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      2. 奮斗勵(lì)志作文

        時(shí)間:2023-04-21 15:22:28 松濤 奮斗 我要投稿

        奮斗勵(lì)志作文(通用41篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的奮斗勵(lì)志作文(通用41篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        奮斗勵(lì)志作文(通用41篇)

          奮斗勵(lì)志作文 1

          想必每一位同學(xué)都向往成功吧!但是,漫漫人生,猶如航行在大海中的一葉扁舟,難免會(huì)遭遇海浪襲擊和礁石阻擋。人生總有艱難,有時(shí)猝不及防,有時(shí)如影隨形。有人在困難面前退縮了,停止了前進(jìn)的腳步;但有人卻是迎著困難,勇往直前,從不回頭。同樣是面對(duì)困難,為何結(jié)果會(huì)如此大相徑庭?對(duì)!正是因?yàn)樽孕,如果前者擁有自信,他還會(huì)退縮嗎?

          自信是成功路上的明燈,它指引你前行的方向。大家都知道海倫凱勒吧!她是一位度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的孤獨(dú)弱女子,一生完成了14部巨著,并在《時(shí)代周刊》上評(píng)選為21世紀(jì)十大英雄偶像之一。為什么她會(huì)有如此成就?沒(méi)錯(cuò),就是自信。

          自信是實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志的潛能。當(dāng)年荊軻刺秦王,一去不復(fù)返。但他終身不悔,還是因?yàn)樽孕拧?/p>

          同學(xué)們,自信和自卑雖只有一字之差,意思卻截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的`事情,而自卑卻是認(rèn)為自己這個(gè)不行,那個(gè)不行,還沒(méi)有嘗試之前就把自己的想法扼殺了。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,讓我們用這盞明燈,一起走向成功,走向未來(lái)!

          奮斗勵(lì)志作文 2

          栗木仗著自己木質(zhì)堅(jiān)硬,根本就不把體內(nèi)的那幾只蟲(chóng)子放在眼里。

          確實(shí),栗木的木質(zhì)太堅(jiān)硬了,用砍刀砍下去的話,會(huì)震得人的手都發(fā)麻呢,一刀下去,只會(huì)留下幾道劃痕而已,砍刀真是拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有;而那些白白胖胖的蟲(chóng)子呢,捏上去軟軟的,只要稍稍一用力,就可以把它們捏成肉醬,一個(gè)硬的不得了,一個(gè)軟的不行,根本就不在一個(gè)層次上。

          栗木信心滿滿,還有一個(gè)原因,它的體內(nèi)幾乎不含水分,時(shí)間長(zhǎng)了,就是渴也會(huì)把這幾只蟲(chóng)子給渴死的,水是生命之源,沒(méi)有水,那幾只蟲(chóng)子哪里活得下去。

          可事實(shí)大大出乎栗木的預(yù)料,那幾只蟲(chóng)子在栗木體內(nèi)站穩(wěn)了腳跟,用嘴在栗木體內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)拱食木紋,堅(jiān)硬的木質(zhì)頓時(shí)成了粉末,硬是在栗木體內(nèi)打出了一條條的通道來(lái)。

          直到這時(shí),栗木才慌了神,真是一萬(wàn)個(gè)沒(méi)想到,就那么柔弱的蟲(chóng)子,一點(diǎn)也不起眼的蟲(chóng)子,竟有那么大的本領(lǐng),在自己堅(jiān)硬的體內(nèi)打開(kāi)了一條通道,真是沒(méi)想到呀!更沒(méi)想到的還在后面呢,那幾只蟲(chóng)子就那么一點(diǎn)點(diǎn)地啃食,日積月累,堅(jiān)硬的栗木竟然被蟲(chóng)蛀空了,完全成了一包灰。堅(jiān)硬的`栗木竟然敵不過(guò)幾只柔軟的蟲(chóng)子。

          這世界上,沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)大,也沒(méi)有絕對(duì)的弱小,弱小的一方,有時(shí)也會(huì)讓強(qiáng)大的一方無(wú)還手之力。

          奮斗勵(lì)志作文 3

          每個(gè)人都應(yīng)該有自信。只要你有自信,你就會(huì)走上成功的道路。

          《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一個(gè)年輕人去巴黎找工作的故事,但是被問(wèn)到的時(shí)候總是搖頭。無(wú)奈之下,朋友讓他寫(xiě)下自己的名字。當(dāng)他寫(xiě)完的`時(shí)候,他正準(zhǔn)備離開(kāi)。他的朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),33,354字,就這樣,他放大了,放大了,放大了自己的優(yōu)點(diǎn)。幾年后,他成為18世紀(jì)著名的法國(guó)作家。

          世界上很多普通人都有一些“能把名字寫(xiě)好”之類的小優(yōu)點(diǎn),卻因?yàn)樽员暗仍虮簧钌詈雎,更別說(shuō)稍微放大他了。這真的是人生的遺憾,所以自信第一。

          有這么一回事;一批即將畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考試。老師拿出來(lái),卻什么都帶不了。他帶了一把傘,但是當(dāng)他走到超市附近時(shí),天下雨了。他們躲在超市里,老師說(shuō):“今天的考試題是:誰(shuí)最早返校,不濕,誰(shuí)就能得高分!贝蜷_(kāi)傘要走后,一個(gè)女同志說(shuō):“老師,你的傘可以帶兩個(gè)人。我們一起去吧!”之后她就跟著老師走了,其他人要么跟超市老板交朋友,要么打工賺錢(qián)才回學(xué)校。結(jié)果女孩考了高分。

          她成功的秘訣在于她的自信。

          每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),哪怕是微乎其微,這要看你是否愿意挖掘,是否有自信,是否錯(cuò)過(guò)了自己的小優(yōu)勢(shì)。

          奮斗勵(lì)志作文 4

          在人生中,有很多困難,為自己豎起大拇指,你會(huì)變得有自信,會(huì)使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄,這時(shí)的你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為自己豎起大拇指的事吧。

          記得三、四年級(jí)的時(shí)候,我們下學(xué)的比較早,一回到家我就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,不做作業(yè),每次爸爸回來(lái)看電視的.時(shí)候,看到的頻道是金鷹卡通,覺(jué)得非常奇怪,后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)我看電視,便不讓我看,但我非常想看便左思右想,最終想出了一個(gè)絕妙的辦法,那就是打開(kāi)電視先看看是哪兩個(gè)臺(tái)記住后才開(kāi)始看電視,看完電視再換回那兩個(gè)臺(tái),就這樣爸爸媽媽再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我看電視了?墒乾F(xiàn)在我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天一放學(xué)就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。就這樣我每天都會(huì)給自己豎起大拇指。

          記得以前我上課的時(shí)候總是跑矛,老師說(shuō)的什么都聽(tīng)不進(jìn)去,可是自從媽媽給我講了成長(zhǎng)比成功更重要里的微軟小子的小時(shí)候的學(xué)習(xí)的精神深深的把我打動(dòng)了,從哪天起我每天上課的時(shí)候再也不跑矛了。我又一次為自己豎起了大拇指。

          為我們自己豎起大拇指,讓我們擁有自信,戰(zhàn)勝生活中的一個(gè)個(gè)攔路虎。加油!

