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      2. 奮斗作文

        時(shí)間:2023-02-15 09:54:47 奮斗 我要投稿

        【必備】奮斗作文集錦9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的奮斗作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】奮斗作文集錦9篇

        奮斗作文 篇1

          “奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個(gè)人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識(shí),有沒有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰也無法阻擋!

          人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障,剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!

          或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚,現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí),你改變不了它,因?yàn)槟悴皇莤x,沒有那樣的本事,不想被社會(huì)淘汰就努力去拼搏,社會(huì)是充滿不公平的現(xiàn)象,只能去適應(yīng)。或許以后我們也成為社會(huì)有用之人,就像以前有一個(gè)人,他總是覺得沒有什么去學(xué)的.,每天的生活從沒有變過,日復(fù)一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時(shí),老師走過來和他說:“你也別總是游手好閑的,你要學(xué)的東西是很多的,或許到老都學(xué)不完,你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對(duì)未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會(huì)后悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!

          人人都是精英和天才,個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經(jīng)過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區(qū)奮斗,要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

          人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己,我們會(huì)譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

        奮斗作文 篇2

          在那悲涼的夜晚,我在寢室里等著室友們,他們來完了之后,我便去洗了澡。

          很快,我沖向澡堂,用熱水沖洗著身體,讓我感覺有一點(diǎn)悲涼。窗戶沒有關(guān)上,那一陣陣大風(fēng)讓人感到寒冷,顛得慌。

          我洗完澡之后,就回到寢室,室友們一個(gè)個(gè)都驚呆了!澳阍趺磿(huì)這么積極呢?”有的人說道。我小聲的說:“有嗎,我倒不覺得,我還等了你很久咧!

          這個(gè)晚上我做事的速度非?欤业谝粋(gè)人很快就上床睡覺。沒熄燈前,就已經(jīng)睡了。第二天早晨一起床,我便把他們叫了起來。

          我開始了我的`早上三部曲了,一是洗口、刷牙,二是洗臉,三是疊被子。很快回到教室,發(fā)現(xiàn)還沒有開門,我便冷靜了下來,這一天像瘋了一樣。

          早自習(xí)開始了,我開始了讀書、背書,我很快就把英語單詞記好了,上老師那里去默了我做完這一項(xiàng)任務(wù)之后,繼續(xù)在我自己的陶醉之中。有一種要爆發(fā)的感覺,我的小宇宙爆發(fā)決不是這種情況,會(huì)比這個(gè)威力更強(qiáng)。

          早自習(xí)下后,我和朋友一起去吃早餐,吃完便迅速回到教室來,認(rèn)真地做課后作業(yè)。思考一些難題,解決一些讓人發(fā)愁的問題。時(shí)間過得飛快,上課時(shí)間到,雖然沒有弄好幾個(gè)問題,但我這種精神是值得全班學(xué)習(xí)的。我相信所有的人都有這樣的思想,只是沒有學(xué)著去做罷了。

          上課時(shí),我積極問答問題,得到老師的鼓勵(lì)。

          下課后,同學(xué)們都把我圍著,說:“你今天是怎樣,吃火藥了嗎?”我說:“沒有。只是我的思想改變了,不信你們也試著改變自己的一些負(fù)面思想,你就會(huì)成我這樣。”

          第二節(jié)課,逐漸有了許多的同學(xué)積極回答問題。這一節(jié)課上得非常好,老師的評(píng)價(jià)非常高,這一天里同學(xué)們都打起了精神同老師營造出美好的課堂。

          少年們,我們要放出光茫,為別人塑造美好形象。沖吧,少年,激發(fā)高奮的激情,自己處在頂峰,讓別人對(duì)你刮目相看,少年就是要放出萬丈光茫,振奮精神。

          你能嗎,朋友們?你們能向前看齊嗎?若不能,那你就不是一個(gè)充滿奮斗的少年。

        奮斗作文 篇3

          媽媽前段時(shí)間過得異常忙碌,每每回家,總能看見她專心致志地坐在書桌前翻著幾大本“磚頭”——真不是我騙人,隨隨便便拿出一本醫(yī)學(xué)書,足夠?qū)⑷伺幕柙诘亍?/p>

