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      2. 為夢(mèng)想奮斗作文

        時(shí)間:2022-11-15 08:34:54 奮斗 我要投稿

        為夢(mèng)想奮斗作文【推薦】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文,歡迎大家分享。

        為夢(mèng)想奮斗作文【推薦】

        為夢(mèng)想奮斗作文1

          蝸牛為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷前進(jìn)著;雛鷹為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷嘗試著;小草為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷奮斗著;那么我們呢?為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們更應(yīng)該不斷努力,不斷奮斗。

          堅(jiān)持不懈,永不言棄,讓花香溢滿(mǎn)人間。父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳,兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上。三十年花開(kāi)花謝,兩代人春來(lái)秋往,一家人不分晝夜,守護(hù)最微的希望,一粒種子,蘊(yùn)含著世代相傳的夢(mèng)想。沈克泉、沈昌健父子為了實(shí)現(xiàn)自己的油菜夢(mèng),一直在奮斗著,努力著,不顧他人的嘲笑,不怕環(huán)境的艱苦,他們一直在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上拼搏著,堅(jiān)持著,行走著。

          李安曾說(shuō)要記得心里的夢(mèng)想。他記住了自己心里的夢(mèng)想,并付諸努力實(shí)現(xiàn)了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》,從榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片到兩度摘取最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),李安在電影的路上一直探尋著,奮斗著,他說(shuō):“我一定要在電影這條路上一直走下去,因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)!

          列夫托爾斯泰說(shuō):“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗!泵戏菫榱藟(mèng)想不斷的努力著,奮斗著,最終實(shí)現(xiàn)了從幕后到前臺(tái)的華麗的轉(zhuǎn)身。李彥宏堅(jiān)定自己的信念,不斷努力最終創(chuàng)建了百度,并且僅5年時(shí)間百度成功登陸美國(guó)納斯達(dá)克。正是他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,不懈奮斗才有了今天的成就。

          在追夢(mèng)的路上我們跌倒過(guò),失敗過(guò)卻不曾放棄,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要堅(jiān)持,只要奮斗,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          陳安之對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持讓他成為當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專(zhuān)家;鄧軒對(duì)夢(mèng)想的拼搏讓她收到了清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”;馬云對(duì)夢(mèng)想的努力讓他成為互聯(lián)行業(yè)的引領(lǐng)者。因此堅(jiān)守夢(mèng)想,不斷奮斗,我們終將取得成功。

          在最美的青春年華里,讓我們努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。

        為夢(mèng)想奮斗作文2

          每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)廚師、有的人想當(dāng)警察每個(gè)人都在為了自己的夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想的人,只有在迷霧中尋找自己的夢(mèng)想。完成自己夢(mèng)想的人,就已經(jīng)在仿佛在泰山的山頂。我肯定有屬于我自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名歌星,唱自己想唱的歌曲。

          我想當(dāng)一名歌手,是為什么呢?我的同學(xué)也告訴過(guò)我,歌星有什么好的,還不如去當(dāng)廚師呢,天天做自己想吃的飯,多好了。可我想當(dāng)明星的目標(biāo)是無(wú)法被改變的,不走到最后我是不會(huì)放棄的。在我小的時(shí)候,我天天聽(tīng)那些歌星唱歌,但我小時(shí)候太害羞了,不敢唱出聲來(lái),怕被人嘲笑,F(xiàn)在的我不一樣了,我現(xiàn)在是一名男子漢了!干什么事都利利索索,想在那里唱歌就在哪里唱自己想唱的歌曲。

          我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,聽(tīng)的歌曲數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。有中文的,也有英文的。我每天都在努力的唱歌,有時(shí)還把自己嗓子唱啞了,還在接著唱歌。我一直為了自己的夢(mèng)想努力努力再努力著,等待著自己的歌曲可以被別人認(rèn)可。有時(shí)我在給家人唱歌的時(shí)候跑了音,可還是被我的家人們鼓掌表?yè)P(yáng),我感覺(jué)自己還是不夠優(yōu)秀。我還在日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí)唱歌,就連別人在唱歌的時(shí)候,唱的什么歌,在哪里發(fā)音重,在哪里發(fā)音輕,我都拿著筆,記在一個(gè)小本上,等回了家在慢慢練習(xí),還有時(shí)為了唱歌連飯都沒(méi)吃,就為了把音調(diào)發(fā)好。

