精選奮斗作文集合五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文5篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
我熱愛(ài)的白雪在奇妙萬(wàn)千的大自然中形成，而青春的奮斗也伴隨著它，萌生……——題記
如今，已立春了。外面卻才飄雪，奶奶說(shuō)，這是春雪。春雪，春雪，想想就覺(jué)得美妙，春天嫩綠的枝芽，早春的梅，清澈的小溪，再配上這雪，簡(jiǎn)直是妙不可言。
“大雪紛飛”，這四個(gè)字提起來(lái)，倒不覺(jué)得什么，可若是真的身臨其境，卻是覺(jué)得無(wú)比壯觀。紛揚(yáng)的白雪，從毫無(wú)點(diǎn)綴的天空中跌跌撞撞地溜下來(lái)，卻是那樣的毫不拘束。
窗戶上，些許被陽(yáng)光照耀而融的雪，已變成了晶瑩剔透的小水珠了，在暖黃的陽(yáng)光的映襯下，已如無(wú)數(shù)閃耀的'鉆石，映出銀色的光來(lái)。透過(guò)窗戶往外看，一切都是那么寧?kù)o，雪，不拘著多大，都飄飄然的隨風(fēng)跑下來(lái)了，千萬(wàn)朵六角形的雪花一同綻放，多令人嘆為觀止啊！那雪猶如夏夜里草叢中的蚊蟲(chóng)，亂打亂撞，宛如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一同打鬧，歡歡笑笑。
雪大了些，禁不住這美，便趕緊歡欣的跑下樓去，不經(jīng)意間，雪跑遍了許多地方，車(chē)上，樹(shù)上，屋頂上，都是雪的腳印，俯下身子，抓起一小把，冰冰涼涼，舒服的很。后花園中的枇杷樹(shù)上，芭蕉樹(shù)上，白玉蘭上，月季上，都染上了雪的味道，讓身心輕松!
飄飄然的白雪，奔流的小溪，都邁著大步去他們各自向往的地方去了，我也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，向前沖。瑞雪兆豐年，同時(shí)也兆這不停息的學(xué)習(xí)，有個(gè)成語(yǔ)叫“囊螢映雪”，說(shuō)的是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。即使貧困也孜孜不倦，更何況我們現(xiàn)在生活直奔小康呢，所以抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！相信我一定會(huì)在新的一年中努力，讓奮斗為我們的青春添上一道彩色的風(fēng)景！
讓我們隨著春雪的腳步前行吧！
指導(dǎo)老師：龔凱
奮斗作文 篇2
古往今來(lái)，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢(mèng)想奮斗，有的為祖國(guó)奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。
他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶！這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創(chuàng)造了所有的奇跡。
生活在這里的人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的`安慰。我浪費(fèi)了一生。
我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事：
晉代的車(chē)胤從小就勤奮學(xué)習(xí)，但由于家境貧寒，父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)燈油讓他晚上學(xué)習(xí)。所以他只能白天背詩(shī)。
一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起，豈不成了一盞燈？
于是，他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來(lái)。雖然不是很亮，但勉強(qiáng)可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng)，他就抓一只當(dāng)燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級(jí)官員。
同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)一縷光線從大雪中透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了，我就爬起來(lái)跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會(huì)出去學(xué)習(xí)。后來(lái)，他也成了高官。
這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究�，F(xiàn)在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，不努力工作？
奮斗作文 篇3
對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。不為失敗找理由，要為成功找方法。
奮斗是什么？我想許多人對(duì)于這個(gè)話題都不陌生了。大家都會(huì)這樣說(shuō)：奮斗好比七彩石，能夠擊出我們的青春蓬勃。
