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      2. 我們的奮斗作文

        時(shí)間:2024-02-19 10:43:37 奮斗 我要投稿
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        我們的奮斗作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈覀兊膴^斗作文,希望能夠幫助到大家。

        我們的奮斗作文

        我們的奮斗作文1

          夢(mèng)想就像風(fēng)箏,但風(fēng)箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢(mèng)想努力。

          還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”是啊!我怎么沒(méi)想到啊!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!每個(gè)人都有自己最好的才能啊!

          而我同學(xué)的這句話讓我覺(jué)醒了,我的父親一直想讓考上一所好的`大學(xué),所以就一直拼命比我讀書(shū),但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”,應(yīng)為她說(shuō)的有理,讀書(shū)是每個(gè)人自己的事,但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的,應(yīng)該在自己的身上找出才能,然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練,這樣才有希望。

          我猜想,那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè)家、書(shū)法家他們的成績(jī)也不是一定很好,但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有自信,有自信就會(huì)有成功。

          當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想了,那就是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能,所以我就決定當(dāng)一名作家。

          在世界的個(gè)某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己本身的才能,這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落!

          還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話,她也說(shuō)過(guò),她想考上大學(xué),在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué),“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……

        我們的奮斗作文2

          夢(mèng)想是我們奮斗的前提,是我們成長(zhǎng)的根基。沒(méi)有夢(mèng)想我們的青春就沒(méi)有了色彩,將是黑白色的。

          我是九零后的青少年。在我眼中。八零后,七零后長(zhǎng)輩奮斗的故事我看了很多,他們的奮斗很艱苦。在淚水,汗水的揮霍下鑄就了最美的夢(mèng)想。同時(shí)用奮斗的`力量寫(xiě)成了一部部扣人心弦的書(shū)籍,而這書(shū)籍讓我回味無(wú)窮。

          我們雖是新生力量在長(zhǎng)輩看來(lái)我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。其實(shí)事實(shí)并非如此。我們也有憂愁也有煩惱。整天面臨著大大小小的考試,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的嘮叨,同學(xué)之間的攀比等。讓我們每天都過(guò)得不快樂(lè)。但是這種不快樂(lè)是我們成長(zhǎng)路上的墊腳石。因?yàn)橛兴鼈兾覀儾拍芸吹酶h(yuǎn),有哦更大的人生目標(biāo)。

          那些奮斗過(guò)的人,他們珍惜每一分每一秒。有許多志同道合的人在一起追逐最初的夢(mèng)想。他們不怕吃苦不怕流淚,怕的是沒(méi)有勇氣。我們又是何嘗不是呢?現(xiàn)在我們都有自己的夢(mèng)想,抱這個(gè)夢(mèng)想每天都在進(jìn)行小小的奮斗。

          九零后的新一代會(huì)更加努力,會(huì)更加珍惜眼前的幸福生活。我們不是“啃老族”我們會(huì)爆發(fā)出更強(qiáng)大的力量來(lái)證明我們不缺乏奮斗!

        我們的奮斗作文3

          風(fēng)蕭瑟,夜語(yǔ)絕,留得只身伴明月。燈闌珊,人蕭索,埋頭苦讀未停歇。

          倚窗的花,現(xiàn)已枯萎,凋零,飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘,卻還有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。依稀記得,當(dāng)花兒未綻放的時(shí)候

          受盡了時(shí)光的蹉跎,歲月的雕刻,讓她漸漸的長(zhǎng)出新葉,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎風(fēng)枝展,天空俯下身來(lái),欣賞她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

          正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

          一蹴而就的美麗需要奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣當(dāng)青春凋零時(shí),秋天以至,那頭是夕陽(yáng)的余暉和累累的碩果。

          老師說(shuō)兩點(diǎn)之間,線段最短。卻不知?dú)埧岬默F(xiàn)實(shí),把夢(mèng)想的距離,扭曲甚至折斷。所以,我們應(yīng)把人生的起點(diǎn)定格在青春時(shí)代。用努力和汗水描繪我們的`色彩。

          總有一天,地平線會(huì)消失在眼前,張開(kāi)翅膀,飛向勝利的彼岸。

          道路坎坷,荊刺載途,當(dāng)你走到盡頭時(shí),或許是殘枝敗柳的結(jié)局,或許鳥(niǎo)兒飛過(guò)了,天空卻沒(méi)留下痕跡。心碎了,那又何妨,只要此生無(wú)悔。

          迎著逆風(fēng),走過(guò)了,經(jīng)歷了,沒(méi)有成功,但路上的風(fēng)景留下了。

          一陣寒流吹過(guò),孤寂的夜語(yǔ)在寂寞中滑落,拉長(zhǎng)了我的發(fā)。朦朧中,傷了花,我看到在殘花落下的地方,又長(zhǎng)出了一片芳香……