          終于功夫不負(fù)有心人,我終于在一次教師節(jié)表演中唱出了自己最好的聲音,我十分的開(kāi)心。雖然場(chǎng)地很小可我的歌聲得到了同學(xué)們和老師的認(rèn)可。

          我發(fā)現(xiàn)了,只要你有夢(mèng)想,你就要為你的這個(gè)夢(mèng)想而努力,不努力的人,就算你有了夢(mèng)想也只是說(shuō)說(shuō)罷了!我們一定要為夢(mèng)想而努力和奮斗,只有這樣你才能成功。

        為夢(mèng)想奮斗作文3

          從小,我就盼望著當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn),每每看到梵高、畢加索的?huà),我就會(huì)露出那佩服的眼神,此時(shí),我的心中總會(huì)出現(xiàn)一行字:如果你佩服他,為何不超越他?于是,我便下定決心一定要當(dāng)一名畫(huà)家,并超越他們。

          五六歲時(shí),媽媽幫我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。開(kāi)始,我們只畫(huà)線(xiàn),直線(xiàn)、斜線(xiàn)、波浪線(xiàn)等,后來(lái),我們開(kāi)始畫(huà)人,很簡(jiǎn)單的那種,一個(gè)圓頭,幾根頭發(fā),一個(gè)鼻子、嘴巴兩只眼睛,就完成了。那個(gè)時(shí)候,我們都有一個(gè)畫(huà)架,背在肩膀上,那個(gè)樣子,很神氣,很驕傲,像一個(gè)真正畫(huà)家。

          在七八歲的時(shí)候,我隨便畫(huà)了各小人,老師看了都連連稱(chēng)奇,夸我在這方面有天賦。我不知道老師的這話(huà)是什么意思,但我高興極了,回到家中,我把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):好,繼續(xù)加油!爸爸相信你一定會(huì)成功的,爸爸永遠(yuǎn)支持你。有了爸爸的這句話(huà),我更有了信心。當(dāng)我來(lái)到通寶的時(shí)候,我也選擇了美術(shù)這一選修,李老師教的素描,喬老師教的漫畫(huà),每一節(jié)課,我都很專(zhuān)注認(rèn)真的畫(huà)每一幅畫(huà),李老師曾對(duì)我說(shuō),你很厲害,對(duì)畫(huà)畫(huà)這方面很有天賦,加油吧。我從來(lái)都不知道我有這方面的天賦,只是小時(shí)候,畫(huà)畫(huà)的老師曾說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)也不懂是什么意思,F(xiàn)在我懂了,我要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),決不能半途而廢。雖然離有所成就還有很長(zhǎng)的一段路,但我相信,只要我一點(diǎn)點(diǎn)的努力,離成功的距離就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近。

          我要向著自己的理想努力、前進(jìn)。無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn),多么坎坷,我都會(huì)持之以恒的努力下去。

        為夢(mèng)想奮斗作文4

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想不同,對(duì)夢(mèng)想的定義也不同。有的人認(rèn)為自己感興趣的,喜歡的,并且努力完成的那個(gè)“東西”就是夢(mèng)想,有的人認(rèn)為為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)是夢(mèng)想,也有人沒(méi)有夢(mèng)想整天吊兒郎當(dāng),不干正事,而我對(duì)夢(mèng)想的定義是:既然我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們身上背負(fù)者責(zé)任,就要付出,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。古人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà);救人一命勝造七級(jí)浮屠。這句話(huà)至今讓我印象深刻。也是這句話(huà)讓我下定決心做一名醫(yī)生,有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)艱難的工作,只要你一不小心,或是馬虎一下,就會(huì)有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)天使,救死扶傷,幫助很多人。在手術(shù)臺(tái)上救人,給有病的人治病,讓他們病好以后繼續(xù)健康快樂(lè)的生活。也有人說(shuō),好醫(yī)生只是一個(gè)虛名,在藥品里做手腳,蒙騙百姓。

          我覺(jué)得,做醫(yī)生有好也有壞,有利也有弊。而我就要做一名好醫(yī)生,對(duì)百姓好的合格醫(yī)生,救死扶傷,幫助百姓。

          我要快快長(zhǎng)大,努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始。我在課外要多看關(guān)于醫(yī)科類(lèi)的書(shū),上大學(xué)要報(bào)關(guān)于醫(yī)科的專(zhuān)業(yè),努力努力!再接再厲!

