìn)入年級(jí)前50的人選呀!一切都是那么的突然,短短的一分鐘我就從天堂掉到了地獄,黑板上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了“失敗者”,畫(huà)著紅叉的卷子向我投來(lái)鄙夷的目光﹑寫(xiě)滿(mǎn)筆記的書(shū)籍也像我做著鬼臉。偷偷瞥了一眼同桌的試卷,竟然是全班最高分。我再也無(wú)顏面對(duì)我身邊的一切,不,我不要,我相信我就是我,我相信明天,我相信勝利就在某一天。
下次考試是我最后的機(jī)會(huì),我一定會(huì)贏,我不會(huì)放棄,就算現(xiàn)在我被人看不起,但考試過(guò)后我一定會(huì)受人尊敬。一周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼消逝,我會(huì)成功,我非常堅(jiān)信。考試完畢,我交出了一份滿(mǎn)意的答卷,我會(huì)成功,我又一次提醒自己。一天后,我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)…
同桌說(shuō)“現(xiàn)在的你和以前判若兩人!蔽因湴恋恼f(shuō)“士別三日當(dāng)刮目相看”。是什么讓我如此堅(jiān)持?是留戀,是對(duì)掌聲的留戀﹑是對(duì)講臺(tái)的留戀﹑是對(duì)大家的認(rèn)可留戀。
奮斗不一定成功,但不奮斗一定不成功。
奮斗作文600字 篇55
從早晨第一次睜開(kāi)眼,就代表了新的一天的開(kāi)始。
當(dāng)周?chē)鷽](méi)有任何雜音,自己坐在明亮的燈光下讀書(shū),真的是一種很享受的活動(dòng)。四周環(huán)繞著自己的讀書(shū)聲,就會(huì)讀越有勁兒,更會(huì)大聲讀出來(lái)。知識(shí)都掌握了,看著讀書(shū)的第一名是自己便讓人有一種自豪感。當(dāng)然,也有不好的一方面。讀的多了,嗓子就會(huì)發(fā)干,常常讓人感到不舒服。
上課時(shí),老師總是會(huì)提出許多問(wèn)題。我總是喜歡首發(fā),當(dāng)老師讀出我的名字并表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)得到有知識(shí)的快樂(lè)。聽(tīng)著鍵盤(pán)的敲擊聲和老師的講課,讓大腦飛速旋轉(zhuǎn),努力回想每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那種滿(mǎn)足油然而生,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在上網(wǎng)課時(shí),時(shí)間過(guò)的如同白駒過(guò)隙,飛快逃掉。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也總是想著知道明天的作業(yè),盼望今天就可以做完。當(dāng)你在小組群率先完成所有作業(yè),身上沒(méi)有了沉重的負(fù)擔(dān)時(shí),便覺(jué)得輕松了許多,這點(diǎn)在語(yǔ)文書(shū)中梁?jiǎn)⒊壬驮f(shuō)過(guò)。
所有作業(yè)早早完成,效率極高。一天下來(lái),哪能不是愉快的一天?
青春需要奮斗,青春需要拼搏,青春需要競(jìng)爭(zhēng)。在一個(gè)人一生中最年輕力壯的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真學(xué)習(xí),才能看到更美好的明天。
奮斗作文600字 篇56
春天是個(gè)美好的季節(jié),是一年的新開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。不僅僅是一年的美麗在春天開(kāi)始了,這一年的忙碌也隨之而來(lái)。
小草們爭(zhēng)先恐后的鉆出地面,心里念叨著:快快長(zhǎng)大吧,快快長(zhǎng)大吧!睡了一冬的桃樹(shù)也慢慢地綻開(kāi)了那美麗的花朵,心里念叨著:快快長(zhǎng)大結(jié)果子,結(jié)了果子大家吃!農(nóng)民伯伯也忙著播種,他們也在心里念叨著:長(zhǎng)吧!長(zhǎng)吧!長(zhǎng)得大呀!
