幸福是奮斗出來(lái)的作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幸福是奮斗出來(lái)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇1
俗話說(shuō)得好:“幸福都是奮斗出來(lái)的”這大周我們進(jìn)行了期末考試,課上我們老是不好好表現(xiàn),田老師就用“幸福都是奮斗出來(lái)的`”
考試前我們一個(gè)個(gè)特別浮躁,狀態(tài)也不好,沒(méi)有一副要面臨考試的樣子。老師用緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間,花了好幾節(jié)課來(lái)給我們講:“幸福都是奮斗出來(lái)的”。說(shuō)完之后,只有幾個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去了,大部分同學(xué)多是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我么一個(gè)個(gè)特別浮躁,甚至上數(shù)學(xué)課我還被老師叫到辦公室,而且有時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞我一個(gè)也不對(duì),有時(shí)我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)。
三科考完后還沒(méi)出成績(jī),我就和同學(xué)對(duì)了一下我在紙上抄的答案,。∥义e(cuò)了這么多,真不知道三科的成績(jī)出來(lái)了都考什么樣。
考完之后。田老師問(wèn)了幾句幾乎錯(cuò)倒一片;我們又找數(shù)學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題,只有一半人全對(duì),我已經(jīng)扣了十幾分了。
幸福不會(huì)自己來(lái)早你,只有你去找幸福才行。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇2
青春是一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫(huà),它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。作為青少年,身處在青春的美好年華中,我始終相信著這么一句話青春奮斗出來(lái)的。
這件事,讓我終身難忘。
初二下學(xué)期的.一次全縣統(tǒng)考,我考了全級(jí)423名,本來(lái)我并不是很在意這個(gè)成績(jī),因?yàn)槲也辉诤鮿e人的看法?捎幸惶,我和我閨蜜出去玩,由于七月份大家都放假了,更加上天氣的炎熱,公園人山人海。我本就討厭人多的地方,然后我們就準(zhǔn)備走,可就當(dāng)這時(shí)候,我閨蜜的朋友給我們打招呼,我看著她,內(nèi)心不由產(chǎn)生了敬佩:用語(yǔ)文明,舉止得體,長(zhǎng)相甜美讓我著實(shí)羨慕了。我由于好奇,問(wèn)了閨蜜她學(xué)習(xí)怎么樣。閨蜜說(shuō):“她學(xué)習(xí)挺好的,特別努力,每天堅(jiān)持問(wèn)老師題,該學(xué)習(xí)時(shí)從來(lái)不玩,你別看她現(xiàn)在出來(lái)玩,她明天就去補(bǔ)課學(xué)校了,一直補(bǔ)到開(kāi)學(xué)呢!笨粗|蜜旁邊的朋友這么優(yōu)秀,我自愧不如,那天下午我回到家告訴了媽媽這件事,媽媽說(shuō):“加油,我相信你也可以的!”
那時(shí),我瞬間感覺(jué)我長(zhǎng)大了。每天我告訴自己:天才與凡人只有一步之搖,這一步就是奮斗。這句話時(shí)時(shí)刻刻在我的心中,我將它作為我的座右銘。
功夫不負(fù)有心人,我考了全級(jí)220名,這是巨大的喜悅。那時(shí),我感受到了幸福,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:勤奮是奮斗出來(lái)的。
記得一位作家說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗,因?yàn)槿说囊簧菉^斗的一生。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇3
最近很流行一句話:“幸福都是奮斗出來(lái)的!”是啊,因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試我終于充分理解了“奮斗”這個(gè)詞語(yǔ)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)是我認(rèn)為簡(jiǎn)單的,無(wú)非就是“一加一”、“三加七”這樣的加減法算式,因此我的總成績(jī)常常名列前茅,高于一百九十五分。
到了三年級(jí),我再也不認(rèn)為數(shù)學(xué)是最簡(jiǎn)單的課程了。試卷中也慢慢出現(xiàn)了小數(shù)乘除法以及簡(jiǎn)便運(yùn)算。我的成績(jī)便因?yàn)樵嚲黼y度增加而一落千丈。
直到有一天媽媽看到了我單元測(cè)試卷80分的時(shí)候,我才慢慢明白了什么道理。
這是因?yàn)閶寢尭嬖V我,長(zhǎng)大后的一切幸福生活都是靠自己小時(shí)候奮斗出來(lái)的,我不能光努力,不付出行動(dòng)。上課可不能單單聽(tīng)老師空講,還要勤做練習(xí),才能有所提高。
聽(tīng)了媽媽的話,我終于明白了為什么認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)還不能提高。
于是我自己用零花錢買了幾本練習(xí)和教輔書(shū)籍。在我的努力下,成績(jī)終于有所提高。
后來(lái)我以班里的好學(xué)生為榜樣,鼓勵(lì)自己努力、認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。
功夫不負(fù)有心人,我按照媽媽的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮的.做練習(xí)后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就像一個(gè)氣球穩(wěn)步向上提升,慢慢飛上90分,又飛到95分,之后飛到了試卷的終點(diǎn)站100分。
是啊,人們都說(shuō):幸福都是自己奮斗出來(lái)的。人們都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),如果沒(méi)有奮斗,就不會(huì)有任何收獲,相反之,如果努力奮斗,還會(huì)明白些什么。
成功和幸福的確都是靠奮斗出來(lái)的,我不正是一個(gè)很好的例子嗎?