          我的夢(mèng)想介紹完了,在接下來(lái)就是我的努力了,我深知當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想不是一天兩天能完成的,在這之前肯定會(huì)遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦,我都要一一克服,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我肩上的責(zé)任!

        為夢(mèng)想奮斗作文5

          歲月如梭,就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了,抱著那美好的理想,迎接那復(fù)雜的社會(huì),走向我真正人生旅程。

          看著那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍(lán)藍(lán)的天空,就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì)。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對(duì)我們將離開(kāi)這個(gè)哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來(lái)越近時(shí),突然有了不舍,明知道有一天還會(huì)回來(lái)。可是我那感情卻無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對(duì)我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對(duì)還有一個(gè)月的我們?捎卸嗌偃擞袎(mèng)想,有多少人為之奮斗?粗且蝗嚎蓯(ài)單純的少年,每天還像那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力,可是我們更多的是開(kāi)始懂事了。不再那么的幼稚,我們當(dāng)踏進(jìn)那學(xué)校門(mén)口之后。我們將不再是那個(gè)被保護(hù)的孩子了。我們就該學(xué)會(huì)照顧自己,開(kāi)始自己的人生旅程。

          “曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量!币皇峙诺纳屛覀兛吹搅四菭N爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

          昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂(lè)的跳著那快樂(lè)的舞蹈。想著那陽(yáng)光微笑,人生的路非常長(zhǎng)。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲:加油!

          我們的路沒(méi)有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿(mǎn)色彩,每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界!

        為夢(mèng)想奮斗作文6

          我心中有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名歌手。我聽(tīng)著那英、張惠妹、汪峰、庾澄慶、萱萱等歌手唱的歌,我心里熱血沸騰,決心要當(dāng)一名歌手!然而,這個(gè)夢(mèng)想我很快的踏出了第一步——四年級(jí)時(shí),裘老師讓我去參加小組唱!

          整個(gè)小組唱中,我唱的最差——不是忘詞就是漏詞,裘老師也常訓(xùn)斥我,我的心里,感到十分難受!

          經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,我唱的,比以前好多了。

          比賽開(kāi)始了,當(dāng)主持人念到:”請(qǐng)欣賞第12個(gè)節(jié)目,小組唱{鳳凰山麓·唐家灣}表演者:盧曉琳等!皶r(shí),我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)!

          臺(tái)上的燈亮了起來(lái),音樂(lè)響了起來(lái),我放聲歌唱,投入其中,不停贊美著唐家灣……

          我頓時(shí)感受到了音樂(lè)是多么偉大!唱歌是多么開(kāi)心!

          于是我又有了更”猖狂“的想法了:我要自己獨(dú)唱!

          當(dāng)我收看了”中國(guó)好聲音“時(shí),我又有了新的希望!等我長(zhǎng)大后,我一定要參加中國(guó)好聲音!我每天精心按照自己的聲音選擇適合的歌,我的聲音是傷感的,略帶沙啞,我選擇了:會(huì)呼吸的痛、我是不是你最疼愛(ài)的人、我真的受傷了、殘酷月光等情歌。

          選好合適的歌的時(shí)候,我按照選好的歌每天不停的練習(xí),我心中希望:當(dāng)我站在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上時(shí),有導(dǎo)師能為我轉(zhuǎn)身!哪怕是一個(gè)!

          唐淑檜,加油!為夢(mèng)想而奮斗吧!唐淑檜,要相信你自己!你只要努力了,就一定會(huì)成功!加油!沖!

          五年級(jí):唐淑檜 Alice

        為夢(mèng)想奮斗作文7

          一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家,他就是我。

          我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣,雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫(yī)院的病人越來(lái)越多,看著現(xiàn)在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機(jī)器,讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒,你們會(huì)問(wèn):“細(xì)菌哪里去了呢?這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來(lái)危害呢?”“不會(huì)的!蔽以缇拖牒昧耍鼘⒉皇苋魏螚l件的限制,只要是它存在的地盤(pán),它都可以將通過(guò)機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的.天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn),空氣中到處都彌漫著花草的氣息。

          要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習(xí),儲(chǔ)存知識(shí),通過(guò)不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)半途而廢,就不會(huì)有今天的成就,看來(lái)發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。

          夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗!