          奮斗勵(lì)志作文 5

          人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

          小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽,在進(jìn)行前三名決賽時(shí),他被安排在最后一個(gè)參賽,評(píng)判委員會(huì)交給他一張樂(lè)譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度,全神貫注地?fù)]動(dòng)著他的指揮棒,指揮一支世界一流的樂(lè)隊(duì),演奏具有國(guó)際水平的樂(lè)章。正演奏中,小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)不和諧的地方。

          開(kāi)始,他以為是演奏家們演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏一次,但仍覺(jué)得不自然。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)判委員會(huì)權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題,而是小澤征爾的錯(cuò)覺(jué)。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴(yán)的音樂(lè)廳內(nèi),面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)大師和權(quán)威,他不免對(duì)自己的`判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖,但是,他考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的,于是,大吼一聲:“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”他的喊聲一落音,評(píng)判臺(tái)上那些高傲的評(píng)委們立即站立向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,但也放棄了自己的意見(jiàn)。

          奮斗勵(lì)志作文 6

          自信,原本就是一種美麗——讀《女孩的發(fā)夾》有感, 讀了《女孩的發(fā)夾》這篇頗有教育感的文章后,我大有感悟——自信,原本就是一種美麗。

          《女孩的發(fā)夾》中的主人公可娜是個(gè)自卑到極點(diǎn)的女孩,因?yàn)樗X(jué)得自己很丑,因?yàn)樗X(jué)得自己家里很窮。

          有一次,可娜拿著自己覺(jué)得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個(gè)商店買了一個(gè)發(fā)夾,頓時(shí),帶著美麗的發(fā)夾正在照鏡子的她,覺(jué)得自己美麗無(wú)比。

          可娜鼓起勇氣,去見(jiàn)了自己心儀已久的一個(gè)男孩,平時(shí)正眼都不瞧自己的一個(gè)男孩。 令可娜不敢相信的事情發(fā)生了:那個(gè)男孩邀請(qǐng)了可娜做他的舞伴。而可娜的發(fā)夾,在不知不覺(jué)中掉落了。

          讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得可娜的自卑改變了自己的天生麗質(zhì),當(dāng)可娜昂首挺胸時(shí),她又是多么的美麗啊! 自信,是照亮屬于自己的天空的寶物。 自信的'人器宇軒昂,百折不饒,置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態(tài),洞悉世事,始終高昂著頭邁向生命的輝煌。

          自信,是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣,若她不自卑,變的自信的話,她將是多么的貌美如花?。 自信,原本就是一種美麗!

          奮斗勵(lì)志作文 7

          每當(dāng)老師說(shuō)道自信,我就會(huì)在心想,自信是非常重要的,如果沒(méi)有了自信,你就失去一個(gè)機(jī)會(huì)。

          每當(dāng)上英語(yǔ)課上的時(shí)候我就非常高興,因?yàn)槲矣凶孕判模慨?dāng)老師讓回答問(wèn)題的.時(shí)候,我就會(huì)把右手高高舉起,可是我們班有幾個(gè)人不敢舉手,我知道,她們?yōu)槭裁床慌e手,因?yàn)樗麄兣抡f(shuō)錯(cuò),因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的感受,以前上課的時(shí)候,老師一讓回答問(wèn)題我就低著頭,老師問(wèn)我話我也不說(shuō),因?yàn)槲覀兣卤焕蠋熣f(shuō),可是有一次,上英語(yǔ)課,我會(huì)那題,我就把手舉起來(lái),第一次,我把手舉起來(lái),英語(yǔ)老師還把我的名字叫錯(cuò)了,老師認(rèn)識(shí)沈妙南,老師說(shuō):“讓沈妙南的同桌說(shuō)。”就那一次英語(yǔ)課上我舉手了,我就再也不害怕了。

          語(yǔ)文課上我也舉過(guò)手,那次是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查,語(yǔ)文老師還給我們開(kāi)玩笑呢。語(yǔ)文老師說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班的時(shí)候,讓我們一起舉起手來(lái):”領(lǐng)導(dǎo)真的來(lái)我們班聽(tīng)課了,語(yǔ)文老師問(wèn),誰(shuí)會(huì)這一題,我會(huì),因?yàn)槲覀儺?dāng)天晚上預(yù)習(xí)過(guò)了,我把手舉了起來(lái),語(yǔ)文老師把我叫起來(lái)說(shuō),讓我回答,我就把我會(huì)的全部說(shuō)出來(lái)了,語(yǔ)文老師說(shuō)好你可以坐了。

          這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。

          奮斗勵(lì)志作文 8

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師您的文章《把講臺(tái)還給學(xué)生》讓我猜測(cè)到我會(huì)有兩種想法。

          一、我經(jīng)過(guò)近8年的將老師當(dāng)作一個(gè)權(quán)威者,我們則是服從者,從來(lái)都是在下面默默地聽(tīng)著,老實(shí)說(shuō)什么我只要記錄下來(lái)就行了,永遠(yuǎn)舉不起那個(gè)沉重的手,但并不是我沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn),但心里的壓力很大,好像有一股很大的臺(tái)風(fēng)把我的手吹倒,優(yōu)勢(shì)好不容易能站起來(lái),又覺(jué)得十分緊張,臉蛋泛紅,語(yǔ)句不通暢,當(dāng)然就使我更加怕舉手了,這么多年的習(xí)慣已養(yǎng)成,是萬(wàn)分難改的呀!要改也是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈。持之以恒才行呀!

          二、我會(huì)多上講臺(tái),練習(xí)口語(yǔ),把講臺(tái)當(dāng)作是自己的課桌,自己也能發(fā)表自己的意見(jiàn),與大家相互交流,這沒(méi)什么好怕的,在新中國(guó)中,男女老少人人平等,不存在尊卑之分,我們未成年人是有權(quán)利的,講臺(tái)不應(yīng)該只是老師的,也是我們的,不光老師能發(fā)表意見(jiàn),我們也能發(fā)表意見(jiàn),我們?cè)谡n堂上不只是聽(tīng)老師講,我們也要聽(tīng)自己的心聲,讓大家聆聽(tīng)自己的.心聲,我如果再不改變的話,那我就成了那種軟弱。膽小如鼠的人,所以我要在講臺(tái)上,發(fā)表我的看法和意見(jiàn),表明我站起來(lái)了,我已不是軟弱的人。

          這兩種看法中,我當(dāng)然是想做一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我。

          奮斗勵(lì)志作文 9

          新的學(xué)期,我給自己定了一個(gè)新的目標(biāo),那就是要提升自信。

          放假的時(shí)候,通過(guò)閱讀,讓我意識(shí)到擁有自信的狀態(tài)是多么的重要,而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣,回想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑。

          就像上課的時(shí)候,老師的提問(wèn),自己明明是知道答案的,卻不敢舉手,被點(diǎn)名了,也是支支吾吾。我決定改變這種情況,畢竟自己是學(xué)生,本來(lái)就是來(lái)學(xué)習(xí),如果答錯(cuò)了也沒(méi)什么,只要認(rèn)真地記住,下一次就知道正確的解答了。

          而且如果自己是正確的`,那就更要學(xué)會(huì)肯定自己的努力,也不必只是覺(jué)得那只是僥幸。

          和同學(xué)們聊天的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地看對(duì)方的眼睛,這沒(méi)有什么難以情的,反而是低頭不敢直視,會(huì)顯得自己心不在焉,不尊重他人。

          自己的個(gè)子比較高,座位做的比較后面,學(xué)會(huì)挺直腰板,認(rèn)真地聽(tīng)講,即使后桌有同學(xué)在講悄悄話,那并不是自己不認(rèn)真聽(tīng)講的理由。要相信自己可以不受干擾,而把心思全放在專注聽(tīng)課。

          一下子做到提升自信,當(dāng)然沒(méi)有那么容易,但有了這樣的目標(biāo)與決心,我相信自己可以越來(lái)越好。

          奮斗勵(lì)志作文 10

          自信是生命的基石,是人生的根本。有了自信,我們才能像黑色的海燕一樣,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),不怕困難,勇敢頑強(qiáng)地拼搏;有了自信,我們才能在人生道路上昂揚(yáng)奮進(jìn),創(chuàng)造輝煌!

          記得一年級(jí)剛上學(xué)時(shí),我十分膽小,跟誰(shuí)都一聲不吭的,那時(shí)候,我很孤單、寂寞,一個(gè)好朋友也沒(méi)有,但是,那一件事卻徹底改變了我。

          那是一次語(yǔ)文課,課堂上,所有同學(xué)都積極地舉手發(fā)言,唯獨(dú)我,一聲不吭地坐在那兒發(fā)呆。突然,語(yǔ)文顧老師望著我說(shuō):“曹鑫宇,你起來(lái)把第二小節(jié)讀一遍給大家聽(tīng)!痹诖蠹铱磥(lái),這應(yīng)該是一件很榮幸的`事,而我卻頓時(shí)傻了眼,不知所措,但很快回過(guò)神來(lái),好不容易斷斷續(xù)續(xù)讀完了。老師卻走到我身旁,輕輕地說(shuō):“聲音大點(diǎn),再讀一遍,好嗎?”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知是什么原因,全班突然響起了響亮的掌聲,頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,我充滿了自信,大聲地朗讀了第2小節(jié),剛讀完,全班響起了更為熱烈的掌聲,我高興地坐下了。

          自信是一塊指南針,引領(lǐng)我走向成功的大道;自信是一盞航標(biāo)燈,為你找回迷失的方向;自信是一面堅(jiān)固的盾牌,使你勇往直前;自信是一塊手表,讓你在分分秒秒中慢慢成長(zhǎng)……只有充滿了自信,才能成功!

