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      2. 奮斗作文

        時間:2022-03-14 20:22:53 奮斗 我要投稿

        實用的奮斗作文匯總9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膴^斗作文9篇,歡迎大家分享。

        實用的奮斗作文匯總9篇

        奮斗作文 篇1

          有人說,青春是一首歌,回蕩著歡樂;有人說,青春是一幅畫,攜刻著魄力;有人說,青春是一道光,驅(qū)逐者黑暗。在我看來,青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗,編制了我的夢想。也因為青春擁有了努力與奮斗,才變得更加精彩,更富有活力。

          青春就像“F”青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗,才會使自己的青春變得精彩和美好。

          青春就像一個新的起跑點(diǎn),在起跑點(diǎn)上,有些人正在摩拳擦掌,而有的人卻是優(yōu)哉游哉的,而有些人卻……而我們的青春就要像李開復(fù)一樣,努力和奮斗。

          我曾讀過一個故事。內(nèi)容是關(guān)于李開復(fù)的求學(xué)生涯的。李開復(fù)1979年9月來到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué),過著艱苦和貧窮的日子,記得:哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬美元,這在1979年,對于一般的家庭來說,都不是一個小數(shù)目,所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來的。剛開始的時候,李開復(fù)去做家教,后來在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開復(fù)類似,因此,他們便成了最要好的朋友,拉斯在學(xué)校食堂找了一個工作。那時,他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢,所以拉斯經(jīng)常會從食堂帶來剩下的面包和熱狗,他們也常能大吃一頓,每到下課之后,李開復(fù)就去打工,直到半夜才回來,躺在床上與拉斯閑聊。有時候回來晚了,他餓得饑腸轆轆,冰箱里又沒有吃的,他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮,他成功過了,但也失敗過了,可他不放棄,最后當(dāng)上了亞洲微軟的總裁。

          青春,是綠色的,它是我們生命中的色彩;春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),他代表著我們青少年的成長與夢想。那么青春,他洋溢著我們青少年的理想和信念,更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗,刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星,它是短暫的,惟有我們把握住青春,努力奮斗,青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩!

        奮斗作文 篇2

          1. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

          2. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

          3. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

          4. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,

          5. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

          6. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

          7. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

          8. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

          9. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

          10. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

        奮斗作文 篇3

          “人生最重要的不是成功,而是奮斗!闭绾詹厮f的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想:只有奮斗才能實現(xiàn)人生的價值。

          古今中外,有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?

          奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國古代著名的書法家,他從小有著非凡的寫字天賦,但他十分謙虛,見到別人寫字比自己好的,就虛心向別人請教,并發(fā)奮練字,即使手上磨起了厚厚的繭子,也堅持練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,柳公權(quán)最終成為了一位著名的書法家。與柳公權(quán)相比,方仲永則截然不同,他從小天資過人,無師自通,小小年紀(jì)就能“指物作詩”。但是,方仲永沒有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有朝著成為大詩人這一目標(biāo)去奮斗,最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明:奮斗才能成才。

          這些事例在我們的身邊也有,就說我的同學(xué)小李吧,他為了成為校園最佳播音員,每天都早起訓(xùn)練,十分努力,最終實現(xiàn)了他當(dāng)初的最佳播音員的夢想;還有我的李叔叔,一個敬業(yè)的公交車司機(jī),他每天努力工作,為了家庭而奮斗,為乘客而奮斗,所以獲得了十佳公交車司機(jī)的優(yōu)秀稱號。這些我們身邊普普通通的事例,也都在證明著:奮斗才能成才。

          奮斗能改變命運(yùn)。人自出生之日起,命運(yùn)各有不同,唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎?有的,這個人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞,但在沙麗文老師的教育和熏陶下,她努力奮斗,改變了自己的命運(yùn),最終成為了一個著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺,但是她能克服不幸,戰(zhàn)勝困難,最后有了卓絕的成就。正因為奮斗精神,才改變了她不幸的命運(yùn)。

