精選奮斗作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文 篇1
當(dāng)我翻開(kāi)了《繁星春水》這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這里不僅寫(xiě)了母愛(ài)、童真，還蘊(yùn)含著深刻的哲理，當(dāng)我看到寫(xiě)青年人的詩(shī)篇的時(shí)候，不禁心潮涌動(dòng)，深深地被感動(dòng)了；詩(shī)歌短而精妙，催人奮進(jìn)；給我無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
“青年人呵！為著未來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫(huà)�！边@首詩(shī)一讀就懂，作者勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力的學(xué)習(xí)，為未來(lái)白發(fā)蒼蒼的時(shí)候想起來(lái)，能有一個(gè)不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥的值得驕傲的回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人！相信自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己�！敝挥凶约菏亲约旱闹髟渍�，相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，這樣的人生才會(huì)精彩。如果路走到一半，就灰溜溜地逃走了，那只能像老鼠一樣看不見(jiàn)生活的多姿多彩。不要管別人如何，只管做好自己，或許別人會(huì)在你背后竊竊私語(yǔ)，那又怎樣？把最真實(shí)的自己拿出來(lái)，看看這世界，一片燦爛……“青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵�！比〉昧艘淮魏贸煽�(jī)就自以為是，目中無(wú)人嗎？你錯(cuò)了。世界在不停得進(jìn)步，還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中，或許你已經(jīng)被拋在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，抓緊時(shí)間，不斷向前，跟上前進(jìn)的腳步。“青年人！珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆！”每一天都是一頁(yè)，我們珍重地著筆于屬于我們的.人生詩(shī)篇。時(shí)光一去不復(fù)返，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，勤勉上進(jìn)，把握好每分每秒。或許當(dāng)你走到人生的盡頭，望望那無(wú)盡頭的詩(shī)集，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的人生如此精彩，綻放得如此燦爛！雖然我們現(xiàn)在僅是少年，但在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我相信，會(huì)有一撥又一撥的青年人去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造屬于他們的未來(lái)……
奮斗作文 篇2
各位老師，同學(xué)們，各位評(píng)委們，
大家下午好！我很榮幸能有這次機(jī)會(huì)站在全校三千多名師生的面前，讓我第一次真正感受到了黑池中學(xué)這個(gè)大家庭的龐大！
今天，我演講的題目是——《奮斗，無(wú)悔的青春》。
20xx年9月，懷著一顆忐忑的心，我踏上了黑池中學(xué)這片神圣的土地，我不知道未來(lái)的一千多個(gè)日子里我要經(jīng)歷些什么，面對(duì)什么？看著那些忙忙綠綠的學(xué)哥學(xué)姐，我看到了高中的心酸，看到了錄取通知書(shū)驚喜背后的不容易。不過(guò)我沒(méi)有退縮，我暗暗地告訴自己，既然已經(jīng)跋涉了十年，最后這兩年里再苦再累都要堅(jiān)持下去，用汗水拼出一番成績(jī)。
高一時(shí)，也許是對(duì)高中生活的好奇與憧憬，我一直平靜不了自己的內(nèi)心，即便平時(shí)很是努力，但成績(jī)卻并不突出，不過(guò)，我沒(méi)有害怕，孤軍奮戰(zhàn)，勤奮刻苦，終于，我以不算好的成績(jī)考入了高二的重點(diǎn)班，很是出乎我的意料，我想，既然上天給我創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì)，我便要在自己的陣地上打出一片天地。恰巧我碰到了最會(huì)教育學(xué)生的侯曉剛老師，在他的諄諄（zhun)教誨下，我學(xué)會(huì)了不屈不撓，學(xué)會(huì)了不怕苦，不怕累，更懂得了吃得苦中苦，方為人上人。漸漸地，我培養(yǎng)起了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，再也不覺(jué)得的這是件很難為的事情了，甚至有時(shí)候我可以達(dá)到忘我。