          奮斗勵(lì)志作文 11

          “自信是成功的基石!比苏f(shuō)道!白孕拍苤顺晒Α!北R勤老師講道!拔也恢烙凶孕艜(huì)不會(huì)贏,但我知道沒(méi)有自信就一定會(huì)輸!”同學(xué)寫(xiě)道。而我呢?

          我,喜歡在自然中,在學(xué)習(xí)快樂(lè)中找到了自信。

          在田園中,在鄉(xiāng)村中找到自信的音符,藍(lán)天的白云,地上的牛羊,嬉戲的群芳,嫩綠的小草,還有,那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目,放松心情,在好心情中,找到自信,享受自信的喜悅。

          放下在田園中享受的心情,把自己融入到學(xué)習(xí)的快樂(lè)中,在學(xué)習(xí)快樂(lè)中,也能感受自信。

          學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》,享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗;享受詩(shī)詞的`細(xì)膩:“才下眉頭,卻上心頭!边@是李清照發(fā)揮的似水柔情,還有杜莆的筆底波瀾,人生疾苦:“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千云霄”……

          自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼?qǐng),才有了自信:因?yàn)閷W(xué)會(huì)品味生活,才有了自信:因?yàn)閷W(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),才有了自信……

          其實(shí),我本不自信,但因我融入了詩(shī)詞,融入了自然,融入了生活,所以我才在心底中悄然長(zhǎng)出了自信的萌芽,我讓它慢慢長(zhǎng)大??我自信了。

          奮斗勵(lì)志作文 12

          我沒(méi)有別人清純可人的亮麗的外貌;也沒(méi)有別人婀娜多姿的苗條身材,更沒(méi)有別人那流云善睞的明目,我沒(méi)有……,但我可以說(shuō)我擁有——自信。

          在自信的道路上我不斷成長(zhǎng),在自信的道路上留下了我深深的腳印。李白說(shuō)的好“天生我材必有用!”求學(xué)的道路是漫長(zhǎng)的,我們?nèi)绻麤](méi)有自信,還想什么學(xué)業(yè)有成,光輝明亮的未來(lái)嗎?在求學(xué)的道路上我會(huì)擁有自信,我不斷前進(jìn),用我的自信戰(zhàn)勝一切困難,讓困難踏在我的腳下。

          在自信的同時(shí)我還有樂(lè)觀向上的精神,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于結(jié)果不甚明朗的`事情,自信的我能夠沉住氣,我相信自己。并想方設(shè)法去創(chuàng)造條件,使自己的目標(biāo)逐漸清晰、明確。我面對(duì)問(wèn)題與失敗時(shí),不輕言放棄,而是輕松地告訴自已“我會(huì)走向成功的,因?yàn)槲覔碛凶孕!睕](méi)有這樣的樂(lè)觀與自信,在生活中有很多事情就會(huì)半途而廢。

          諸讀者,請(qǐng)大家相信自信與樂(lè)觀吧!因?yàn)檫@樣在你的人生道路上你可以減少外界的干擾,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,以最好最快的速度達(dá)到勝利的終點(diǎn)。

          奮斗勵(lì)志作文 13

          在人生道路上,那一個(gè)個(gè)腳印,鋪就我的人生軌跡。

          人生有多長(zhǎng)?我也不知,我只知在我的人生中已走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬,過(guò)去的歲月路上留下我一個(gè)個(gè)盛長(zhǎng)的腳步,提醒著我好好把握時(shí)間,不要放棄,相信自己可以改變?nèi)松?/p>

          在過(guò)去的人生里,我已浪費(fèi)了太多的時(shí)間。有一句常話不是說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。時(shí)間珍貴,生命寶貴。何不讓我的生命,人生活得更加的精彩呢!

          我是個(gè)差生,我害怕別人的嘲笑和和看不起的目光。面對(duì)課本,我老是害怕自己學(xué)不好,其實(shí)我這不是逃避嗎?為何我不自信一點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人的成功不是來(lái)自于自己背后的付出嗎?我應(yīng)自信自己不笨,我何不努力一點(diǎn),我何不選擇面對(duì),我何不自信一點(diǎn)呢!

          我的人生也是輝煌的,只要我付出,就會(huì)有回報(bào)不是嗎?我的'人生也是精彩的,我會(huì)用自信,努力去改變我是個(gè)差生,我不比別人笨。我的人生也是燦爛的,因?yàn)槲易孕庞心芰Ω淖兠\(yùn)。

          相信自己不笨,相信只要付出就有回報(bào)。相信自己,相信自己能用雙手去改變?nèi)松?/p>

          奮斗勵(lì)志作文 14

          仔細(xì)想想,我第一次登臺(tái)已經(jīng)七年了。

          第一場(chǎng)演出,第一個(gè)在公眾面前講述的故事,令我難忘,至今記憶猶新。

          膽怯,害怕,害怕站在聚光燈下,害怕面對(duì)舞臺(tái)下的數(shù)百人。

          雖然,我對(duì)這個(gè)故事了如指掌。然而,我仍然不敢走上舞臺(tái)。

          因?yàn)椋液ε隆?/p>

          幾乎對(duì)我來(lái)說(shuō),怎么辦,怎么辦?我就像一只熱鍋上的螞蟻——跑來(lái)跑去。

          "請(qǐng)帶16號(hào)選手上臺(tái)!"用主人的聲音。我母親來(lái)到我身邊。她整理了一下我的衣服:“來(lái)吧,泰特。不要害怕,重要的是自信!闭f(shuō)著,向我做了一個(gè)加油的'手勢(shì)。

          我似乎打了雞血,充滿斗志。我用溫柔的聲音平穩(wěn)而動(dòng)情地講述了這個(gè)故事。

          結(jié)果很快就出來(lái)了。

          對(duì)一個(gè)下定決心的人來(lái)說(shuō),世界上沒(méi)有什么是困難的。我成功了!當(dāng)我再次登上舞臺(tái)時(shí),我高昂著頭,充滿了自信。

          今后,我將能夠從容地應(yīng)付舞臺(tái)上的幾十個(gè)人或舞臺(tái)上的幾千個(gè)人。雖然我有時(shí)會(huì)忘記單詞,但我每次都能得到高分。

          因?yàn)椤P(guān)乎自信!

          奮斗勵(lì)志作文 15

          我是普通的小,既不出色也倒數(shù)。唯一缺少的自信。

          “你想當(dāng)升旗手?”一下課,殷娜就問(wèn)我!吧焓滞媾!”張瑾笑瞇瞇地跟我說(shuō)。,我非常激動(dòng)。普普通通的小,相貌平平,平平,真的可以當(dāng)升旗手?我猶豫的,張瑾說(shuō):“我你不好說(shuō),覺(jué)得要給你機(jī)會(huì)的!和你相處的一段,覺(jué)得你唯一的之處缺少自信!,你行的!”聽(tīng)了張瑾的話,我覺(jué)得,應(yīng)該要鍛煉了。我答應(yīng)了。

          “殷娜,張瑾!你們讓張旋當(dāng)升旗張手?要,張旋的優(yōu)異……”下課時(shí)我偶然聽(tīng)到陳韜說(shuō)的.話。是的,同學(xué)都反對(duì),是比我優(yōu)秀的同學(xué)。議論滿天飛。剎那間,自信完全丟失了。淚水不爭(zhēng)氣的流。我忍了,我抵了。我,這不像我!我可堅(jiān)強(qiáng)的!學(xué)習(xí)不好算?難道升旗手學(xué)習(xí)好嗎?我有靈巧的十指,《櫻花》可以把別人帶到異國(guó)他鄉(xiāng)。一張繪畫(huà)獎(jiǎng)狀,是我在北京的,用盡所努力而來(lái)。難道,憑優(yōu)勢(shì)我還當(dāng)不了升旗手?

          終于,在站臺(tái)上,我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那,被壓抑的快樂(lè),被流失的自信,被遮擋的的陽(yáng)光,向我奔涌而來(lái)。

          奮斗勵(lì)志作文 16

          當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),一顆種子,一顆整日生活在黑暗地下、深埋于地下的種子,它必須要有破土而出的勇氣,是什么給了它這種勇氣?是自信,自信讓它破土而出,終見(jiàn)太陽(yáng)!