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇4
快期末考試了,大家都努力復(fù)習(xí),我也不例外。
每天下課,我都會(huì)背“核心考點(diǎn)突破”,抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。教室里也不再說(shuō)話閑聊,而是看書(shū)、看書(shū)、看書(shū)……
在宿舍里,我們也是把學(xué)習(xí)的東西裝在懷里,經(jīng)過(guò)一道道防線,走進(jìn)宿舍,在宿舍里瘋狂復(fù)習(xí),有人甚至熬夜復(fù)習(xí),不過(guò),大部分都是被發(fā)現(xiàn)的。而我在值崗的時(shí)候,一邊別資料一邊管著他們,雖然沒(méi)有什么好管的,因?yàn)樗麄兌荚趶?fù)習(xí)。即使是熄燈也是好多人接著樓道里的光來(lái)看。
我有時(shí)候會(huì)把英語(yǔ)單詞炒到本上撕下來(lái)。等沒(méi)事的時(shí)候背,比如:吃晚飯的時(shí)候、站隊(duì)的時(shí)候或是上廁所的時(shí)候,我都會(huì)偷偷的看幾眼。在這段復(fù)習(xí)的時(shí)間,課外書(shū)什么的就別想了,所以,我就看“沖刺一百分”上的作文看一看,以來(lái)充實(shí)我讀書(shū)的欲望。
開(kāi)始考試了,先考的是語(yǔ)文。表面上是那個(gè)看著體挺簡(jiǎn)單的,做的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)這些題有好多都是有陷阱的,如果不好好看題,很有可能會(huì)看錯(cuò)。而且,卷子有6頁(yè),還有一篇大作文,這是個(gè)大項(xiàng),但是,有一個(gè)半小時(shí),我還是有信心做完的。
第二項(xiàng)是英語(yǔ),英語(yǔ)做下來(lái)還是綽綽有余的,題目都很簡(jiǎn)單,我全都會(huì)。但是,聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)力題的第三題是大錯(cuò),難道,是我做錯(cuò)了,我還想考滿分呢!
第三項(xiàng)是數(shù)學(xué),今年的數(shù)學(xué),明顯比前幾年的難,尤其是圖形題的第三個(gè),我好想做錯(cuò)了。
希望能考好,別讓我之前的努力都功虧一簣了。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇5
回首歷史,先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫(huà)卷;展望未來(lái),新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng)新的藍(lán)天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子,我由衷地感受到,肩上之重?fù)?dān)需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔(dān)。
當(dāng)“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái),在新時(shí)代的語(yǔ)境下,“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?當(dāng)農(nóng)耕時(shí)代離我們漸行漸遠(yuǎn),“奮斗”是否也在離我們而去?非也。新時(shí)代的背景下,我們或許已不需要體會(huì)耕作之勞苦,但這不代表“奮斗”一詞只局限于農(nóng)田之中。誠(chéng)如陳獨(dú)秀所言:“一個(gè)人活在世上,要讓自己活得幸福;并且不斷努力,讓后人也活得幸福。”“奮斗”可以有多種表現(xiàn)形式,但其內(nèi)核永遠(yuǎn)是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙成就的過(guò)程,而這正與當(dāng)下人們所追求的.“幸福”若合一契。
然而,當(dāng)下存在的對(duì)“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費(fèi)”劃入“奮斗”的行列,不禁令人思考,這到底是真正的奮斗,還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作?而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工,他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎?
