有關奮斗作文600字錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗作文600字 篇1
人生不如意的事，十有八九。誰的一生都不會盡無波瀾，或多或少的都會遇到一些挫折，其實，挫折也是一種財富，你經(jīng)歷的挫折越多，那么你積累的財富也越多。
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜被沖到了一個孤島上，不僅要經(jīng)受風吹日曬雨淋的折磨，還要時刻提防野人的到來，在這種情況下，他不畏艱難，運用自己的智慧，不僅吃上自己種的糧食，還養(yǎng)了一群羊，并且成功救下了一個野人取名叫星期五，在經(jīng)歷了種種磨難之后，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
《西游記》里唐僧師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難，一路上降妖除魔，受盡了各種妖怪的迫害，他們斗智斗勇，不畏權勢，不畏艱難，過五關斬六將，經(jīng)歷了佛祖的種種考驗，最后方才到達西天，取得正經(jīng)，修成正果。
有的時候困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，人和人也會有不同的心境。有的人，把挫折看做成功路上的墊腳石，愈挫愈勇，勇往直前，總結經(jīng)驗教訓，為了更好的出發(fā)。在經(jīng)歷了諸多磨難之后，終于成就一番事業(yè)。然而有的人，在遇到挫折之后，從此便一蹶不振，郁郁寡歡，整日里唉聲嘆氣，不敢直面挫折。
每個人的人生路上都不可能是一帆風順的，我們只有經(jīng)受住苦難的洗禮，方能有所成就�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚…”告訴我們，有時候不一定是上天對你不公平，而是為了考驗你�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，風雨過后才能見彩虹。
我們要用“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膽B(tài)度面對挫折，生命不息，奮斗不止。
奮斗作文600字 篇2
時間匆匆而過，我們六年級畢業(yè)班的同學們不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學。
還清楚地記得，六年前，我在爸爸媽媽的帶領下懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰來到文一街小學這美麗的校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣陌生又那樣新鮮。我即將在這里度過六年的小學生涯，心中又是興奮又是憧憬。
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進校園的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，整齊劃一的動作，矯健的身姿，成了一道亮麗的風景線。上課時我們聽得專心致志，老師提完問題后，同學們立刻積極踴躍地舉手發(fā)言，這幅場景，就像是棵棵幼苗盡情地汲取著知識的甘泉。
六年級，是學生學習的一個重要轉折點。我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣，要將過去不好的習慣改掉，做到“擇其善而從之，其不善而改之”，要勤奮學習，把心思放在學習上，而做到“敏而好學，不恥下問”，更應該上課認真，有不懂的問題下課后要多問老師，從而做到“知之為知之，不知為不知”。
學習固然重要，但我們也不能只學習，應該在一定的學習之后，做適當?shù)恼{節(jié)。如果一只鳥被關在籠子里會怎么樣？它沒有了天空，沒有了快樂，羽翼逐漸退化，自然就失去了它飛翔的本能，失去了那本該屬于它的藍天。
六月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔！
我們?yōu)樽约旱睦硐電^斗，為自己的母校爭光！當小樹長成參天大樹，等到我們成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，道一聲：“文一，我的母校，你永遠在我的心中！”
奮斗作文600字 篇3
“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”一曲《大中國》唱紅了大江南北。但現(xiàn)如今，日益進步的社會已在不知不覺中傷害了地球。藍天白云也過上了隱居般的生活，成片成片的森林也消失了……
記得小時候，沒有什么公園、游樂園之類的游樂場所。成片的`樹林便成了我的樂園。樹林中有著我許多回憶。那時候，大家都喜歡爬樹，也許是好奇心的驅使，我們一般都會爬到最高的地方，遙望“外面的世界”。我是小伙伴中最不敏捷的一個，每次都要費上九牛二虎之力。爬上之后，那滿滿的成就感樂得我美滋滋，迎面又吹來一陣陣清涼的風，那感覺，那意境，簡直就令人飄飄欲仙。是�。∧瞧峙惆槲易哌^了快樂的童年。
金錢摧殘了一切，那片森林也難逃魔掌。去年夏天，一回到爺爺家我便向那片森林跑去。遠遠地，我就聽到了刺耳的電鋸聲，我的心“咯噔”一下，一種不祥的預感頓時涌上心頭。果然，我擔心的事情發(fā)生了。眼前的一切讓我不敢相信，已經(jīng)有過半的樹木被伐去，那樹樁上一圈圈的年輪是那樣綢密，仿佛扭曲的面孔正在控訴人類的殘暴。伐木工人仔細打量自己眼前的樹，那貪婪的笑可真陰險�！皳渫ā币宦�，又一棵樹倒下，大地顫動了，那顫動中包含著憎恨，還夾著些許無奈。飛濺的木屑是他們的血液，倒下的樹干是他們的軀體，他們正在譜寫一曲生命的最后壯歌。熾熱的太陽考的我汗如雨下，天空中也陰沉沉的，已看不出藍色。有只燕子低鳴著徘徊在這兒，久久不肯離去，他的家也不在了……
“多一片森林，就多一些氧氣”，“讓我們同呼吸共奮斗。”這些口號我們不僅要記在腦海中，時刻提醒自己，更要實實在在地貫徹在我們的雙手之上。一草一木總是情，讓環(huán)保融進我們的生活，還地球一個美麗面孔吧。
奮斗作文600字 篇4
在漫漫的人生旅途上，我們總會遭遇不幸，遇到挫折。就在這時，有的人將痛苦一在延續(xù)，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄;而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活。
