努力奮斗的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的努力奮斗的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
努力奮斗的作文 篇1
時(shí)間過得真快,真可謂“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間一晃就過去了,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,再過一年就是面臨畢業(yè)的六年級(jí)了。
誰(shuí)不想考一個(gè)好初中呢?我也有自己的理想,對(duì)未來(lái)有著期望。但老師他希望我們班有許多同學(xué)能考上好中學(xué)。重慶有許多中學(xué),其中數(shù)一數(shù)二的就是三中、巴蜀、二外等年年出狀元的好中學(xué)。我最想就讀的還是三中和巴蜀中學(xué)。三中的教學(xué)方法和質(zhì)量都好,還有許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和你競(jìng)爭(zhēng),使自己不斷上進(jìn)。巴蜀中學(xué)管理很好,教學(xué)也不錯(cuò)。名牌中學(xué)的教學(xué)環(huán)境都很好,在這樣的環(huán)境下還學(xué)不好知識(shí),那就是不努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)好不好主要是內(nèi)因,外因中占百分之三十?忌狭撕弥袑W(xué)也要努力學(xué)習(xí),哪怕學(xué)習(xí)環(huán)境再好,只要自己不努力,成績(jī)還是差。
話說回來(lái),光有理想而不去努力實(shí)現(xiàn)是不行的。現(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí),才能考上好的中學(xué)。
為了讓我們的理想實(shí)現(xiàn),我們努力奮斗吧!
努力奮斗的作文 篇2
夢(mèng)想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。
有人問我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動(dòng)聽的歌聲,沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥從樹上掉了下來(lái),而旁邊的鳥媽媽并沒有奮不顧身的去救它,并且表現(xiàn)的非常從容,好像并沒有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽,當(dāng)我回過神的時(shí)候,小鳥已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過去的時(shí)候,小鳥奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟,原來(lái)事情并不是這樣,我錯(cuò)過了那位鳥媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥都要自己學(xué)會(huì)飛,而在這個(gè)過程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它,但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望,自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的小鳥!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!
在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖,比如說:飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛,去與太陽(yáng)賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無(wú)為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次坎坎坷坷之后并沒有成功,但是只要你去追求了,總會(huì)有收獲,而這個(gè)過程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去
努力奮斗的作文 篇3
在這個(gè)滿園飄香的季節(jié),人們沒有停歇,為著我們共同的夢(mèng)想而奮斗,肥城正在向國(guó)家衛(wèi)生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應(yīng)盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。
星期六早上,我們龍山中學(xué)初一、二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”,清理從新華書店到法院這段路是我們的目標(biāo),我們兩隊(duì)人馬兵分兩路,在馬路兩邊開始了勞動(dòng)。
剛開始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線桿跑到另一個(gè)電線桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見一個(gè)同學(xué)認(rèn)真的將抹布沾了水,在電線干上蹭來(lái)蹭去,又用手用力地?fù),最后用鏟子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費(fèi)力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來(lái),正當(dāng)大家叫苦連天準(zhǔn)備不干了的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們說:“你們這才干了多長(zhǎng)時(shí)間就堅(jiān)持不住了,環(huán)衛(wèi)工人們每天要干多長(zhǎng)時(shí)間你們知道嗎?這下能夠體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了,再說了,為了我們的肥城夢(mèng),大家不應(yīng)該盡自己最大的努力嗎?”大家聽了,紛紛站起來(lái),重新投入到勞動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅(jiān)持著重復(fù)同樣的動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來(lái),我們的隊(duì)伍迅速向前推進(jìn)。
終于,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽(yáng)光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥兒在蔚藍(lán)的天空中歡樂地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內(nèi)的衛(wèi)生,而老師們看著我們認(rèn)真的樣子,欣慰地笑了。
蔚藍(lán)的天空伴著幾朵浮云,燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),這才是我們的夢(mèng)想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都獻(xiàn)出力量,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起向夢(mèng)想前進(jìn)。
努力奮斗的作文 篇4
從開學(xué)到現(xiàn)在,一直都很忙,所以沒有能夠抽出時(shí)間來(lái)BLOG寫點(diǎn)文章。
初中,我是五班。望著那些陌生的背影,我時(shí)常感到迷茫。剛開始的那段日子,我迷茫的學(xué)習(xí),迷茫的聽講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學(xué)微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話,課間要一起玩……
再也找不到那種親切的感覺,想起了,我那逝去的12歲,永遠(yuǎn)無(wú)法回來(lái)的
40張從未見過的新面孔,雖有些是老同學(xué),可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過去,這樣我的心就會(huì)一陣陣的痛,一種真實(shí)的讓人窒息的痛……
最終,我還是融入了那個(gè)集體——7年級(jí)5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了,長(zhǎng)大了,什么是單純?