          人生之路漫漫,通往成功之路更是困難重重,這時(shí),我們就需要自信來(lái)給我們支撐下去的信念,繼續(xù)迎著風(fēng)雨走向未來(lái),走向成功。

          在一個(gè)人剛剛決定為自己的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候,只有相信自己所選的路,只有給自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力才能繼續(xù)迎來(lái)日后進(jìn)步的機(jī)會(huì),才不會(huì)讓自己的全部夢(mèng)想付諸東流。

          一個(gè)人的潛能是無(wú)限的,而喚醒潛能的意識(shí)便是自信,倘若沒(méi)有潛能,我們又怎樣能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?

          人才和天才的本質(zhì)區(qū)別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出來(lái),而是以潛能的形式將其儲(chǔ)存起來(lái),所以必須更注重日后的發(fā)展。

          那些自信者大都能使自己度過(guò)一時(shí)的難關(guān),大都能樂(lè)觀地面對(duì)眼前的陰霾。

          給自己的生活一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì),讓自信作為奠基工程。

          一只生活在地上巢穴中的雛鷹,必須要有沖破風(fēng)雨翱翔藍(lán)天的自信,才能展翅飛翔。

          自信是青春少不了的美麗陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)自信的洗禮之后,青春的光彩一定會(huì)成為最深刻的腳印,使它留在走過(guò)的歲月中成為最美好的回憶。

          讓自信迎風(fēng)飛翔吧!

          奮斗勵(lì)志作文 17

          我從小內(nèi)向膽小,連在熟悉的同學(xué)老師面前都不敢大聲講話,生怕說(shuō)錯(cuò)話同學(xué)笑話。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師激勵(lì)的目光改變了我。

          那是一節(jié)語(yǔ)文課,我們正學(xué)課文《丑小鴨》。老師說(shuō):“誰(shuí)能給大家讀一讀這篇課文?”我連忙低下了頭,生怕老師叫到我,可是偏偏老師點(diǎn)了我的名,我沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮站起來(lái)。同學(xué)們的'目光齊刷刷地聚在我身上,我的心立刻呯呯跳個(gè)不停,血一下子涌到頭上,臉立刻漲得通紅。我趕緊拿起書(shū),捧在臉前,擋住同學(xué)們的目光,用蚊子般大的聲音讀起來(lái)。讀完了,我一抬頭,碰見(jiàn)了老師的目光。那目光帶著鼓勵(lì)。老師說(shuō):“讀得真不錯(cuò)!非常流利,再把聲音放大點(diǎn)兒吧!”聽(tīng)了老師的評(píng)價(jià),我簡(jiǎn)直有點(diǎn)受寵若驚。我鼓足勇氣,大聲地讀了起來(lái)。讀著讀著,我仿佛變成了課文中的丑小鴨,和它一起悲傷,一起歡樂(lè)。讀完最后一句話,同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,老師也不住地沖我點(diǎn)頭。這一刻,我感到自豪極了。

          從這件事后,好像打開(kāi)了我的心結(jié),我擁有了自信心。

          奮斗勵(lì)志作文 18

          在今天這個(gè)社會(huì),如果你不自信,那就會(huì)被別人看扁甚至被別人欺辱,只要你不再自卑就能挺起腰來(lái)走路。

          正如唐朝詩(shī)人李白說(shuō)的那樣“天生我材必有用”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),你不必感到自卑。

          大家知道張融雖然相貌丑陋,但走起路來(lái)卻翹身昂首、旁若無(wú)人,他的個(gè)性很受皇上賞識(shí),皇上說(shuō),他的書(shū)法已經(jīng)頗有骨力,但還缺少二王的法度?墒菑埲趨s說(shuō):“不要說(shuō)我沒(méi)有二王的法度,應(yīng)該說(shuō)二王沒(méi)有我的法度!彼淖孕,鑄就了他奇絕的'書(shū)法、詭異激昂的文辭和不同凡俗的言行。當(dāng)朝皇上說(shuō)他是“不可無(wú)一、不可有二“的奇人。

          自信首先要讓自己喜歡自己,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能夠代替你。拿出紙筆,你一定能列出你的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯(cuò)誤,也應(yīng)該鼓勵(lì)自己“我不是故意的,我是一個(gè)好孩子”。

          當(dāng)然成功是增強(qiáng)自己自信的好方法,你不能指望一次就做好一件大事,要想做好一件大事,必須從小事做起。從你喜歡的拿手的開(kāi)始做好每一件小事?赡苡性S多事你不如別人做得好,不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真做,只要你比昨天做得好,你就應(yīng)該為自己喝彩,為自己鼓掌。

          自信是人類力量的源泉,給予了人類無(wú)窮的力量。

          奮斗勵(lì)志作文 19

          我曾經(jīng)看到這些人像有趣的小孩子一樣在過(guò)家家。

          或許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的人生,可能就像游戲一樣悠長(zhǎng)白轉(zhuǎn),但是又同樣的讓人無(wú)從眷戀。你看他們一直都在忙碌于自己的事業(yè),可是卻從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的事情又該怎樣去做做,怎樣去流浪才能夠看清楚那些隱忍的過(guò)往。

          他們都曾經(jīng)讓自己生活的很好,他們都曾經(jīng)有過(guò)非常屈辱的.經(jīng)歷,可是卻沒(méi)有一個(gè)人真的把這些放在心上,因?yàn)樗麄冇X(jué)得所經(jīng)歷的這一切都是有自己的原因的。

          就是因?yàn)檫@些東西全部都出現(xiàn)在自己的生活當(dāng)中,才構(gòu)成了現(xiàn)在的自己,不然的話只要缺失了一部分,那就不是他現(xiàn)在的自己了,他們接受檢閱,那他們從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那是一種屈辱。

          所以你就能夠看到在大庭廣眾之下他能夠如此自信的笑出聲來(lái),他能夠把那些事情當(dāng)成如此光榮的事情顯擺出來(lái)。因?yàn)樗麄冎涝谶@個(gè)世界上看著他們的旁觀者并不只是那一群固定的群體,他們會(huì)消失,他們會(huì)來(lái)了,又走走了又來(lái),他們會(huì)有新的人,就像活力一樣不斷地注入。

          那才是人生的本質(zhì)和真諦。

          就是因?yàn)樗麄兠靼琢,所以才從?lái)都不會(huì)懼怕他們手里的那張底牌,他們永遠(yuǎn)都有著自己的自信。

          奮斗勵(lì)志作文 20

          自信是一捧鮮花,是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙,讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng),讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣,正是因?yàn)閾碛辛俗孕,我才一而再再而三地獲得成功!

          記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我剛進(jìn)入合唱隊(duì)。那時(shí)的我特別膽小,甚至連唱歌的時(shí)候,幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí),許老師發(fā)現(xiàn)我的表情極不自然,就覺(jué)得我比較膽小。于是,在大家都唱完了,許老師讓我留下。我當(dāng)時(shí)很害怕,不知道許老師會(huì)讓我干什么。許老師溫柔地對(duì)我說(shuō):不要怕。她告訴我:一個(gè)人只有擁有了自信,才可能獲得成功。我們合唱隊(duì)每年都是金獎(jiǎng),希望你好好表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!

          正是因?yàn)樵S老師這樣地點(diǎn)撥我,我才逐漸變得自信起來(lái):唱歌唱得大聲起來(lái),唱得很到位,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng);跳舞也跳得很好,經(jīng)常出去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù),捧回了沉甸甸的`金獎(jiǎng)!

          許老師,我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥,我也不會(huì)有今天這樣的好成績(jī)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!

          奮斗勵(lì)志作文 21

          秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我又多了一份收獲。

          那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我和媽媽行走在去鋼琴匯報(bào)演出的路上,我的心里像有一只小白兔在使勁的撞著,總是七上八下的。

          到了匯報(bào)演出的大廳,我就看到周圍都是人,于是心理緊張極了。演出開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的`上臺(tái)表演,聽(tīng)著從他們手下彈出的美妙的樂(lè)曲,我多么希望自己也能像他們一樣,把樂(lè)曲彈得流暢!