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過，就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥，找不到回家的方向。當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我后悔過;當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時，我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻。可當我學習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書時，我回想起了我卻曾不努力過，只覺時間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績也一天天在下滑，帶來的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。
我真的該努力了，我得為我的青春奮斗。而不是逃避，逃避只會一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說：人生如茶;而我認為人生如藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無悔而去。
道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會氣壘，微笑著挑戰(zhàn)。面對失敗，我會更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會更加堅強，去接受挑戰(zhàn)。
青春——我會為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。
奮斗作文600字 篇5
漫漫紅塵路遍布未知數(shù)。些許是標志這成功的號角，些許是難以揣測的磨折。我們無法改變過期的頁碼，無力改變眼下的輝煌，唯有腳踏實地，迎接明日的陽光。
——題記
學海無涯苦作舟，不知何處是盡頭。為了明日的遐想，我們需堅定信念，不懈拼搏，圓21世紀青少年的大學夢。過去的終成歷史，但畢竟留下了風化后的痕跡。獨自沿著這印跡在尋求明天的路途中摸索，一滴滴汗與淚漸融成一體，見證了當下的足跡。有了昨日的播種，今日的耕耘，即使天災人 禍，也無法阻擋收獲的訊息。明日的理想高校在向我們招手，只有今日的發(fā)奮努力，恪守理想的必勝決心，定會成就明日的夢想。
靜觀人生路，有幾人能一帆風順直達理想的港灣。前方的路終漫步迷霧，沿途的花草興許都不曉鄰旁的絲毫。面對白霧漫漫的長途，腳下的每步路也許都隱藏著磨難，但只要成功越過，每個腳印就會為未知的明天多鋪一塊磚，久而久之，成功之路就在腳下。面對明日的挑戰(zhàn)，我們別無選擇，唯有堅強的勇氣與必勝的信心。鼓起今日的勇氣，重拾昨日的信心，堅定與堅守，憧憬與奮起，向未知的劫數(shù)宣戰(zhàn)，相信明天會更好！
在探索明日的征途中，形單影只也許會顯得孤獨無靠。然而，同伴的相互扶持會帶來精神上的寄托。團結的背后總蘊含著成功的方向，一起邁向前方。于是，在這征途中不免又增添了一種力量——和諧。和諧互助，扶持與共，這樣在征途中，我們會一路相伴而行。和諧、向上、團結，進而實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的目標，共同向理想的明天邁步。
當我們向前方不斷邁進，正確的價值取向似乎便成為致命傷。明日應是光明向上的，倘若扭曲歷史的發(fā)展規(guī)律，之前的努力最終會成為歷史的倒帶。所以，正確的發(fā)展方向才是通往明日征程的快車。
明日的腳下我們也許會受傷，也許會成功越過。但正確的發(fā)展方向，不斷的拼搏奮進，堅定的信念與必勝的決心，再加以和諧持續(xù)發(fā)展的觀點，明日的路定會輝煌！
奮斗作文600字 篇6
一個圓乎乎的臉蛋兒，明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴，再加一個高高的馬尾辮，光看外形是不是就覺得我活力四射呢？
我的愛好很多，比如寫作、鋼琴、詩詞、畫畫，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長的還是助人。學校的十佳品質少年一直是我奮斗的目標。
星期五那天，我在放學回家的路上慢悠悠地散著步。突然，從右邊巷子里的垃圾堆中傳來了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細端詳了一會兒垃圾堆，確定沒有危險后，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著年事已高，白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問道:“奶奶，您沒事吧？我有什么能幫助你的嗎？”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說:“孩子，我的包里有糖，能拿出來給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開拉鏈，一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖，剝去糖紙，塞進奶奶嘴里。過了好一會兒，奶奶才睜開疲憊的眼，臉上恢復了氣色�！澳棠�，您怎么回事？”我關切地問著�！昂⒆樱瑒e怕，我是犯了低血糖，想著坐一會兒就好了，可沒想到這病越來越嚴重，現(xiàn)在吃了粒糖好了，今天可多虧你了�！蹦棠涛⑿χf。“原來是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什么事，您的親人該多擔心��！”隨后，我不放心她，一直護送著奶奶回到了家，才肯放步離去。
我就是這樣一個孩子，在學習方面，我是個刀子嘴豆腐心，當同學有不會的來請教我時，我必會先訓他一頓“這個都不會啊”，然后一步一步地給他講解；在生活方面，我是個軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對不說二，徹底解決才放心。
我一直堅信，只要做好自我，一直堅持，一定能評上品質少年！
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