答案顯然是否定的!皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的代價(jià),但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權(quán)利都要一同失去。也許有人會(huì)說(shuō),放棄帶薪休假不是更能體現(xiàn)我們不懈奮斗的精神嗎?誠(chéng)然,放棄所謂“福利”能更堅(jiān)決地體現(xiàn)我們奮斗的決心,但當(dāng)我們層層深究,這放棄“福利”的背后難道不是對(duì)個(gè)人正當(dāng)權(quán)益的剝奪?時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”,而不是被過(guò)度剝削的“工作”。
因此,在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代,我們更應(yīng)該厘清“奮斗”的內(nèi)涵,以真正的奮斗之姿擔(dān)起時(shí)代之責(zé)任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權(quán)益;相反,時(shí)代要求我們不要打著“奮斗”的旗號(hào)而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗,應(yīng)是王順友在山間郵路上幾十年的堅(jiān)守,是郭川橫渡太平洋的堅(jiān)韌背影,是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些,才是新時(shí)代的奮斗之姿。
誠(chéng)如梁任公所言:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!痹改阄叶寄芤?shī)^斗之姿,擔(dān)時(shí)代重責(zé),聽(tīng)從時(shí)代之召喚,一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇6
鮮花播種一縷清香,收獲一片贊揚(yáng);春天播種一絲綠意,收獲一片生機(jī); 而我播種無(wú)數(shù)汗水最終收獲成功的悅。
在我五年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)跆拳道。我以為學(xué)了就可以獨(dú)步天下,但我去了才感到無(wú)奈。一開(kāi)始老師要我們做一些小游戲。我不以為然,可當(dāng)我做起來(lái)的時(shí)候才知道那一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲卻讓人筋疲力盡。就在這時(shí)我有了一點(diǎn)點(diǎn)退出的想法。當(dāng)我回家告訴媽媽之后她把我批評(píng)了一頓。并且告訴我要堅(jiān)持,只有努力奮斗,才能獲得成功。
以后我不管游戲有多么艱難都努力奮斗,堅(jiān)持到底。雖然經(jīng)歷了這么多但是我總算是對(duì)于以后的訓(xùn)練總算是有了許多小技巧了。并且,我在那兒也是一個(gè)十分強(qiáng)的人了。
終于,有一天幸運(yùn)之神向我擲來(lái)了光環(huán)。那是一次市級(jí)比賽,只有在那兒被選上的人才能去。我?jiàn)^力拼搏,終于奪得了這次選拔賽的冠軍。在之后的日子里我每天都勤加苦練。
十年磨一劍,今日,我有了綻放自已的機(jī)會(huì)定不能放棄,但我不甘心向命運(yùn)低頭,我也不會(huì)向命運(yùn)低頭。對(duì)此,我在賽場(chǎng)上認(rèn)真對(duì)待,從不言敗。但是在最后一場(chǎng)上我被敵方打贏了。我十分不高興,但我還是認(rèn)為是自己出了問(wèn)題。在以后到現(xiàn)在 的日子里,我還是在磨練自己的意志,讓自己更加強(qiáng)大,在以后的對(duì)決之中,我努力不讓自己輸,就算輸了,我也是努力向著自身去找原因。使自己不會(huì)輸,讓自己多那一顆永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于現(xiàn)有獎(jiǎng)杯的心,更加的充實(shí)。直到現(xiàn)在我通過(guò)自己的奮斗已經(jīng)有了許多個(gè)獎(jiǎng)杯。而我在以后的日子里已經(jīng)將跆拳道成為自己的夢(mèng)想了。而獎(jiǎng)杯也是夢(mèng)想的一次次的結(jié)出的果實(shí)。
但是,夢(mèng)想,努力和奮斗,沒(méi)有功底又怎么可能會(huì)成事實(shí),就好像冰心的'一首詩(shī)“成功的花兒!比藗冎惑@現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷!而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。幸福是奮斗的獎(jiǎng)狀,所以讓我們拼搏而奮斗吧!
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇7
隨著“幸福都是奮斗出來(lái)的”口號(hào)融入國(guó)人的生活,“奮斗”已成為新時(shí)代的關(guān)鍵詞之一,回蕩在神州大地的上空。
從五十年代的“勞動(dòng)”,到八十年代的“勤勞”,再到如今的“奮斗”,都體現(xiàn)出了中國(guó)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展的訊息。而伴著“奮斗”一詞的火熱,某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場(chǎng)“奮斗者宣言”活動(dòng)吸引了很多人的眼球:“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益,而企業(yè)在考核晉升方面也會(huì)偏愛(ài)“奮斗者”。
由此可見(jiàn),“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎,而“奮斗者”們,也是如今中國(guó)社會(huì)緊缺的、最需要的。從“勞動(dòng)”到“奮斗”,中國(guó)社會(huì)對(duì)人民的要求在不斷提升,但這也是人民對(duì)國(guó)家、對(duì)生活更高要求的體現(xiàn)。
其實(shí)在我們身邊,從來(lái)都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動(dòng)了許多網(wǎng)友的心——一個(gè)2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親,緊緊拽著父親的'衣角。據(jù)報(bào)道,這位武警父親周帆,已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回過(guò)家,沒(méi)有見(jiàn)到妻兒了,為了保護(hù)百姓生活的社會(huì)安定和諧,周帆此舉,怎可不謂“奮斗者”的最好體現(xiàn)呢?