          與海倫凱勒相同的事例還有很多。著名作家奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓,雙目失明,但他不向厄運(yùn)低頭,仍堅持奮斗著,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;貝多芬30歲左右耳失聰,但他仍然不向命運(yùn)屈服,努力奮斗,最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運(yùn)交響曲》。由此可以知道,奮斗的力量很強(qiáng)大,以至可以改變命運(yùn)。

          歌德曾經(jīng)說過:“只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗!钡拇_,正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗,讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們,你們還等什么?一起奮斗吧!為了美好的明天,為了實現(xiàn)我們?nèi)松呢敻弧?/p>

        奮斗作文 篇4

          我對于我要做的一件事情來說,就像我的班主任說的一樣,不做就不做,要做就盡自己的所有努力做到最好!我覺得做到無愧于自己的努力便就可以了。

          當(dāng)時的我對于跑步是打內(nèi)心拒絕的,想著我這么矮的身子去跑步想想就好了吧,但是我還是以玩玩就好的心態(tài)報名了1500米的跑步比賽,我總會想,我不要訓(xùn)練了吧,我這是在浪費(fèi)自己的時間又浪費(fèi)體力啊。

          臨近比賽時,我開始消極訓(xùn)練,已經(jīng)完全走神的我,往左右看了看,看其他人在跑道上做些什么。一個在飛奔的身影從我身旁閃過,他如同馬達(dá)一樣在高頻率的地邁向前方。他那豆大的汗珠從他臉頰流下,流到那赤紅色的跑道上?粗x我遠(yuǎn)去,我心中生出了一絲慚愧,那從心里一遍遍質(zhì)問自己的話竄出:為什么他能跑,而我卻在這里偷懶著,這讓我無端的有了力量。

          看著他又往我這里跑來,他依然是那么有節(jié)奏的跑著,但這次,他慢了下來,似乎要跟我說話,他向著我說:跑會吧,跟你聊聊天,我跟上了他,我聽著的喘息的聲音,是那么的有規(guī)律。他跑著說:跑道是給你努力奮斗,向那1500米比賽的巔峰沖去的,還有跑道是給跑步的,沒跑這么知道累不累。這幾句話激勵著我,我重新調(diào)整步伐,緊緊的跟著那個男生,沒有一絲的松懈。

          比賽的那天到來了,太陽已在半山腰上,那余霞依舊照射著我,比賽開始,隨著槍聲的響起,我向前奔跑著,開始就有有了優(yōu)勢的我,在大步的跑著,每當(dāng)我落后于別人時,我會用全身力量奮力向前。

          在這屆運(yùn)動會上,我拿到了第五名!

          也許有些事情自己不想做,覺得很難,這都是正常的,但是你去試一試,你又怎么知道自己行不行你呢。去奮斗那每一次,讓自己體驗一把!

        奮斗作文 篇5

          人的一生總是艱難曲折的,沒有誰會過得一帆風(fēng)順。人并不是什么天才,每個人都是一樣,一生下來就像一張白紙一樣,空空如也,而后來獲得的所有東西都是自己用努力換來的,是混著淚水和汗水一步一步拿來的,是自己爭取來的。

          著名的科學(xué)家袁隆平,他從年輕的時候就開始研究雜交水稻,直到老朽之年還在努力著。他精通英語,帶著自己的學(xué)生每天在田里種地干活,他總是說自己是個農(nóng)民,不是科學(xué)家。袁隆平是天才嗎?袁隆平一生下來就知道要怎么研究雜交水稻嗎?

