風的自述3年級作文500字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風的自述3年級作文500字，歡迎閱讀與收藏。
風的自述3年級作文500字1
我是風，來自世界的任何一角。人們看不到我，也摸不到我，時而討厭我，時而喜歡我，無論討厭還是喜歡，我都要盡力的去幫助人類，幫助我喜歡的這個多姿多彩的世界。
跟著溫柔的云妹妹，我飄呀飄，尋找著需要幫助的人。在春天，我將萬物都叫醒；在夏天，我百花都綻放了笑臉；在秋天，我讓莊稼、果樹都結出了果實，在冬天，我把鵝毛大雪吹來，讓人們盡情的玩雪……
咦？那兒是不是有一個小孩子在哭泣？我急忙的變成春風飛過去，不料卷起了一陣狂風。這可怎么辦呀？是去哄孩子，還是去解決狂風？在我猶豫的時候，狂風已經(jīng)沖到了居民房前，我連忙飄到他的面前，把它融進了我身體。那個小孩卻哭得更厲害了，他的家長正好趕回來，一邊哄一邊咒罵道：“這討厭的風！”我把這咒罵的話語拋在腦后，因為我知道：不知者無罪。何必去計較呢？但沒有幫助到人，我心里有點失落。
漸漸地，到了夏季，人們頂著驕日去上班、上學。見他們汗流浹背，可我在夏季只是微風，無法帶給人們清涼。這時，忽然有人說：“要是有一陣風該多好呀！微風也可以的！”聽見這句話，我俯沖了下去，帶給人們細弱的微風。有個小女孩悄悄的說：“謝謝你，風。”我聽到后心滿意足地笑了。
于是，我又飄呀飄，去幫助有需要的人們，去熱愛這個多姿多彩的世界！我相信，只要我們每個人都盡力幫助別人，那么世界將要變得更美好！
風的自述3年級作文500字2
大家好，我是一陣大家都看不見但能摸得著的風，在我們風的世界里，我可是出了名的婀娜多姿，形態(tài)與性格多變呢！當我心情好的時候，我可以與細雨弟弟一起組成“和風細雨”組合，給需要風雨灌溉的干旱土地帶來甘霖。但是在我心情不佳的時候，我也可以與暴雨大哥合為“狂風暴雨”組合，發(fā)泄我難以平復的暴躁心情。瞧，這就是我，自然界里獨一無二的“風女神”。
就在前不久，一群吵鬧的鳥兒打攪了我的美夢，一覺醒來，我氣得呼呼作響。恰好經(jīng)過一片成熟的稻田，腦門一熱的我，可顧不得別人了。張大嘴巴，開始追著那群鳥兒在金色的稻田上空盤旋著。幾圈追趕下來，我終于勝利了，也將自己的一肚子怨氣發(fā)泄完畢�？墒钱斘业皖^往下看那片稻田時，卻發(fā)現(xiàn)一位農民伯伯在彎腰攙扶著一顆顆沉甸甸的稻穗。原來是我的意氣用事把這片稻田給毀了，事后，我非常自責。
平靜下來的我，一直在默默注視著早已汗流浹背的農民伯伯，忽然想起，我可以送給他一些微風來解解這暑氣。于是我一路跟著農民伯伯，像是給他身邊安裝了一臺電風扇似的。
當然，經(jīng)歷了此番惡作劇，自己也明白了不少道理。深知，雖然自己脾氣古怪，但是想要成為一陣人人夸贊的風，我還得學會克制自己的情緒，及時了解人類的需求，這樣才能贏得別人的尊重。
風的自述3年級作文500字3
我是一陣千變萬化的風，隨雨而來，隨晴而去，自由自在，無憂無慮。我有著多姿多彩的愛好，古怪的脾氣和性格。