而且?jiàn)^斗不只有努力拼搏一種,還要一部分人,他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機(jī)”,都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們:奮斗是生命價(jià)值的體現(xiàn);蛴蒙膶挾,或用生命的厚度,只要能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人生命的價(jià)值,都可以稱作“奮斗者”。
發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中,員工們都踴躍申請(qǐng)加入“奮斗者”行列,更是給我們描繪了美好的未來(lái)圖景:人人愿為幸福而奮斗,人人因奮斗而幸福。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說(shuō)過(guò):“人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么”。擁有幸福不是一個(gè)完美的人的標(biāo)準(zhǔn),但是拼搏奮斗爭(zhēng)取幸福卻是。
身處新時(shí)代,我們應(yīng)該高舉奮斗旗幟,以期到達(dá)幸福終點(diǎn),并彰顯我們的時(shí)代精神,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值為己任,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)更加美好和諧的社會(huì),勇筑一個(gè)繁榮昌盛的富強(qiáng)國(guó)家。我們也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)更多人加入“奮斗者”的行列,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,走向強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦!
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇8
人們都說(shuō),幸福都是奮斗出來(lái)的,我非常的確定這句話,它的意思就是:“想要成功,就必須付出努力!
在期末考試之前,我們是沖刺階段,每節(jié)課我們都要復(fù)習(xí)很多東西,并且每次睡覺(jué)前還要背誦很多東西,盡管這樣還有很多同學(xué)沒(méi)有把復(fù)習(xí)當(dāng)件事。在在考試前我們一個(gè)個(gè)心很浮躁,上課也不集中為此老師總是跟我們著急,還犧牲了復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我們講解:“幸福是奮斗出來(lái)的!”我們都全神貫注的.聽(tīng)著,生怕遺漏了重要的內(nèi)容,雖然很多人都吸取了教訓(xùn)抓緊復(fù)習(xí),而還個(gè)別同學(xué)不把復(fù)習(xí)當(dāng)回事。
考試那天,語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讀題,讀題”,可是,我們并沒(méi)有放在心上;數(shù)學(xué)老師反復(fù)說(shuō)“計(jì)算題一定要做對(duì),判斷提要認(rèn)真讀題”,可還是有同學(xué)不認(rèn)真做題;英語(yǔ)老師反復(fù)說(shuō)“聽(tīng)力一定要認(rèn)真聽(tīng),不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著筆試題”,可還是用同學(xué)“有速?zèng)]質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子,我們也沒(méi)有拿考試當(dāng)回事。但最后通過(guò)我們的努力,英語(yǔ)取得了年級(jí)第一名。
“幸福是奮斗出來(lái)的”,我要繼續(xù)努力。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇9
昨天,我們要進(jìn)行期末考試,我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了,這次不是小考試,而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的',噗通——噗通的跳著,激動(dòng)極了!
第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試,我有幾分把握可以得最佳獎(jiǎng),畢竟三科中,就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒!有可能那最佳獎(jiǎng)。
但考試卷發(fā)現(xiàn)來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)題目都好難,有些題我都不會(huì)做。只能絞盡腦汁想。
語(yǔ)文考試結(jié)束后,就是英語(yǔ)了。
可我現(xiàn)在完全沒(méi)有了信心,都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前,我們都抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí),不肯放松一點(diǎn),生怕被別人落下。
我們?cè)诳荚囘@前,每天拼死拼活的復(fù)習(xí),每天寫(xiě)到手發(fā)酸。眼睛累,腿發(fā)麻。但一想到期末考試,就又開(kāi)始精神煥發(fā)的復(fù)習(xí)起來(lái)了。
可是,現(xiàn)在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了,真是懦弱無(wú)比。
于是,我有鼓起精神努力復(fù)習(xí)起來(lái)了。
開(kāi)始英語(yǔ)考試了,我看了一下題目,雖然有難題,但是仔細(xì)做還是可以做出來(lái)的。
終于,英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數(shù)學(xué)。
因?yàn)閿?shù)學(xué)偏科,所以我要好好復(fù)習(xí)。
終于,最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了。我看了看題目,有就幾道題不會(huì),而且簡(jiǎn)算也不一定全對(duì)。所以我要消息謹(jǐn)慎。
過(guò)了一會(huì)兒,最后一場(chǎng)考試也結(jié)束了。我不禁松了口氣,心里的石頭終于放了下來(lái)。
還是這句話:“幸福是奮斗出來(lái)的!
