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      2. 風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-07 13:28:06 風(fēng) 我要投稿
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        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文1

          今天的風(fēng)很是猖狂,各種涼。

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文

          我坐在媽媽身后,思想各種各樣。

          輕聲唱著歌,想象著如果今天陽光明媚,會怎樣。

          風(fēng)很刺骨,我的心也很涼。

          在風(fēng)中徜徉,我漸漸瘋狂。

          風(fēng)為甚如此囂張?

          與你擦肩而過的昨天,今天我已不再去想。

          那使我受傷,

          那使我對影成殤。

          飄舞的落葉,你的心情是否和我一樣?

          不理會那令人傷悲的風(fēng)浪,

          我的心還是難以平靜,我還在想。

          唱一首悲傷的歌,

          反正有涼風(fēng)為我伴唱。

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文2

          是誰?輕輕地,輕輕地撥弄我的頭發(fā),撫摸我的面孔?那么溫暖,那輕柔.像媽媽甜蜜

          的吻,像爸爸愛憮的手.

          啊!是春天溫暖的風(fēng).

          是誰?散發(fā)著熱氣?烘烤著我的手臉,烘烤著我的全身,好象把火焰搬到附近.

          !是夏天炎熱的風(fēng).

          是誰?送來了涼爽?那么舒適,那么愜意.像奶奶在我聲旁把扇兒輕輕搖動.

          啊!是秋天涼爽的風(fēng).

          是誰?這樣的力氣?锨掉我的帽子,扯掉我的圍巾,吹得我全身冰冷,冰冷.

          ?是冬天寒冷的風(fēng).

          風(fēng)兒,風(fēng)兒,你的面孔怎么不同.

          我喜愛風(fēng),愛它的清爽,愛它的輕新與自然。我愛風(fēng),我的心會與它同歡樂共悲傷:當(dāng)它溫柔地唱歌時,我的小耳膜會安靜地睡著了,我的細胞像是依偎在一起,恬恬靜靜地睡著了:當(dāng)它哭泣時,無論是啞啞地飲泣聲,還是獅吼般的咆哮聲,我都急于要知道它的委屈。

          風(fēng),穿梭于任何角落,無孔不入,無論是大都市,還是小山村,都能尋覓到它的身影。風(fēng)不僅會給人們帶來一絲清爽,還會給人們送來許多意想不到的驚喜。

          在城市里,風(fēng)在人群在飛揚,吹起女孩輕柔的長發(fā),讓長發(fā)跟他一起在空中曼妙搖曳盡情飛舞;風(fēng)在樹叢中玩耍,吹起嫩綠的枝條,讓枝條跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟淺唱在鄉(xiāng)村的田野里,風(fēng)掠過稻田,帶走一絲絲麥渣,留下一陣陣稻香。讓人們樂得在微風(fēng)中“稻花香里說豐年”;在鄉(xiāng)村的水池里,風(fēng)會“濺”起一圈圈漣漪,給寂寞的湖水帶來鮮活的希望

          有人喜愛風(fēng),有人厭惡風(fēng),有人說風(fēng)給人帶來了樂趣,有人說風(fēng)給人帶來了災(zāi)難:海嘯能帶來洪災(zāi),臺風(fēng)能把城市摧毀,沙塵暴能使土地化空氣污染。不錯,這些災(zāi)難的確是由風(fēng)所引起的,但是追根溯源的罪魁禍首又是誰呢?是你,是我,是他,是我們?nèi)祟愖约,正是由于我們(yōu)E砍亂伐,才導(dǎo)致了這樣的局面,風(fēng)只不過是好心地給我們敲了一下警鐘。

          一年四季的風(fēng)!是那么的可愛。

          春天,你吹綠了柳樹。吹紅了花朵。吹醒了動物。吹樂了小朋友。

          夏天,我們在上體育課熱得汗流浹背時,你會及時地送來一陣涼風(fēng),你是那么善良友好,急人所急。可是,有時候你也愛跟人們

          捉迷藏。比如:奶奶在田野里千呼萬喚著叫你,可你卻怎么也不出來。

          秋天的風(fēng)你就像一名魔術(shù)師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ!高梁漲紅了臉。稻谷看見秋風(fēng)姑娘來了。有禮貌地彎下腰。你還把農(nóng)民伯伯變樂了。

          冬天的風(fēng),你就像一把利劍。如果人們沒空衣服就會發(fā)抖。在教室里,只要有一絲縫,你就會毫不留情的擠出來。

          風(fēng)啊,你是人類的好朋友,我們會永遠愛著你。

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文3

          風(fēng),一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖,所以人們把春風(fēng)稱為“和風(fēng)”;夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水,因而有了“熏風(fēng)”的稱號;秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃,所以人們稱它為“金風(fēng)”;冬天的風(fēng)冷冷的,被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng),可脾氣卻大不相同。

          春天的風(fēng)很溫暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風(fēng)吹開了五顏六色的花兒,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來,聽小燕子輕聲歌唱:“春天來了!春天來了!”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機勃勃,也給人們帶來了許多

          快樂。我喜歡你,春天的風(fēng)!

