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      2. 奮斗作文600字

        時(shí)間:2022-10-09 08:29:18 奮斗 我要投稿

        關(guān)于奮斗作文600字匯編十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的奮斗作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于奮斗作文600字匯編十篇

        奮斗作文600字 篇1

          又是在家枯燥且煩悶的一天,剛放學(xué)的我早已勞累不堪,躺在床上思考今天剛學(xué)的方程式,慢慢地從書包里掏出作業(yè)。望著那一道道令人難以捉摸的題目,我也只能執(zhí)筆完成。可這時(shí),戴著老花眼鏡的爺爺又跑來問我:小陸,這個(gè)‘藏’字怎么寫?我本就煩躁,再加上爺爺三番五次地詢問,我大吼一聲:我不知道!然后把爺爺轟出了房間。

          爺爺是一位農(nóng)民,今天是因?yàn)檫^年才從農(nóng)村趕回來的。他今年80多歲,早已到了古稀之年,可不知怎的就迷上了寫作。他的字寫得歪歪扭扭,文化知識(shí)薄弱,有很多簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫,就經(jīng)常來問我,常常一天要問幾十次。因此,我下定決心,一定要讓爺爺動(dòng)搖寫作的執(zhí)念。我緩緩步入房間,臺(tái)燈打開著,爺爺坐在桌前伏案寫作,流露出沙沙的書寫聲。爺爺,您為什么那么執(zhí)著于寫作呢?我問,可沒想到,爺爺竟這樣回答我:小陸啊,人老啦,干不了什么大事業(yè),就只能跳跳舞,散散步之類,這是我們老年人的興趣,我們也因此而努力,不讓生命的最后被浪費(fèi)!聽罷,我震驚了。

          現(xiàn)在,再看看那一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的字,聽聽那一句句詢問的話,頓時(shí)感到無比親切。而那攤在書桌上的作業(yè),竟覺得有趣起來每解出一道難題就能收獲一份喜悅,這不就是奮斗的結(jié)果嗎?從此,開開心心上學(xué),快快樂樂回家,成了我生活的真實(shí)寫照。我再也不覺得爺爺?shù)脑儐柺且环N負(fù)擔(dān),這,正是別人的奮斗。生命只有一次,無論是伊始還是謝幕,我們都應(yīng)該努力地奮斗,不讓它被浪費(fèi)。

          那一篇篇密密麻麻的稿紙,是爺爺用生命的最后點(diǎn)燃的火花。若我們把作業(yè),把考試看作為一種負(fù)擔(dān),昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過每一天,最后一無所得,這不正是對(duì)生命的辜負(fù)嗎?若有人問我如何看待初中繁重的學(xué)業(yè)時(shí),我會(huì)脫口而出:每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。所以,奮斗吧,生命將會(huì)為你起舞。

        奮斗作文600字 篇2

          下發(fā)零摸成績(jī)的那幾天是班里同學(xué)最老實(shí)的時(shí)候,昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒有了往日的笑臉,出去一問其他班同學(xué)的分?jǐn)?shù)更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個(gè)決定——放學(xué)后前二十名留下。說實(shí)話,這三年我們已經(jīng)訓(xùn)練出來了,考試后的“會(huì)議”總會(huì)如期而至。面對(duì)老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”,我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶,那扇我一抬頭便可以看到的窗戶,而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號(hào)的晚上。

          那天晚自習(xí)回家后看著晚報(bào)上的《漫步云端》,媽媽問我怎么心血來潮寫這樣一篇作文,其實(shí)我并不是一個(gè)善于表達(dá)內(nèi)心感情的人,但既然她已經(jīng)知道,我也無須隱瞞。

          “還記得大年初三那天要回家的時(shí)候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我繼續(xù)道:“我當(dāng)時(shí)特想告訴他讓高曼姐等我,等我去找他,但是……”

          “你為什么不說呢?”媽媽已經(jīng)猜出了我當(dāng)初的做法。

          “我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話,隨后便是嗓子莫名的堵,眼睛莫名的濕,直覺告訴我,那是淚。

          忽然一下子屋里安靜了許多,那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛,將書從書包里拿出來又放進(jìn)去,也不知自己在做什么,只是捫心自問:憑零摸這點(diǎn)兒分兒怎么去找她?那個(gè)夢(mèng)想是否依然存在……

          我依然重復(fù)著拿書、放書的動(dòng)作,就在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)了一封信,一封升入初三時(shí)朋友阿恒寫的信:

          曾經(jīng)的我們,是追求理想的'莽撞少年,而此時(shí)的我們,心上有了一塊石頭,請(qǐng)相信:我不會(huì)放棄,就讓我們?cè)谶@最后一年再拼一把!——無論最后是輸還是贏……

          剎那間,我似乎懂得了,明白了。腦海中突然想起了一個(gè)名字——李曉夢(mèng),這是小時(shí)候自己起的。而現(xiàn)在,再16歲這個(gè)容易做夢(mèng)的季節(jié),我也會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀,再拼一把,因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)聲音在耳邊回響——

          再拼一把,無論最后是輸還是贏!