“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生”，正如我在春天時，那活潑開朗的性格，伴著我的朋友——生機勃勃的綠色。我們吹綠了大地，洗清了那靜如明鏡的湖，吹綠了楊柳姑娘那長長的秀發(fā)。與天空中的鳥兒做伴，讓我到十分的有趣。在春天，我是那么的開朗，喜愛玩耍。經(jīng)過了孩子們的校園，我吹綠了校園中的萬物生靈，小草為我的到來高興地伸出了頭，花兒也笑嘻嘻的歡迎我，在春天，我是那么開心，那么開朗。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在夏天，我那浮躁的心情讓人猜不到。有時候，是那么得熱，有時候又是那么得涼。熱時，我為人們送去涼爽；冷時，我為人們送去溫和。夏天，我有時是那么親切有愛心；有時我又是那么的不近人情。伴隨著深深的綠色，我來到了池塘邊，那沁人心脾的荷花的香味，真是好聞呢！我還愛她那出淤泥而不染的品格呢！
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，對于我這個十分愛美景的人來說，簡直就是一個美景天堂了呢，我真的是太喜歡了。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天，是雪的天堂，也是我的主場。當我們一起降臨的時候，人們?yōu)榱说钟覀�，裹上了厚厚的外套�?/p>
我是一陣千變萬化的風，一年四季，無處不在……
風的自述3年級作文500字4
我是一陣和煦溫暖的春風，隨著春姑娘的腳步，我也悄悄地輪回到了這個美麗的季節(jié)，為人們預報春的來到。
我首先做得就是趕跑了冬日的寒風，用微風輕輕吹拂著大地，為人類帶來溫暖。“叮咚叮咚”小溪唱著歌，欣喜著向我問好；“沙沙沙沙”大樹搖動著枝干，熱烈地歡迎我的來到；柳樹妹妹耷拉著小腦袋，撒嬌著讓我?guī)退犷^；風箏們看著我，希望我能助上一臂之力，幫它們展翅高飛；就連大山伯伯，都唱起了磅礴的歌謠。在我到過的地方，一切都顯得那么純，那么綠，那么生機勃勃。
我經(jīng)過農民伯伯的身旁，他黝黑的臉上露出了久違的笑容；我穿過一片草叢，將蒲公英的種子播散在各個地方；我跑過小山坡，山上的昆蟲圍繞著歡唱。我一路邁著輕盈的步伐，走過一座座小山村，越過一座座大山，踏過了一條條大河，來到了繁榮熱鬧的大城市。
城市的喧囂繁華果然是不一樣的，只是這滿城的工廠，卻排放出許多污染的氣體；棉花廠、化工廠、糖果廠……它讓我的身體染得黑不溜秋，還越來越龐大，呼吸一天比一天難受，一天比一天急促。我不得不離開，可我一動，一旁的樹弟弟，花妹妹們便被我狠狠地吹倒，就連一旁的汽車也被我吹了起來，我大吃一驚，看著自己心愛的大自然將在自己手中毀滅，我趕緊逃離了這里，來到了荒無人煙的沙漠，可我一來到沙漠，便是塵土飛揚，我變成了一場“沙塵暴”，我后悔來到這個受盡污染的大城市，更后悔來到了這個大沙漠，本想給人們帶來快樂的我，現(xiàn)在竟然造就了一場大災難……但我想災難已經(jīng)造成，重要的是以后我們該如何補救。
人類��！保護環(huán)境就是保護你們自己，救救我，也救救你們自己吧。
風的自述3年級作文500字5
我的名字叫做風。我無時不在，不管春夏秋冬，還是白天黑夜；我無處不在，可以在綠綠的草原上散步，也可以從細小的裂縫中逃出。
我沒有顏色，也沒有味道，所以隨時都可以和人們做游戲。透明的我在世界上的每一處角落！