          “囡囡,你做完作業(yè)就上床,媽媽再把這個(gè)看看,怕誤了病人!眿寢屄晕⑸硢〉穆曇魪目蛷d傳來,帶著疲憊與困倦。我偷偷合了書,倚在門框上,就這么看她。

          唔,原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動(dòng)著身軀,拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲,曾經(jīng)媽媽三令五申的標(biāo)準(zhǔn)坐姿如今早已不知被甩到哪個(gè)爪洼國去了!鞍Α眿寢岓@叫了一聲,我不由得向后退了一步,偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。

          “對(duì),主任,這個(gè)報(bào)告要把這個(gè)也打出來嗎?我今天有個(gè)病人,我看她那不太好……唉唉,好的好的!北持槪宜坪醵寄芸吹綃寢屆碱^緊皺的模樣。我悄悄合了門,上床合了眼。夜?jié)u漸深了,原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑,朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉(zhuǎn)頭,一縷光猛地刺進(jìn)我的視線。

          是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著昏沉的腦袋,吃力地支著身子坐起來,媽媽還沒有睡?!仔細(xì)聽著,紙張翻動(dòng)的沙沙聲在空氣中間歇傳來,有一種雀鳥飛向藍(lán)天時(shí)努力撲棱翅膀的美。

          我就這么盯著那束漏進(jìn)房里的燈光,怔怔地出神。幾年前,媽媽從兒科轉(zhuǎn)到心電圖時(shí)也是如此,一樣的夜,一樣不熄的'燈,一樣翻飛的醫(yī)書。

          想著想著,我不禁佩服起媽媽來,是怎樣的勤奮與努力,才能做到各科互相轉(zhuǎn)化?是怎么的刻苦與嚴(yán)謹(jǐn),才能走到今天的位置?

          媽媽就像那盞夜里不熄的明燈,以身作則,鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我。每每想起媽媽那段奮斗的時(shí)光,我登時(shí)便力量滿盈,繼續(xù)奮斗,向前奔跑。

        奮斗作文 篇4

          我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道,有一只饑餓的老虎在一片荒涼的地區(qū)覓食,突然一只獵豹出現(xiàn)在它的視線中。獵豹的速度可想而知,但老虎卻沒有放棄,最后獵殺了它。動(dòng)物都在不停的奮斗,我們何嘗不可呢?我要做一名不斷奮斗的少年。

          陽光下?lián)]灑汗水

          臨近中考,我將要面臨人生中第一次重大的選擇。我的體育成績始終困擾著我,于是我向體育老師請(qǐng)教怎樣才能提高我的體育成績?當(dāng)我從體育老師口中得知晨跑能加強(qiáng)肺活量后,我十分開心。于是我每天早上早起,開始晨跑。起初,剛跑了兩圈的我就氣喘吁吁,汗珠四濺,但為了取得好成績,我始終堅(jiān)持著。終于,通過日復(fù)一日的練習(xí),我跑的越來越好,體育考試時(shí),我的體育成績?nèi)〉昧藵M分。這次好成績的取得,讓我更深切的體會(huì)了“一分耕耘一分收獲”讓我們不斷奮斗吧!風(fēng)華正茂的我們,奮斗拼搏會(huì)給我們帶來美好的明天。

          深夜里寒窗苦練

          又要舉行一年一度的朗誦大賽,大家都在不斷的練習(xí),都盼望著自己能入選。無數(shù)個(gè)深夜苦練,我如愿以償,最后被老師選入了備選。從這以后的'每個(gè)夜里,我都在準(zhǔn)備我的演講稿,每天早晨起來練聲。有時(shí)我聲音沙啞了,嗓子冒煙了,喝口水,繼續(xù)!我從沒喊疼,因?yàn)槲矣凶非,我有期待。終于到了這一天,果然功夫不負(fù)有心人,我在本次演講比賽中獲得了第二名。這個(gè)成績雖然不是最好的,但它是我奮斗足跡的見證。

          零碎間不斷學(xué)習(xí)