          時(shí)間倏忽而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)該我上場(chǎng)了。我的心里愈加忐忑不安,慢吞吞的走向舞臺(tái),原本在我腦海里排列得井井有條的音符突然間變?yōu)橐粓F(tuán)亂麻。做自己介紹時(shí),我想從黑壓壓的人海里,找到媽媽的身影,可是沒(méi)有時(shí)間了,我趕快讓自己平靜下來(lái),也不知從哪里來(lái)的勇氣,聲音立刻變得洪亮有力,整個(gè)人一下子進(jìn)入到自然狀態(tài)。我從容的坐上琴凳,開(kāi)始認(rèn)真的彈奏每一個(gè)音符,直到彈完最后一個(gè)音符,頓時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我意外的獲得了一等獎(jiǎng)。

          這次匯報(bào)演出的經(jīng)歷不但讓我懂得了做事要敢于嘗試的道理,還讓我在這美好的秋天里,收獲了一份從未有過(guò)的自信。

          奮斗勵(lì)志作文 22

          自信是成功的力量,只要你相信自己能成功,并以這種自信的心態(tài)去奮斗,你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          前幾天,我讀了一篇故事,名叫《第二次賽跑》,講的是烏龜和兔子為它倆的第二次賽跑做準(zhǔn)備,兔子拿著興奮劑偷偷地躲在一旁,大口大口地喝著,烏龜則在一旁賣力地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。讀了這篇故事,我的'感觸很深,其實(shí)以兔子的實(shí)力,它應(yīng)該可以輕松地取勝烏龜,可是它這次卻沒(méi)有了自信心,而是采取了投機(jī)取巧的辦法――服用興奮劑。

          兔子始終沒(méi)有明白,它第一次比賽是因?yàn)樽约禾湴,有偷懶睡覺(jué)才輸了。第二次比賽,它不但沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反而耍起了小聰明,如果這樣取得成功,也是不光彩的。

          如果兔子能總結(jié)第一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不再驕傲自滿,不再偷懶睡覺(jué),它一定能輕松取勝。兔子之所以會(huì)服用興奮劑,是因?yàn)樗鼪](méi)有信心再贏烏龜,兔子有了自卑的心理。很多時(shí)候,不是我們沒(méi)有能力,而是我們不相信自己的能力。自信是積極的、催人向上的心態(tài),自卑則是一種阻止進(jìn)步的不良心態(tài)。其實(shí)成敗并不重要,重要的是要學(xué)會(huì)樹(shù)立信心,要誠(chéng)信。

          在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,有很多這樣的事情,但我們決不能投機(jī)取巧。成功是靠自信和實(shí)力創(chuàng)造出來(lái)的。

          奮斗勵(lì)志作文 23

          成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順。不可避免有一些挫折,有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而煙消云散,有些煩惱就不同了,你越躲避,它就越纏著你,而且會(huì)隨著時(shí)間的推移越纏越緊,好像是非洲原始森林的食人藤,纏得你精疲力盡還不肯罷休。

          我曾經(jīng)也碰到過(guò)這樣的煩惱,記得那時(shí)一年級(jí)的時(shí)候,我的`字要有多丑,就有多丑!所以,老師就把我留下來(lái),讓我練習(xí),可是,我一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有,每次做的《課堂作業(yè)本》都有兩個(gè)鮮紅的大字——“重寫(xiě)!”從幼兒園的班頭,再到小學(xué)一年級(jí)的班尾,一直好強(qiáng)的我,因?yàn)閷?xiě)的字不好看,可傷了不少自尊心,我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來(lái),朦朦朧朧。我曾經(jīng)試著逃避過(guò),可結(jié)果沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我慢慢長(zhǎng)大,知道怎么勇敢面對(duì),我也試著勇敢面對(duì),讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班,從基本功——鉛筆字開(kāi)始學(xué),慢慢地,字有所變化了,我就去練習(xí)難度大一點(diǎn)的鋼筆字,我漸漸地找到了自信,進(jìn)步飛一般快,超上了我們班寫(xiě)字較好的同學(xué),我擺脫了“食人藤”,用實(shí)力征服了它,當(dāng)然,“自信”兩字也慢慢清晰……

          是!當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候逃避不是辦法應(yīng)該快刀斬亂麻。

          奮斗勵(lì)志作文 24

          我自信的事件有很多:有學(xué)騎自行車、上臺(tái)表演、學(xué)彈古箏、傍晚放學(xué)沒(méi)來(lái)接……不過(guò)其中我印象最深刻的還是獨(dú)自上超市買牙膏。

          提起買牙膏,我就想起媽媽,去年的一天,由于媽媽覺(jué)得超市離家近,想鍛煉下我的獨(dú)立做事能力,就讓我一人去買牙膏,我提心吊膽,連說(shuō):“不成,不成!”但我最終經(jīng)受不住媽媽的'一再鼓勵(lì),只好拿上錢(qián),無(wú)可奈何地去了附近的超市。當(dāng)時(shí)我十分害怕,從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出門(mén)買東西過(guò),怕有壞人來(lái)了、有妖怪出沒(méi)等;我呼吸急促,于是我給自己打氣:“加油!你一定可以成功做好這件事情的!笨尚睦飬s有一個(gè)惡魔陰森森地說(shuō):“害怕了吧!你這個(gè)膽小鬼!快投降吧!”我十分緊張矛盾,但最終我還是戰(zhàn)勝了惡魔,買回了牙膏,快步回到了家。

          回到溫暖的家后,我松了一口氣,爸爸媽媽夸贊道:“真勇敢,蔣樂(lè)祺,好樣的。”我聽(tīng)后,心里甜滋滋的,也為自己能獨(dú)立完成這件事情而高興。

          這次實(shí)踐,使我明白:只要有自信,無(wú)論什么事,都可以成功!正像毛澤東主席說(shuō)的一樣:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

          奮斗勵(lì)志作文 25

          期末的時(shí)候,大家也知道,可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個(gè)開(kāi)頭太過(guò)于口語(yǔ)化了。建議改為:蕭伯納說(shuō)過(guò):有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。在學(xué)習(xí)生活中,我也是一個(gè)自信的人。)

          剛進(jìn)入期末階段,前幾次在模擬考試我的分?jǐn)?shù)很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試,我就自信的想:這一次我一定要考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)帶回家。

          考試開(kāi)始了,我努力回想昨晚復(fù)習(xí)的東西,認(rèn)真的做出每一道題,做到閱讀時(shí)候,我也認(rèn)真閱讀,作文也好好思考,做完了我就認(rèn)真檢查。時(shí)間到了,我又緊張又自信的交了卷。

          分?jǐn)?shù)也不錯(cuò),我得了99·5分,就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我心想:這就是自信的結(jié)果呀,我以后都要自自信信的。

          自信不僅讓我收獲了好成績(jī),也讓我在其他方面越來(lái)越優(yōu)秀。

          我去學(xué)了游泳,教練叫我把新學(xué)的`泳姿游一遍給他看,雖然我還是不怎么會(huì),但是我還是胸有成竹,自信滿滿。我認(rèn)真的游了一遍,果然得到了教練的表?yè)P(yáng)。

          我再也不會(huì)膽怯了,我以后都變得自信了,自信的去做每一件事情,都會(huì)有意想不到的收獲。

          奮斗勵(lì)志作文 26

          生活中缺不了自信,只有自信才能使你走在成功之路上。

          在一次書(shū)法課上,老師拿出了一張小表格問(wèn)大家:“有誰(shuí)愿意去參加書(shū)法比賽?”我一聽(tīng)真的很心動(dòng),要不然我去吧!我正想舉起手,但一下子收回了這個(gè)想法。我寫(xiě)的字并不是十分出色,我如果參加比賽給大家丟了臉,什么獎(jiǎng)都沒(méi)拿到,怎么辦?那面子可就丟盡了!當(dāng)我看到有同學(xué)舉了手,我又準(zhǔn)備重新舉起手來(lái),老師那時(shí)說(shuō)了一句:這些同學(xué)中,我會(huì)選出一些平時(shí)寫(xiě)的好的人去參賽。我馬上縮回了手,我心里不斷的向自己提問(wèn):你平時(shí)夠努力練習(xí)嗎?你真的夠資格參加比賽嗎?當(dāng)我給出了肯定的答案時(shí),我突然對(duì)自己有了自信,對(duì),我能參加比賽,我有信心!我決定和書(shū)法老師說(shuō)我也想?yún)⒓颖荣悺?/p>

          很快我寫(xiě)完了書(shū)法課作,我走到老師面前,手心雖然有些冒汗,但是我還是鼓起勇氣大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我也想?yún)⒓颖荣悺碑?dāng)我講完這句話后,我心中的大石好像一下子落了下來(lái),老師微笑的`對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以啊”我興奮又高興,老師對(duì)我的肯定是我最大的動(dòng)力!