我個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信念。每個(gè)人都具備、擁有這種信念，許多名人、英雄的.故事中無(wú)一不顯示奮斗這個(gè)字眼。在他們認(rèn)為奮斗是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們才會(huì)成功。當(dāng)年三萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，奮斗了十來(lái)年才取得了勝利。由此可見(jiàn)，奮斗是多么艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程。所以如今我們只有擁有這種信念才能夠成為成功的主人，大學(xué)的大門(mén)才會(huì)向我們打開(kāi)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們就學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)士人世間的酸甜苦辣。有的同學(xué)說(shuō)：奮斗這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，可我實(shí)在受不了了，這個(gè)過(guò)程好痛苦。是，奮斗是一個(gè)苦差事�？刹唤�(jīng)風(fēng)雨，又怎會(huì)見(jiàn)彩虹呢？何況我們已經(jīng)做了一半，不把它做完，損失就更大……
擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。讓我們把奮斗表現(xiàn)在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
奮斗作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，我非常高興，因?yàn)槿赫Z(yǔ)文作文訓(xùn)練營(yíng)第一期終于要結(jié)束了，終于可以解放了。我高興地上躥下跳�？嚯y的日子終于快到頭了。
可是接撞而來(lái)的第二期又拉開(kāi)了帷幕，我高興的氣又泄了。我開(kāi)始猶豫，不知如何是好。如果進(jìn)去了，又要開(kāi)始新的寫(xiě)作，可以繼續(xù)提高我的作文水平，但我又害怕中途寫(xiě)到一半又沒(méi)什么可寫(xiě)。因?yàn)槲颐刻煜駭D牙育似的擠出材料。但我的選材幾乎所剩無(wú)幾，啊，真是太難選擇了。我的頭又要大了。
我的兩個(gè)肩上好像有兩個(gè)小人。白色的小人說(shuō)：去吧，免費(fèi)的指導(dǎo)課，還是借這機(jī)會(huì)提高自己的寫(xiě)作水平吧。明知道自己的底子不好還不借些機(jī)會(huì)補(bǔ)一補(bǔ)，這可是我們小學(xué)學(xué)習(xí)最好的那個(gè)人想要卻得不到的大好機(jī)會(huì)啊！另一旁那個(gè)黑色小人開(kāi)始反駁道：別開(kāi)玩笑了，整天完成老師布置的作業(yè)就累得要命，還要每天一篇作文，腦細(xì)胞會(huì)不夠用的。好不容易到頭了，就不可以放松一下嗎？它倆爭(zhēng)過(guò)來(lái)爭(zhēng)過(guò)去，我都厭煩了。對(duì)它倆說(shuō)道：都給我走遠(yuǎn)點(diǎn)。
這時(shí)母親走過(guò)來(lái)看到我的表情，問(wèn)到底怎么了。我把老師繼續(xù)辦第二期的`事情告訴了母親，母親說(shuō)道：這個(gè)你可以進(jìn)去，挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮出你的才能。
對(duì)，我要發(fā)揮我的才能，我準(zhǔn)備進(jìn)入群里的時(shí)候，看見(jiàn)已經(jīng)有一個(gè)我的同班同學(xué)的頭像在里面。那我必須進(jìn)去了，她都能進(jìn)去寫(xiě)作文，難道我就不能嗎？我比她矮半截嗎？我這次沒(méi)有半點(diǎn)猶豫的進(jìn)入了這個(gè)群。
這時(shí)我想起班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話：無(wú)論如何，拼過(guò)了就好。對(duì)，只有這樣，我才能超越自我。
奮斗作文 篇5
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？
小時(shí)候，老師告訴我們要奮斗，將來(lái)有所為，才能報(bào)效國(guó)家。而對(duì)于崇拜大英雄的我，總以為那就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，整天“舞刀弄棍”，不務(wù)正業(yè)，相信有天我也會(huì)成為大英雄。
稍大一點(diǎn)，我才知道，原來(lái)當(dāng)大英雄是那樣遙不可及。于是，我學(xué)會(huì)了看書(shū)，知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的'文天祥……他們?yōu)閲?guó)家的利益而嘔心瀝血，他們是國(guó)家的驕傲！爸爸告訴我，這就是英雄。我聽(tīng)了大為振奮，立志從此刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，今天你要看看什么？”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！爆F(xiàn)在就要奮斗，一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀！作為沒(méi)有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道，在人生的旅途中，誰(shuí)能像海倫那樣？有誰(shuí)？我可以大膽的說(shuō)：“是我。”面對(duì)一道道坎坷，我能闖過(guò)；面對(duì)一道難題，只要不放棄，絕望就會(huì)變成希望，而就算跌倒我也會(huì)豪邁的笑。
一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。
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