【實(shí)用】奮斗作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的奮斗作文10篇,歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
在奧林匹克主體育場(chǎng),無(wú)數(shù)的觀眾在靜靜地等待著,無(wú)數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著,無(wú)數(shù)的解說(shuō)員在靜靜地等待著,夜空中的月亮在靜靜地等待著,孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線上。
劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn),用手拍打著自己的胸脯,又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰!劉翔像平原上瘋狂的豹子,開(kāi)始狂奔,一步,兩步,三步,右腿向上抬到最高點(diǎn),啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上,第一個(gè)欄輕松過(guò)了……又是那兇狠的豹眼,盯住前方,咬緊了牙,似乎用盡所有的`勁,開(kāi)始第二個(gè)欄:一步,兩步,三步,右腿抬到最高點(diǎn),啪!用力下壓,左腳用上……第二個(gè)欄也過(guò)了!
此時(shí)所有的中國(guó)觀眾,都緊跟著劉翔;孫海平教練,左手握緊藥瓶,右手按住心跳早已超過(guò)120的胸膛,眼睛緊盯著劉翔。第三個(gè)欄開(kāi)始,依舊是那兇猛的表情,一步,兩步,三步……右腳穩(wěn)健地落地,劉翔開(kāi)始興奮了,因?yàn)樵谒J(rèn)為他最弱的前三個(gè)欄,并未吃虧;孫海平平緩了……進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼,只不過(guò)眼神中流露出更多的自信。一步,兩步,三步,右腿向上抬到最高點(diǎn),啪!……又輕松地過(guò)了。劉翔開(kāi)始發(fā)狂,孫海平又握緊了藥瓶,全場(chǎng)的中國(guó)觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了,倒下了!開(kāi)始進(jìn)入最后一個(gè)欄,一步,兩步,三步,右腿向上抬到了最高點(diǎn),啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔,劉翔快到終點(diǎn),他不再死盯著前方,而是充滿自信地左右各瞥一眼,一個(gè)獅子甩頭……無(wú)數(shù)的觀眾沸騰了,無(wú)數(shù)的閃光燈沸騰了,無(wú)數(shù)的解說(shuō)員沸騰了,孫海平……完美的前三個(gè)欄,完美的后三個(gè)欄,過(guò)硬的欄上技術(shù),充滿自信的神情,將劉翔送上了世界之峰,豹子——飛奔!
優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾,劉翔的飛翔是那么完美。這是一個(gè)成功的速度,這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開(kāi)頭是成功的一半,強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速!中國(guó)在飛奔!
奮斗作文 篇2
生命不息,奮斗不止。——題記
在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,保爾·柯察金曾經(jīng)用這樣的話語(yǔ)形容道:“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@句話,曾經(jīng)極大的鼓舞了我。并且我將它作為我的座右銘,寫(xiě)在了我書(shū)本的扉頁(yè)上,讓我每每打開(kāi)書(shū)籍學(xué)習(xí)時(shí),都能看到這句話,激勵(lì)自己,要努力的學(xué)習(xí),要奮斗,不能偷懶。
就像岳飛那首豪情激昂的《滿江紅》中那句“莫等閑白了少年頭,空悲切”一般,就像《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》中那句“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣,我們都應(yīng)該在自己有時(shí)間有能力去奮斗的時(shí)候,努力拼搏,為自己創(chuàng)造美好的明天。
只是可惜,現(xiàn)在很多的同學(xué),并沒(méi)有完全意識(shí)到奮斗的含義。我們被父母和老師都保護(hù)得太好,我們?cè)谛腋:完P(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,我們還沒(méi)有想到自己應(yīng)該做什些什么,能夠做什么,又為什么要做這些事情。我們沒(méi)有了解自己是必須長(zhǎng)大的,也沒(méi)有足夠的認(rèn)知到自己以后肩上的責(zé)任。
所以在最開(kāi)始的校園時(shí)光里,我們是那樣無(wú)憂無(wú)慮的,又是那樣懵懂無(wú)知的。我們對(duì)作業(yè)和學(xué)習(xí)并不上心,我們只喜歡去學(xué)校交朋友玩兒?墒堑任覀冮L(zhǎng)大以后,等我們要接觸社會(huì)的時(shí)候,那些從來(lái)沒(méi)被自己理解過(guò)的知識(shí)能幫助我們什么?那些我們還沒(méi)有意識(shí)到的責(zé)任猛然落在肩頭的時(shí)候,我們應(yīng)該做什么?還沒(méi)有從玩樂(lè)的心態(tài)中走出來(lái)的`我們,能夠在快節(jié)奏的社會(huì)生活中找到安身立命的落腳點(diǎn)嗎?