        奮斗作文600字 篇3

          青春打著奮斗的幌子肆意撒野,留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水,褪去了稚嫩與懵懂,收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上,對(duì)我來說,更多的是淚水。

          從記事起我給人的感覺都是“乖乖女”不愛說話,不愛熱鬧,喜歡一個(gè)人待著,我沒有拔尖的地方,過著淡水一般的生活;蛟S正是因?yàn)檫@種性格,小時(shí)候也沒少被人欺負(fù),但總還算不過分,不過這并不代表我是一個(gè)軟柿子,任憑隨便一個(gè)人來捏我。在當(dāng)時(shí)的情況想不被人欺負(fù),我想到一個(gè)辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來。學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀并不難,“一分耕耘,一分收獲!敝灰,所有人都看得到,很快我的成績(jī)“一路向上”。于是,我被貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我在老師心中的形象也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此,老師便給了我“一官半職”,。一個(gè)小小的組長(zhǎng),管的只是四五個(gè)人的作業(yè)情況,。但很不巧,我的組員是全班公認(rèn)的“壞學(xué)生”,他們總能把好的說成壞的,無理說成有理,在他們嘴里不寫作業(yè)似乎是對(duì)的。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好,對(duì)于老師交給我的這件事,我沒有辦好,我心中總有一絲愧疚感。

          隨后,這種愧疚感被無限放大,導(dǎo)致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務(wù)做到完美,有時(shí)甚至?xí)䴙樽约簺]有做到某件事或沒有按時(shí)完成某項(xiàng)任務(wù)而流下眼淚。這種淚水不是因?yàn)樯鷼、不是因(yàn)閻琅,而是因(yàn)樽约簺]有做好而自責(zé)。

          媽媽從小就對(duì)我說:“你做事總想做到完美,總會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽或責(zé)任心太重而掉眼淚,但世事無常,完美是什么?把事情盡你所能做好就是完美,沒有必要往心里裝那么多事!

          青春路上,有人為成功流淚,有人為失敗流淚,為夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)而流淚,而我的淚水是那么與眾不同,但這不正是真正的青春?jiǎn)?青春?huì)跌倒,會(huì)爬起,會(huì)受傷,會(huì)治愈;成功過,失敗過,興奮過,悔恨過。

          讓我們一起將眼淚的這一頁翻過,繼續(xù)帶著堅(jiān)強(qiáng)上路,追求夢(mèng)想!

        奮斗作文600字 篇4

          或許有些東西你還未來得及珍惜,又迅速變?yōu)榛貞洝K凳镜氖怯啦淮说臅r(shí)間,白駒過隙的生活。不要為失去的嘆悔,站在打翻的牛奶面前哭泣是無為。沒有日出的早晨,讓我們共同珍惜更為寶貴的晨光。在皎潔的月下,我們要欣賞月色,更要做一番寧靜的思考“悟已往之不諫,知來者之可追”停留在回憶中的人是懦夫,生活在夢(mèng)想中的人是空想家,只有直面現(xiàn)實(shí)勇于奮斗的人,才是真正的勇士。忘掉過去的煩惱,也忘掉過去的榮譽(yù),因?yàn)樽蛱斓乃卸家炎兂蛇b遠(yuǎn)的回憶。心若在,夢(mèng)就在,只不過是從頭再來。

          或許單薄的你還未來得及奮斗,就掉進(jìn)了深淵,成為失敗者?墒钱(dāng)我們重新爬起來體味生活,我們不難發(fā)現(xiàn):今天的失敗并不代表明天的失敗,只要奮斗是永恒的,成功就在眼前。泰戈?duì)栒f過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過!笔藲q,我們就是要拼搏,邁入成人的行列就意味著我們竭盡全力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,永不放棄是我們的執(zhí)著,永不言敗是我們的豪氣。

          或許我們失去的比得到的還要多,這并不重要,因?yàn)槲覀冏罱K得到的卻是最寶貴的。正如,失去了青春年華,卻開辟了一方實(shí)現(xiàn)自己理想的天地一樣;正如失去了輕松無憂的生活,卻找到了任自己飛翔的天空一樣。奔向理想的旅途艱難崎嶇,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程或許會(huì)有痛苦和彷徨,但擁抱夢(mèng)想,收獲到的將是成功的喜悅,為了最后那飛向理想的一跳,我們唯有奮力一搏。

          沒有奮斗的汗水,生活是枯燥的;沒有思考的靈性,學(xué)習(xí)是無味的。失敗不相信眼淚,成功不青睞弱者,學(xué)會(huì)為自己伴奏,高歌猛進(jìn),鑄我輝煌。永遠(yuǎn)記。褐灰阌幸活w不屈的靈魂,腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。為家庭的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的明天而戰(zhàn),讓我們奮斗到底!