還記憶猶新的記得那個(gè)雨天，自習(xí)下了很久，整棟教學(xué)樓上幾乎都沒(méi)有了學(xué)生，我和我的伙伴還在賣力的算著那幾道題，當(dāng)窗戶里有柳主任的燈光閃爍時(shí)，我們商量著關(guān)上了自己的小臺(tái)燈，一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)他走了，我們又打開(kāi)了臺(tái)燈，一直做到很晚很晚...高二的第一次考試，我成功了，取得了我進(jìn)入高中以來(lái)從未有過(guò)的好成績(jī)，我想，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我便要這樣一直堅(jiān)持下去，取得最終的勝利。
整理思維，回頭想想，其實(shí)我有真正付出了多少，我從未感覺(jué)到累，這也許是我不夠百分百的最好見(jiàn)證。放遠(yuǎn)眼光，在我們國(guó)家的大學(xué)，大學(xué)生活相比之下實(shí)在是輕松多了。哈佛大學(xué)終身教授丘成相說(shuō)：中國(guó)大學(xué)生的大學(xué)生活相比于美國(guó)就太輕松了，我們總是說(shuō)，中國(guó)的孩子為了高考受了許多苦，因此降低了對(duì)他們的要求。在美國(guó)，隨著年齡的增長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)加大學(xué)習(xí)的任務(wù)，到了大學(xué)時(shí)就是最苦的，所有的精英教育全部是必須吃苦的。而中國(guó)的`孩子到了大學(xué)，卻一下子放松下來(lái)了。我們放松了四年，恰好是美國(guó)大學(xué)生最勤奮的四年，這是積蓄人生能量的黃金四年。所以，美國(guó)的科技人才一直是世界最多的。同學(xué)們，我們口口聲聲說(shuō)著要報(bào)效祖國(guó)，可是，沒(méi)有一身真本領(lǐng)，我們用什么來(lái)履行我們的諾言，用什么來(lái)使這個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大？
我們總會(huì)浮躁，總會(huì)厭倦，總會(huì)放不下自己那三分鐘熱度，我們總在說(shuō)，別人都在玩，我們?yōu)槭裁匆敲磁Γ繉?duì)，這就是我們一事無(wú)成的原因了。
哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛能？人的意志，人的才情，為什么只有在哈佛才能兌現(xiàn)？哈佛的餐廳，很難聽(tīng)到說(shuō)話的聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂(lè)坐下后，往往邊吃邊看書(shū)或者邊吃邊做筆記，沒(méi)有那些學(xué)生是邊吃邊聊的。哈佛的餐廳不過(guò)是一個(gè)可以吃東西的圖書(shū)館。甚至到了哈佛的醫(yī)院，也是同樣的寧?kù)o，同樣的不管有多少候診的人也無(wú)一人說(shuō)話，無(wú)一人不在閱讀或記錄，醫(yī)院仍是圖書(shū)館的延伸。于是，哈佛產(chǎn)生的諾貝爾獎(jiǎng)得主有33位，哈佛產(chǎn)生的美國(guó)總統(tǒng)有7位。
同學(xué)們，我們有時(shí)候會(huì)抱怨父母對(duì)自己的期望太高，抱怨父母不理解自己的努力，看看這些，我們又真正付出了多少？年少的放縱與輕狂，必將是要用以后的奔波和勞累來(lái)彌補(bǔ)的。其實(shí)有時(shí)候生活就是這樣，你要么努力的向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里。請(qǐng)記著，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你可有可無(wú)的時(shí)候，你已經(jīng)站在了被拋棄的邊緣。
哈佛的校長(zhǎng)在一次校會(huì)上告訴全體學(xué)生：如果你想在進(jìn)入社會(huì)后，在任何場(chǎng)合，任何時(shí)候都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)，那么，你在哈佛學(xué)習(xí)期間，就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。
同學(xué)們，老師們，珍惜眼前的一分一秒，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。哈佛的這句話實(shí)際上揭示了一種人生哲學(xué)，那就是，人生要以珍惜的態(tài)度把握時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，高考是人生的一道路欄，沒(méi)有高考，就沒(méi)有未來(lái)。高考是一塊試金石，通過(guò)高考，掏摸出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)斗爭(zhēng)的孩子們準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