          書(shū)法比賽成績(jī)出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),果然我的自信心沒(méi)有白費(fèi)。

          所以自信會(huì)給你帶來(lái)力量,在生活中,最需要的便是自信了。

          奮斗勵(lì)志作文 27

          我自信的事件有很多:有學(xué)騎自行車、上臺(tái)表演、學(xué)彈古箏、傍晚放學(xué)沒(méi)來(lái)接。不過(guò)其中我印象最深刻的還是獨(dú)自上超市買牙膏。

          提起買牙膏,我就想起媽媽,去年的一天,由于媽媽覺(jué)得超市離家近,想鍛煉下我的獨(dú)立做事能力,就讓我一人去買牙膏,我提心吊膽,連說(shuō):“不成,不成!”但我最終經(jīng)受不住媽媽的一再鼓勵(lì),只好拿上錢(qián),無(wú)可奈何地去了附近的超市。當(dāng)時(shí)我十分害怕,從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出門(mén)買東西過(guò),怕有壞人來(lái)了、有妖怪出沒(méi)等;我呼吸急促,于是我給自己打氣:“加油!你一定可以成功做好這件事情的'!笨尚睦飬s有一個(gè)惡魔陰森森地說(shuō):“害怕了吧!你這個(gè)膽小鬼!快投降吧!”我十分緊張矛盾,但最終我還是戰(zhàn)勝了惡魔,買回了牙膏,快步回到了家。

          回到溫暖的家后,我松了一口氣,爸爸媽媽夸贊道:“真勇敢,蔣樂(lè)祺,好樣的!蔽衣(tīng)后,心里甜滋滋的,也為自己能獨(dú)立完成這件事情而高興。

          這次實(shí)踐,使我明白:只要有自信,無(wú)論什么事,都可以成功!正像毛澤東主席說(shuō)的一樣:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

          奮斗勵(lì)志作文 28

          人人都有自己的經(jīng)歷,有的人收獲了成功,有的人收獲了幸福,有的人收獲了友誼,而我卻收獲了自信。我原來(lái)是個(gè)膽小的女孩,不敢再大庭廣眾之下表現(xiàn)自己?山衲甑.一次演出改變了我。

          記得那是春暖花開(kāi)的時(shí)候,我被選上參加波士頓慈善音樂(lè)會(huì)。到了演出那天,我忐忑不安地坐在后臺(tái)的椅子上,手里緊緊地握著我的長(zhǎng)笛,等主持人叫我的名字。

          那一刻終于到了,"Wendy",主持人叫我的名字了!我站起身卻不敢往臺(tái)上走,這時(shí)老師走過(guò)來(lái),在我耳邊輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,勇敢一些,你是最棒的!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我壯了壯膽子走上臺(tái),向觀眾鞠躬,臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看見(jiàn)觀眾期待的目光和友善的微小,緊張的心情立刻平靜下來(lái)。隨著柔美的鋼琴伴奏聲,我吹了起來(lái)。悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在演出廳的每個(gè)角落,我看著觀眾陶醉的樣子,越吹越有信心。等我演奏完,臺(tái)下已掌聲雷動(dòng)。我頓時(shí)心花怒放、自信滿滿。

          通過(guò)這次音樂(lè)會(huì),我收獲了自信。

          奮斗勵(lì)志作文 29

          周六下午,媽媽帶我去恒隆廣場(chǎng)參加小模特培訓(xùn)課。

          到了培訓(xùn)學(xué)校,已經(jīng)有很多小朋友在了,工作人員給我貼上姓名牌后,把我領(lǐng)進(jìn)了一間寬闊的教室,教室的一面有鏡子,中間還有一個(gè)舞臺(tái)區(qū)。模特老師先讓我們?nèi)啃∨笥芽恐R子站成一排,身體挺直,雙腳并牢,她說(shuō)這是模特基本的動(dòng)作。之后,老師讓我們從矮到高排好隊(duì),開(kāi)始做擴(kuò)胸、壓腿等預(yù)備運(yùn)動(dòng)。做完后,老師放起了音樂(lè),讓我們跟著節(jié)拍,邊拍手邊繞著舞臺(tái)走,接著又讓我們放下小手只用小腳走,并提醒我們走的時(shí)候不要像原地踏步那樣抬起腳來(lái),要伸直小腿走。走了幾圈后,老師讓我們排成幾列小隊(duì)開(kāi)始一個(gè)一個(gè)單獨(dú)地走,沿著舞臺(tái)的中心線走到頂端,擺一個(gè)造形停留3秒鐘后,向后轉(zhuǎn)再沿著舞臺(tái)左側(cè)走回去。走了3次之后,老師向每位家長(zhǎng)提出了我們的缺點(diǎn),大多數(shù)小朋友的'缺點(diǎn)是眼睛沒(méi)有直視前方,不夠自信。而我很自信,但缺點(diǎn)是走路時(shí)手臂擺得太大了,擺造型時(shí)又同手同腳了。老師幫我糾正后,讓媽媽回家繼續(xù)督促我練習(xí)。

          今天培訓(xùn)課我最大的收獲是昂頭挺胸、直視前方走出了自己的自信!

          奮斗勵(lì)志作文 30

          我曾經(jīng)看到這些人像有趣的 小孩子一 樣在 過(guò)家家。

          興許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的 人生,可能就像游戲一 樣悠長(zhǎng)白轉(zhuǎn),但是又同樣的 讓人無(wú)從眷戀。你看他們一 直都在 忙碌于自己的 事業(yè),可是卻從來(lái)都不 會(huì)覺(jué)得那些曾經(jīng)呈現(xiàn)過(guò)的 事情又該怎樣去做做,怎樣去流浪才干夠看清晰那些隱忍的 過(guò)往。

          他們都曾經(jīng)讓自己生活的 很好,他們都曾經(jīng)有過(guò)非常屈辱的 經(jīng)歷,可是卻沒(méi)有一 個(gè)人真的 把這些放在 心上,因?yàn)樗麄冇X(jué)得所經(jīng)歷的 這一 切都是有自己的 原因的 。

          就是因?yàn)檫@些東西全部都出此刻 自己的 生活當(dāng) 中,才構(gòu)成了 此刻 的. 自己,不 然的 話只要缺失了 一 部分,那就不 是他此刻 的 自己了 ,他們接受檢閱,那他們從來(lái)都不 會(huì)覺(jué)得那是一 種屈辱。

          所以你就能夠看到在 大庭廣眾之下他能夠如此自信的 笑出聲來(lái),他能夠把那些事情當(dāng)成如此光榮的 事情顯擺出來(lái)。因?yàn)樗麄冎涝?這個(gè)世界上看著他們的 旁觀者并不 只是那一 群固定的 群體,他們會(huì)消逝,他們會(huì)來(lái)了 ,又走走了 又來(lái),他們會(huì)有新的 人,就像活力一 樣不 斷地注入。

          那才是人生的 本質(zhì)和真諦。

          就是因?yàn)樗麄兠靼琢?,所以才從來(lái)都不 會(huì)懼怕他們手里的 那張底牌,他們永恒都有著自己的 自信。

          奮斗勵(lì)志作文 31

          看到一句話,描述一個(gè)人的自信和時(shí)間的關(guān)系。

          當(dāng)我們自信了,給了自己,就會(huì)忘記時(shí)間。

          當(dāng)我們不自信,把自己交給時(shí)間的時(shí)候,我們就是在算時(shí)間活著。

          當(dāng)我第一次讀到這句話的時(shí)候,我覺(jué)得有些道理。當(dāng)然,這是不對(duì)的。現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”這句話,我們也知道一切都有兩面性。

          然而,當(dāng)我們談?wù)撟约汉妥约旱纳顣r(shí),我們?nèi)匀豢梢钥吹阶约旱挠白印?/p>

          把自己交給自己,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。不管前面的路有多坎坷,做好自己,首先要做好自己,一步一步走穩(wěn)。然后,水來(lái)了,我們就能不自覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己的變化和成長(zhǎng)。