        奮斗作文600字 篇5

          每當(dāng)我追問自己,是否還記得最初的夢(mèng)想是否還記得對(duì)父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會(huì)對(duì)自己說,要堅(jiān)持,無論有多遠(yuǎn),有多難,都要堅(jiān)持。

          20xx年9月,我為自己的夢(mèng)想與諾言尋找到了實(shí)現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)很多事都充滿了好奇,對(duì)有很多事都有適應(yīng)磨合的過程,這個(gè)過程讓我感到孤獨(dú)無助,力不從心,但這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農(nóng)民的兒子,我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國家助學(xué)金圓我夢(mèng)想,減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此,上大學(xué)后的我并沒有因?yàn)樨毟F而感到自卑,我需要做的是自立自強(qiáng),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、國對(duì)我的培養(yǎng)與期望。

          入學(xué)一年,在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動(dòng)中,我積極參加學(xué)院、班級(jí)活動(dòng),盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,在這個(gè)過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。

          學(xué)習(xí)是貫穿一生的事,在這個(gè)過程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人。

          享受國家的資助,接受父母的培養(yǎng),我唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現(xiàn)自己的夢(mèng)想,兌現(xiàn)對(duì)父母的諾言,做一個(gè)有責(zé)任的人回報(bào)社會(huì),回報(bào)國家。

        奮斗作文600字 篇6

          漆黑的夜,月亮歪著頭,向我微笑,月光灑下潔白的畫卷,用依稀的筆墨在群星的點(diǎn)綴下,勾勒出那奮斗的時(shí)光……

          臨考前的幾個(gè)月,天空陰沉沉的,教室里回蕩著老師的講課聲,同學(xué)的背書聲;蚴菫榱顺煽(jī),或是為了夢(mèng)想,我們必須負(fù)重前行。

          身為住宿生,我們不像走讀生那樣有充分的時(shí)間復(fù)習(xí),刷題,熬夜奮斗。在有限的時(shí)間里完成數(shù)項(xiàng)任務(wù),對(duì)于態(tài)度和效率來說都是一場(chǎng)莫大的考驗(yàn),也因此在那段艱苦的歲月里,我們學(xué)會(huì)了奮斗明白了刻苦。

          九點(diǎn)整,是宿舍熄燈的時(shí)間。也是那個(gè)月我們和宿管“斗智斗勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子,拿著燈,趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺(tái)上,空無一人,鴉雀無聲,我們各自帶著書,在刺眼而又微弱的燈光下,小聲嘀咕。

          不知不覺,夜已深了。豎耳傾聽,卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本,身子一動(dòng)不動(dòng),大腦卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。清澈的月光撥開烏云,灑下陽臺(tái),窺見彎腰的少年,它努力擠出身子想看的更清些,但當(dāng)它看見他們專注的眼神時(shí),卻又將頭悄悄縮了回去。

          明月越升越高,寒氣逼人,困意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門,爬上床去。我們頭碰著頭,輕聲討論習(xí)題,互相提問對(duì)方,查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里,幾人的低語似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽不見宿管腳步聲時(shí),我們知道夜已深。

          這時(shí),月光卻悄悄鉆了進(jìn)來,灑在每個(gè)人的臉龐上,或許是黑夜給我們的鼓勵(lì)吧,對(duì),那是父母對(duì)我們的期望、老師對(duì)我們的鼓勵(lì);厥准(xì)思這段時(shí)光,我不后悔也不遺憾,因?yàn)槟鞘俏揖徒o青春最好的禮物,它叫奮斗。

          深邃的夜,月亮昂著頭,向我致敬。月光收起豐富的畫卷,用棕灰的畫框在輕風(fēng)的襯托下,裝裱起那奮斗的時(shí)光……

        奮斗作文600字 篇7

          夜已深,扎堆各種練習(xí)中,依然奮筆疾書的模樣。

          仿佛世界早已睡下,獨(dú)留我一人與題目死磕。漸漸地,那些冗長(zhǎng)的題目和繁雜的圖形變得模糊不清,我幻想跌進(jìn)了一條漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道,沒有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來,幾欲想閉上雙眼,卻又不甘。