我有時令人喜愛：比如夏天的時候，我一吹過就給人們帶來了涼爽與歡樂。人們高興地呼喊：“起風了，太棒了，我們可以涼快一伙了，風吹在身上真是舒服極了！”比如當我?guī)椭参飩鞑シN子時，蒲公英有了我的幫忙它可以安心的放下了她的孩子們。此時的人們也看到了美麗的蒲公英在空中飛舞，孩子們追著它的孩子嬉笑玩耍。 看著漫天飛舞的蒲公英和歡樂的孩子，人們開心的笑了。
我有時令人討厭：比如在冬天的時候，我一吹過人們就全部埋怨說：“夏天的風 是好的，冬天就太冷了，風就不能可憐一下人 ，就沒有一點同情心，求求你了，放過我們吧，我們快凍死了�！�
我有時令人害怕：比如夏天的臺風就是我的杰作，這個杰作把大家害慘了，許多的房子連屋頂都沒了，還會引起暴雨洪水淹死很多動物和人，難怪人們說我是害人精。不過這還不是我最厲害的，我一旦變成龍卷風，什么都會給我卷走，等我氣消了之后，所有我卷起的東西都會摔個稀巴爛。
這就是我，惹人愛，也惹人討厭的風！
風的自述3年級作文500字6
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！蹦阒肋@首唐詩詠的是什么嗎？就是我—風！
我想大家對我是既熟悉又陌生的，我似乎看不見，抓不住，說不清；然而“波翻枝搖可見風，臉頰冷刺可知風，松壑呼鳴可聽風，孔籟之處可觸風。風之蹤跡處處留，天地無處不藏風”的描寫，己一展我的風貌、風采、風韻、風格。
那么，你知道我是怎樣形成的嗎？其實很簡單，只要空氣流動，我就會永不枯竭地存在這廣大天地之間。在地球上一共有六個風帶，即南北信風帶、南北東風帶和南北西風帶。由于這六個風帶的緯度、方向和速度不同，就會出現(xiàn)人們所說的不同種類的風。
此外，地形的高低和氣候的冷暖等，對我們風的形成也有較大影響。
我對人類的貢獻是很大的。
早在一千多年以前，人們就利用我的力量推動風車來提水灌溉或加工農副產(chǎn)品。有的還給船加上風帆，讓我推動著它迅速航行。近年來，日本曾提出造五萬噸的風帆貨輪方案，荷蘭也曾設想建設更大噸位的集裝箱風帆船�，F(xiàn)在，我被視為無污染的新能源了，更受人們青睞。美國的一個研究機構利用我的'動力轉動風車，用來發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個一千五百戶人家的村鎮(zhèn)使用哩！你看，我的作用是不是很大？
不過，我也有不好的一面。我制造的黑風暴曾席卷大半個美國，將三億噸優(yōu)質土統(tǒng)統(tǒng)吹人大西洋，給美國的農業(yè)生產(chǎn)帶來了巨大的損失。另外我在中國制造的臺風，在墨西哥及加勒比海制造的咫風，都給當?shù)厝藗儙砹司薮鬄暮Α?/p>
不過我相信，隨著科技的更新與發(fā)展，人們一定能夠克服和避免我有害的方面，讓我更好地為人類服務。
風的自述3年級作文500字7
我是一陣風，春夏秋冬，都有我！我來無影，去無蹤。是一個“神秘人”�，F(xiàn)在就聽一聽我優(yōu)雅，瘋狂，溫柔而又粗暴的故事吧！
第一章“優(yōu)雅”之舞！春天到了，這個萬物復蘇的季節(jié)，當然少不了我！我輕輕的來到田野，我吹啊吹啊，看，小草弟弟正在向我揮手，花朵姐姐正在向我舞蹈，她在對我說：“風妹妹，看我新學的舞蹈多么美麗！”聽，大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個田野！��！春天，這個讓我盡展舞姿的季節(jié)！