這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的,每個(gè)人都必將面臨的問(wèn)題。沒(méi)有人可以逃避,就像每一個(gè)孩子,終究要長(zhǎng)大一般。
所以,我們應(yīng)該盡早的樹(shù)立自己的目標(biāo),明白自己想要什么,要做什么。這樣才不會(huì)在以后面臨選擇之時(shí),弄得手忙腳亂的。也只有這樣,我們才能有更充分的準(zhǔn)備,讓自己迎接未來(lái)。
奮斗要趁早,因?yàn)橐獮樽约阂院蟮穆分,為自己鋪出一條平坦通順的大道,沒(méi)有奮斗是不行的。而早些奮斗,有所準(zhǔn)備的人,比那些之前沒(méi)有奮斗,臨時(shí)抱佛腳的人,很明顯成功的幾率更大。而且?jiàn)^斗其實(shí)是一種很良好的生活習(xí)慣和狀態(tài)。它是一種積極的,向上的,能夠調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性的一種能量。一個(gè)懂得奮斗的人,必定是一個(gè)擁有良好心態(tài),積極向上的人。這樣人,才能在緊要關(guān)頭,抓住機(jī)會(huì),獲得成功。而那些不喜歡奮斗,或者意志消沉的人,即便有再好的機(jī)會(huì),他們又能把握得住嗎?
所以,奮斗吧!生命不止,奮斗不息!這不僅僅應(yīng)該是行為,也是一種姿態(tài),讓人能夠更加的接近目標(biāo),更加的貼近夢(mèng)想!我們都應(yīng)該有這樣的態(tài)度,有這樣的行動(dòng)。
奮斗作文 篇3
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的,都要為了成長(zhǎng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生,就要努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè);你是職員,就要不斷工作,博得成功;你是軍人,就要堅(jiān)持鍛煉身體,保家衛(wèi)國(guó)……一言以蔽之,不論你從事什么職業(yè),也不論你身在何時(shí)何地,都離不開(kāi)不懈的奮斗。
所謂奮斗,就是為了達(dá)到目標(biāo)而努力干到最好。世界上有許多事情,只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奮斗,也就踏上了通往成功之門(mén)的路。孫中山爺爺曾說(shuō),人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗。
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)閺男〖揖池毢,他便替父親擔(dān)起全家重?fù)?dān)。但只要有空,他就苦讀借來(lái)的基本破數(shù)學(xué)書(shū)。因?yàn)椴恍笂^斗,他僅用5年時(shí)間,憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,或許是上天的嫉妒,年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命,但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀退縮,反而更加努力的`奮斗著,最終取得了極大的成就,成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢?我想,這是憑借一個(gè)人堅(jiān)定的決心和那顆擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的心鑄造而成的。
生于意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾,勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),因此被判了火刑。面對(duì)火刑的布魯諾毫不畏懼,一身正氣,為真理奮斗到底。
