關(guān)于心中的夏季風(fēng)的作文
在地里知識中,我們學(xué)習(xí)了夏季風(fēng)。夏季風(fēng)可以帶來雨水,濕潤大地。但帶來雨水的量不穩(wěn)定,有時會給大地帶來洪澇災(zāi)難。
夏季風(fēng)的含義在我心中最能體現(xiàn)的人就是教育我們的人——老師。
有時老師像夜幕中的月光,照亮我們前行道路。有時像一根教鞭,將我們鞭策。還有時老師像帶路人,帶領(lǐng)我們走向成功。更有時候老師像路上絆腳的金子,總之,老師“時好時壞”。
在我現(xiàn)在的生活中,與老師相處的時間有時比父母相處的時間還要長,這說明老師在我的生活中是多么重要。
好老師!記得有一次上課,老師提問,老師看我好像知道答,就叫了我回答,我輕易的答了出來。我認為沒什么大不了,可老師卻大力的表揚我,這讓我對學(xué)習(xí)更加有了信心。壞老師!在上課時,老師也是叫人回答問題。但這次,老師提的問題很難。我根本答不出,可老師好像偏要找我回答。我沒答出來,我認為這樣難的題答不出也沒什么關(guān)系吧。可老師批評了我,我很生氣,覺得老師不應(yīng)該這樣。上那節(jié)課我根本就沒心思了。
在學(xué)校像這樣相反的事經(jīng)常發(fā)生,只是我沒有去認真發(fā)現(xiàn),發(fā)生這樣的事在好學(xué)生的心中老師還是神圣的,而在往日就不喜歡老師,自高自大的學(xué)生就會更加厭惡老師。
但我漸漸明白,我們應(yīng)該感謝老師,因為有了老師的鼓勵和批評,我們才能認識到自己的長處和缺點?傊蠋熓遣粫䝼ξ业模覀冎灰M行換位思考,就會明白老師為什么這樣做,我們才能明白其中的道理。
所以,我們要感謝老師教育我們文化知識和做人的道理,讓我們走向成功。
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