          英語,想必大家對(duì)這一名詞都不陌生,但我卻與它之間有了隔閡。每當(dāng)老師提問我的時(shí)候,我總是支支吾吾的,回答不上。最終我找到了問題的關(guān)鍵,是我的詞匯量不夠。從那以后每當(dāng)下課的時(shí)候,我除了去洗手間會(huì)出教室,別的時(shí)間都是在我的座位上背單詞。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的抓零碎時(shí)間學(xué)習(xí),最終,我的英語成績有了很大的提高。奮斗,美好一定會(huì)如你所愿。

          在陽光下?lián)]灑汗水,在深夜里寒窗苦練,在零碎的時(shí)間里不斷學(xué)習(xí),讓我們不斷奮斗吧!我們要做祖國未來的棟梁,我們要做后來人的好榜樣,讓我們一起努力吧,去做一名不斷奮斗的少年。

        奮斗作文 篇5

          人生需要奮斗,奮斗是通向成功的階梯。成功的喜悅不是源于結(jié)果,而且源于奮斗的過程。不懂得奮斗的人,是永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。

          悅從小生活在山村里,沒有什么見識(shí),因此遭到了同學(xué)的嘲笑,但悅一心想著學(xué)習(xí),想著建設(shè)家鄉(xiāng),無論別人說什么,她都不會(huì)認(rèn)為自己沒用,都不會(huì)為此而灰心喪氣。也許是因?yàn)閺男∩钤谏酱宓木壒拾桑∷茏孕,自立。有一個(gè)叫莉莉的女生和她是同班同學(xué),但是她們的性格卻截然不同。莉莉沒有悅長得好看,但是她家非常有錢,她特別驕傲自大,總是瞧不起別人。所以她的成績一直不好,悅每個(gè)方面都比她強(qiáng),于是她總是找悅的.麻煩。

          有一次上自習(xí)課,班里特別靜。這時(shí)莉莉面積把一盆涼水倒在了悅的身上和悅的書本上。莉莉還當(dāng)著所有同學(xué)的面歧視、侮辱悅,結(jié)果遭到了所有同學(xué)的嘲笑。聽著這笑聲,悅下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大之后,做一個(gè)有用的人,讓那些嘲笑她的人知道,他們當(dāng)初那么對(duì)自己是不對(duì)的。無論是誰,家庭多么平凡,只要努力奮斗,就一定能成為棟梁之才。

          在學(xué)習(xí)的過程中,她遭遇過挫折,失敗過,但是她從不灰心,氣餒,她一直努力奮斗,她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,無論付出多少都是值得的。無論老師、同學(xué)多么瞧不起她,她都不在乎,只要自己相信自己就知道了。

          終于好的努力沒有自費(fèi),她成了棟梁之才,而莉莉卻因?yàn)樽约旱尿湴磷詽M,最終一事無成。

          人生需要奮斗。奮斗是多么重要,一個(gè)人能否成功,主要是他有沒有堅(jiān)定的理想,其次是他自己奮不奮斗。如果沒有堅(jiān)定的理想,不奮斗,就會(huì)一事無成。

          答案就在奮斗后。

        奮斗作文 篇6

          凡事欲其成功,必付出代價(jià)“奮斗”!

          ——題記

          生活如此,每日都在皎潔的月光中淡退,又在光亮的晨光中啟程。我跟著時(shí)間的腳步,努力奔跑。唯有奔跑,才不會(huì)虛度年華;唯有奮斗,樂此不疲地追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。

          博學(xué)之

          我所向往的遠(yuǎn)方是音符流淌的琴房。自從報(bào)了鋼琴班,我的課余時(shí)間又被無情的瓜分,奔走在各大興趣培訓(xùn)學(xué)校之間。繪畫課的線條剛剛勾勒完成,樂理課的音節(jié)就蹦蹦跳跳的來到身邊。雖然很累,但卻樂此不疲。每天接受著老師傳授的新知識(shí):一級(jí)和弦、四級(jí)和弦、小三大、四五三六和弦走向……左手和著右手跳躍的節(jié)奏,抬手是柔美的弧線,落手是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.樂聲。

