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【精華】我的奮斗目標作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的奮斗目標作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的奮斗目標作文 篇1
三歲時，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說：“媽媽！媽媽！我也要學！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了！
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅持著，老師看我的腿有些松動，接著又往下壓，再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀，老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放松的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說：“這還不夠，僅僅只是個起步而已！”
轉(zhuǎn)眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的.人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學交給熱愛它的人！
現(xiàn)在我已經(jīng)是學校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設(shè)計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！
現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準備報考舞蹈專業(yè)，學習專業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
我的奮斗目標作文 篇2
大家好！我是來自贛縣城關(guān)小學四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫畫、看書等，其中看書是我最大的愛好了。
那是一個多雨的夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門前對我說，“記得收衣服喲，待會兒會下雨的話。”我點頭答應(yīng)了。媽媽和爸爸剛出門，我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨。可是，我非但沒察覺，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來了�？粗枏娚系囊路�，哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過神來，看著衣服哈哈大笑。
新學期，大家一定都有自己的奮斗目標吧！下面就是這個學期我的奮斗目標：
早讀：聲音響亮，朗讀流暢。
午休：不借東西，不講閑話。
兩操：認真做，不東張西望。
路隊：每天都戴小黃帽，隊伍整齊，不講話。
成績：語文95分以上，數(shù)學98分以上，英語100分。
這就是我的.奮斗目標，你的呢？
我的奮斗目標作文 篇3
每個人都會有目標，我也不例外，經(jīng)過深思熟慮，我想考到十四中學。不過，考進去至少要前150名，我現(xiàn)在是196名，因為成績不理想，所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽講，其次，要認認真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的，很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好，所以課余時間我要多看課外書，這樣才能勞逸結(jié)合，身心兩健。還有科學也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經(jīng)歷風風雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的關(guān)，我堅信只要努力，就沒有做不到的事情。
未來三年，我要靠自己的實際行動達到我的`目標，因為每個成功者的背后，都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。
要堅信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
我的奮斗目標作文 篇4
為理想奮斗的人是快樂的！理想是人生真正的點睛之筆，她能化腐朽為神奇，使短暫的人生成為一種永恒，把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明，失聰，他沒有退縮，沒有悲觀，音樂的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強的意志。結(jié)果：他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》，《命運》這樣充滿悲劇色彩的交響樂，而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎，但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好�！鄙硖幚Ь�，為何還如此真誠的感慨生活的美好？理想，正是理想這盞明燈，照亮了他們原本黑暗的生活，并讓它顯得如此熠熠生輝！
或許有人說：理想就如希望，實現(xiàn)時是一種快樂；失敗時，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真實含義。
追求理想本身是一種無尚的快樂。當你全身心地投入到為理想而奮斗的事業(yè)之中去時，你就會體會到孔子“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之降至”的忘我快樂；當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間，大庛天下韓式進歡顏”的理想時，你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的`滿足與寬慰。
高爾基也曾經(jīng)說過：當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！但是，環(huán)顧當今世界，不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了，于是，嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實不過是可憐的爬行在現(xiàn)實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起！
我的奮斗目標作文 篇5
一眨眼，四年級的學習生涯過去了，新學期到來了，我又要開始奮斗了。
在這個學期，爸爸媽媽給予與我很高的期望，所以我今個學期必須要努力，把成績保持在給前五名上。
為了達到這個目標，為了不辜負爸爸媽媽對我的期望，我必須要做到以下幾點：上語文課時，要專心聽講，盡量做到積極舉手發(fā)言，還要做好聽課筆記；還有上數(shù)學課時，因為我數(shù)學成績比較差，所以要學會不懂就問，不要隨便開小差，否則聽不到老師講的知識，數(shù)學成績才會逐漸進步；上英語課時，要讀準單詞發(fā)音，還要看清楚老師的口型，才能提高英語學習水平；做作業(yè)時，要獨立完成，做完作業(yè)后還要認真檢查幾遍，還要認真預(yù)習好新課及回顧好昔日學過的.知識。
今個學期，只要我認真學習，我可以肯定，成績一定會進步的。
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