從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的在跑……
時(shí)間超緊的,作業(yè)也很多,挺累的~~雖壓力重,但也算充實(shí)。課外活動(dòng)到也是有,慢慢在適應(yīng)……
初中,我加入了文學(xué)社,在班里是文藝委員……責(zé)任心更重了。作為班上的一份子,我就要為這個(gè)班里做貢獻(xiàn),就像以前……
淡然看著——天空中的云卷云舒;淡然望著——蝴蝶般飄落著,黃色的葉子
~
逝去的,我就要學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)釋然。因?yàn)橛洃浀墓适掠惺加薪K,我不愿那份思念的痛苦永遠(yuǎn)伴隨著我,雖然我也曾經(jīng)擁有過——一份獨(dú)一無(wú)二的童年的記憶……風(fēng)風(fēng)雨雨里,我始終,要學(xué)著自己長(zhǎng)大~
努力奮斗的作文 篇5
我可以不夸張地說,有夢(mèng)的人總會(huì)有作為,有夢(mèng)的的人總是很快樂,有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。
哪怕一無(wú)所有,但只要有夢(mèng)想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來(lái)的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!
有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng),有夢(mèng)想的小蟲會(huì)辛勤勞作,有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷,等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì)思考的動(dòng)物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦!毙挠卸喔撸瑝(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無(wú)疑是人類的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打,千難萬(wàn)險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗,?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈,一生?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想,我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào)。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識(shí)的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開始凝重了,每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。
總想說,是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢(mèng)想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^什么,是否也那樣地?fù)]之不去。
我不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁(yè):“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
努力奮斗的作文 篇6
世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,都有屬于自己的一份責(zé)任,一片天空。成功的光芒,或許會(huì)伴隨一生。然而,有那么一些生物,努力地奮斗幾年,甚至十幾年,只為,那一刻的燦爛。
在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的植物界中,有一種微不足道的小花,它們頑強(qiáng)地生活在非洲的戈壁灘上。它們有一個(gè)動(dòng)聽的名字——依米花。美麗的依米花,四瓣花瓣分別呈紅、白、黃、藍(lán)四色;世人常驚嘆它的美,可又有誰(shuí)知道它的艱辛?在荒涼的戈壁灘上,生存的艱難可想而知。它們用六年的時(shí)間,插莖并積蓄養(yǎng)分。它們成功了,成功地開出了美麗的花朵,可是,在短暫的48小時(shí)后,它們就隨風(fēng)飄散了……
同樣,在動(dòng)物界,也有一種不起眼的動(dòng)物——知了,學(xué)名蟬。在炎熱的夏天,它們?cè)跇渖像氲亟袀(gè)不停,常惹得人們?cè)鲪、煩躁?删褪沁@種人們痛恨的動(dòng)物,居然能在地底下等待17年之久,脫殼鉆出來(lái),只為一個(gè)夏天,這一個(gè)夏天的陽(yáng)光。等待幼蟲成長(zhǎng),涼爽的秋風(fēng)一吹,它的生命也就畫上了句號(hào)。
心里不禁有些感慨:是什么強(qiáng)大的力量,讓依米花、知了甚至于更多的動(dòng)植物,在背后默默地付出如此多的艱辛,卻只為一小段短暫的時(shí)光?哦,原來(lái)它們都背負(fù)著自己的使命,滴水穿石般辛勤地成長(zhǎng),是一種屬于它們的幸福。人,又何嘗不是如此呢?
生活中,我們每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想,并在為之鍥而不舍地奮斗。這,是源于我們對(duì)生活的熱愛。也許你還不明白自己的“使命”,自己的價(jià)值,但在冥冥之中,你一定會(huì)知道自己存在的意義。人類,和依米小花、知了一樣,付出那么多努力,付出艱苦卓絕的奮斗,是為了綻放出自己本身的光彩;更重要的是,因?yàn)槟愣o他人帶來(lái)的美好。也許,你把全身的力氣都用了出來(lái),感到是那么地累,那么地精疲力竭,卻也只換來(lái)別人的一句“謝謝”,有時(shí)甚至連謝謝都沒有。但,你還是要盡力去做好,因?yàn)樵谀阈闹,有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念;在你身上,有燃燒不滅的斗志,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,你會(huì)感到真正的快樂,還有,在看到別人微笑時(shí)的。那一瞬間的,幸!