          夏天的風(fēng)最調(diào)皮了,它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時候,汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來?伤鼌s總是在這時候溜得無影無蹤。當(dāng)人們感到失望的時候,它又會突然出現(xiàn)在你面前,給你帶來那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀!

          第三個出場的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來,吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。

          它吹得高粱笑紅了臉,吹得稻子彎下了腰,吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你,慷慨大方的.秋風(fēng)!

          冬天的風(fēng)是脾氣最大的,也是最令人害怕的。它一來總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面,大多數(shù)人都會害怕的縮起脖子,匆匆地躲進家里。偶爾出門,也會戴上厚厚的帽子、圍巾、手套?捎械娜藚s不畏寒風(fēng)堅持長跑、冬泳,成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景,因為他們都有一顆健康向上的心!我也要加入他們,一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)!

          一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同,可正因為有了它們,這個世界才會變得豐富多彩,生機盎然。所以,我愛你們—四季的風(fēng)!

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文4

          春天里東風(fēng)多,燕子飛回來做新窩。溫暖的春風(fēng)把小草吹綠了,探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風(fēng)姐姐玩。柳姑娘擺動著“綠油油”的頭發(fā),笑吟吟地對小魚說:“我正跟春風(fēng)姐姐玩捉迷藏呢!你要來嗎?”夏天里南風(fēng)多,烈日炎炎像盆火。

          風(fēng)兒,風(fēng)兒,你在哪?樹媽媽用嘶啞的聲音吶喊著,它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的,所有的動物都藏到陰涼的地方去了,風(fēng)兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風(fēng)多,樹上掛滿了紅蘋果。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛地離開了樹媽媽,依依不舍地呼喚著媽媽。秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯的臉笑得像朵花。你看,黃澄澄的是橙,紅通通的是蘋果。

          今年又是一個豐收年。冬天里北風(fēng)多,雪花紛紛往下落。凜冽的北風(fēng)令許多動物都躲著不敢出來了。雪地上幾個頑皮的孩子堆著雪人,打著雪仗。北風(fēng)像一個頑皮的孩子,不停地吹著,不一會兒,把大地都點綴著像一個雪白無暇的世界。哦,四季的風(fēng),你們有著各自可愛之處,世界有你更精彩。

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文5

          每年都要刮臺風(fēng)的,而且多數(shù)臺風(fēng)還總是要從上海附近經(jīng)過。一場場瘋狂的臺風(fēng)嚇得飛機不敢起飛,輪船不敢出海,火車不敢開動,就連我們上學(xué)也經(jīng)常收到臺風(fēng)黃色預(yù)警,紅色預(yù)警的。

          今年的臺風(fēng)又陸續(xù)來了,路過上海的臺風(fēng)有云雀、安比、摩羯、飛燕等。大多數(shù)同學(xué)們對臺風(fēng)總是充滿一種恐懼感,一點好感也沒有。但有的同學(xué)卻總是為臺風(fēng)點贊道:“臺風(fēng)好!臺風(fēng)來了熱浪逃。”有的同學(xué)也這樣夸獎道:“臺風(fēng)好!臺風(fēng)來了蚊子少。”但更多的同學(xué)都是說臺風(fēng)的壞話:“臺風(fēng)壞!臺風(fēng)來了災(zāi)難多,房倒屋塌處處見,刮斷樹木滿街堆,到處都傳遭水災(zāi)。”

          老師聽到同學(xué)們?nèi)绱俗h論紛紛,就讓我寫一篇作文《臺風(fēng)來了》。他給我們講了許多有關(guān)臺風(fēng)的知識,什么臺風(fēng)的形成原理,臺風(fēng)的分級標準,臺風(fēng)的起名方法等等。接著講道:“你們看到今年網(wǎng)上流行的一句時髦話嗎?要避暑來上海!這就是今年這幾個臺風(fēng)的大功勞啊!”

          大家經(jīng)過老師的點撥,心里逐漸亮堂起來。同學(xué)們隨后興起了研究臺風(fēng)的熱潮,發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)原來是祖國內(nèi)陸大地上淡水來源的流動水庫,沒有臺風(fēng),內(nèi)陸大地就很難得到淡水的補充,大地干旱,農(nóng)作物枯死,水庫干涸,湖泊消失,江河斷流……

          如今我們得出一個清晰的結(jié)論:“臺風(fēng),臺風(fēng),我們愛你,因為你們是大地生命的救星,不過請你們下次再來時變得稍微溫柔一點多好!”