          切問之

          我向往的遠(yuǎn)方,是筆記本上的五線譜。又到了上課時(shí)間,我拿著我的課堂筆記本,“飛”進(jìn)了教室!袄蠋,大三和弦為什么不能……”老師笑著將我拋出的一連串問題一一解答,又摸摸我的頭,問:“我新教的鋼琴曲,你回家有好好練習(xí)嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奮斗的生活,就是隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,用汗水澆灌奮斗這一徑長途的花花草草。

          近思之

          我向往的遠(yuǎn)方,是鋼琴鍵盤上的停停走走。下課了,好多同學(xué)都跑出教室,只有幾個(gè)人還留在班。我將手搭在桌面上,努力回想起周末學(xué)到的新樂譜,手指在桌面快速的跳動(dòng),一遍又一遍的練習(xí),直到上課鈴聲響起。

          回到家快速的完成作業(yè)后,就來到鋼琴前,對(duì)照著下發(fā)的樂譜,一遍又一遍的練習(xí)……夜深了,四處寂靜無聲。但仔細(xì)聽,空氣中還夾雜著斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的琴聲,雖不連貫,但還是可以分辨出曲子的名稱——《夜的鋼琴曲》。

          在第二天清晨,洗漱完畢后,坐在琴凳上再彈一遍昨日的曲子,溫故知新。剛起床不大一會(huì)兒,還沒徹底從睡夢(mèng)中醒來,半睡半醒間彈奏,只要媽媽站在身后看著,我的倦怠之態(tài)就會(huì)消失的無影無蹤。

          記得鋼琴老師問過我累不累,我只是笑了一下,并沒有回答。摸摸自己長時(shí)間彈琴發(fā)硬的指尖,再看看那伸長后可以緊貼桌面的手指……那是奮斗留下的痕跡。

          若為林木,我當(dāng)欣欣以向榮,裝點(diǎn)奮斗的林場(chǎng)!若為幽草,我當(dāng)萋萋以搖綠,奔向目標(biāo)所在的遠(yuǎn)方。致敬那些奮斗的日子——只要奮斗,就會(huì)與日月兮齊光!

        奮斗作文 篇7

          成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚眼,灑滿了犧牲的風(fēng)雨。

          五月,在春末夏初之際,我,作為一名即將邁入初三門檻的學(xué)生還在深夜啃書。雖然眼似利劍神似弩,可是那顆永不停息的心臟早已“下線”,百無聊賴的我即使手指使勁兒支開眼皮,可它們?nèi)匀缯?fù)極磁鐵一般“不離不棄”。

          眼前,密密可觀的漢字,它們就好似強(qiáng)盜團(tuán)一般,通通“殺入”我腦中。其數(shù)量似乎比櫥柜里的巧克力還要充裕,似乎比冰箱冷凍室中的冷飲數(shù)量還要可觀!正當(dāng)我感嘆“學(xué)習(xí)”這個(gè)讓人不禁頭皮發(fā)麻的詞在心中演繹了多少“山盟海誓”,多少“?菔癄”時(shí)突然發(fā)現(xiàn)夾在書中的一張紙,正當(dāng)我疑惑怎么這里有張紙時(shí)才醒悟:這是一張“戰(zhàn)書”。

          這張“戰(zhàn)書”,不是寫給仇人,而是給自己。上面只有一行字:現(xiàn)實(shí)中的你怎比美夢(mèng)中的懦弱。雖然最初的愿望是用來勉勵(lì)自己上進(jìn)的,可看到扎眼的“懦弱”二字時(shí),心還是忍不住顫抖了那么一下——開始恨當(dāng)時(shí)的自己為什么要下這么龐大的一個(gè)賭注!不過,回想起來,哪一次遇到不會(huì)做的題目是自己奮斗后攻克的?哪一樣興趣不是以“虎頭蛇尾”一詞告終的?就如王曉磊筆下的曹操說的.“戰(zhàn)斗總比無恥的妥協(xié)來得強(qiáng)”……我抓住紙片,竟開始捏,直至把那張紙揉成團(tuán),隨后輕輕放入口袋中,目光又回到了書本上,瞬間變得炙熱滾燙。

          面對(duì)多舛,妥協(xié)為下者,奮斗乃上者!