或許,人的生命是脆弱的、短暫的,但無(wú)論怎樣,我們都要好好地活著、努力地奮斗,不管10年還是10天抑或是10分鐘,都要好好地活著,活出自己人生的意義和價(jià)值。百折不撓永不言敗,哪怕只有轉(zhuǎn)逝而過一瞬間!
努力奮斗的作文 篇7
多年以后才會(huì)發(fā)現(xiàn),今天的努力根本就不會(huì)白費(fèi)。如果現(xiàn)在選擇安逸的度過大學(xué)四年,將來(lái)?yè)Q來(lái)的會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的后悔。
努力,對(duì)于我們來(lái)說意義到底在于哪里?提起鼓勵(lì)和奮斗,自然而然的就想起了高考之前的那一段歲月和時(shí)光。
那個(gè)時(shí)候班主任和各個(gè)任課老師都跟我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說很多的話,總是告訴我們現(xiàn)在好好努力,以后就會(huì)過著和美好的人生。
可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的信已為真,現(xiàn)在看起來(lái)真的是愚蠢而不可及。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)并不是我們所想象的那么美好,正如我們一開始不能夠想象,其實(shí)那些美好的思想都是大人給我們灌輸進(jìn)去的,以至于我們成長(zhǎng)到大人都還是小孩子一樣的幼稚。
也許后來(lái)很多人,都有這樣的思想,一瞬間的`叛逆,或許很多時(shí)候,不甘心沉浮。
但是我們可以選擇的人生,一直都是在自己的腦海中想象著的。
每個(gè)人都有自己的事情要去做表示大家都那么閑,想著等著你去傾訴夢(mèng)想。
也許很多事情,本事就是那么簡(jiǎn)單。但是如果你寫作文的時(shí)候,字?jǐn)?shù)不符合要求,同樣的也是不會(huì)過關(guān)。
后來(lái)的人生,我們需要找準(zhǔn)自己的方向,在不斷的訓(xùn)練過程,給自己鍍金。
他們也曾經(jīng)走遍天涯海角的每一個(gè)角落去尋找自己夢(mèng)想的方向,和花開的聲音。
可是現(xiàn)在,不在意天長(zhǎng)地久,天寒地凍,路遙馬亡。
努力奮斗的作文 篇8
時(shí)間的光,在午后的清冷里黯淡了色澤,氤氳成一片模糊的白。
寂寞的華裳,在深藍(lán)呈暗黑的夜色中越發(fā)凸顯了它斑斕的光華,猶如一個(gè)妖艷的婦人那不懷好意的笑靨。
在自以為的閑暇里,一個(gè)人品味著寂寞,在不可救贖的寂寞里獨(dú)自揮霍著所剩無(wú)幾的青春。
究竟是這個(gè)世界太復(fù)雜,還是我的內(nèi)心太脆弱?
在不動(dòng)聲色的沉默里,在無(wú)忌的開懷大笑里,抑或在那不能自已的放聲大哭里,我的心總有那一抹拭不去的愁云——那是生的困惑。
不可否認(rèn),我內(nèi)心深處所向往的一直是與世無(wú)爭(zhēng)、小橋流水式的生活,即使在這沒有物質(zhì)做后盾,一切皆為奢侈的社會(huì)環(huán)境中,我也一直在竭力保持內(nèi)心的清凈。
是的,這么多年來(lái),我一直任情任性地活在那個(gè)用自己的感覺營(yíng)造出來(lái)的世界里,一切都是美好的,然而,一切又都是虛幻的。無(wú)論有多少想象中的情人,都比不得現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)朋友的擁抱更讓自己覺得那份溫暖的慰藉。這是真的。
然而,我所面臨的生的困惑,也是真的。
在一個(gè)自以為美好的人或事物上,我總是會(huì)傾注自己全部的愛與希望。朋友曾屢次警告我這是很危險(xiǎn)的。然而,我卻喜歡這樣的冒險(xiǎn)。一次又一次的愛無(wú)著落,希望成空之后,我又走向了另一個(gè)極端,對(duì)于一切,都是淡漠的,全然無(wú)心去經(jīng)營(yíng)生活里的種種“必需”。
日出喚醒清晨,我的世界卻沒有真的光彩重生,自由被無(wú)形的牢籠囚禁了這么多年,才發(fā)現(xiàn)靈魂的再度復(fù)蘇
卻不是真的那么容易。習(xí)慣了別人圈下的牢籠,習(xí)慣了歇斯底里的盲目抗?fàn),?xí)慣了沉默羔羊似的妥協(xié)。靈魂,仿佛飲了淡漠的毒酒,無(wú)可救藥。
在我這希望即為奢侈的思想中,所謂的理想更是可有可無(wú)的。渾渾噩噩地,日子也就這樣無(wú)聲無(wú)息地流走了。我的心,依舊在這生活的河流之下,一直沉溺,沉溺。