          這是今夜用完的第幾張草稿紙,我已無心回?cái)?shù),只知它們盡數(shù)用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數(shù)字符號(hào)錯(cuò)亂疊加著,那么真實(shí),又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河,內(nèi)心極力渴盼著鵲橋相會(huì)的曙光。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,跑到身體被掏空,演算、推翻、重來,一次、兩次、三次……

          屢屢受挫,淚如泉涌,滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發(fā)上,我開始擔(dān)心,一個(gè)發(fā)條上得太緊的鬧鐘能跑太久?一輛馬力加到極限的跑車能開太久?一個(gè)用盡心力尋求答案的我還能撐多久?我是真的跑不動(dòng)了嗎?不,我不想半途而廢,我不想繳械投降,在終點(diǎn)還未抵達(dá)之前,我必須把時(shí)間掰碎,揉進(jìn)奮斗的種子,繼續(xù)奔跑。

          跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳,在心靈的港灣安慰自己:如今你對(duì)這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎?你打完一天的仗,卸下一身戎裝,躺下休息時(shí)不也有無與倫比的充實(shí)幸福感嗎?和著淚水,抬頭望去,貼在墻頭的那句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!贝藭r(shí)格外清晰。一時(shí)間,心頭竟也染上了李白的萬丈豪情,胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊,此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)!

          我重新?lián)炱鸸P,草稿紙上被淚水暈開的墨字,融在了白熾燈光下,融進(jìn)了茫茫月色里……

          墨字有跡,奮斗無痕。青春正當(dāng)時(shí),用意義定義人生,以奮斗致敬時(shí)光,懷揣一份敬意,趕著未知的旅途,青春安好,明天安好。

        奮斗作文600字 篇8

          12月23日的晚上,韻馨對(duì)七人各發(fā)了一條信息:“明天是我的生日,你們明天一定要來,不來我就K你們哦,記住要帶禮物,不然我就放狗咬你哦!”

          ×7七個(gè)人看完這條信息后都笑了。

          12月24日早上,七個(gè)人都來到了上官大宅,大家看著這大宅有點(diǎn)怪怪的,外面破爛到不行,但是一進(jìn)去看到里面豪華到感覺自己是不是走錯(cuò)門了,接著韻馨穿著藍(lán)色的毛衣,白色的牛仔褲,披著一件薄襯衫,墨綠色的短發(fā)上帶著一頂帽子,手上帶著一條十字架手鏈,踏著紫色帆布鞋戴著耳機(jī)悠哉悠哉地走了下來,看到七人后就把他們都領(lǐng)到客廳里,當(dāng)七人走到客廳時(shí),驚了個(gè)呆,客廳里的禮物擺的整整齊齊,半晌,譚苑歆轉(zhuǎn)過頭來問韻馨:“這些都是誰送的?有多少件在這啊?”

          韻馨淡定的回答譚苑歆:“哦!這些啊,這些是我大姨、小姨、大姑、小姑、表哥、二表哥、三表哥、四表哥、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、祖母祖父、曾祖母曾祖父、曾曾祖母曾曾祖父……”(此處省略很多人)譚苑歆忙打斷:“停!我對(duì)你家的家譜不感興趣。告訴我這有多少件就好了!

          韻馨果斷的說:“有243件,有三件在我身上。”

          “哪三件?”

          吳嬘諍悶嫻匚剩?“一件是我頭上的帽子,是我曾曾曾祖母和曾曾曾祖父一起買的,一件是我手上的手鏈?zhǔn)俏夷莻(gè)在上初中三年級(jí)的表弟買的,最后一件就是我腳上的鞋子是我嫂子買的!表嵻巴旎卮稹

          這時(shí),門鈴響了,原來是快遞,快遞人員說請(qǐng)簽收,韻馨簽收后打開箱子看到了一個(gè)人蹦了出來猛地抱住韻馨說:“老姐,我好想你呀!”韻馨表示無奈,杜寒軒生氣的上前把某個(gè)牛皮糖扯下來說:“你誰呀?”……

        奮斗作文600字 篇9

          “哈哈,就你這,還想打球,回家再練三十年吧”同學(xué)們對(duì)我嘲笑道。在籃球場(chǎng)上,我剛剛走步,犯了規(guī),又面對(duì)同學(xué)的嘲笑,憤憤地走出了球場(chǎng),心中滿是不甘和無奈,但看著他們飄逸的身姿,我又不禁羨慕!暗戎,我遲早有一天會(huì)讓你們刮目相看的。”我發(fā)誓。