第二章“瘋狂”之舞！夏天到了，唉！好沒有意思，不行！我才不要待著，我要出去一展瘋狂！帶著暖暖的氣流，我來到了森林準備進行“大鬧天宮”哈哈！我來了！“呼，呼，呼”樹爺爺直叫我停下，可是，我才不呢！我著“跳”“呼，呼，呼”我沒有聽到樹爺爺?shù)暮奥�，正覺得奇怪，我一看樹爺爺已經(jīng)暈過去了！哈哈！這瘋狂的節(jié)奏絕對夠了！啊！夏天，這個讓我一展瘋狂的季節(jié)！
第三章“溫柔”之舞！秋天到了，我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝，宛如金色陽光的衣服！我為葉子妹妹進行了一次“探險”別提她有多感謝我了！我還為人類送來習習秋風！啊！秋天，這個讓我盡展溫柔的季節(jié)！
第四章“粗暴”之舞！冬天到了，自然少不了我�？墒牵┗妹脜s想搶我的風頭，沒門！雪花妹妹來到人間，高興的跳起舞來，我一看，這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰(zhàn)她！我吹我吹我使勁的吹，我使盡了我所有的力氣，把樹木吹折了，把瓦片吹飛了，哈哈！連地上的雪花都嚇走了！啊！冬天，這個讓我威風凜凜的季節(jié)！
我是一陣風，是一陣快樂，有自己的風格，自己的色彩，是一陣獨具一格的風！
風的自述3年級作文500字8
我是一陣風，我喜歡環(huán)游各個地方。
春天來了，我來到一個小池塘，池塘邊的柳樹都抽出了嫩綠的枝條，各種各樣的花兒紛紛開放，總之河邊的景色美不勝收。
我一會兒到繞著正忙著采蜜的蜜蜂，一會兒輕輕掠過清新的小草，陪它們一起跳起了舞，還有時和柳樹新長出來的枝葉開了個玩笑，使得它們發(fā)出陣陣笑聲。
我每天都如此的開心，時間一天又一天的過去了，夏天悄悄地來了，知了在樹頭叫著：“好像在說‘太熱了，太熱了’。路上的行人也都汗流浹背，我看見幾個小男孩正在踢足球，就想要給他們帶來涼爽，就“呼”的一下子竄到了他們身邊，只聽他們說：“這一陣風真是‘及時雨’呀，真涼快……”見到人們如此炎熱，我就連忙帶拉地找來了烏云大叔和閃電婆婆，他們倆開始大顯身手。不一會的時間就使得天空烏云密布，下起了傾盆大雨，人們都顯得十分愜意，我感到十分開心。
空氣中彌漫著陣陣果香，原來是豐收的季節(jié)來了。我來到一望無際的田野上，許多農民都脖子上掛著一條毛巾，手揮舞著鐮刀，賣力地收割水稻，他們一會兒就挺起腰背，擦了擦頭上的汗，臉上是無比的幸福。我心想：我為什么不找來朋友，幫一幫他們呢？說干就干，我召集了所有伙伴，“呼呼”從田野上掠過，“真爽快，我得抓緊時間，收完了回家！”一位農民說。
冬姑娘來了，人們都躲在家里不愿出門，我感到十分孤獨，還好有歲寒三友陪著我。
雖然我只是一陣風，但我給別人帶來的快樂和辛福，我也十分的開心和快樂。
風的自述3年級作文500字9
Hello，大家好！
我是來無影去無蹤的風大俠。你知道我是怎么產(chǎn)生的嗎？告訴你吧，由于大氣中的冷空氣上升，熱空氣下降，形成循環(huán)，我們風便閃亮登場了！我們風家族中的成員可多了，有微風、狂風、臺風、龍卷風等等等等。