為了心中的理想，為了黑中的明天，為了一生的成功。我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。讓我們一同把奮斗奉獻(xiàn)給最無(wú)悔的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
奮斗作文 篇3
記憶的時(shí)針倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的16年中最值得回憶的便是快樂(lè)的事，因?yàn)榭鞓?lè)為生活帶來(lái)激情和希望。
星期天早晨，我預(yù)習(xí)功課，爸爸在沙發(fā)上看報(bào)，媽媽在廚房準(zhǔn)備早飯，這一切宛如一首恬靜的交響曲，忽然，一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——媽媽打碎了一只碗。媽媽正對(duì)著碎瓷片在嘆息：“唉，才買的細(xì)瓷碗呢！真可惜。”我注意到媽媽的手在流血，忙拉過(guò)媽媽的手，放在嘴邊，說(shuō)：“吹一吹，不痛了�！卑职�、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂(lè)。
又一個(gè)星期六的下午，我可以回家了。還好，今天的公共汽車人不多。我找了一個(gè)靠門(mén)的.位置坐下了。過(guò)了一個(gè)站后，BUS就擠滿了人，又一個(gè)人上車了。呀，她是個(gè)孕婦啊，我趕緊把位置讓給她，并對(duì)她微笑（微笑是很重要的哦，希望能讓她心情好，生個(gè)好寶寶）。
她也微笑表示感謝，我就說(shuō)：“你懷了幾個(gè)月了？下次要小心點(diǎn)了，在公共汽車上很危險(xiǎn)的。”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“下次會(huì)注意的了，”我感到好快樂(lè)——這是在社會(huì)中的快樂(lè)。
“好緊張啊�！薄安恢@次我有沒(méi)有份呢？”“…………”同學(xué)們都在唧唧喳喳地討論著這次作文比賽的事�！袄蠋焷�(lái)啦！”同學(xué)們都急迫的等著老師公布得獎(jiǎng)名單。老師興高采烈地說(shuō)：“別急，這次全鎮(zhèn)作文比賽我們班有5位同學(xué)得獎(jiǎng)了。”“嘩，我會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)呢，我那文章是很認(rèn)真寫(xiě)的呢�！薄啊蓖瑢W(xué)們又交頭接耳了�！昂昧�，獲得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是xx。恭喜！”“YEAH，我得了第一名哦，真沒(méi)想到，真好啊，真好�。 蓖瑢W(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光，頓時(shí)覺(jué)得好自豪啊。老師繼續(xù)發(fā)言：“這次作文比賽特別值得一提的是第一名的xx同學(xué)，平時(shí)對(duì)作文一竅不通的xx同學(xué)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力，竟拿到了第一名，精神實(shí)在可佳，大家要向她學(xué)習(xí)！”全班同學(xué)熱烈地鼓起掌——這是在學(xué)校中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)總是讓人百味交集，但這些成長(zhǎng)的快樂(lè)永遠(yuǎn)值得我回味。
奮斗作文 篇4
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，并不是我們真的無(wú)堅(jiān)不摧，不過(guò)是身后空無(wú)一人，實(shí)在別無(wú)退路可選。
每個(gè)人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂(lè)的.時(shí)刻。
也許此時(shí)，別人可以給你安慰和鼓勵(lì)，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來(lái)。
因?yàn)楦魅说纳睿瑹o(wú)論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無(wú)論是順?biāo)�，還是曲折，都要各人去走。
同時(shí)你也要學(xué)會(huì)，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn)，不至于失控。
記得有人曾說(shuō)：每一個(gè)強(qiáng)大的人，都曾咬著牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持，沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了，這就是你的成人禮，過(guò)不去，這就是你的無(wú)底洞。
我們都曾渴望，在受傷時(shí)，在難過(guò)時(shí)，在孤獨(dú)無(wú)依時(shí)，得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴，我們都曾害怕面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。
