風(fēng)多姿作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)多姿作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)多姿作文1
風(fēng)有好也有壞。
說它好的時(shí)候，是因?yàn)轱L(fēng)的聲音豐富多彩。就像音樂家在彈奏著鋼琴，鋼琴就是樹葉。風(fēng)吹葉的時(shí)候“沙沙”，樹葉好像在說：“好涼爽啊！”。那聲音聽起來，有時(shí)像音樂家在撥著古琴，有時(shí)像溪流的聲音。“叮咚”，還有的時(shí)候像鼓手在擊打著鼓，又像是小娃娃在敲打著玻璃窗�！斑诉恕甭曇魰r(shí)而清脆，時(shí)而緩重。
假如有一天，媽媽要出去上班，但是衣服都臟了，媽媽洗完濕漉漉的衣服放在陽臺(tái)上。如果那天沒有太陽，有風(fēng)也是可以的，因?yàn)轱L(fēng)可以幫媽媽把洗好的衣服很快吹干……
風(fēng)又像一個(gè)郵遞員，為什么這說呢？因?yàn)樗梢源灯鹨恍┗ǘ�，比如：柳絮、蒲公英、樹葉等，風(fēng)可以把蒲公英吹到房屋、山頂、讓這些花草樹葉，找到新的住所。風(fēng)還可以把樹葉吹到大街上，或馬路上。馬路上有車，有的時(shí)候，樹葉就會(huì)跟人們和車輛調(diào)皮的玩起了捉迷藏……
風(fēng)還像一個(gè)小畫家。春天的時(shí)候，它能把大地畫成一片綠色；夏天的時(shí)候，它能把大地畫成五顏六色的海洋；秋天的時(shí)候，它把世界裝點(diǎn)的黃橙橙的；冬天的時(shí)候，它把世界變成了銀色的宮殿。
但是有的時(shí)候，風(fēng)也會(huì)做壞事。它像一個(gè)頑皮的孩子，趁著清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人不注意，把他們剛掃好的落葉又吹開了，道路旁、人們的身上、到處都是，像是遭遇了一場劫難；還有的時(shí)候，風(fēng)會(huì)調(diào)皮的把正在放氣球的小朋友手中的氣球給吹走。惹得小朋友“哇哇”的哭起來，但又一會(huì)兒破涕為笑，原來風(fēng)把氣球吹的像在跳舞，藍(lán)藍(lán)的天空里舞姿那么美；有的時(shí)候，它也會(huì)掩飾不住自己的脾氣，還會(huì)把樹木和房屋給刮倒……
但大部分時(shí)候，風(fēng)還是乖乖的。它會(huì)像一個(gè)音樂家，走到哪里都能演奏出不同的樂章；它會(huì)像一個(gè)老師，給孩子們帶去歡聲和笑語。
我喜歡這多姿多彩的風(fēng)。因?yàn)樗路鹱屛铱吹搅巳碎g百態(tài)。我喜歡它時(shí)而溫柔，時(shí)而粗暴，時(shí)而低語，時(shí)而怒吼。這正如我們的人生，也不會(huì)是永遠(yuǎn)的.平平靜靜。但是，即使是風(fēng)雨再大，我也會(huì)勇敢的挑戰(zhàn)自己，努力前進(jìn)。
風(fēng)多姿作文2
大自然里，誰是最自由的呢？
也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
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