可見(jiàn),成功的奮斗不僅要有堅(jiān)定的決心,遠(yuǎn)大的抱負(fù),還要有勇于犧牲的精神,只有這樣,不懈地努力奮斗才會(huì)使你取得更大的成就。
奮斗作文 篇4
記得中考結(jié)束的那天,周?chē)顺睕坝,興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園地表流過(guò),我看著周?chē)吧拿婵、斑斕的表情,想起了他們還有我在亮白色臺(tái)燈下度過(guò)的無(wú)數(shù)疲憊的夜晚,眼前一片薄霧向周?chē)粩鄰浡_(kāi)來(lái)。
我已經(jīng)在這條看不到盡頭的路上走了許久,擦肩而過(guò)的人們睜著迷;蚴峭t的眼睛,搖擺、后退,這條路邊長(zhǎng)滿了讓人頭痛的荊棘和堅(jiān)硬的石頭,它們輕易地在我的手上劃出傷口,也把我曾經(jīng)那些尖銳的棱角磨得一點(diǎn)不剩。
我早就失去了過(guò)去的頑劣和桀驁,我想我曾經(jīng)張揚(yáng)的樣子,想我掛滿鐵環(huán)的牛仔褲,想我玩到很晚都不回家的日子。那樣的生活恐怕是再也沒(méi)有了。我現(xiàn)在走在一條淌血但是路燈閃耀的路上,我知道我沒(méi)有退路,我知道自己以及身邊的每個(gè)人都充滿了陣陣的恐懼和滿腔的麻木,我也知道那些選擇放棄的人,他們雖然躲過(guò)了精神上的摧殘,可路邊暗處仍然有饑餓的野獸會(huì)沖他們呲起雪白的獠牙。還有那些受傷的人,他們只能蹲在昏暗的路燈下,自己咀嚼那些疼痛和難過(guò),然后擠進(jìn)人潮,接著沖下去。
我也會(huì)疲憊,但是遠(yuǎn)處明亮的燈火又勾起我無(wú)限的勇氣,每日的緊張和熱血拼勁也使我的羽翼日漸強(qiáng)勁起來(lái)。這條路是每個(gè)人都走過(guò)的,傳說(shuō)最累的路,路面滾燙難熬得像是人間地獄。但每天無(wú)休止的作業(yè)和不間斷的考試,換來(lái)的是片刻的心靈的安寧;每個(gè)深夜,臺(tái)燈與月光交相輝映,求來(lái)的是一個(gè)或許光線耀眼的明天;兩點(diǎn)一線的生活,為的是心中那不個(gè)從來(lái)不曾倒下的夢(mèng)想。
“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上!卑蜖柮商氐倪@句話,自我第一次讀到它,就似乎是自己心靈的聲音。在我的心里,詩(shī)人就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷害的人一樣,如此誠(chéng)摯、欣喜、寧?kù)o地歌誦著大地、陽(yáng)光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。
巴爾蒙特對(duì)陽(yáng)光的敏感與迷戀,給我留下了極為深刻的印象。原來(lái),那些最深刻最博大的靈魂,幾乎都是能充分體會(huì)黑暗絕望與絕望,又能充分體驗(yàn)陽(yáng)光的明朗和溫暖的人。
在陰暗與陽(yáng)光之間,在絕望與希望之間,在前進(jìn)與后退之間,我不苦也不累。在無(wú)盡之路的`磨礪中,我享受著青春的熱情。我相信,再長(zhǎng)的路也有走完的時(shí)候,再久的苞也有綻放的時(shí)候,只要堅(jiān)持,就是一切。
依米花的路既短也長(zhǎng),要經(jīng)過(guò)五年的成長(zhǎng)才會(huì)開(kāi)花,而不過(guò)三天,花朵就會(huì)隨母體一起消香玉殞。我想,它早已知曉自己的宿命,竟也還熬過(guò)了漫長(zhǎng)地黑暗。那我們一生中只需要的十年寒窗,豈不更該奮進(jìn)?而若是它從未知道過(guò)自己的努力只能換來(lái)三天的絢爛,面對(duì)綻放的花葉,它也必定無(wú)悔。
于是再也不懼怕那些寒冷和伸手不見(jiàn)五指的黑暗,路上那些洶涌的人潮和鼎沸的人聲也不會(huì)再令我感到壓抑和恐慌,他們忽然變得善良而美好。他們也許都是和我一樣懷揣著切實(shí)或是虛無(wú)的所謂理想并肯為之赴湯蹈火也在所不惜之人,雖然他們的存在使這條并不寬闊的路變得更加擁擠,但這更讓我相信為了那盡頭的燈火所付出的一切努力必定是值得的。
只要更接近那一星光亮的出口,就一定能看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界吧?