我們并非生來(lái)就是強(qiáng)者，我們并非沒(méi)有軟肋，我們并非無(wú)懈可擊，但我們終將學(xué)會(huì)，一個(gè)人，面對(duì)所有的難。
奮斗作文 篇5
同學(xué)們，你的理想是什么？是：宇航員、研究生還是……我的理想是可以考上一所重點(diǎn)高中，這就是我的理想。
因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)這所學(xué)校，回報(bào)這所學(xué)校里的每一位老師。
我愛(ài)這所學(xué)校的每一位老師。語(yǔ)文老師用他的一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講解著每一篇課文，用她的言語(yǔ)來(lái)為我們朗讀每一篇課文。數(shù)學(xué)老師用她老一套的教學(xué)方式來(lái)引導(dǎo)我們打開(kāi)思想的大門(mén)，激發(fā)我們的大腦，使我們更聰明的去學(xué)習(xí)生活中離不開(kāi)的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師用她那擁有著一些由英國(guó)人的語(yǔ)言來(lái)給我們講那一堂堂有趣而由難通的英語(yǔ)，使我們更快樂(lè)的去學(xué)習(xí)外國(guó)人的語(yǔ)言……
我喜歡這里的每一位老師也喜歡這里的每一位老師。
老師是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人。我認(rèn)為老師的職業(yè)是崇高的偉大的老師們也是無(wú)私的每一位老師都把她們所學(xué)過(guò)的知識(shí)通通的交給我們，希望我們能超過(guò)她們。我們大家來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題：在這些職位上除了父母以外還有誰(shuí)會(huì)無(wú)私的把它的知識(shí)傳授給我們呢？除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧，老師不是一個(gè)偉大的人嗎？
我的理想雖然很平凡，但是我想我的這個(gè)平凡的理想也許就是最美好的`吧！我想只要經(jīng)過(guò)我的努力我的另想也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)了吧。
我的理想實(shí)現(xiàn)了，將來(lái)一定會(huì)拿我的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的母校的，我將來(lái)一定要回報(bào)我的老師們，回報(bào)我的母校。
同學(xué)們，我的理想是考上一所重點(diǎn)高中，你的呢？你的理想是什么呢？你的理想跟我的理想一樣嗎？
我要為我的理想而奮斗，同學(xué)們?yōu)槲覀兊睦硐攵鴬^斗吧！
奮斗作文 篇6
鳥(niǎo)兒因?yàn)橄腼w得更高，所以它花大力氣練就了一雙矯健的翅膀；樹(shù)兒因?yàn)橄腴L(zhǎng)得茂盛，所以它努力汲取養(yǎng)分；而我們因?yàn)橄胍衽d中華、報(bào)效祖國(guó)，所以我們努力學(xué)習(xí)，不屈不撓頑強(qiáng)奮斗。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代，是現(xiàn)在的青年的使命。”沒(méi)錯(cuò)，這是我們表少年的使命，我們不能忘卻，也不敢忘卻，我們肩負(fù)著這一使命，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為振興中華奮斗。
一天的開(kāi)始
操場(chǎng)外的小草，已失去了原有的嫩綠而變得金黃，小草輕聲地對(duì)我們說(shuō)：秋來(lái)了。
被窩散發(fā)著熱量，我在被窩里安詳?shù)厮�，不一�?huì)兒，聽(tīng)到水池那傳來(lái)嘩嘩的水聲，這時(shí)我醒了，隱約看到一個(gè)人影兩個(gè)人影……然而燈未亮起，我做著思想斗爭(zhēng)：起，還是不起？看關(guān)齙們匆忙的身影，我猛地爬起床，似乎有一種聲音在敦促著我。
未等我刷完牙，Q同學(xué)已頂著一頭蓬亂的頭發(fā)沖下樓去，是忘記梳發(fā)了嗎？不愿落后的我也趕緊下樓，夜月朦朧，刮著瑟瑟秋風(fēng)，然而教學(xué)樓已亮起片片燈光，在夜色中顯得格外神秘，格外美麗。
在這蕭瑟的秋天，同學(xué)們毅然離天溫暖的被窩，開(kāi)始新的一天，因?yàn)橐惶熘?jì)在于晨。同學(xué)們不愿錯(cuò)過(guò)這美好的早晨，只愿汲取知識(shí)。
課堂內(nèi)外
我伴著朦朧的雙眼走進(jìn)課堂，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有更努力奮斗的`。太陽(yáng)攔著朗朗書(shū)聲升起來(lái)，我們上課時(shí)間到了……班主任計(jì)釋著幾何數(shù)學(xué)，黑板上寫(xiě)滿密密麻麻的粉筆字，同學(xué)們不放過(guò)老師講的任何一條有效信息，白紙上寫(xiě)滿了隨堂筆記。而有些同學(xué)不知是學(xué)習(xí)太過(guò)深夜，還是昨晚休息得不好，只見(jiàn)他們的上眼皮不知不覺(jué)地蓋下來(lái)了，然而他們使勁地?fù)u著腦袋，以求得清醒些認(rèn)真聽(tīng)課。同學(xué)們不愿錯(cuò)過(guò)老師的任何一課堂甚至任何一句話，因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)得更好更精。