          想到這兒,我不禁血液沸騰,感嘆當(dāng)初的我太對(duì)了,追溯歷史,李白漫游大江南北,詩情萬丈;木蘭掛劍,從軍邊塞,壯志留名;關(guān)羽身配赤兔馬,義絕古今……這些英雄,哪一位不是駕著堅(jiān)持的野馬出征;哪一位不是意氣風(fēng)發(fā),用奮斗創(chuàng)造明天?

          五月奮斗,六月收獲。

          別說“五月收割”,沒有汗水的澆灌,哪有甘甜的碩果?在平凡的五月之路,讓我們用奮斗去創(chuàng)造不平凡!

        奮斗作文 篇8

          從四月底立項(xiàng),到五月底比賽,機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目也就準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)光里,我與兩名隊(duì)友精誠合作,為比賽而奮斗,同時(shí)也感悟到了很多平日里未曾體會(huì)到的點(diǎn)滴。

          立項(xiàng)—3天

          “水果洗切”這個(gè)議題剛拋出來的時(shí)候,會(huì)考已經(jīng)被提上了日程。我們仨——我、傅與邵,時(shí)刻處于一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。學(xué)習(xí)與比賽,都需要我們?nèi)^斗。如同作文一般,怎樣把一個(gè)樸實(shí)的題目“寫出”新意,這困擾了我們很久?蓵r(shí)間不等人,面對(duì)月底的比賽,我們不得不珍惜一切的課余時(shí)間。小論文三人一起寫,一遍不行,再來!再不行,再重來!有時(shí)我會(huì)面對(duì)電腦屏幕嘆息,嘆息時(shí)間的緊迫?僧(dāng)QQ的提示鈴響起,又一個(gè)新的文檔被發(fā)給我時(shí),我被感動(dòng)了:“戰(zhàn)友們”都在奮斗,你又有什么理由輕言放棄呢?于是又埋下頭去!皧^斗,終會(huì)有結(jié)果的'!蔽沂冀K堅(jiān)信。

          “三個(gè)臭皮匠”終于在幾經(jīng)修改后完成了一千多字的小論文。

          搭建—12天

          會(huì)考越來越近,事情也越來越多。

          新器材需要上手,新程序需要熟悉——當(dāng)然,還有新的生物地理知識(shí)點(diǎn)需要背誦。五·四那天,我在筆記本上記下這些任務(wù)。可能是受了青年節(jié)的感召,我們的進(jìn)度可以用瘋狂來形容。古有“長安速度”,后有“深圳速度”,如果有后人編史,我提議為我們加上一個(gè)“海陵速度”:一天三個(gè)方案,三個(gè)框架,十幾行的代碼。經(jīng)過反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn),幾日后,機(jī)器的雛形已基本形成。六天后,一個(gè)蘋果被放在工作臺(tái)上等待著切割!拔恕睓C(jī)器開始工作,可是剛運(yùn)行到一半的時(shí)候,機(jī)器就被卡死了!安恍校鏅C(jī)動(dòng)力太小了!蔽覀儾患s而同的想到。我們?nèi)齻(gè)人并排站著,沒有人說一句話。離比賽越來越近,在此時(shí)出岔子,意味著近半個(gè)月的奮斗都白費(fèi)了。站在機(jī)器前,我們都在思索下一步該怎么辦。

          這時(shí),傅大喊:“讓我們?cè)囋囈簤簷C(jī)?”

