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      2. 為夢(mèng)想而奮斗作文

        時(shí)間:2022-09-16 19:33:54 奮斗 我要投稿

        實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文匯編五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的為夢(mèng)想而奮斗作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文匯編五篇

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1

          特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。

          來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

          給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢(mèng)想”中的楊孟衡,從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力,成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲,已被中山大學(xué)外國語學(xué)院英語翻譯專業(yè)錄取。

          一開始,他在家里迷上了體育,卻沒能取得好的良好的結(jié)果;他難過過一陣子,不過很快又振作起來開始讀書。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫字。本來對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來說已經(jīng)夠不容易了,更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人。現(xiàn)在,他已經(jīng)取得了自己的成功。

          要問這一切源于什么,就是源于夢(mèng)想,源于夢(mèng)想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持,他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持,我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?

          相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放,一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢(mèng)”變成“中國夢(mèng)”,夢(mèng)想讓明天更美好。

          從長城到中國,從我的夢(mèng)到中國夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴我們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          夢(mèng)想過后,又會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)不重要,重要的的是過程。只要自己努力了,盡力了,即使沒有實(shí)現(xiàn)也不留遺憾。

          每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠(yuǎn),或公或私,夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡而變化,人的一生就應(yīng)該在追求夢(mèng)想中度過。一個(gè)有夢(mèng)想的人,才能活出生命的意義,綻放美麗的生命之花。

          我們每個(gè)人,都代表著中國。我們的夢(mèng),就是中國的夢(mèng)。

          有夢(mèng)的中國,是有希望的。只要我們努力奮斗,中國,將會(huì)成為美麗的大花園。

          “再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)”,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2

          這周,是一個(gè)令人深刻的周末,我認(rèn)為以前的.我們學(xué)生的周末是一如既往的枯燥乏味的事情,日復(fù)一日,有時(shí)我們也會(huì)迷茫,找不到前進(jìn)的方向,也不知道自己是為什么而努力。每個(gè)人都在為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗著而我……卻好像是那個(gè)被一層層大霧而被淹沒的人。

          這周六,由于學(xué)校舉行開家長會(huì),我不得不去爸爸媽媽的廠里幫忙,我比往常起得還要早,就是為了讓爸爸媽媽早點(diǎn)忙完廠里的事去開家長會(huì),好讓他們時(shí)間充裕一些,不至于慌慌忙忙的趕去,很快,手上的事已經(jīng)忙完了,爸爸去開家長會(huì),媽媽去忙別的事,而我坐在工作間的椅子上寫作業(yè),這時(shí)工廠里的員工們很快走來吃早餐,她們上班很早,而我,還是若無其事的坐在一旁寫作業(yè),直到我旁邊坐過來一個(gè)年齡比我大幾歲的姐姐時(shí),剛開始我還沒有發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)在我旁邊坐了一會(huì)兒,直到我做錯(cuò)一道數(shù)學(xué)題時(shí),她才開口說話,“小妹妹,你這道題有個(gè)公式寫錯(cuò)了,你得改一下才行”我心想:“這哪來的小姐姐,我上下打量了一番,看著年齡比我大幾歲!她怎么在這打工呢?在這個(gè)廠里的都是些中齡人士,我還從沒看到過年齡如此小的人。”我對(duì)她的好奇、猜想不斷地涌現(xiàn)出來。我并沒有理會(huì)她,只是繼續(xù)的埋頭做題,直到她走時(shí),我才發(fā)現(xiàn)旁邊的書底下有張紙條,上面寫著那道題的解析,往回去仔細(xì)一看,啊呀!我粗心的毛病又犯了,我趕緊改回來,我想那個(gè)姐姐肯定不簡單,我抽空去打聽了一番,知道那個(gè)姐姐原來是一名高中生,由于種種原因——照顧家里年邁的姥姥和正在上學(xué)的弟弟妹妹被迫輟學(xué)出來打工了。

          晚上,我打算碰碰運(yùn)氣,看一下能不能碰到那位姐姐,晚上是下班吃飯的高峰期,在人來人往中很難找到一個(gè)人,更何況是那身體瘦小的“打工妹”,不過,我感覺人群中好似有一道若隱若現(xiàn)的光吸引著我,讓我找到了她,只見她拿著個(gè)手機(jī),不知道在干什么,我本想給她個(gè)驚喜,但我從背后看到她在認(rèn)真的聽老師上課講的視頻是那么的認(rèn)真,仿佛整個(gè)食堂就她一人似的,我也像她一樣在她旁邊等了她許久,她發(fā)現(xiàn)我時(shí),低著頭不好意思的說“抱歉!剛才沒注意到你。”我說:“沒事,你現(xiàn)在不是有工作了嗎?為什么還要這么努力呢?”只見她笑笑的說:“這只是我人生中的一個(gè)階段,一個(gè)實(shí)習(xí)期,我不甘心現(xiàn)狀,我得為我的夢(mèng)想而奮斗!只有我努力了,我的夢(mèng)想才會(huì)離我更進(jìn)一步!”

          對(duì),沒錯(cuò)!她就是那道迷霧中導(dǎo)行的光,它若隱若現(xiàn),但它始終會(huì)指引著我前進(jìn)的道路。

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3

          在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢(mèng)青年團(tuán)十個(gè)人一起出發(fā)..在火車那真的是歷盡艱險(xiǎn)哦!

          時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),看見一群群可愛的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!

          我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!

          我熱愛籃球,我當(dāng)然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔(dān)起, 不是么?

          為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4

          每人心里都有理想,大多數(shù)人覺得理想只不過是理想,它虛幻的可想而不可及。于是我將理想埋在心底,等待著它破土而出,長成參天大樹!

          我的理想是做一名海軍,保衛(wèi)著祖國神圣而美麗的海洋領(lǐng)土主權(quán)!盡管在完成理想的途中會(huì)有挫折和地獄般的磨練,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信一個(gè)道理:“沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只有磨練多了,才有可能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          我相信理想不容易實(shí)現(xiàn),但沒有挫折怎能成功?

          我心里有一位偶像,那就是中國企業(yè)家,阿里巴巴集團(tuán),淘寶網(wǎng),支付寶的創(chuàng)始人,馬云。馬云兼任阿里巴巴集團(tuán)董事長,董事局主席,兼阿里巴巴集團(tuán)CEO!我知道,馬云以前是扛麻袋,騎三輪車賣苦力的。就因?yàn)樗欣硐耄欣硐氲哪_步在帶領(lǐng)著他的腳步將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。遇到挫折解決挫折才讓馬云擁有了上千億的財(cái)富!

          只要我還年輕,生活中跌跌撞撞有什么可怕?只要我有理想,起步時(shí)的踉踉蹌蹌?dòng)钟惺裁纯膳?堅(jiān)信理想,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

        為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5

          “夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語,是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo),它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀,帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)人民教師,有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家!

          我想用簡單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫出美好的生活:可以是大山的寧靜,河水的奔流,也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸,城市的潮流……

          從幼兒園開始,我就開始學(xué)習(xí)畫畫,盡管畫得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫筆我就開心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我,給了我很大的信心。后來,我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫,老師認(rèn)真教,我專心聽、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛心》獲得了“愛心杯”全國少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng),這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來,我也信心倍增。

          今后我一定會(huì)更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫筆畫出更好的畫,為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗!

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