我們?yōu)槿祟愖龀龅呢暙I可不小呢！德國科學家利用我們?yōu)槿祟愔圃炝艘环N新能源——風力發(fā)電。風力發(fā)電既環(huán)保又方便，是發(fā)電業(yè)中的佼佼者。風力發(fā)電為人類節(jié)省了不少能源，一提起我們，大家都會情不自禁地豎起大拇指。
不僅如此，我們家族中的F4組合——四季之風，也給人類帶來了不少的好處。春風令大地再次充滿生機；夏風是酷暑中的一絲涼意；秋風使果園里生機勃勃，碩果累累；冬風是春天的啟明星，沒有刺骨的冬風，怎會有溫暖的春風呢？
但我們風家族中也有許多敗家子兒，龍卷風就是其中的典型代表。他經(jīng)常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹、房屋拔起來再狠狠地摔到地上，殺傷力極其強大。不過，這也不能全怪龍卷風。由于人類不斷地破壞地球生態(tài)環(huán)境，大自然媽媽都快要受不了了。
親愛的朋友，看到這里，你一定對我有了充分的了解。希望我們一起努力，共同創(chuàng)建美好的地球。我可是很愿意為你們服務的哦！
風的自述3年級作文500字10
我是一陣風，一陣平凡的不能再平凡的小風，我雖然沒有空氣那樣令人心曠神怡，也沒有小雨那樣給人滋潤心田，沒有陽光那樣金光燦爛，也沒有像氧氣那樣令人依賴，但是，我的生活依舊那樣豐富多彩。下面大家來看我風趣的生活吧！
春天到了，百花齊放，鳥語花香，春意融融，我迷迷糊糊的睜開眼睛，伸伸懶腰，好奇的打探著這個奇妙的世界，我看到了芬芳的花朵和茂盛的樹林；聽到了嘩嘩的流水聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲。于是我輕輕拂過，花兒快樂的跳起了舞，大樹也情不自禁的鼓起掌來，仿佛是一場精彩的舞會。
夏天到了，烈日炎炎，花繁葉茂，人們熱的扇扇子，開空調，吹風扇，吃雪糕，連狗都熱的直吐舌頭。于是我找來了我的好伙伴，來到城市里，輕輕地拂過人們，給人們帶來了涼爽，人們都對我們贊不絕口。
秋天到了，秋蟲揪鳴，落葉蕭蕭，許多糧食和水果都豐收了，農民伯伯那豆大般的汗水流了下來，臉上卻充滿了喜悅�？粗切┙馉N燦的果實，我不禁鼻子一酸，想起那首《憫農》，是啊，農民伯伯是多么辛苦啊，于是，我輕輕的拂過他們的身子，讓他們感受到秋天的涼爽。
冬天到了，冰天雪地，我和伙伴們在天空吹雪，頓時大學紛飛，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，滿世界都變得銀裝素裹，白雪皚皚，吹夠了，我們便道地面上去玩耍，到地上一看，只見人們摸索著，艱難的在霧中行走，看到這種場面，我們將霧吹散開來，人們見霧被吹散了都情不自禁的高興起來，我們見霧被吹散了也高興的拍起手來。
我雖然比不上那些人類和動物們必不可少的氧氣，但是我能助人為樂，幫助那些有困難的人，我便覺得我的生活十分有意義，很精彩……。
風的自述3年級作文500字11
我是風，我沒有顏色，也沒有形狀。我的一生都在奔跑，沒有東西能阻擋我的旅途。當然，一年四季中，我也有各種不同的性格。
春季，我撫摸著剛剛探出腦袋的小草，吹拂著湖面，我不喜歡生氣，我喜歡悠閑。我伴隨著春姑娘的腳步來到了人間，我給人們帶來了絲絲涼爽，讓人們神清氣爽。春天細雨綿綿，我?guī)е挈c妹妹去她想去的地方，幫助她滋潤萬物。