看到春天這一派生機(jī)盎然的景象,我沉思了:我該為春天做點(diǎn)什么呢?于是,我開(kāi)始尋找我該為春天做的事。一天老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“春天是一個(gè)美好的開(kāi)始,萬(wàn)物都有了精神,我們要好好學(xué)習(xí),努力耕耘,為春天而奮斗!”“學(xué)習(xí)”我反復(fù)斟酌老師說(shuō)的話(huà)。對(duì)!“學(xué)習(xí)”,這不就是我應(yīng)該為春天做的事嗎?確定了目標(biāo)以后,我更加努力學(xué)習(xí)。英語(yǔ)不行,我就閱讀,不認(rèn)識(shí)的單詞就查詞典,豐富詞匯量。我就不相信付出換不來(lái)收獲。愛(ài)因斯坦不是說(shuō)過(guò)嗎,天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,我相信努力就會(huì)成功!
我為自己而奮斗!為春天而奮斗!gogo加油!
奮斗作文600字 篇57
今天是清明節(jié),學(xué)校里舉行了掃墓活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,懷著沉痛的心情,沿著公路來(lái)到了青山園人民英雄紀(jì)念碑前。
首先是學(xué)校主任帶著我們宣誓:“我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大為國(guó)家效力……”接著,上來(lái)了一位聲音洪亮的男教師,他代表全校教師希望我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)繁榮昌盛……這位老師說(shuō)的話(huà)深深印在我的心里。主任又走了上來(lái)說(shuō),默哀三分鐘的時(shí)間到了。我立刻低下了頭,心里祝愿為人民幸福而犧牲的英雄們一路走好。然后,我們圍著人民英雄紀(jì)念碑了一圈,同時(shí),我也獻(xiàn)上了我?guī)?lái)的白花。
人民英雄碑旁樹(shù)木聳立,他們就像守護(hù)英雄的衛(wèi)士。桃花開(kāi)了,她微笑著住院祝愿人民英雄一路走好。迎春花開(kāi)了,她笑著告訴英雄們要相信我們,我們長(zhǎng)大了會(huì)建設(shè)祖國(guó),會(huì)是祖國(guó)繁榮昌盛。最后,我再次懷著沉痛的心情離開(kāi)了人民英雄紀(jì)念碑。
再回學(xué)校的路上,我暗暗下定決心要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些為人民幸福而犧牲自己的英雄們!我,將要努力奮斗!
奮斗作文600字 篇58
看,那只雄雞,昂著頭,挺著胸,毫無(wú)畏懼地迎著一切,這,就是我的祖國(guó)頭。
自古至今,我們?nèi)A夏兒女為了祖國(guó)竭盡全力,愛(ài)國(guó)志士層出不窮。屈原,力諫楚王,保家為國(guó),含恨投汨羅江;林則徐在虎門(mén)銷(xiāo)煙,沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,表明中國(guó)人是不可欺侮的;徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà),讓那些瞧不起中國(guó)人的外國(guó)學(xué)生低下了高傲的頭顱。
60年前,祖國(guó)硝彌漫,神洲大地飽含遭難;60年后,祖國(guó)一片秀麗:桂林山水甲天下,瞧,桂林的象鼻山的鼻子,深深地插入水中,似乎在摸索著什么;西雙版納秀麗宜人,那香甜可口的水果讓我連夢(mèng)中的口水都飛流直下三千尺;南沙群島,資源豐富:有許多稀有的海洋生物,豐富的石油礦產(chǎn)。
瞧,2008年的那場(chǎng)奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)健兒們,個(gè)個(gè)都取得好成績(jī),中國(guó)獲得了51枚金牌;5。12那場(chǎng)大地震,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,人們硬著身子挺了過(guò)來(lái);那場(chǎng)百年不遇的雪災(zāi),讓祖國(guó)媽媽受苦了......