我相信,應(yīng)該會(huì)的。
奮斗作文 篇5
下發(fā)零摸成績(jī)的那幾天是班里同學(xué)最老實(shí)的時(shí)候,昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒(méi)有了往日的笑臉,出去一問(wèn)其他班同學(xué)的分?jǐn)?shù)更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個(gè)決定——放學(xué)后前二十名留下。說(shuō)實(shí)話,這三年我們已經(jīng)訓(xùn)練出來(lái)了,考試后的“會(huì)議”總會(huì)如期而至。面對(duì)老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”,我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶,那扇我一抬頭便可以看到的窗戶,而心卻透過(guò)窗戶的裂縫飛到了3月15號(hào)的.晚上。
那天晚自習(xí)回家后看著晚報(bào)上的《漫步云端》,媽媽問(wèn)我怎么心血來(lái)潮寫(xiě)這樣一篇作文,其實(shí)我并不是一個(gè)善于表達(dá)內(nèi)心感情的人,但既然她已經(jīng)知道,我也無(wú)須隱瞞。
“還記得大年初三那天要回家的時(shí)候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我繼續(xù)道:“我當(dāng)時(shí)特想告訴他讓高曼姐等我,等我去找他,但是……”
“你為什么不說(shuō)呢?”媽媽已經(jīng)猜出了我當(dāng)初的做法。
“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話,隨后便是嗓子莫名的堵,眼睛莫名的濕,直覺(jué)告訴我,那是淚。
忽然一下子屋里安靜了許多,那是一種從未有過(guò)的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛,將書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)又放進(jìn)去,也不知自己在做什么,只是捫心自問(wèn):憑零摸這點(diǎn)兒分兒怎么去找她?那個(gè)夢(mèng)想是否依然存在……
我依然重復(fù)著拿書(shū)、放書(shū)的動(dòng)作,就在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了一封信,一封升入初三時(shí)朋友阿恒寫(xiě)的信:
曾經(jīng)的我們,是追求理想的莽撞少年,而此時(shí)的我們,心上有了一塊石頭,請(qǐng)相信:我不會(huì)放棄,就讓我們?cè)谶@最后一年再拼一把!——無(wú)論最后是輸還是贏……
剎那間,我似乎懂得了,明白了。腦海中突然想起了一個(gè)名字——李曉夢(mèng),這是小時(shí)候自己起的。而現(xiàn)在,再16歲這個(gè)容易做夢(mèng)的季節(jié),我也會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀,再拼一把,因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)聲音在耳邊回響——
再拼一把,無(wú)論最后是輸還是贏!
奮斗作文 篇6
在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁,它會(huì)一直在你心里,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥(lái)就離我們不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了,我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵(lì)著我們,只要奮斗,我們都可以
看著每天忙碌的人,有時(shí)候喜歡一個(gè)人漫無(wú)邊際的回憶,更多的時(shí)候是在沉想,有太多的夢(mèng)沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。每天對(duì)自己說(shuō)努力,說(shuō)奮斗,只是為了明天!那些一直在身邊的人,我們都要好好生活。
我要謝謝那些曾經(jīng)默默幫助過(guò)我陪伴過(guò)我的人,也許有時(shí)我并不像別人想象的那樣,更多時(shí)候是直來(lái)直往,但是這就是我。
這段時(shí)間的努力,是身體和心理上的一種挑戰(zhàn)。
青春真的'很珍貴,經(jīng)歷過(guò)為一些事傷身鬧脾氣的階段后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些人真的不必理。當(dāng)說(shuō)話的不到回應(yīng),便不必再多言。得不到的,我亦不貪。自身的身價(jià)必須不斷做加法,那些冗雜的事情可以做減法。
成功的道路不好走,但是如果有人陪伴在身邊,互相勉勵(lì)共同成長(zhǎng),也不是那么辛苦了。
我到底怎么了?進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)直線下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿意的成績(jī)?墒,結(jié)果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績(jī)單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事后覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進(jìn)步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的,只要我們努力,有什么事情做不來(lái)?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。我是一個(gè)樂(lè)觀活潑開(kāi)朗的人,我不會(huì)就這么被輕易打敗!我永不言!因?yàn)槲抑,我身旁有家人的支持,與期待,我有朋友的鼓勵(lì),有真摯的友誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~
朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們的童話,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊!語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶?xiě)得差,數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想:唉,成績(jī)這么差,也許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。放假了,姐姐關(guān)心地問(wèn):“小艷,上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾?”我心灰意冷地答:“唉,別提了!苯憬憧戳丝次,心里已明白了八九分。那天晚上,姐姐來(lái)到我房間,見(jiàn)我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣,便關(guān)切地問(wèn):“你怎么不學(xué)習(xí)啊?”我嘆了口氣:“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了!