夏季，我總是帶著暖流在人間跑來跑去，我時常來也匆匆去也匆匆。雷陣雨前，我總是呼呼地吹來陣陣大風，告訴人們這里馬上就來了，得趕快回家。
秋季天高云淡，我在果園里悠閑地走來走去，欣賞著人們種下的豐碩成果。我喜愛畫畫，在秋季，我喜歡把樹葉畫黃了，把楓葉給畫紅了，或許樹葉不能承受住被我畫后的體重。飄飄悠悠地從樹枝上飄落了下來，我把大樹給畫老了，把小草野花黃了，五顏六色的花朵也被我換成了一種顏色，一切都顯出了蒼老的痕跡。
冬季的我是寒冷的化身，在清晨、在夜里，我狂風大作，給這個世界帶來寒冷，雪花弟弟伴隨著我來到人間。我吹向人們，人們無不裹緊衣裳，盡管他們早有防備，但是他們依然感受感到寒風刺骨。我所到之處無不冰天雪地，狂風暴雪。
我是風，我是自由自在的風，我是無所不能的風，我也是來去無蹤的風。在春季、在夏季、在秋季、在冬季，一切都有著我的身影，我喜歡我自己。
風的自述3年級作文500字12
大家好！我就是那個既令人討厭，又令人喜愛的風。
雖然大家都說我的脾氣喜怒無常，這只是你們各有所需罷了。例如說，冬天我一起狂，大家肯定恨死我了。但是回頭再來說夏天，我一扇風，大家肯定夸我都夸不完呢。呵呵！不過我也是應該盡守我的職責，高昂起頭，挺起胸膛，做自己所應該做的事。
在我的世界里，所有的氣象家庭，都沒我的家庭厲害。我的爸爸是雷神。我的媽媽是閃電，我的祖父是龍卷風，就連我的外祖母還是無人不知的海嘯呢！怎么樣厲害吧！敢不敢比比，他們可是掌管天、沙、水的重管大臣呢！
我可是很喜歡惡作劇的噢！每當見到一個穿著厚棉衣的孩子，我就使出全身力氣吹冷風向他�？吹剿蚨哙碌臉幼樱疫�在偷偷地笑呢！
我對音樂也是很敏感的。每當秋正入冬時我就唱起那黎明小調“唔—唔—”嘿嘿！唱的有些跑調，不要見笑啊。
雖然我很調皮，但也請不要忘記我善良的一面。噢，羞！我是不是有一點王婆賣瓜自賣自夸呀！嚴肅，進入正題！有一天，一個孩子要去演出。但是他的演出服洗了還沒干，依然濕漉漉的。于是我連想都沒想，找來幾個伙伴，一起用暖風把他的衣服吹干了。正當男孩猶豫不決時，他突然發(fā)現(xiàn)衣服上竟然沒水了？小男孩思索了一會兒，然后高高興興的穿上演出服，演出去了。
這就是我，既調皮、可愛，而又善良的風！
風的自述3年級作文500字13
呼！呼！大家好，我是風，我飄著就來了。
人們對我肯定不陌生，我隨時都在你的身邊游蕩。那么我們是怎樣形成的呢？
很簡單，只要空氣流動，就會產(chǎn)生風。所以我也不是從石頭縫里蹦出來的，也不是從水里游出來的，也不是從太空里飄過來的。
我們風家族分為：季風、地方性的海陸風、山谷風、焚風等。中國是季風氣候最明顯的一個國家，分為熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風性氣候，主要分布在東南沿海。中國大部分是季風區(qū)，只有少部分是非季風區(qū)。比如說新疆的大部分地區(qū)，在4-8月份夏季風會帶來豐富的降水，在長江中下游地區(qū)，會出現(xiàn)“梅雨”的現(xiàn)象，出現(xiàn)洪澇災害，危害人民的安全。在9-12月份，夏季風的勢力會慢慢消散，最終退居到西太平洋里，準備第二年發(fā)動更猛烈的進攻，重新?lián)尰仡I土。