          如花的季節(jié),彈指易飄落。無(wú)言的奮斗,今日勿蹉跎。

          花季,我們?cè)趭^斗。

        我們的奮斗作文4

          從第一天上的第一堂課起,我就隱隱地感覺(jué)到童年漸漸地走遠(yuǎn)了,12年的童年好像就這么走了,悄無(wú)聲息地走了。未曾留下一點(diǎn)痕跡!只有心中的不舍。

          是啊,我已不是那個(gè)小孩子了,我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該明白點(diǎn)什么了?晌覟槭裁聪氲竭@里心里會(huì)有一陣酸楚呢?可能是自己還沒(méi)有做好褪去稚嫩的準(zhǔn)備吧。

          童年正向我揮手告別,可看向遠(yuǎn)方,似乎有什么正在呼喚我,是什么?是青春?汕啻河质鞘裁?會(huì)是褪去稚嫩的外衣后所換來(lái)的成熟、沉穩(wěn)么?是的,他會(huì),只要你想就有可能。

          童年見(jiàn)證過(guò)去,我們要看到更遙遠(yuǎn)的'未來(lái)。

          我知道未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng),我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜、或苦澀,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得。我在電視上看到過(guò)這樣一句話:人生的道路沒(méi)有返回鍵和刪除鍵,所以要慎用確定鍵。覺(jué)得很好,人生的旋律很慢長(zhǎng)往往只有失去了才懂得珍惜,后悔了才懂得對(duì)錯(cuò),到最后才懂得生命的可貴。

          漫漫長(zhǎng)路,可時(shí)光有時(shí)也會(huì)跑起不來(lái),很快,12歲以前我還是個(gè)孩子,現(xiàn)在,我已迎來(lái)青春?汕啻河钟卸嚅L(zhǎng)呢?我不知道,我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手,我應(yīng)該去擁抱它。

          青春我來(lái)了!朝氣蓬勃的少年!我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

          擁抱青春!

        我們的奮斗作文5

          夢(mèng)想就像風(fēng)箏,但風(fēng)箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢(mèng)想奮斗。還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧!”是!我怎么沒(méi)想到!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想啊!每個(gè)人都有自己最好的才能啊!

          而我同學(xué)的這句話讓我覺(jué)醒了,我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué),所以就一直拼命比我讀書(shū),但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”,應(yīng)為她說(shuō)的有理,讀書(shū)是每個(gè)人自己的`事,但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的,應(yīng)該在自己的身上找出才能,然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練,這樣才有希望。我猜想,那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè)家、書(shū)法家他們的成績(jī)也不是一定很好,但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有自信,有自信就會(huì)有成功。

          當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想了,那就是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能,所以我就決定當(dāng)一名作家。在世界的個(gè)某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己本身的才能,這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落。”還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話,她也說(shuō)過(guò),她想考上大學(xué),在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué),“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧!”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧”……

        我們的奮斗作文6

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝。6個(gè)月后,將是一場(chǎng)忙碌的中考。在郁郁蔥蔥的六月季節(jié),我們迎來(lái)了離別。都說(shuō)青春生活最幸福,喜怒哀樂(lè)我都嘗過(guò)。我們一起歡笑,一起煩惱,一起瘋狂,一起憧憬未來(lái),帶著談暢的理想,從教室到走廊,從走廊到操場(chǎng)。每個(gè)人都有我們的歡笑,網(wǎng)上的作文,汗水和淚水。我們一年級(jí)幼稚,二年級(jí)自大自信,三年級(jí)壓力大。三年來(lái),我們經(jīng)歷了從天真到成熟的風(fēng)暴。這三年,像一首歌,一段難忘的時(shí)光,像風(fēng)鈴一樣輕輕搖曳。三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,還有36個(gè)月1095天26280小時(shí)1576800分94608000秒慢慢說(shuō)。

          人生的三年是可數(shù)的,但有多少年能像這樣值得留戀?走了很久,沒(méi)有回頭看一次,看著天空中紅色的夕陽(yáng),心怦怦直跳,似曾相識(shí)的感覺(jué)很遙遠(yuǎn),很親切。就像是在意識(shí)中長(zhǎng)期死亡,又像是長(zhǎng)途跋涉后的飽腹感。初三是年輕人生的特殊崗位,我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前打拔河;ハ啾容^,互相學(xué)習(xí),互相炫耀。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我們會(huì)把你,我,他作為下一個(gè)目標(biāo),下一個(gè)敵人。