          于是乎,一切只有重來。

          改進(jìn)—5天

          好不容易找到了適用的小型液壓機(jī),在等待商家發(fā)貨的時(shí)候,會(huì)考到來了。

          “招之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”是我們社團(tuán)的口號(hào),同樣也是我們面對(duì)一切困難的態(tài)度。大家彼此鼓勵(lì),抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。會(huì)考也終于取得了不錯(cuò)的成績。

          考試結(jié)束,便是集訓(xùn)。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊,加之一次次的實(shí)驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒。可是時(shí)間緊迫,于是我們擯棄雜念,埋頭鉆研,繼續(xù)奮斗。不久,液壓機(jī)到了,我們馬上進(jìn)行重新安裝,經(jīng)過反復(fù)的調(diào)試和調(diào)整,機(jī)器的運(yùn)行越漸順暢……5天后,我們完成了所有的測(cè)試,一切都達(dá)到既定的目標(biāo),并在后面的省賽中圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

          在二十天里,我們靠自己的奮斗達(dá)到了目標(biāo),我們可以很自豪地說“無論比賽結(jié)果如何,我們都是贏家!边@一個(gè)月里,有汗水,有歡笑,有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來的充實(shí)感。這一個(gè)月好似青春,只要不虛度,不荒廢,無論其中有多坎坷,都值得我們?nèi)ャ懹,去致敬?/p>

          “青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”,為奮斗,不負(fù)韶華。

        奮斗作文 篇9

          寒冷的冬夜,寂靜的書房,我盯著燈光下的作業(yè),心里不免有些埋怨:哎,媽媽每天都要讓我做那么多的復(fù)習(xí)作業(yè)!

          這時(shí),一陣風(fēng)吹過窗欞,颯颯作響。我抬起頭,視線久久地落在那書架上的一只竹蜻蜓上,心中泛起了陣陣漣漪……

          那天,在落日的余暉中,我像往常一般,坐在門前小石凳上,靜靜地等待著……不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影從小路盡頭出現(xiàn)。我瞪大雙眼,站了起來,向遠(yuǎn)方望去,是爺爺回來了!我高興地向前跑去,活像一匹脫韁的野馬,口中不停喊著:“爺爺回來了,爺爺回來了!”爺爺也看見了我,放下了肩上的擔(dān)子,露出慈祥的笑容,將粗糙的大手在口袋中摸索了一會(huì)兒,拿出一只竹蜻蜓,塞在我的手里。我像得了寶似的捧住,心里樂開了花。直感覺他的手好靈光,就是熟能生巧吧!回到家,爺爺?shù)钩隽藙倧牡乩镎獊淼乃`靈的'蔬菜,奶奶立刻把它們變成了美味,一家人圍坐在餐桌上吃得好開心!

          該上學(xué)了,我離開爺爺家,來到爸爸媽媽工作的地方;貭敔敿业拇螖(shù)隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的繁重而變少,但每個(gè)星期我們依然會(huì)吃到爺爺從鄉(xiāng)下送來的新鮮蔬菜、自己養(yǎng)的/雞鴨……爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)換來了有滋有味的日子。

          “丫頭,作業(yè)寫好了嗎?”這時(shí)從隔壁房間里傳來了媽媽的聲音。我猛地醒悟過來,開始奮筆疾書,思路越來越暢!不一會(huì)兒,只見媽媽拿著手機(jī),喜滋滋地來到我身邊,指著手機(jī)笑著對(duì)我說:“快看,媽媽的論文又獲獎(jiǎng)了!”“真的嗎?”我一下子抱住了媽媽,開心得歡呼:“媽媽太棒了!”媽媽也給了我一個(gè)擁抱,說:“我女兒更棒!”是啊!不努力哪來的成績!媽媽是一名優(yōu)秀的老師,在學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生充滿愛心,家長都敬佩她!媽媽對(duì)我的要求可嚴(yán)啦!從小讓我學(xué)吉他、舞蹈、繪畫……所以我在同齡人中成為了佼佼者。想到這,我再次拿起筆,認(rèn)真地寫起來,眼前浮現(xiàn)的是老師的贊賞,同學(xué)的羨慕,爸媽的欣慰……是啊,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來輝煌!奮斗的人生才能體現(xiàn)價(jià)值,取得成績,從而品嘗到學(xué)習(xí)、生活中的種種美好!

          在追夢(mèng)的過程中,我們難免會(huì)遇到困難、挫折,但不能因此停止前進(jìn)的腳步,要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榕Φ暮顾罱K催生開夢(mèng)想的花朵,璀璨著我們成才的道路……

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