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      2. 為夢(mèng)想而奮斗作文

        時(shí)間:2022-09-13 18:30:33 奮斗 我要投稿

        關(guān)于為夢(mèng)想而奮斗作文匯總九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的為夢(mèng)想而奮斗作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于為夢(mèng)想而奮斗作文匯總九篇

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1

          夢(mèng)想,是眾所周知的一個(gè)詞語,也是非常熟悉的話題。夢(mèng)想是我們每個(gè)人的不同的起點(diǎn),也是我們每個(gè)人不同的未來,它如同指引未來的路標(biāo),讓我們追隨它的腳步前行,直至成功。

          夢(mèng)想有很多,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,選擇不同的夢(mèng)想便會(huì)走上不同的道路。一位記者上街采訪路上的行人,采訪年齡的范圍很:有小孩兒,有青年,有中年,有老年。問的都是同樣的幾個(gè)問題你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有實(shí)現(xiàn),你打算如何做?收到的回答與想象差異很大,有許多人沒有夢(mèng)想。尤其是中年人,有夢(mèng)想的人甚微。

          有一個(gè)真實(shí)的例子,一個(gè)在農(nóng)村出生的孩子,他的家境非常貧窮,家里為了供他上學(xué),每天都只能喝小米湯,米少湯多,雖然家境貧寒,但他的父母依然努力掙錢供兒子上學(xué)。他看到父母為了他而如此拼命,便暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期盼。就這樣,小小的夢(mèng)想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢(mèng)想是考上北大生命科學(xué)院。雖經(jīng)過了十幾年苦讀,但由于名額有限,第一年他沒有進(jìn)入在這一年進(jìn)入北大生命科學(xué)院。他可以退一步選擇更好的學(xué)校,但他為了北大生命科學(xué)院這一夢(mèng)想,他又繼續(xù)苦讀,終于在第二年成功拿到了北大生命科學(xué)院的錄取通知書。

          夢(mèng)想就是這么神奇,它可以使你走上成功的道路,成為你行動(dòng)的準(zhǔn)繩,成為你奮斗的精神支柱。

          在一所普通的小學(xué)里,上著一節(jié)繪畫課,主題是夢(mèng)想。老師讓同學(xué)們?cè)谧约旱睦L畫本上畫出自己的夢(mèng)想。當(dāng)老師走到一位同學(xué)的身旁,看見他的繪畫本上有四千英畝牧場(chǎng),四百萬英畝跑馬場(chǎng)和八百平方米的別墅,老師問道:你家住在哪里?同學(xué)回答:我家住在貧民區(qū)。老師又問道:你的父親是做什么的?孩子回答:我的父親是一名鞋匠。聽見此話,老師便說道:你的這個(gè)愿望可能實(shí)現(xiàn)不了,要不換一換其他的?孩子回到家便將圖畫拿給父親看,然后把老師所說的話重復(fù)給父親,父親聽完后說:如果這是你的夢(mèng)想,就去努力實(shí)現(xiàn)吧。過了40年后,有一位富翁邀請(qǐng)了一位老師到他的莊園去做客,待老師到后富翁問教師:您還記得我嗎?老師搖了搖頭,富翁說:我是您的學(xué)生,您還記得那節(jié)繪畫課嗎?

          人生必須有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能創(chuàng)造奇跡。就如同馬云所說的:夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

          對(duì)于學(xué)生來說,家長(zhǎng)、老師所問的關(guān)于未來的問題,莫不過是你長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想?一天,在一所學(xué)校,一間教室里正在上作文課。當(dāng)老師判到一位學(xué)生的作文時(shí),將這位學(xué)生叫到辦公室里,問他:你的夢(mèng)想是什么?他回答道:我的夢(mèng)想,是想去埃及看金字塔。老師不僅批評(píng)他,還要求他回去寫檢討書,讓他不要想入非非,生活要現(xiàn)實(shí)。后來,這個(gè)學(xué)生不再有夢(mèng)想。過了幾十年這位教師突然接到法院的傳票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的學(xué)生,這個(gè)學(xué)生對(duì)他說,他折斷了他兒時(shí)的夢(mèng)想,他這一生就這一個(gè)夢(mèng)想,卻被他所抹殺,他應(yīng)當(dāng)賠款一千萬美元。

          夢(mèng)想值多少?值一千萬美元。這是一個(gè)天文數(shù)字,夢(mèng)想是珍貴的,它應(yīng)該得到珍惜,得到保護(hù)。

          夢(mèng)想的概念很大,它需要堅(jiān)實(shí)的雙腳一步一個(gè)腳印地邁上一層層的階梯,才能走到它的面前。夢(mèng)想是每一個(gè)人心房中一顆種子,需要你去定意,它的成長(zhǎng)方向取決于你自己。它可能長(zhǎng)成一株富貴的玫瑰,也可能長(zhǎng)成一顆弱小的小草,更有可能長(zhǎng)成一棵參天大樹,結(jié)滿了香甜的果子。

