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初中生以奮斗為話題作文
成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!以下是為大家整理的初中生以奮斗為話題作文,希望對你們有所幫助!
篇一:初中生以奮斗為話題作文
人生如卷,成長中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅強的頑強的意志和不懈的動力。
答卷一:命運答卷
貝多芬是德國著名的音樂家,他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲,如《命運交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個音樂家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運答卷。
答卷二:道德答卷
在中央電視臺舉辦的“感動中國”人物頒獎典禮上,我認識了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個充滿活力的.生命時,她推開了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
窗外,陽光明媚,樹木花草生機勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚;但是我會盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿意的“知識答卷”。
篇二:初中生以奮斗為話題作文
風(fēng)蕭瑟,夜語絕,留得只身伴明月。燈闌珊,人蕭索,埋頭苦讀未停歇。
倚窗的花,現(xiàn)已枯萎,凋零,飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘,卻還有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的情懷。依稀記得,當(dāng)花兒未綻放的時候,受盡了時光的蹉跎,歲月的雕刻,讓她漸漸的長出新葉,含苞,怒放。若亭亭玉立的`少女,迎風(fēng)枝展,天空俯下身來,欣賞她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”一蹴而就的美麗需要奮斗去實現(xiàn),這樣當(dāng)青春凋零時,秋天以至,那頭是夕陽的余暉和累累的碩果。
老師說兩點之間,線段最短。卻不知殘酷的現(xiàn)實,把夢想的距離,扭曲甚至折斷。所以,我們應(yīng)把人生的起點定格在青春時代。用努力和汗水描繪我們的色彩。總有一天,地平線會消失在眼前,張開翅膀,飛向勝利的彼岸。
道路坎坷,荊刺載途,當(dāng)你走到盡頭時,或許是殘枝敗柳的結(jié)局,或許鳥兒飛過了,天空卻沒留下痕跡。心碎了,那又何妨,只要此生無悔。迎著逆風(fēng),走過了,經(jīng)歷了,沒有成功,但路上的風(fēng)景留下了。
一陣寒流吹過,孤寂的夜語在寂寞中滑落,拉長了我的發(fā)。朦朧中,傷了花,我看到在殘花落下的地方,又長出了一片芳香……
如花的季節(jié),彈指易飄落。無言的奮斗,今日勿蹉跎。
花季,我們在奮斗。
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