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文6

          我家的家風(fēng)是吃虧是福。父母常對我說:“吃虧是福,吃虧不要緊,吃虧的人不吃虧,不吃虧的人永遠吃虧!甭犉饋砗孟袷抢@口令一樣的家規(guī),卻一直在影響著我。所以在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從來不怕吃虧,每次做值日時,我總是干一些最臟最累的活,看到同學(xué)有困難時,我總是義不容辭地去幫助他們。外出旅游歸來,我會把旅游的紀念品送給同學(xué)們,和大家一起分享所見聞……

          不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多,我和同學(xué)們相處得很融洽,我們一起愉快地學(xué)習(xí),不論從哪方面,我都取得了很大的進步。我將銘記我家的家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文7

          “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會傻眼了。

          我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

          記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“大家是怎么規(guī)定的時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來,F(xiàn)在大家就規(guī)定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。

          好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。大家玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

          現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文8

          每個家都有家風(fēng)家訓(xùn),俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓!蔽业募矣(xùn)是尊敬長輩、師長、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長輩師長,不懂禮貌,媽媽就會痛罵我自己一頓,也要好好對待鄰居。

          我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng),我愿它常駐我家,原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進萬戶之中。

          要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停,在大家外出學(xué)習(xí)工作時,奶奶就利用時間,在家左刷右洗,從沒閑著。早晨,勤奮的奶奶為大家準備早餐,在大家吃的不吃了,奶奶就把剩下的吃了,就去干其它的活。晚上,我睡不著覺,在床上左翻右滾,便穿鞋走到燈開關(guān)哪,開開燈,走出臥室,我看到了奶奶的一舉一動,奶奶拖地很輕,生怕打擾我的睡眠,我知道奶奶的身體不是那么硬朗,干活不久體力下降,對身體有許多的影響,奶奶為大家累垮了身體,奶奶一回頭看到我站在那里,奶奶一步成兩步地走來。奶奶對我說:“為什么不睡呀?”我說:“我睡不著,我也看看您休息了沒有,您為大家付出這莫多,我很心疼您!”說完我就回到自己的臥室睡覺去了。

          我的媽媽也是一位勤勞的媽媽,每天給大家準備飯菜,跟大家一起吃飯,飯后媽媽放棄了娛樂活動,也沒到頭休息,而是在家干家務(wù)活,我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書房氣喘吁吁,小聲嘀咕著,我聽見還說有點累,我回憶白天我問媽媽的話,不累,我忽然一愣,那就是母愛的力量吧。我流下大豆般的淚滴,跑回自己的臥室失聲痛哭,我心想我為什么干不了這活,等我有時間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪,在打掃一下,再拖一下,屋子地變得干干凈凈的。

          在外,見到老師長輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家,愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶!

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文9

          中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

          中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

          就拿好好對待鄰居來說吧!一天,媽媽剛買完菜回來,就看見鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺著眉頭說了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來,小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長時間,轉(zhuǎn)眼就快八點鐘了,鄰居還沒有回來,左等右等,鄰居終于回來了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導(dǎo)我“鄰里之間應(yīng)該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現(xiàn)!蔽宜贫嵌狞c點頭。

          大家家的家風(fēng)家訓(xùn)好,不但讓我改掉了壞習(xí)慣,還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里,我不僅快樂還很自豪,家風(fēng)家訓(xùn)助我成長。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛的一家人……

        風(fēng)小學(xué)生優(yōu)秀作文10

          記得有一次,我的月考成績還不錯,回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個紅叉叉說:”這么簡單的題怎會出錯呢?“我以為我的爸爸會看我的分數(shù),沒想到他竟會注意這些細枝末節(jié)。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的解法。還有一次,我的爸爸突然問我:”那次小測驗?zāi)憧嫉迷趺礃?“我疑惑不解,問道:哪次小測驗?”“就是上個星期二中午的那次!蔽医K于想起了,那個星期二的早上,我對他說了一句中午要測驗,我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得!我以為只有大考他才會問,沒想到這些小考他竟然也會重視。

          我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說爺爺在他小時候也經(jīng)常這么說他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向我的爸爸問一些學(xué)習(xí)上的問題,還經(jīng)常接受他的批評與指導(dǎo)。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導(dǎo),還給我買了很多課外書,告訴我要多看課外書,這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中,我不斷努力著。

          我的家風(fēng)是我成長的航標,他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

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