        為夢(mèng)想奮斗作文8

          漫天的云彩那麼漂亮、迷人,我的眼光在天空中不斷俳徊,屬于我的這片天上到底在哪兒。

          ——題記

          或許如果你穿行在某一個(gè)角落里,仰頭發(fā)覺(jué)一只勤奮撲通卻叫不了名的鳥(niǎo),我覺(jué)得那一定就是我。我自知我身上流動(dòng)著灑脫的生命,擁有努力的膽量,但我不知道為什么一直沖不上我憧憬的這片藍(lán)天白云,在那里無(wú)拘無(wú)束地翱翔……我覺(jué)得:就是我還不夠努力吧?是我還未成長(zhǎng)吧?

          我拼搏,我勤奮地翱翔,換得的一直不成功,一次次失敗摧殘著我的膽量與自信心,吞食我的進(jìn)取心,可為了更好地我的愿望與開(kāi)心,我堅(jiān)強(qiáng)不屈地飛在疾風(fēng)中,在風(fēng)雨中撲通,在每一次挫敗中發(fā)展。我覺(jué)得讓艱難去鑄就未來(lái)的我與理想,一次次艱辛地騰空而起與絕情的落地式,讓本來(lái)的我遍體鱗傷,但我不愿舍棄,也不會(huì)放棄,由于我的那顆心,那顆充斥著理想與方向的心……

          從心寒到自信心,從擔(dān)心到英勇,我一次次掠過(guò)那昏暗的天上,無(wú)奈與獲得的眼淚只伴隨著堅(jiān)定的信念流到了心里。

          每一次想起舍棄,藍(lán)天白云一直會(huì)幫我寬慰,總是會(huì)授予我膽量,引燃了我心中那絲面臨滅掉的火花,火星也在激勵(lì)中化為火苗,給了我翱翔的膽量,給了我翱翔的信心,我充斥著著自信心與膽量,奔向了藍(lán)天白云,為了更好地我心中的那一個(gè)信仰,為了更好地那團(tuán)汪汪狗燃燒的火焰。

          沒(méi)多久后我將搏擊長(zhǎng)空,我就信任我一定能飛上我心里的這片天上……如果你再抬頭看時(shí),一定會(huì)發(fā)覺(jué)云朵中有一個(gè)堅(jiān)定不移翱翔的影子,那一定就是我!

          藍(lán)天白云——曾經(jīng)的我那麼地憧憬,如今我終于尋覓到你,但你將就是我的歸處嗎?不!不!我的愿望是始終是在哪更高更美好的天上,我的歸處便是不斷地為理想而拼搏、追求完美……

        為夢(mèng)想奮斗作文9

          心存夢(mèng)想的人像一棵大樹(shù),無(wú)論肢體怎樣搖擺,但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪,無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過(guò)。

          我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識(shí)淵博而不失探索的心;蛟S這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。

          我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系,聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開(kāi)始她就在墻上貼滿(mǎn)了畫(huà)報(bào)。每天為我講故事,我不知道這有沒(méi)有熏陶到我,因?yàn)槲覍?shí)在記不起來(lái)了,但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫(huà)報(bào)加強(qiáng)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。我看著一幅幅圖畫(huà),一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著媽媽為我講,后來(lái)我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文,當(dāng)一名學(xué)者。

          從二三年級(jí)開(kāi)始,我就愛(ài)上了書(shū)記,我遨游在書(shū)的海洋里起初是日記起步,后來(lái)就是一些作文書(shū),現(xiàn)在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因?yàn)檫@樣,我的寫(xiě)作能力不斷提升,進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎(chǔ)并不好。二年級(jí)時(shí)有一個(gè)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次,一共十幾個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我只寫(xiě)對(duì)了兩三個(gè),而她呢?全對(duì)了。一張卷下來(lái),她比我多了十幾分。我回到班級(jí)趴在桌子上哭了,我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞,后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了,只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人,我取得了國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這使我增強(qiáng)了信心。

          "放肆愛(ài),放肆追,放肆去闖,再不去闖夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢(mèng)想奮斗,而不是讓夢(mèng)想成為想象。

        為夢(mèng)想奮斗作文10

          有人說(shuō):夢(mèng)想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng),而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(zhǎng)。

          或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是偉大的園丁,培育祖國(guó)的花朵,讓他們絢麗綻放,長(zhǎng)成棟梁。

          有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱(chēng)號(hào)!笨上攵,當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事啊!