          他不是天才,他也并非一生下來就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識換來的,在無數(shù)個日日夜夜中,他用自己的聰明的大腦和勤勞的雙手做了無數(shù)次實驗。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,嘗遍了無數(shù)次辛酸,他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻,讓中國的無數(shù)人吃飽了肚子,不再因為饑餓而受罪,F(xiàn)在他的研究成果已經(jīng)傳到了非洲,拯救了很多非洲人民。

          他靠著自己的努力和奮斗精神成功了,成為了一代科學(xué)巨匠。

          人生在世,如果不奮斗一場,那還有什么意義呢?我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅持努力,不懈奮斗的精神,成為想他們那樣的人。

        奮斗作文 篇6

          史官揮動筆墨,寫下萬載千秋,我想用奮斗的筆寫下自己的春秋。

          我慶幸,我融入到了一個奮斗的集體。踏著星光和月亮來,又?jǐn)y著星辰月光而歸。老師們深夜在亮著的屏幕前做文案,同學(xué)們打著手電在宿舍中還閃著光。眼下黑越來越重,心中光卻在每一個夜中敞亮。熄滅讀書燈,一身都是月。“被反復(fù)打磨的利刃,不就是為了斬斷前行中的荊棘么”這個集體中,有過失落,有過淚水,唯獨(dú)沒有放棄在蔓延。

          我深知,我必須奮斗才能接近自己的夢想。巴爾扎克說過:“拼著一切代價,奔你的前程!苯裉觳幌肱,也要奮起跑,這是長距離跑者的思維方式。跌倒了就爬起來,痛了就揉揉。當(dāng)人有了自己堅定的目標(biāo),風(fēng)雨兼程就是最美的姿態(tài)。這個過程肯定會很累,但躺倒的馬永遠(yuǎn)不會被叫做“千里馬”。拼盡全力,我就不信成績不給你面子。中途放棄并不難,但堅持一定很酷。少年熱血,一定是人生中的驚鴻一瞥,絢爛夏花。

          我盼望,三年后的自己,用喜悅的目光回望自己奮斗留下的腳印。走過的痕跡都匯成光點(diǎn),照亮前方未走的路。數(shù)學(xué)難題、文言文很麻煩,雖然有時也會崩潰,但是我要去更遠(yuǎn)的地方。所以現(xiàn)在,把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué),把保護(hù)欲放在語文上,把占有欲放在英語上。一步一個腳印,一次一個坑,慢慢成長,慢慢超越,不要高估一天的奮力付出,更不要低估三年如微塵的積累。所有奮斗的腳印都需要凌晨的星光與深夜的咖啡見證。

          鮮衣怒馬少年時,請務(wù)必全力以赴的努力。不負(fù)春光,野蠻生長,知足上進(jìn),不負(fù)野心。前路還長,與奮斗同行,未來可期,王座仍會為你加冕。

        奮斗作文 篇7

          工作是等不來的,有無機(jī)會,看你怎么爭。粯I(yè)績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。

          是人生的永恒主奮斗題。我的眼睛裝滿了柔美的春光,心窩充盈了沸騰的渴望,我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡,我要讓高亢的歌聲在每一個立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達(dá)遠(yuǎn)方,奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝,燦爛的鮮花執(zhí)著地在枝頭開放。

          為了奮斗,我忘記憂傷;為了振作,我忘記沮喪。生活的重?fù)?dān)壓著脊梁,滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽光,不怨恨貧瘠的土壤,一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的身軀揣著強(qiáng)悍的志向,雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的`檣櫓再劈波浪,坎坷的路途踩在腳下,倔強(qiáng)的笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌,我的足音卻依然雄壯。

          朋友,奮斗是一首歌,那旋律永遠(yuǎn)會在每個胸膛里澎湃;奮斗是一首詩,那主題只有一個就是感動;奮斗是一副畫,那顏色永遠(yuǎn)是青春的綠色。奮斗中擁有了什么,那一定是擁有了豁達(dá)、樂觀、向上、真誠。我想奮斗的故事就是關(guān)于年輕夢想和目標(biāo)沾著心靈的血液寫下的履歷,奮斗中的每一個角色和演技都堪稱完美,我們在生活中可以失去許多,但永遠(yuǎn)不能失去奮斗的勇氣——生命不息,奮斗不止。

          古人云:“悟已往之不諫,知來者之可追!闭垙默F(xiàn)在開始奮斗吧。

        奮斗作文 篇8

          無數(shù)的奧運(yùn)英雄的精神鼓舞著我,而鼓勵這些英雄的,正是奧運(yùn)精神。奧林匹克格言——更快更高更強(qiáng),使人們永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。