姐姐生氣了:“你這人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”姐姐又安慰我:“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!甭(tīng)了姐姐的話,我想:“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的!蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是,姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我最怕寫(xiě)作文,姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記,我不知道寫(xiě)些什么,姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫(xiě)的或有意義的,把它記下來(lái),自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想,變成現(xiàn)在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來(lái),我別提多高興了。從此,我對(duì)作文更來(lái)了興趣。
奮斗作文 篇7
人生路上少不了拼搏奮斗,奮斗成就精彩人生。
傍晚。挑燈夜戰(zhàn)
作業(yè),考試,這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚,小臺(tái)燈與我相伴,小書(shū)桌與我為伍,每每埋頭寫(xiě)著作業(yè),因?yàn)閷?zhuān)注而忘記了時(shí)間,經(jīng)常寫(xiě)完一科作業(yè),抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)天空早已被拉上了黑幕布,只有幾顆星星還在關(guān)注著我,望向窗外,亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的,心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù),再抬頭,時(shí)鐘的分針已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)過(guò)了好幾個(gè)輪回,而我,依然在繼續(xù)。
一人,一燈,一桌,一椅,撐起了我?jiàn)^斗的初四時(shí)光。
清晨。修改完善
鬧鐘叫醒夢(mèng)中人,雖倦意難耐,但我依然每天堅(jiān)持。窗簾緊閉,室內(nèi)燈光通明,還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的`書(shū)包中,翻出語(yǔ)文古詩(shī)或英語(yǔ)單詞,在讀背中喚醒沉睡中的腦細(xì)胞,完成自我規(guī)定的任務(wù)后再去洗漱。洗漱完,看著昨晚沒(méi)有做出的理科習(xí)題,再次閱讀可能會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲,然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫(xiě)照。雖辛苦,但心中有夢(mèng),一切付出都值得。
中午。不懂就問(wèn)
每個(gè)中午都會(huì)有查漏補(bǔ)缺的小自習(xí),可以拿出不懂的題問(wèn)別人,每每此時(shí),我就是那個(gè)最忙碌的四處奔波的人,不是自己有問(wèn)題要求助同學(xué),就是成了有疑問(wèn)同學(xué)的相助者,在這樣的質(zhì)疑問(wèn)難中,我樂(lè)在其間,收獲其中。一次小自習(xí)時(shí),任務(wù)都完成的我看到同桌正在解一道計(jì)算題,無(wú)意間我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我倆答案不同,于是我就檢查了自己的答案,發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一個(gè)步驟,我趕忙改正,心中還為自己的小發(fā)現(xiàn)竊喜。這樣的時(shí)間雖緊張忙碌,但獲取知識(shí)的快感大大超過(guò)腦細(xì)胞的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橐磺卸际窃跒楦咧蟹e攢勝利的資本。
初四一年注定不平凡,每天都是不一樣的記憶,每份記憶都是深刻難忘的,因?yàn)樗涗浿覀儕^斗的歷程,這奮斗的時(shí)光值得我們回憶致敬,難道不是嗎?
奮斗作文 篇8
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。
人生短短,有高潮,有低谷;有成功,有失;有生,有死。
青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中只有荒涼的墳?zāi)埂?/p>
既有鮮花,也有墳?zāi);在墳(zāi)股暇`開(kāi)鮮花,在鮮花下可能掩蓋著墳?zāi)埂?/p>
我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。
我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?