          夢(mèng)想,需要我們每個(gè)人去奮斗,快快邁開你的雙腳吧!一起奔向心中的夢(mèng)想。

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2

          今天早上,和爸爸媽媽聊天,聊著聊著就聊到了夢(mèng)想,我問爸爸媽媽他們小時(shí)候的夢(mèng)想和現(xiàn)在的夢(mèng)想。

          爸爸說他從小就在農(nóng)村里長(zhǎng)大,當(dāng)時(shí)家里很窮苦,又有4個(gè)孩子,所以爸爸當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是能吃上一頓飽飯,能吃上肉就很滿足了。媽媽說:“我的小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)老師!可現(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是把你和姐姐培養(yǎng)成一名合格、優(yōu)秀的人民教師。

          今天上學(xué)時(shí),我又和同學(xué)們一起看了《開學(xué)第一課》。里面最讓我感動(dòng)的就是那兩個(gè)大哥哥,雖然我不記得他們的名字了,但他們的時(shí)事跡將永遠(yuǎn)留在我的心中。他們沒有放棄,就是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。有了夢(mèng)想就要不斷想著目標(biāo)前進(jìn)。不要放棄,堅(jiān)持到底就是成功!

          我還記得《開學(xué)第一課》里面有一個(gè)叔叔他說了一句話讓我記憶猶新,他說:“如果成功背后,沒有汗水和淚水,就還不算成功!斑@句話激了我一下,讓我明白一定要更加努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來回報(bào)父母、祖國(guó)、社會(huì)。當(dāng)電視里放出可以用電話向?yàn)?zāi)區(qū)——舟曲的一所小學(xué)捐款是,我看到了鏡頭“掃”到了一個(gè)大姐姐正拿出手機(jī)在撥電話了。我還發(fā)現(xiàn)我身邊有許多同學(xué)已經(jīng)拿出了手機(jī)想打電話。大家都多有愛心呀!

          如果我們有了夢(mèng)想,不管這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的還是近的,我們都要想著夢(mèng)想不斷努力奮斗!不管遇到了什么挫折都一定要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能獲得成功!我們大家一起向著夢(mèng)想努力吧!

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3

          夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是我們努力的過程,夢(mèng)想是我們長(zhǎng)大后的工作。接下來,一起來聽聽我的夢(mèng)想吧!

          我的夢(mèng)想是成為一名畫家,小得時(shí)候,媽媽帶我去看畫展!巴!畫地漂亮啊!”我大聲說道,媽媽說:“這些都是一些偉大的畫家畫的畫!蔽覐哪菚r(shí)就有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想?赐戤嬚购,我回到家,以前從沒有在意姐姐的畫,現(xiàn)在拿出來一看,原來是那么漂亮。我跟媽媽說:“我要學(xué)畫畫!”媽媽居然說可以,我真高興,媽媽給我報(bào)了跟姐姐一樣的畫畫班。

          畫了一年的兒童畫,終于考完了三級(jí),可是,媽媽又給我和姐姐報(bào)了其他的班。可姐姐已經(jīng)考十級(jí)了,可以想畫什么就畫什么?晌椅寮(jí)還沒考,在新的班里我不太適應(yīng),媽媽又給我報(bào)回了原來的班。再一次見到韓老師,我非常高興。我也很愛韓老師,韓老師是大學(xué)畢業(yè),繪畫專業(yè),水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會(huì),沒過幾節(jié)課,開始考級(jí),我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣,但我絲毫沒有緊張。

          雖然我夢(mèng)想的過程流過很多淚水和汗水。但我并不后悔,我相信,我一定能成為偉大的畫家。

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為夢(mèng)想而奮斗。

          人生是一路前行的列車,而夢(mèng)想是列車前行的動(dòng)力。夢(mèng)想是美好的人生期望,擁有夢(mèng)想才是真正的生活!}記

          小的時(shí)候,我站在藍(lán)天下仰望飛翔的生靈,渴望自己也有一雙翅膀,并且擁有自己的一片天空,我可以在白云間自由穿梭,并且在藍(lán)天下面舞蹈,就如那時(shí)的自己對(duì)玩具的熱愛一樣,充滿了無限的渴望。

          我曾滿懷信心地憧憬過我的天空,它會(huì)給我潔白的云朵、溫暖的陽光和明媚的色彩。

          它其實(shí)只是我心中無數(shù)個(gè)夢(mèng)想的縮影,一個(gè)兒時(shí)看過許多童話故事的少年所滋生的想法,后來漸漸明白這樣的想法被稱作夢(mèng)想。