我看不到黎明的微光,我握不住希望的火炬,我不喊叫求救,亦不掙扎自救,我只是這樣頹廢,只是這樣沉淪,只是這樣墮落。至少,我的心是這樣的。
前些日子上冰課,和秋菊一起學(xué)滑冰,竟一齊摔在了冰面上。摔得并不很疼,然而爬起來(lái)后,我競(jìng)沒有忍住,哇哇大哭起來(lái),淚水奔流。就在這哭泣中,我想起了上初中第一次集體跑步摔倒時(shí),我也是這樣放聲大哭的。于是,沉寂多年的記憶就像砸破了冰面后露出的水,汩汩地如泉一樣涌上來(lái)了。
仍然記得初一的一堂英語(yǔ)課上,老師用英語(yǔ)提問我長(zhǎng)大后想成為什么,我的回答是“作家”。
也仍然記得初中即將結(jié)束的一堂語(yǔ)文課上,老師說:“一位偉人說過‘給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球’,同學(xué)們,對(duì)于生活,你們的支點(diǎn)又是什么呢?”老師提問了許多同學(xué),我的回答是“錚錚不屈的鐵骨和對(duì)世人的博愛”。
許多自以為是濃墨重彩的年少時(shí)的光華,早已隨著歲月的風(fēng)淡去。可是直到如今,我都是那么鮮明地記得我曾堅(jiān)定地回答過的每一個(gè)字。
我得承認(rèn),這么多年來(lái),我并不曾真的忘卻我最初的夢(mèng)想,也不曾從心底真正放棄過,即使是在最困惑的日子里。然而,負(fù)著這愛的沉重,圍著這世俗的藩籬,我同樣得承認(rèn),我并不曾為我的夢(mèng)想真正付出過。夢(mèng)想,就像是已過時(shí)的衣服,被我擱置了這么多年。而且在這擱置里,在這種種不如意的日子里,我更是向著頹廢的路上滑落了。
如今,大學(xué)的第一學(xué)期行將結(jié)束,這段每夜每夜睡前的沉思,總使我陷入恐慌,一百多天的日子又被我這樣虛擲了。前塵往事不可追,憶到深處苦自知。輕易不敢回首往事的我,今夜也化作了一條逆流而上的游魚,游到了記憶長(zhǎng)河的最初處——夢(mèng)想的國(guó)度。不管以后生命河流的走向如何,夢(mèng)想仍是那么鮮活地生長(zhǎng)在生命最原始的地方,燦爛如花,繁茂如林,精美如金秋飄零的火紅的楓葉,在那清泉之畔,凝固成一種永恒的美麗。
為了這夢(mèng)的美麗,為了這不復(fù)回的流年,也該是奮斗的時(shí)刻了。
努力奮斗的作文 篇9
姚明說:“人年輕的時(shí)候可以張狂一點(diǎn),老了就不行了,老了就是老了!睍r(shí)間在彈指間就過去了,過去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力,做到不后悔。我們年輕,擁有著一顆年輕向上的心。
我在一所私立的寄宿中學(xué),他在全市很不起眼。但我喜歡這個(gè)學(xué)校,這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒有來(lái)到這個(gè)學(xué)校以前,我本來(lái)是可以去全市最好的中學(xué)的,但我不喜歡那里的課程,那么緊張的環(huán)境,我不喜歡那個(gè)學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個(gè)學(xué)校,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)校的升學(xué)率很高,而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué),那時(shí)候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下,我仍然堅(jiān)持自己的意見。我想去我喜歡的學(xué)校,因?yàn)檫@件事我還媽媽吵了一架,但我認(rèn)為我的固執(zhí)沒有錯(cuò)。最終媽媽被我說服了。但他還堅(jiān)持自己的意見。我如愿以償?shù)娜チ四莻(gè)學(xué)校,盡管那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活同樣緊張乏味,但我不后悔。因?yàn)槭郎蠜]有賣后悔藥的,盡管我知道我的固執(zhí)也許不會(huì)為我?guī)?lái)什么利益。但我依然堅(jiān)持。
跟著心的方向走,這就是我的青春。無(wú)悔的青春。青春就應(yīng)該不后悔,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
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