自修時(shí)段
夜幕降臨，再一次踏進(jìn)教室，教室書(shū)山林立，書(shū)本擠滿了書(shū)桌，書(shū)桌上的練習(xí)冊(cè)，我們一張張做遍。同學(xué)們充分利用時(shí)間，對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行總結(jié)鞏固，一分一秒，由不得我們蹉跎，一點(diǎn)一滴的知識(shí)充分吸收……
長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，眼睛酸痛，抬頭仰望，時(shí)針原來(lái)已轉(zhuǎn)了好幾圈……倏地，燈熄了，哦……晚睡時(shí)間到了，只見(jiàn)有同學(xué)道：“誰(shuí)有臺(tái)燈？借我！”
同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实�，只為積聚知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)價(jià)值報(bào)效祖國(guó)而努力，我們努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，不曾氣餒，因?yàn)槲覀冃拇孀鎳?guó)，我們要振興中華！
奮斗作文 篇7
既是夏花，就應(yīng)轟轟烈烈的絢麗一方。任它密雨斜織，我只華麗綻放。
——題記
爸爸帶回來(lái)了一盆花，叮囑我好好照看它。我順手接過(guò)，定睛一看，枯黃瘦小的枝干上零星的掛著幾片殘破不堪的葉子，一副弱不禁風(fēng)的樣子。我心里不屑的想：“這么殘破的花能活過(guò)幾天呢？都不用我照看就死了�！蔽译S手把它扔到院子的角落，不再管它。
第二天到了學(xué)校，我就進(jìn)行了期中考試，考出來(lái)的結(jié)果不盡人意，我竟然排到了二十幾名，下降了十幾個(gè)名次�；丶业穆飞�，我懊惱不已。我此時(shí)的內(nèi)心仿佛烏云萬(wàn)里。簡(jiǎn)直沒(méi)有什么比這還糟了！我差勁到了極點(diǎn)！
我握著卷子挪步回家，從書(shū)包里拿出了試卷，卷子上是一個(gè)個(gè)鮮艷奪目的紅叉。不經(jīng)意的一瞥，望到角落的那盆花，我不由得感嘆它與我的境遇是如此的相似，我此刻仿佛一株殘枝敗葉，失敗注定屬于我，勝利是別人的。我此刻又開(kāi)始同情起了這盆花。它的境遇同樣不幸，躲不過(guò)失敗的命運(yùn)。
偶然的一次，天上下起了瓢潑大雨，我的目光移向窗外，窗外瀟瀟的雨幕里，那盆花依舊獨(dú)自在角落，可這次與以前大有不同。它的枝干不再顯得枯黃，慢慢的挺直了起來(lái)。枝頭的新芽已經(jīng)長(zhǎng)出，有的開(kāi)出了花朵，但剛開(kāi)放，花朵小的可憐。雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴的砸在它瘦小的身體上，花朵被砸歪，枝干也被折彎。但是奇跡的一幕出現(xiàn)了，它的枝干重新挺直了起來(lái)，花朵也慢慢回到了原位，煥發(fā)著生機(jī)。我望著一次次被打倒，又一次次站起的花朵，領(lǐng)悟到了什么�！盎ǘ涿鎸�(duì)逆境能做到不放棄，奮發(fā)向上。我只是一場(chǎng)考試失利了而已，這又算的.了什么呢？談何放棄？”想到這里，我重拾信心，暗自立下誓言：“我一定要艱苦奮斗，讓自己變得更強(qiáng)大�！�
隨后，在學(xué)校的每一節(jié)課我都用心去聽(tīng)，老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每句話，我都銘記于心，反復(fù)記憶強(qiáng)化，放學(xué)了就用最快的速度，全身心投入作業(yè)中，每個(gè)題都慎重的做出來(lái)，然后把今天學(xué)的記憶一遍。在周末，寫(xiě)完了作業(yè)就會(huì)做些難題，別人做一道，我就做兩道；別人每天讀一個(gè)小時(shí)書(shū)，我就讀兩個(gè)小時(shí)。我就這樣在默默奮斗中度過(guò)每一天。
苦心人，天不負(fù)。期末考試?yán)�，我終于前進(jìn)了一些名次，我想這是對(duì)我?jiàn)^斗的最好回報(bào)，早上迎著晨曦，我看向墻角那盆花，它已長(zhǎng)得鮮艷亮麗。青翠的枝干上掛著一朵朵動(dòng)人柔嫩的花，他們一個(gè)個(gè)整齊的排在枝頭，像從長(zhǎng)笛上的孔眼里飛出的音符�；ǘ渖鲜蔷К撎尥傅穆吨椋劬G的葉片蕩漾在風(fēng)中。我通過(guò)奮斗換得好的成績(jī)，花通過(guò)奮斗生長(zhǎng)換來(lái)絢麗開(kāi)放。
花戰(zhàn)勝風(fēng)雨絢麗開(kāi)放，人也如此，只有經(jīng)過(guò)拼搏奮斗與汗水的洗禮，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
只要心中有夢(mèng)，何處不是花香滿徑？
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