          夢(mèng)想,隨著年齡的增長(zhǎng)已經(jīng)變換了許多次,兒時(shí)除了夢(mèng)想變成那只展翅的飛鳥,我還夢(mèng)想過自己有許多的玩具,能夠任憑我擺布,最終堆滿我的整個(gè)房間,以此拿來向其他的孩子炫耀。

          而今覺得那些夢(mèng)想如此的單純,可以很簡(jiǎn)單地被實(shí)現(xiàn)。而自己現(xiàn)在的'夢(mèng)想,卻不能與之相提并論。

          小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而單純,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想艱難而險(xiǎn)阻,就如走在寬闊而平坦的大路上突然遇上了一段狹小而崎嶇的小路,并不能順利地走完,可很多人依然堅(jiān)信路的前方將是自己夢(mèng)想的圣地。

          于是很多人懷著心中的夢(mèng)想,開始啟程,朝著它前進(jìn)。前行的道路,有時(shí),一路阻礙;有時(shí),一路順暢。夢(mèng)想在心中已經(jīng)定格,卻在現(xiàn)實(shí)中風(fēng)雨飄搖,有人歡笑,有人哭泣。追逐夢(mèng)想的腳步,踏出一道道歲月的痕跡,刻畫出一條條臉上的皺紋。

          是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗,是歲月使我們的臉上布滿皺紋。因?yàn)槲覀冊(cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí),歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。

          胡須的突生,使我明白,我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神,使我嘆息,我已被歲月所斑駁。于是,在嘆息中不斷問自己,在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中,我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬,我實(shí)現(xiàn)了自己多少個(gè)夢(mèng)想?追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā),歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒,也把我們帶向了一個(gè)至高無上的境界。這個(gè)境界里,沒有紛爭(zhēng),沒有吵鬧,只留有自己的一個(gè)平和世界,屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺猶如一個(gè)長(zhǎng)者踏過塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨(dú)有的一種心境,在這種心境下,即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲,可這樣的心態(tài)已無所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切,但是夢(mèng)想?yún)s伴隨著每個(gè)人的一生,生命因此而變得鮮活。

          憶往昔,如一卷故事的長(zhǎng)軸,那些沖動(dòng)的年華,那些鮮活的人兒,那些一起拼搏的追夢(mèng)少年,早已失散在了自己的生命旅途中。

          料想當(dāng)初,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;只眼如今,卻各散天涯,容顏憔悴。誰能夠記起誰,誰又忘記了誰?曲終人散,故事的結(jié)尾,沒有聲息,一切都成往事,日后拿來品味,就如品一杯苦澀而清香的粗茶,給人回味無窮的感覺。在追逐夢(mèng)想的過程中,所有的人,包括自己,都已被時(shí)間所衡量,標(biāo)出了自己不同的價(jià)值。

          在時(shí)間組成的有限生命里,若生命是永恒的,我們的生命是否會(huì)有不同層面的定義?要么從一個(gè)劣等階段跨入一個(gè)優(yōu)質(zhì)階段;或者從優(yōu)質(zhì)階段跨入一個(gè)劣等階段。在沉思間,發(fā)覺沉思已沒有任何的意義了,唯有夢(mèng)想一路支撐我們前行的腳步,唯有夢(mèng)想讓人生不斷奮斗。

          那就擁抱夢(mèng)想吧,讓一生都充滿拼勁,讓一生都活在奮斗中,那樣我們的人生才會(huì)變得有意義。

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5

          每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,都希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。為此,許多人都會(huì)努力,即使離夢(mèng)想很遠(yuǎn),但都會(huì)盡力向夢(mèng)想靠近;蛟S一些夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但只要付出過,也就不會(huì)后悔。

          夢(mèng)想每個(gè)人都有,每個(gè)人都會(huì)說以后要如何如何?淇淦湔?wù)l都會(huì),可不光嘴上會(huì)說,也要有行動(dòng)。我們最近學(xué)習(xí)的文言文《陳涉世家》。陳涉就有自己的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。“茍富貴,無相忘!焙汀把嗳赴仓欩]之志哉”都體現(xiàn)了他遠(yuǎn)大抱負(fù)。雖然旁人認(rèn)為他是癡人說夢(mèng),不過是一個(gè)雇傭耕地的不會(huì)有什么大成就?伤蠛蛥菑V一起帶領(lǐng)九百多人在大澤鄉(xiāng)起義,反對(duì)秦的暴政。我認(rèn)為此次起義不僅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的壓迫,也因?yàn)殛惿嬲菓阎傍欩]之志”的遠(yuǎn)大抱負(fù)帶領(lǐng)著農(nóng)民揭竿而起。他為了自己的夢(mèng)想,為了更好的生活,他做到了。當(dāng)初,和他一起被雇傭耕地的人何曾想到他會(huì)有如此成就,誰會(huì)想到他當(dāng)日所說成真。夢(mèng)想看起來遙遠(yuǎn),可只要奮斗,有信心終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          這個(gè)世界是公平的,不會(huì)夢(mèng)想選擇你,是你選擇夢(mèng)想。不要整天幻想著天上會(huì)掉餡餅,或有什么際遇。很輕松就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想的道路是要靠自己一個(gè)一個(gè)腳印走出來的。我看過一篇閱讀短文,講的是兩個(gè)人互換了火車票,后來去了北京的人整天在商場(chǎng)里吃試吃的食品,在銀行里喝免費(fèi)的太空水,靠著別人的施舍過日子。而另一個(gè)在上海通過賣一些培養(yǎng)土發(fā)家,后來開了一個(gè)清潔公司。換了一張票,兩人的未來差異之大。是因?yàn)樾膽B(tài),在北京的人認(rèn)為北京人善良,就算自己掙不來錢,也不會(huì)餓死,照樣活的好好的。他就是想著天上掉餡餅。而去上海的人通過自己的付出得到收獲。踏踏實(shí)實(shí)的向夢(mèng)想奮斗。所以夢(mèng)想路上不要幻想,要踏實(shí)。