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇10
幸福是什么?幸福是我們歷經(jīng)苦難,忠于苦難所得到的回報(bào),幸福是我們歷經(jīng)風(fēng)雨后所得到的彩虹。沒(méi)嘗過(guò)苦瓜的苦味,哪能知道糖果的甘甜,幸福不過(guò)就是一步一個(gè)腳印奮斗出來(lái)的。
奮斗是保有堅(jiān)定的信念,沖破重重束縛;奮斗是保持清晰的頭腦,大步穩(wěn)重的向前;奮斗是克服一切困難,收獲幸福!
奮斗,始于心。在奮斗的開(kāi)始,你需要有一個(gè)堅(jiān)定的信念!痘膷u求生》中的杰克,在時(shí)機(jī)與風(fēng)向經(jīng)過(guò)苦心等待而終于到來(lái)之時(shí),他依然沒(méi)能逃出荒島,原因就在于信念不夠堅(jiān)定,而《肖申克的救贖》中的肖申克,在歷經(jīng)重重困難后依然沒(méi)有放棄希望,信念之歌在他心中回蕩,最終,肖申克擺脫了一切束縛,重獲自由!如果當(dāng)初杰克擁有堅(jiān)定的信念那么他也會(huì)像肖申克那般沖破重重困難,獲得幸福。正是因?yàn)榻芸朔艞壛诵闹械男拍,所以他未能逃生。由此看?lái)信念是不可缺少的動(dòng)力,有了堅(jiān)定的信念,就有了“敢叫日月?lián)Q新天”魄力;有了堅(jiān)定的信念,就有了“雖千萬(wàn)人,吾往矣”的勇氣;有了堅(jiān)定的信念,我們?cè)趭^斗的開(kāi)端便能立于不敗之地!因此,奮斗是信念的前提,我們應(yīng)時(shí)刻堅(jiān)定心中的'信念。
奮斗,于心,更于行。奮斗在有堅(jiān)定的信念的同時(shí)更要付諸于行動(dòng)?纯慈缃裎覀冞@群青少年嘴上無(wú)時(shí)不掛著奮斗的口號(hào),可是一到了該做實(shí)事的時(shí)候又退縮了。如今的商業(yè)巨子馬云,他在人生道路上也經(jīng)歷了許多的磨難,但他最終考上了一所名氣不大但也還不錯(cuò)的科技大學(xué),接觸到了IT,才有了我們?nèi)缃竦奶詫、天貓。他甚至涉足于音?lè)電影等多個(gè)領(lǐng)域。如果當(dāng)初他因?yàn)楦呖际Юp言放棄,半途而廢,缺少執(zhí)著之念與堅(jiān)持的行動(dòng),他能取得令人矚目的成就嗎?正是因?yàn)樗趭^斗之路上擁有頑強(qiáng)的毅力,腳踏實(shí)地地前行,所以,他才擁有了如今的幸福,自信的生活!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”由此看來(lái),并非天才才能收獲幸福。既然決定要奮斗,便就要付諸切實(shí)的行動(dòng)。
奮斗還須有度。奮斗一味盲從是萬(wàn)萬(wàn)不可取的!昂悓W(xué)步”便是如此,燕國(guó)人覺(jué)得趙國(guó)人步路的步伐好看,姿勢(shì)優(yōu)美,便“一步一個(gè)腳印”地去學(xué),走得十分不自然,不習(xí)慣,他決定“從零開(kāi)始”,便想方設(shè)法忘記自己原來(lái)的走路方式,于是有了爬回本國(guó)的笑聞。設(shè)想若此人懂得珍惜、借鑒與創(chuàng)新的道理,就一定會(huì)將兩者融合,保留其優(yōu)勢(shì)成分,自成一派,也未必不可。如此看來(lái),奮斗時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,不能盲目奮斗。
奮斗最終讓我們收獲了幸福。當(dāng)我們一路跌跌撞撞,卻還要勇往直前,努力探索,你吃過(guò)的苦,終會(huì)化作甘甜的果實(shí)回報(bào)你。
有時(shí)候,你驚艷那些花朵現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍的是犧牲的血雨。
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