          當(dāng)我們感到無(wú)能為力的`時(shí)候,我們會(huì)妥協(xié),把一切都交給時(shí)間,然后看那些事件在時(shí)間的發(fā)酵中會(huì)變成什么樣子。

          也許我們每個(gè)人都根本做不了什么,但有些人會(huì)在那無(wú)力的部分尋找自己,尋找自己能改變的,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),而有些人會(huì)徹底妥協(xié)。

          因此,一些同樣的無(wú)力感會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。

          總的來(lái)說(shuō),這句話讓我明白,無(wú)論如何,一個(gè)人都要學(xué)會(huì)依靠自己,找到自己的自信,因?yàn)檫@是一種正能量。

          奮斗勵(lì)志作文 32

          自信是成功的階梯;自信是通往成功的鑰匙;自信是成功的秘訣。如今,我由一個(gè)懵懂的小男孩變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光的少年。

          以前,我很不自信,認(rèn)為自己做什么事都會(huì)做得不好,都會(huì)做錯(cuò),每一次做事都沒(méi)有自信,總是垂頭喪氣,無(wú)精打采。但是通過(guò)那一件事使我變得自信起來(lái)。那一次,是期末考試的時(shí)候,那時(shí),我正在努力的復(fù)習(xí),想考出優(yōu)異的成績(jī), 由于我以前考得并不是很好,成績(jī)一直在70~80之間徘徊,沒(méi)有幾次考到90分。一想到這里,我就感到心灰意冷,頭腦一片空白,再也沒(méi)有心思去復(fù)習(xí)了,這時(shí),爸爸來(lái)到了我的身邊,看到我這樣的情緒,明白了我心中的.想法,于是,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你要自信點(diǎn),要相信自己,要看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),只要你自信,認(rèn)真地復(fù)習(xí),老爸相信你一定能考到高分。在爸爸的鼓勵(lì)下,我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)了。

          最后,我終于獲得高分,我非常地高興,由于老爸那一次刻骨銘心的鼓勵(lì),使我變得更加自信了,以后無(wú)論做什么事我都要自信點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),只有這樣我才能做出成就,才會(huì)有所收獲。

          奮斗勵(lì)志作文 33

          自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要有了自信,遇到難題就等于困難時(shí)有了方向如果有了自信,做事的時(shí)候就有可能吧事情做好,如果沒(méi)有了自信,可能就會(huì)放棄。我就有一個(gè)例子:

          在以前三四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)比較接近期末考試,所以老師布置的'作業(yè)很多,想讓我們考到高分。那個(gè)時(shí)候我還有很多題不會(huì)寫(xiě),所以作業(yè)我寫(xiě)到了七八點(diǎn)的時(shí)候還沒(méi)有寫(xiě)完。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,我覺(jué)得我根本就寫(xiě)不完,所以我急的都哭了。那時(shí)我很沒(méi)有自信,因?yàn)槟切╊}太難了,我媽媽也不太會(huì),所以說(shuō)我不知道怎么寫(xiě)。我感覺(jué)明天到學(xué)校又要被被老師說(shuō)了。后來(lái),我在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定要有自信,一定要把這一題寫(xiě)出來(lái)!彼晕夜钠鹆擞職,用心去讀這一題。一遍都不懂讀兩遍,兩遍不行就讀三遍。終于,功夫不負(fù)有心人。我終于把這一題寫(xiě)好了,而且我也做對(duì)了。

          第二天到學(xué)校的時(shí)候,老師也表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)檫@一題是一個(gè)附加題,是很難的一題。

          從這個(gè)例子中,我體會(huì)到:只要有自信說(shuō)不管是什么事,多難的事都會(huì)做好。

          奮斗勵(lì)志作文 34

          哪兒有人這么關(guān)注你的一舉一動(dòng),何必那么束縛自己?我有種說(shuō)不出的感覺(jué),仿佛總有那么一個(gè)人在背后盯著我,那個(gè)人伺機(jī)而動(dòng),就準(zhǔn)備抓住我出糗的機(jī)會(huì)。走個(gè)路,我怕別人嘲笑我的步子;念個(gè)書(shū),我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張,但我為這樣的懦弱可恥,我不是一個(gè)勇敢的人,從來(lái)就不是。我清楚地記得一個(gè)男生甩掉我的本子,而我微笑著檢了起來(lái);清楚地記得有個(gè)高年級(jí)的男孩擋著我的去路,讓開(kāi)時(shí)我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂(lè)觀的燈塔,是恐懼和自卑的面罩,直到一天這個(gè)面罩再也這擋不住我畸形的臉龐,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)從來(lái)沒(méi)有自信過(guò)的.愛(ài)笑的人。

          越緊張,我就越手足無(wú)措,我不知道該怎么站,不知道該把手放在哪里,再后來(lái)我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來(lái)了,為了遮擋我的牙齒,也為疲憊的心。我喜歡考試,我喜歡那些機(jī)械的分?jǐn)?shù),這是所有人都平等的站在一處的入場(chǎng)券,我可以憑我自己的實(shí)力,我的那點(diǎn)自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去,我也想發(fā)自內(nèi)心的笑,不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。

          微風(fēng)飄過(guò),我的心也跟著飄走了……還會(huì)回來(lái)嗎?

          奮斗勵(lì)志作文 35

          從前,有一個(gè)士兵要去打戰(zhàn)了,臨走時(shí)他父親送了把寶劍給他,并說(shuō):“這把寶劍是祖?zhèn)飨聛?lái)的,鋒利無(wú)比,能促你打勝戰(zhàn),但是一般情況下不能把劍拿出來(lái)”。士兵帶著寶劍上戰(zhàn)場(chǎng)去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上,并沒(méi)有拿出來(lái)用,他憑著寶劍給他的力量,在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)得英勇無(wú)比,這一戰(zhàn)下來(lái),他們大獲全勝。當(dāng)時(shí),他很驕傲,于是就想把寶劍抽出來(lái)看看到底有多鋒利,結(jié)果他失望極了,原來(lái)只是一把斷劍。從這以后,他失去了信心,認(rèn)為斷劍不能給他力量。有一天,這個(gè)士兵戰(zhàn)死了,他父親聽(tīng)說(shuō)后十分傷心說(shuō):“沒(méi)有信心的'士兵是當(dāng)不了將軍的”。

          從這個(gè)故事中讓我懂得了,人一定要有信心才能做好每件事。以前我因?yàn)槔罾蠋熇鲜桥u(píng)我踢足球不認(rèn)真,踢得不好,我很傷心,于是就不想踢了。后來(lái)回家我把不想踢球的事和媽媽說(shuō)了,媽媽安慰我說(shuō):“要有信心,不論做什么事情都要對(duì)自己充滿信心,才能獲得勝利,媽媽相信你是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話后,讓我對(duì)自己有了信心,之后我又開(kāi)心的訓(xùn)練起來(lái),現(xiàn)在我的球踢得比以前有進(jìn)步多了。

          我們以后不論做什么事情都要有信心,才能取得成功,獲得勝利!