          夢(mèng)想的道路上還需要堅(jiān)持,如果做事半途而廢,那就注定你成不了大事。巴雷尼,一個(gè)小時(shí)因病殘疾的人。雖然生理上有障礙,可這絕對(duì)不會(huì)成為他夢(mèng)想道路上的絆腳石。他每天在母親的幫助下做體育鍛煉,來彌補(bǔ)生理上的不便,日復(fù)一日,從未放棄。他經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷考驗(yàn)。他刻苦學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。后來他致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究,最終登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他能夠取得最終的成就,都是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,若是他中途放棄,哪會(huì)有如今的成就?堅(jiān)持也是實(shí)習(xí)夢(mèng)想的必要條件之一。

          在追夢(mèng)的道路上,希望我們可以堅(jiān)持不懈,本著踏實(shí)的心態(tài)去努力,為了證明自己,為了實(shí)習(xí)自己的夢(mèng)想而去奮斗吧!

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6

          古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃與虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著夢(mèng)想而奮斗!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

          多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上,她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴:沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事……。

          有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書包與十幾個(gè)人用過的珍貴教科書,懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí),王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

          夢(mèng)想的力量多么大!因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……

          心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇7

          星空上,璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣?xùn)|,真正屬于我的東西——夢(mèng)想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢(mèng)想說不完,道不盡。

          麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),終有一天你會(huì)成功的。

          我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢(mèng)而活著,那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人,他的夢(mèng)想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著,而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來不及了,F(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。

          沒有夢(mèng)想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇8

          今天,班級(jí)組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已:不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步!

          主人公布萊德有一個(gè)普通的夢(mèng)想:成為一名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩,可以說是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐,因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)合。直到有一天,校長(zhǎng)在音樂會(huì)上打開了他通向新生活的大門。我想,正是這次的鼓勵(lì)給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧!

          布萊德的樂觀正是建立在他遭受到的痛苦之上,如果沒有這種病,或許他只是茫茫人海中普通的一員,他不會(huì)深刻的理解到生活的真諦。一個(gè)教師夢(mèng),不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,剛是他生命中一個(gè)明確的目標(biāo),讓他可以為之努力,明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾,內(nèi)心的折磨,人們的抱怨,布萊德都戰(zhàn)勝了,他的笑容,自信的像溫暖陽光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣,帶有一絲自責(zé)的哭泣,這一切的一切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。其實(shí)我一個(gè)健全人,卻沒有布萊德那么樂觀,一遇到什么困難就放棄,在看完這部影片后,我相信,在我以后的日子里,我會(huì)帶著自信的笑容,努力追求夢(mèng)想,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),無論會(huì)有多大的麻煩,我都會(huì)一直朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。就像布萊德說的那句話一樣:不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步!

          從絕望走到希望,人生終將輝煌?邕^眼前這道坎,我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)路更多。人生的精彩,就在不久的將來,等著我們?nèi)ヒ娮C,每一個(gè)活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄,朝著夢(mèng)想前進(jìn),為了夢(mèng)想而奮斗。

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇9

          夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是小樹,需要我們的栽培,才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹;夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹,讓我們的生活這得豐富多彩。

          開學(xué)第一課中說了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是,她并沒有放棄,而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢,她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

          還有一個(gè)偉大的媽媽,她的兒子天生患有腦神經(jīng),成績(jī)從來跟不上別人,也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他,可是但媽媽沒有放棄他,而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了,他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

          世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前,他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有一次,他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他,等他彈好之后,觀眾的掌聲整整響了五分鐘。

          通過這個(gè)節(jié)目,我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無論這條路有多艱難,我都要堅(jiān)持不懈,勇往直前?傆幸惶,我的夢(mèng)想會(huì)像美麗的花兒一樣綻放。

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