          現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上,那么今天的我就必須付出最大的堅(jiān)持努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我,他是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路向前,直至夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

          在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍堅(jiān)持努力堅(jiān)持著,不放棄。昨天已過(guò)去,新的一天又將來(lái)臨,我充實(shí)的過(guò)著每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國(guó)正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同堅(jiān)持努力建設(shè),你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)。因此,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

          同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸,讓我們共同為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持努力奮斗吧!

        為夢(mèng)想奮斗作文11

          筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡,為理想而奮斗的作文_作文。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非?释麑⑺涗,以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。

          我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū),我就很仰慕他們,因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

          作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的是美好的心靈,初中一年級(jí)作文《為理想而奮斗的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。

          我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑;蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的,這書(shū)上說(shuō)‘有些茶雖然苦澀,但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢!她喃喃道。原來(lái)如此,我終于明白了:作者的一句話(huà)居然能給人這么大的動(dòng)力!這讓我更加向往當(dāng)一名作家。

          現(xiàn)在,當(dāng)我再次想到那些有學(xué)問(wèn)的人是如何勞累時(shí),我也豁達(dá)了。因?yàn)椋麄兯冻龅囊磺腥徊皇前踪M(fèi)的!無(wú)論當(dāng)作家需要付出多大的代價(jià),我都不會(huì)輕易退縮!這,就是我的目標(biāo)!

        為夢(mèng)想奮斗作文12

          有這樣一位英雄,他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

          有這樣一本書(shū),講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事,這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)u上,不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們,只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里,他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食,用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神,成就了一番偉大的事業(yè),他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

          就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。可是,能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣,克服一切困難,經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄,讀了以后讓我的心情久久不能平靜。

          我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后,不禁感嘆起來(lái),魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多的磨難,而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷,但他從未想過(guò)要放棄,這種精神讓我很敬佩。

          這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,就要去追求,去實(shí)現(xiàn),無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折和失敗,都要勇敢的去面對(duì),不要半途而廢。

        為夢(mèng)想奮斗作文13

          他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。

          轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。

          他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好,再加上人很內(nèi)向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農(nóng)村教書(shū)。

          發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現(xiàn):那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉(xiāng)!

          他滿(mǎn)載著希望回來(lái)了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)!

          他努力地工作著,第二年就成為學(xué)校里唯一的高級(jí)教師。其實(shí)當(dāng)上校長(zhǎng)對(duì)他并不是什么難事,因?yàn)檫@所學(xué)校的老校長(zhǎng)不過(guò)高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。

          老校長(zhǎng)退休了,他理所當(dāng)然地成為了校長(zhǎng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對(duì)全校師生說(shuō):我們學(xué)校要在十年內(nèi),成為重點(diǎn)學(xué)校!

          當(dāng)時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。

          他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當(dāng)時(shí)大學(xué)教室運(yùn)用到高中:學(xué)生沒(méi)有固定的班級(jí)教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機(jī)構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。

          現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅(jiān)持自己的信念,走到今天。他說(shuō),是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。

        為夢(mèng)想奮斗作文14

          每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著不同的努力,在我看了一本書(shū)之后,我就更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

          這是一部《兒童文學(xué)》強(qiáng)力推薦的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應(yīng)該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨,一次偶然的機(jī)會(huì)她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái),其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!

          她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),是對(duì)夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故,但就是因?yàn)槟且活w善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認(rèn)可與尊重。莎莎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,所以才不受外界的影響,在她練習(xí)舞蹈時(shí),她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢(mèng)想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時(shí),她在舞蹈室里揮動(dòng)著手臂;別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí),她在鏡子前一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著她,被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

          現(xiàn)在的我們,很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫,不清楚自己的未來(lái),便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力,也有一些人雖然有夢(mèng)想,卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它,所以可能會(huì)半途而廢,覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現(xiàn)在想告訴你們:夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào),但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因?yàn)橹挥心,才是自己?mèng)想的真正主人!

          在紅舞鞋的世界里,沒(méi)有童話(huà),沒(méi)有白馬王子,沒(méi)有南瓜車(chē),沒(méi)有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!

        為夢(mèng)想奮斗作文15

          古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著夢(mèng)想而奮斗!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人......就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

          多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫"奧芝國(guó)"的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上,她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事......。

          有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食......上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū),懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路......但好景不長(zhǎng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí),王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

          夢(mèng)想的力量多么大!因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人......

          心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛(ài)迪生......他們就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!

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