          半年后,我們?cè)賮?lái)一次。人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季節(jié)?在過(guò)去的'三年里,所有的愛(ài)和怨恨,所有的“香料”,都逐漸消逝了。畢竟這幾年我們認(rèn)真走過(guò),敷衍過(guò),處理過(guò)。畢竟“相識(shí)是有緣”。

          接下來(lái)的半年,讓我們一起努力奮斗,一起奮斗。

        我們的奮斗作文7

          天放晴了,我就跑去剪頭發(fā)了。洗頭的小房間放著3個(gè)臺(tái),都滿了,我閉目養(yǎng)神著享受這段時(shí)光,也不管洗頭的小妹怎么擺弄我的頭發(fā)。她不止手沒(méi)閑著,嘴也沒(méi)閑著,一直和其他的兩個(gè)小妹聊天,有時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲,我也就靜靜的聽(tīng)著。

          本來(lái)洗頭技師在很多人眼中,不算一個(gè)體面的工作,但她口中并沒(méi)有那么多的埋怨,而是保持著一份熱情,東拉西扯的。我感覺(jué)我對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)產(chǎn)品,只見(jiàn)她沒(méi)有感情的、一個(gè)步驟接一個(gè)步驟地操作——不用思考的機(jī)械性的.動(dòng)作。

          看著他們的年齡,真是羨慕,回想我像他們這般年紀(jì),總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。曾經(jīng)一起上課,一起吃飯,一起逃課的瘋女孩兒們,有些青春特有的肆意妄為,那種毫無(wú)心機(jī),灑脫的快樂(lè),如今早已變成奢侈品,再難尋覓。

          踏入社會(huì)后,性格被磨礪的更加圓潤(rùn),言語(yǔ)不在橫沖直撞,也不在百分百真情流露。話語(yǔ)間多了幾分揣測(cè),多了幾分客套,更多的是小心翼翼。

          漸漸的,更加習(xí)慣沉默,覺(jué)得懂你的人不必多說(shuō),不懂的,又浪費(fèi)了口舌。路過(guò)的人行色匆匆,真心的也不需太多。

          如果用茶來(lái)比喻人生,那跳動(dòng)的時(shí)期就如綠茶吧,沖泡后那清新的味道讓人整個(gè)人都輕快起來(lái)。

          而如今人到中年,更想溫潤(rùn)的紅茶,慢流細(xì)泡,微悶倒出,入口醇厚,回甘值得細(xì)細(xì)品味。

          人生的每個(gè)時(shí)段都有值得留戀的時(shí)光。偶爾懷念下,別有一番心境。

          最后,只要青春沒(méi)有虛度,就是無(wú)悔的,就該欣慰。

        我們的奮斗作文8

          現(xiàn)代人都說(shuō)低碳生活,但還沒(méi)落到實(shí)處,現(xiàn)在讓我來(lái)講講什么是低碳。

          所謂低碳,是節(jié)約水,電,可不是少用碳。網(wǎng)上有人說(shuō):“大家要低碳行為,比如掏出手帕;廢紙可以做再生紙;淘米水可以沖廁所……”下面我來(lái)說(shuō)不低碳的后果。

          如果大家都不低碳,那么天空會(huì)被煙霧籠罩;污水將頂替小河;到處彌漫著化學(xué)品。而且一個(gè)塑料袋完全分解大約需要200年以上;人們每年的'石油消耗量約幾千噸;水和電更是不計(jì)其數(shù)。所以我來(lái)提出幾種方案。

          首先,少開(kāi)一天車,碳少排1。78千克。全世界那么多汽車,那是多少碳排放量呀!應(yīng)該多騎自行車,多環(huán)保,多低碳。要是每個(gè)人都注意一點(diǎn),這空氣多新鮮。

          其次,開(kāi)空調(diào),要注意,溫度高一點(diǎn)。很多人啊,夏天一到,馬上開(kāi)空調(diào),我看也不必這么夸張。夏天開(kāi)空調(diào)是每個(gè)人必做的事,可得調(diào)高點(diǎn)兒呀,調(diào)高一度,剩20%的電。

          最后,你只要掏出一塊手帕,世界低碳更進(jìn)一步。你知道,一棵大樹(shù)可以做很多紙巾,可是一棵大樹(shù)成長(zhǎng)要多長(zhǎng)時(shí)間?所以,我們要準(zhǔn)備一塊手帕。你不要因?yàn)橛檬峙炼械降匚槐拔,也不要感到與眾不同而害羞,亮出你的低碳態(tài)度。

          有時(shí)候,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,能讓低碳更進(jìn)一步;但有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可以給低碳抹黑。讓我們?yōu)榈吞紛^斗吧!