          當(dāng)天晚上,我決定開始運(yùn)球。籃球拿在手上,感覺生疏,手感不佳。運(yùn)球能蹦出去11次。它好似一個(gè)調(diào)皮的精靈,一直躲避著我的手。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,籃球漸漸聽話了起來,運(yùn)球和抱著球一樣穩(wěn),努力總算有效果了。

          接下來就要練習(xí)投籃了,這可讓我大傷腦筋,球要么撞到框上,要么直接飛出去。一個(gè)星期過去了,一點(diǎn)效果都沒有,不由得想放棄了。我像一只踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。

          這時(shí),爸爸來鼓勵(lì)我了,他說:“男子漢,大丈夫,怎么能遇上一點(diǎn)小困難就放棄了呢,只有奮斗,才能達(dá)到目標(biāo),不讓人笑話。

          我聽了這番話,感覺自己實(shí)在不應(yīng)該放棄。于是我把自己關(guān)在房間里,苦練了幾個(gè)月,這么長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),我的手臂都酸痛了,但也讓我形成了肌肉記憶,投籃十個(gè)中九個(gè),簡(jiǎn)直就是指哪打哪,我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。

          但是,我在實(shí)戰(zhàn)中還有很大的不足,于是我找了幾個(gè)同學(xué),每天輪流和我練習(xí),汗水浸濕了衣服,傷痕布滿了全身,但我一點(diǎn)都不后悔,咬著牙堅(jiān)持著,終于,我也成了能獨(dú)擋一面的籃球小將。”

          終于到了我期待的那天,我和同學(xué)們組織了一場(chǎng)籃球比賽。在這場(chǎng)比賽中,我一個(gè)人得了全場(chǎng)近一半的分,帶領(lǐng)我們隊(duì)走向了勝利,同學(xué)們一改以前對(duì)我的印象刮目相看,自豪感油然而生。

          晚上,我揉搓著肩膀和腳踝,回想起這奮斗的時(shí)光,嘴角不禁上揚(yáng)起來。

        奮斗作文600字 篇10

          每個(gè)人在經(jīng)歷人生低谷或者生活中失意的時(shí)候,都可能會(huì)想過放棄,也可能會(huì)自暴自棄。但總會(huì)有一些幸運(yùn)兒會(huì)遇見一座指路燈塔,從而找到新的出路,有了新的開始。有一次我考場(chǎng)失利后,我也成為了一個(gè)幸運(yùn)兒,遇見了我的“指路燈塔”。

          期中考失利后,我感到了絕望,心底不禁吶喊:“為什么努力了,也還是會(huì)失?”這一次考場(chǎng)失意一舉把我“打”到失魂落魄,聽試卷講評(píng)時(shí)也是心不在焉,成績(jī)隨著期中考的下降后像坐滑梯一樣,一路下滑。我自己也想過重新努力,可是一想到期中考失利,便就會(huì)覺得努力不努力其實(shí)都是一樣的,所以,還是放棄吧。

          那時(shí),我的“指路明燈”出現(xiàn)了,他便是古代大文豪——蘇軾,而他是在一本有關(guān)他的書中不斷鼓勵(lì)著我的。

          說起這本書,它還不是我的,只是一時(shí)的好奇心使我拿起了這本書讀了起來:原來蘇軾是一個(gè)命運(yùn)多舛的人。他雖然文采出眾,但因?yàn)樵谡紊险惧e(cuò)隊(duì),而受到貶謫,又因“烏臺(tái)詩案”差點(diǎn)丟了性命,一生大大小小被貶謫過六十多次,足跡遍布半個(gè)中國。而面對(duì)多次被貶謫,不受賞識(shí),但仍樂觀豁達(dá),走到哪就為當(dāng)?shù)匕傩罩\福祉。比如:在杭州就建蘇堤,在澹州就大力發(fā)展教育等。他是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊,就算在貶謫澹州的途中他的兒子去世了,他也仍堅(jiān)強(qiáng)的生活,不向命運(yùn)低頭服輸。

          讀完全書,我深有感觸,蘇軾這么有理由放棄的一個(gè)人,但他沒有放棄,而我卻只是輸了一次期中考罷了。如果連失敗都承受不了,還談什么做人?

          還是要更努力!要趕快把狀態(tài)調(diào)整至最佳,投入學(xué)習(xí),為了二零二零年七月的那場(chǎng)“戰(zhàn)斗”而奮斗!

          失敗后有些頹廢不可怕,更可怕的是害怕失敗的。感謝蘇軾給我堅(jiān)持的勇氣,我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!

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