我們風的用途可是很大呢�，F(xiàn)在為了實行環(huán)保，風力發(fā)電成了無消耗發(fā)電的先驅。還可以利用風的原理，制造風洞，研究氣流。
但是，我們也有有害的一面。每年，中國東南部就會面臨我們家族中較強橫的一種風—臺風，它的破壞力至今無從知曉，使我國年年為此損失上千億元。為了紀念它，人們就給它取一些代號，如“火龍果”、“梅花”等。
呼！呼！我是風，我們可以造福人類，也可以傷害人類。但我相信在不久的將來，只要人類保護環(huán)境，又肯研究我們，讓我們造福人類的愿望就一定能實現(xiàn)。
風的自述3年級作文500字14
我們生活在地球上，與空氣聯(lián)系緊密。在以前，船都靠我們來行駛的。有時，我們發(fā)爆脾氣，甚至能將房屋、樹木卷上天，沒錯，我便是大名鼎鼎的人類好友——風。
春
在春天我可受歡迎了。人們手持風箏，希望我早點出現(xiàn)，農民伯伯總是盼望著我的到來。微風乍起，空氣中充盈著舒適的空氣……人們總是把我和春雨弟弟放在一起，我們倆可是親兄弟呢，一直受到人類的追捧和愛戴�？墒呛镁安婚L……
夏
步入夏天，空氣變得燥熱，我也傳染上了幾分熱氣。人們走出家門，迎面撲來一陣熱風，便破口大罵，人家好委屈呢！可看一看雨弟弟，愛闖禍的他一下雨就得到別人的贊嘆呢！
秋
秋高氣爽，我又回到了人們的視野，人們總是對我笑口常開，把我樂得喜滋滋的呢，雨弟也經(jīng)常下雨，沖洗城市，也被人們尊敬著，我就小心翼翼地吹著風，服侍著人們。
冬
要到春節(jié)了，孩子們總是高興得活蹦亂跳，雨弟弟一下雨就成了雪，給大地披上了棉襖，被小朋友們喜歡著，農民伯伯還用“瑞雪兆豐年”等字眼來贊美我的。我的風“呼啦呼啦”的，十分冰涼，由此人們常用“風刀霜劍”“寒風刺骨”來說我呢！這不怪我呀，都是空氣大哥的惡作劇呀！
哎，我什么時候可以像雨弟弟那樣總是被人喜歡呢！
風的自述3年級作文500字15
大家好，先給大家猜個謎。春天放風箏有我，夏天給你帶來涼爽的是我，而你只能感受到我，卻摸不到我。哈哈，我就是你們常說的“風”。
春天我就化身成我的一個小名微風。那時的我在田野里，在山坡上散步，有時還叫上細雨弟弟來陪我一起玩。每當這時，人們就稱贊我們?yōu)楹惋L細雨。每當看見有人放風箏時，我就輕輕地把風箏托上去，而當許多人放風箏時，我就累得上氣不接下氣了，我剛把這個托上去，那個又掉下來了，想把那個重新拉上去，這個又掉下來了，天吶，我太難了！
夏天艷陽高照，我就給大家?guī)頉鏊�。我聽見有人說：“如果風再大一點就好了�！庇谑俏揖涂癖计饋�，但是我跑得太快了，變成了一股臺風。等我跑累了，轉頭一看，望著身后一片狼藉，這下禍闖大了，我竟然不知所措。
秋天人們可喜歡我了，我給大家送來了涼爽。田野的大稻笑彎了腰，高粱漲紅了臉，大豆笑裂了嘴，露出了它一個個的大牙。玉米已經(jīng)老了，在微風中輕拂著它長長的胡須。果園里蘋果穿上了紅襖，橘子換上了黃袍，梨子披上了黃大衣處處一片豐收的喜慶。
冬天到了，開始有人嫌棄我：“冷啊，風太大了�！蔽野蜒┗ù档寐祜w舞，給大地披上了一層白衣；樹葉被我吹落了，到處一片銀裝素裹。在這寒冷的天地里，只有寒歲三友松、竹、梅跟我對抗著，展現(xiàn)出生命的頑強。
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