        我們的奮斗作文9

          4月20日,我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我們興高采烈地來(lái)到了市體育場(chǎng),大喇叭中傳來(lái)了催人奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。該二百米預(yù)賽了,我們班“頭號(hào)種子選手”陳翔宇同學(xué)精神抖擻的走人運(yùn)動(dòng)場(chǎng),昂首挺胸邁著大步,活像一個(gè)體育大明星。所有的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌、躍躍欲試,還有的弓下了腰,真像一個(gè)個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。槍聲一響,陳翔宇同學(xué)象箭一樣沖了出去,哈!暫時(shí)領(lǐng)先。我暗自詛咒:希望跑第二的同學(xué)跑不下去溜了!誰(shuí)知天公不做媒,偏偏跑第二的同學(xué)超過(guò)了陳翔宇。我們啦啦隊(duì)使勁地喊加油,可是那位同學(xué)后來(lái)者居上,陳翔宇雖拼命地向前沖,最終只得了第二名。而他剛一沖出終點(diǎn),腳下一滑,象走鋼絲的一樣手搖了幾下,就“撲”地一聲摔倒了。摔一個(gè)狗啃泥,血頓時(shí)溢了出來(lái),腿上也凸出一個(gè)球似的大包,臉上露出痛苦的神情。

          我想:天哪!好不容易爭(zhēng)取來(lái)的決賽機(jī)會(huì)恐怕沒(méi)法跑了!我心中可謂是十五個(gè)水桶――七上八下。我猜想陳翔宇不會(huì)參加后面的.比賽了,因?yàn)樗葌貌惠p,如果參加了比賽,傷口又可能發(fā)炎。誰(shuí)知,陳翔宇走人醫(yī)務(wù)室只是簡(jiǎn)單地包扎了一下,就掉頭直奔賽場(chǎng)。不管后面的比賽結(jié)局如何,我都已經(jīng)被他打動(dòng)了:感動(dòng)他拼搏精神;感動(dòng)他的為班級(jí)的榮譽(yù)不顧自己受傷的精神;感動(dòng)他的面對(duì)困難永不退縮的精神!

          經(jīng)過(guò)一天的激烈比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我學(xué)到了一種精神,這種精神就是:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是干別的事都要有拼搏和永不退縮的品質(zhì),你才能成功!

        我們的奮斗作文10

          你是否還記得,當(dāng)我們各自為自己打拼,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),年輕的我們碰觸了太多,也不以為是,,有太多無(wú)奈太多的苦惱,都像冬日凜冽北風(fēng)中寒候鳥(niǎo)箭一般穿行覓食,體會(huì)著冬天風(fēng)雪中淚和雪花同時(shí)凝固的異地凄涼,讓我們每個(gè)年輕人體會(huì)到,我們想要未來(lái)我們必須執(zhí)著的堅(jiān)持!

          現(xiàn)在,趁我們還年輕,我們身在各國(guó)異地他鄉(xiāng),各自在奮力打拼,我們承受著挫折承受著社會(huì)社會(huì)的復(fù)雜!遭遇太多的失敗卻仍舊會(huì)心地給予自己一個(gè)微笑,告訴自己我們還年輕!是的,趁我們還年輕,趕緊打拼!

          趁我們還年輕,我們還有太多值得期待的日子,因?yàn)槲覀冞擁有著這個(gè)該有夢(mèng)、做夢(mèng)、追夢(mèng)的年齡,因?yàn)槲覀冞是在不懈地努力,因?yàn)槲覀冞都在用心的堅(jiān)持——無(wú)論是在現(xiàn)在和過(guò)去,還是在未來(lái)的日子里。所以,我們的`資本僅是年輕,其余的我們什么都沒(méi)有!而正是如此,我們需要在年輕的日子將眼光看得更遠(yuǎn)些,看的更實(shí)際些,我們更應(yīng)該執(zhí)著些,堅(jiān)持下去!我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,我們無(wú)法留住青春的美好,我們更無(wú)法拒絕生命的終結(jié)……在這樣的情況下,趁我們年輕我們需要更多時(shí)間放在有用的時(shí)間上,懷著一顆執(zhí)著的心用心做

          趁我們還年輕,堅(jiān)持的心永遠(yuǎn)會(huì)是年輕的,年輕的心不會(huì)再虛度光影中得到充實(shí),那只是空虛!趁我們年輕,我們應(yīng)該不懈地努力把握最好的時(shí)光!

          趁我們還年輕,堅(jiān)持到最后,趁年輕,我們共同在異地他鄉(xiāng)堅(jiān)持!期待我們明天的輝煌!

          趁我們還年輕,我們?cè)敢庠谶@留下自己的永恒!

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