人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年,夢(mèng)也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵,不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來(lái)不看川,黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物,之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái),就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石,而是墊高自己的基石。生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的`痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)!蔽覀兙褪莵(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。
人生漫漫,歲月無(wú)常。我們又怎能預(yù)知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),人們才有動(dòng)力;人生,因?yàn)橛袏^斗,人們才追求卓越。人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。“只有倒退的人與車(chē),沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!
萬(wàn)木凋而山不墜,百川竭而海長(zhǎng)平。人生易老而奮斗的心不會(huì)老,正所謂:活到老學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該是匆匆過(guò)客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開(kāi)山,遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?“風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”、“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條,億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著,探索著。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完美與卓越!
人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生,最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天,展望明天,立足今年,開(kāi)拓明年。我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年!
積極的追求,百分之一的希望也可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也會(huì)泡湯!人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!人生就要抗?fàn),需要抗(fàn)!與病魔抗?fàn)帲∨c逆境抗?fàn)帲∨c命運(yùn)抗?fàn)!與天斗,與地斗,與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自己才有新的人生超越!
人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友!還等什么?奮斗吧!
奮斗作文 篇9
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想,多麼尊貴的詞語(yǔ),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是,明明知道夢(mèng)想的重要性,有些人拼著命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?
其實(shí),這都是人主觀上的意識(shí)差異。有些人相信自己,認(rèn)為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn);有些人卻灰心喪氣,認(rèn)為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無(wú)所求。至于其他的計(jì)劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的省市,這我只能認(rèn)命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來(lái)的.。這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏,去奮斗!
先是上小學(xué),接著上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認(rèn)我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強(qiáng),但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì)面對(duì)著兩個(gè)選擇:一是直接放下書(shū)本,上床睡覺(jué),這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙,再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對(duì)于身處高二的我來(lái)說(shuō),再堅(jiān)持熬上一年不就行了。想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著多年來(lái)的努力如水般付之東流呢?
奮斗作文 篇10
時(shí)光好像是有翅膀,突然間就過(guò)去了。但時(shí)光是一種神奇的事物,總能不多不少的給我些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,瀟瀟灑灑地走,落在課桌上。潔白的試卷上,我自以為會(huì)考得很好,但結(jié)果總是那么出乎意料。
夕陽(yáng)漸漸西沉,我獨(dú)自走在回家的路上,失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分,心想不能放棄,要堅(jiān)持。還有半個(gè)月又有考試了,不能放棄,加油。本想放棄的我因?yàn)樾闹械淖晕夜膭?lì),更加努力奮斗。
回到家,做完作業(yè)的我,復(fù)習(xí)了起來(lái)。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)我繼續(xù)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
時(shí)光是溫柔和煦的清風(fēng),它悄然劃過(guò)指尖。你既不知道他何時(shí)離開(kāi),也不知道他奔向何方。然而那份觸覺(jué)的清涼吹至心田,縈繞著我心田,久久不去,奮斗后的苦盡甘來(lái),銘記在千絲萬(wàn)縷思緒中不可磨滅。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累,我終于迎來(lái)了一次又一次的考試,考試時(shí)我認(rèn)真思考,看清題意,遇到做不到的題目時(shí),心中不斷浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)奮斗的景象,是心中的不斷鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
成功之花人們往往驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
時(shí)光匆匆逝去,但那一段奮斗的時(shí)光讓我銘記于心。奮斗后的喜悅,是時(shí)間帶不走的,奮斗時(shí)總能不多不少的,給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的.感受著奮斗的滋味,悄然生長(zhǎng)。
陽(yáng)光依舊,似水和風(fēng)吹過(guò),依舊是那張課桌與潔白的試卷讓我充滿回憶。
我的內(nèi)心有夢(mèng)在綻放,有夢(mèng)在追逐。
奮斗點(diǎn)亮了,我對(duì)前方未知的哀愁轉(zhuǎn)化成了一股奮斗的動(dòng)力,讓我擁有乘風(fēng)破浪的無(wú)畏與勇氣。
未來(lái)的我一定會(huì)自豪的說(shuō):“我?jiàn)^斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
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