如今,我已是小學(xué)中的大學(xué)生了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要更上一層樓,不再浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了,我會(huì)努力工作的,在祖國(guó)的藍(lán)天下,為她創(chuàng)下輝煌。
奮斗作文600字 篇59
生活總是伴隨著苦難。有的人愿意沉淪,苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由,有的人不愿意沉默,在苦難中崛起,最終成功。
人生的價(jià)值不在于成就一份轟轟烈烈的事業(yè),而在于你做了什么。所以,當(dāng)我看到茂密的森林時(shí),我只想做森林中最高的樹(shù),沒(méi)有任何羞恥;看到五顏六色的花園,只希望自己是花園里最普通的一個(gè),沒(méi)有任何羞恥;看到一望無(wú)際的大海,我只需要做一個(gè)沒(méi)有任何羞恥心的普通滄海一粟。雖然是一棵樹(shù),卻能擋風(fēng)遮雨;雖然是花,卻能裝扮春天;雖然是一滴,但是可以拯救一切。
奮斗是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿,是億萬(wàn)人民攀登現(xiàn)代化高峰的堅(jiān)定階梯。沒(méi)有理想的人,活在世上毫無(wú)意義,荒蕪,沒(méi)有生命。
生活就像爬山。只要前方是高峰,人就停不下來(lái)。只有把自己當(dāng)成對(duì)手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,才能有更好的明天。生活在這個(gè)世界上的人應(yīng)該有自信,敢于攀登,敢于戰(zhàn)勝自己,為我們的明天做出貢獻(xiàn)。通往未來(lái)的路很神奇。只有當(dāng)你還年輕的時(shí)候,你才能努力工作,取得成就。
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!睍r(shí)光如流水般飛逝。一定要把握好每一分鐘,勇往直前,不然老了后悔都來(lái)不及。
所以,同學(xué)們,我們要為更美好的明天而奮斗!
奮斗作文600字 篇60
夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完!不過(guò),其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級(jí)的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿(mǎn)分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:“沒(méi)事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認(rèn)真點(diǎn)兒,一定能拿滿(mǎn)分!”考試開(kāi)始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:認(rèn)真讀題。認(rèn)真思考,慎重答題。
字體工整,卷面干凈。我想著這些要求,手中的筆跟著做。
我默默地想,慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認(rèn)真檢查!我便想起了自己下定的決心,于是又拿起卷子認(rèn)真地檢查起來(lái)。啊——!我一共檢查出5道錯(cuò)題,看來(lái)檢查很重要,如果我沒(méi)有檢查,就得不了滿(mǎn)分!過(guò)了一會(huì)兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿(mǎn)分。
“心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望”。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn),而是需要付出,有付出就有回報(bào)!這是我那已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!
奮斗作文600字 篇61
今天天氣真熱,我剛想坐下乘涼,就有一只蚊子飛過(guò)來(lái),叮得我好癢啊,把蚊子趕走后,我覺(jué)得終于可以休息會(huì)兒,卻發(fā)生了一件讓我哭笑不得的事。
那只蚊子飛到我家的狗狗土豆的身上,叮得它渾身難受。蚊子又飛到有一只臨時(shí)收養(yǎng)在我家的貓身上,土豆看見(jiàn)了悄悄地抬起爪子,猛得向蚊子拍過(guò)去,誰(shuí)知蚊子機(jī)靈一閃,躲了過(guò)去,而土豆的爪子正好拍在貓身上,狗和貓本來(lái)就是冤家,這一打可不得了,貓被徹底地激怒了,向土豆撲去。土豆趕忙躲開(kāi),貓一頭撞在墻上,它快要?dú)獐偭耍埮ゎ^撲向土豆,它們倆打了好久,直到筋皮力竭疲憊才松手,趴在一旁誰(shuí)也不理誰(shuí)。
蚊子可高興了,一會(huì)吸著土豆血,一會(huì)兒喝著貓的血,它倆早已惱羞成怒,一起向蚊子撲去,誰(shuí)知蚊子又一閃,它倆個(gè)頭對(duì)頭撞在一起,暈倒在地上。
這一幕恰恰被我給看見(jiàn)了,我拿起蒼蠅拍,悄悄地向吃飽了在一旁休息的蚊子使勁拍去,只聽(tīng)啪的一聲,蚊子就被消滅了,而一旁的土豆和貓一邊手舞足蹈,一邊慶祝蚊子終于被消滅了。
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