          奮斗勵(lì)志作文 36

          自信是人生的要點(diǎn),也是通往成功的石徑,“自疑不信人,自信不疑人”。當(dāng)你說(shuō)出“我不行”。這三個(gè)字時(shí),那么你可能已失敗了一半。沒(méi)有嘗試,又怎么知道自己不行。

          我也嘗試過(guò)因?yàn)闆](méi)有自信而失敗的經(jīng)過(guò)。那是一次,學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)老師讓我試一下的時(shí)侯,我切說(shuō)出了三個(gè)字“我不行”這三個(gè)字讓我十分后悔,就是因?yàn)檫@三個(gè)字讓我失去了一次自己展現(xiàn)的機(jī)會(huì) 。

          朋友,可別稅:“我不行”。別讓這三個(gè)字蒙避了你的才華。一個(gè)沒(méi)有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的.人?赡苣汩L(zhǎng)得其貌不揚(yáng),勝至有些丑陋,但你能因此失去信心嗎?不,朋友你應(yīng)該昂起頭來(lái),相信自己,不要自卑。自卑不能代替什么,只有信心才能讓你成功。

          每個(gè)人,都有一技之長(zhǎng),都有可供挖掘的潛質(zhì),現(xiàn)在的青少年都像一塊還未經(jīng)雕琢的寶玉。所以你們不能因?yàn)槭裁床黄、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐,她不是半身不髓?/p>

          但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己,放棄了自信,讓自卑代替了自信。

          記得黃石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友,別再說(shuō)“我不行”了。別在嘆息自己。

          讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。

          奮斗勵(lì)志作文 37

          如果說(shuō)自信是一泓清澈的湖水,那么美好的人生就是一條船,它將通向你正確的人生道路,讓你永遠(yuǎn)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。自信還是一顆璀璨的珍珠,是河蚌用珍珠汁把可憐的小石子撫育成的。

          我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一天,在一所學(xué)校里有一名同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)。有一道難題他做出來(lái)了,可是怕錯(cuò),就擦掉了。老師批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了那道難題的'印子,把他叫上來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"人必須要自信,只有自信才可以干好一件事。如果你不自信,你就別想做好一件事。一粒小得不起眼的石子掉入河蚌里,面對(duì)它,河蚌卻不把它當(dāng)作困難,而是精心地用珍珠汁撫育它,非常自信,最后使它成為了一顆珍珠。因?yàn)楹影鲋,‘只要有自信,才能干好一件事,’你也?yīng)該要自信。"

          自信雖然只是單單的兩個(gè)字,但是在困難中讓人受到了鼓舞。雄鷹剛出生也不會(huì)飛翔,可是它自信,總有一天就會(huì)在天空中展翅翱翔。當(dāng)人們遇到困難時(shí),自信會(huì)幫助他們。

          自信既是人們的助手,又會(huì)讓人做好一件事。自信,總會(huì)讓你成功。!

          奮斗勵(lì)志作文 38

          對(duì)別人的尊重,就是尊重自己;蛟S在世界上,尊重這個(gè)詞,永遠(yuǎn)都存留在人們的心中!

          有一次,我在逛街,無(wú)意中看見(jiàn)了掛在壁板上關(guān)于尊重的事件:一個(gè)富商散步時(shí),遇到一個(gè)擺地?cái)傎u舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,就走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀緯?shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!”兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì),一位年輕書(shū)商緊緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺地?cái)傔^(guò)活了,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像,是富商那一句尊重的話使年輕人的人生發(fā)生了巨變。

          很多人在看著,對(duì)這個(gè)富豪感到無(wú)比的敬佩!大家都知道的世上的.富豪,沒(méi)幾個(gè)是好人。不是欺壓百姓,就是瞧不起人。但是,那個(gè)富豪卻與任何人都不一樣!他很善良!他尊重別人,更不會(huì)欺壓百姓!

          真的,這個(gè)故事是真的,尊重真的可以讓任何人自信起來(lái)的!

          奮斗勵(lì)志作文 39

          自信是雷、雪、突如其來(lái)的風(fēng),橫掃一切拖延、拖延、猶豫、懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是標(biāo)準(zhǔn),促使人們勇往直前,勇往直前,日臻完善。自信是陽(yáng)光,雨露,甘露,幫助人思維敏捷,精力充沛,拋棄一切

          以前上課不愛(ài)說(shuō)話,性格內(nèi)向。我害怕我會(huì)犯錯(cuò),即使我有正確的答案,我也會(huì)在精神上受到壓抑。久而久之,我對(duì)做任何事情都沒(méi)有信心。

          有一次我考數(shù)學(xué),馬上想到試卷沒(méi)考好怎么辦。父母會(huì)罵我還是打我?這種恐懼,“粗心大意”,利用了它。過(guò)了一段時(shí)間,它給我的試卷增加了幾個(gè)“圖案”,給我的家人帶來(lái)了一些“憤怒”。母親“風(fēng)波”過(guò)后,父親苦口婆心地和我聊了一會(huì)兒,讓我知道自信是成功的一半。既然努力了,為什么不能有這一半?

          這次又要考數(shù)學(xué)了。我一遍又一遍地想父親的話,“我會(huì)考得好,但不會(huì)考得差”這句話總是出現(xiàn)在我的.腦海里。試卷發(fā)出后,只有一個(gè)漂亮的“小圖案”,我考了98分!這是自信的功勞!如果我沒(méi)有自信,我不會(huì)這樣做;如果沒(méi)有自信,我的成績(jī)不會(huì)進(jìn)步這么快;如果我沒(méi)有自信,我的卷子上還有很多“十字架”。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自信!

          沒(méi)有自信就沒(méi)有成功。自信是成功的一半。這句話一點(diǎn)也不差,朋友,你也可以試試嗎?

          奮斗勵(lì)志作文 40

          自信這東西,不要說(shuō)不曾存在;不要說(shuō)你不曾擁有;更不要說(shuō)它不屬于你……這虛偽的話會(huì)讓人迷失自己。

          半夜:獨(dú)自一人漫步在小溪邊,耳邊聽(tīng)見(jiàn)的是嘩嘩的流水聲;看見(jiàn)的是月亮那曼妙的倒影;我看著看著,不禁回想起那感傷的一幕:你成績(jī)又不好,在咱們班拖后腿,人又胖,也長(zhǎng)得不咋滴,你有啥臉呆在這學(xué)校啊,轉(zhuǎn)學(xué)吧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子高高的女生對(duì)著她旁邊的一個(gè)矮矮的女生說(shuō)。而那個(gè)矮矮的女生就是我,我雖然聽(tīng)見(jiàn)了她那刁鉆的話但卻并未放在心里,但是一次又一次的嘲諷:我也是有自尊的,于是,我決定改變自己。期末考完后,成績(jī)還是倒數(shù),但我并不氣餒……

          放假之后我的計(jì)劃開(kāi)始了。通過(guò)不懈的堅(jiān)持與努力,周末補(bǔ)課補(bǔ)到頭暈?zāi)X脹……

          新的一年又到了,我再次回到學(xué)校時(shí)人人都用詫異的眼光看著我,為什么?難道就因?yàn)橐粋(gè)胖子變成了瘦子的逆襲嗎?改變之后不久,又開(kāi)始考試了,這次我充滿信心,幾天過(guò)去了成績(jī)也下來(lái)啦,呵,我的努力沒(méi)白費(fèi),那個(gè)倒數(shù)的我考了全班第一,以后的每天我?guī)缀跆焯焓盏狡渌吣昙?jí)男生寄來(lái)的情書(shū),以前沒(méi)有改變的時(shí)候怎么沒(méi)有呢?

          由此可見(jiàn)世界上的'絕大多數(shù)人注重的都是外貌,有的時(shí)候在面對(duì)嘲諷的時(shí)候需要的僅僅只是一顆不言棄的心。

          奮斗勵(lì)志作文 41

          自信,是人們不可缺少的東西,如果一個(gè)人失去自信,失去信心,那他將會(huì)變成一個(gè)膽小怕事,沒(méi)有主見(jiàn)的人,也許我就是那樣一個(gè)人。我怕的事情很多,例如上課不敢舉手發(fā)言,學(xué)校有什么活動(dòng),我也不敢參加,考試的的時(shí)候心一直怦怦的跳個(gè)不停,想控制也控制不了。有一次老師告訴我們說(shuō)過(guò)幾天要考試了。

          我聽(tīng)了以后,就不斷地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了一遍又一遍?荚嚾缙谂e行。雖然我已經(jīng)把課文的內(nèi)容復(fù)習(xí)了很多遍,也很熟悉了,但是考試時(shí)仍然感覺(jué)很緊張,我一個(gè)勁暗暗地對(duì)自己說(shuō):“要冷靜,要冷靜”?稍绞沁@樣就越靜不下來(lái),老是懷疑自己的答案是不是錯(cuò)了,結(jié)果會(huì)做的變成了不會(huì)做的。

          通過(guò)那次“慘敗”,我決心要做一個(gè)有自信、有信心的`人。以后每當(dāng)我再遇到考試的時(shí)候,我就不斷地鼓勵(lì)自己:“要自信啊!,沒(méi)什么可怕的”。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的考試成績(jī)慢慢地有了提高,隨著我的考試成績(jī)的提高,我慢慢地開(kāi)始變得有了自信,這樣我的膽子開(kāi)始變得大了許多,遇到學(xué)校舉行什么活動(dòng),上課舉手發(fā)言等,我也都敢積極參加。因此,我深深地感到自信使我更勇敢了。

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