          1936年柏林奧運(yùn)會馬術(shù)團(tuán)體比賽中,德國選手旺根海姆接近欄桿水池時馬突然失足,他摔了下來。他為了不讓德國隊取消比賽資格,忍痛上馬并成功完成剩余動作。第二天,旺根海姆帶傷上馬比賽,可在急轉(zhuǎn)彎時,由于他手使不出力又摔倒在地,但他又勇敢地爬起來,以頑強(qiáng)的毅力上馬成功,完成比賽并獲得金牌。

          旺根海姆用青春去拼搏,突破自己,創(chuàng)造他自己的新紀(jì)錄,他能堅持到最后的力量是永不放棄的堅強(qiáng)。哇,太棒了,學(xué)騎車時我不也是這樣嗎!

          7歲時爸爸給我買了一輛自行車,我每天都刻苦練習(xí)。我雙手緊握住把手,爸爸扶住我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車,左腳一踏,呀!自行車往左倒了,右腳再一踏,沒把握住平衡,連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說:“你還是長大再學(xué)吧!”我用堅定的眼神看著爸爸,“不,我一定能行!崩^續(xù)騎,好不容易上了自行車,顫顫巍巍地騎起來,爸爸生怕我再摔一大跟頭,緊扶著我,我沒想到前面有一塊大石頭,由于我專注前方,沒注意看,騎石頭上時,已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意,就松手了。我身體向后倒,人翻下車,膝蓋涌出了血,爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺,雙手叉腰說:“這點(diǎn)傷沒關(guān)系,我一定要學(xué)!”終于,我憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會騎車。

          奮斗精神是人類得以繁衍生息,繁榮昌盛的重要品質(zhì),是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。

        奮斗作文 篇9

          我一直都很迷茫,我到底是為什么而奮斗的。是為了父母的那份期待,還是為了過上老師所說的那種幸福的生活。如果可以的話,我真的很想躺在一張床上,一直睡下去。這樣的話,我也許可以擺脫我心中的那些苦悶。

          我的世界觀,真的很悲傷。我不像某些人一樣,總能把所有的事情都看得很開。我也許很叛逆,我不喜歡老師所說的那種穩(wěn)定的生活。我也許很沒有上進(jìn)心,對于所有的事總是持著一種無所謂的態(tài)度。到底是什么時候有了這樣的沉思?是從白變成黑的那一刻,還是看見老師失望的眼神的那一刻呢?我已記不清了,唯一記得的是,朋友昕的那幸災(zāi)樂禍的笑。她總說我自私,我也承認(rèn)了。可是她卻不知道她自己是有多么的自私。我想擺脫她,所以一直睡下去不就看不見她了嗎?

          深夜的時候,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著。到了第二天,我還得頂著個熊貓眼去學(xué)校,我感到很痛苦,因為我還得面對昕那張嘲諷的嘴臉。昕總是考試作弊,總是勸我別那么努力,總是帶著我一起逃課。是我懦弱了嗎?怎么能那么輕易地就跟從了她呢?我苦笑,這樣的朋友我的眼睛真是瞎的了。

          我很累,我感覺頭好暈。一張張打著大大的差的試卷,以及老師那一副失望的表情,還有朋友昕的那個隱著的笑。我的生活怎么會變成這樣了?怎么會?

          這些都是我自己造成的罷!假如我能放“聰明”一點(diǎn),也許我就不會那么的迷茫了。

          我全身軟綿綿的,一點(diǎn)力氣也使不出了。沒了奮斗的熱情,我又該怎么辦呢?但是我心底還是有些不甘心。∥也桓饰仪斑M(jìn)不了,我不甘我為什么要痛苦,我更加不甘我為什么會有那樣的一個朋友!

          睡下去也許能擺脫所有吧!但是我清楚的意識到,我的生活還未結(jié)束,還須努力地去奮斗;钪娜艘驗榛钪鴬^斗,奮斗也只因活著而存在吧!

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