關于風的作文集錦15篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于風的作文，希望對大家有所幫助。
關于風的作文1
外面刮起了很大的風，隔著玻璃都能聽見呼呼的風聲。
我抬起頭往天空望去，發(fā)現(xiàn)天上的云不停地奔跑著。哦，肯定是調皮的風孩子在和云朵玩"警察抓小偷"的游戲呢!風孩子是警察，云朵們是小偷，風孩子警察追著云朵小偷一路狂奔。
遠處有三座大山，大霧彌漫，它們一個接著一個，好像三兄弟一般，又像是奧運會時的領獎臺，呈現(xiàn)一個大大的"凸"字。這時，風孩子追著云朵來到了三兄弟面前，咦，云朵們怎么不見了?肯定是三兄弟把它們藏起來了。風孩子警察沒抓到"小偷"，正在氣頭上呢，見到擋在面前的三兄弟，就毫不客氣地對著它們使勁地吹，想以此來釋放自己的憤怒。可是風孩子吹啊吹，吹了好久好久，吹得口干舌燥，三兄弟還是紋絲不動，最后風孩子只好放棄，灰溜溜地跑了。
風孩子們跑到了哪里呢?我細細地尋找著。
操場高高的'旗桿上的國旗突然飛舞起來，還發(fā)出急促的嘩嘩聲。哈哈，風孩子在這跳舞呢。
遠處的河面突然起了千層的"皺紋"。哈哈，風孩子在這跑步呢。
窗前的小樹忽然枝擺葉搖，連腰都折彎了，哈哈，風孩子在這游戲呢。
突然，玻璃窗發(fā)出嗚嗚的聲音，哈哈，風孩子想鉆進來跟我玩呢。
關于風的作文2
大家好！我是一股風。我的心情可是很多變的，不一樣的時間，不一樣的季節(jié)，不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。
春天，永遠是我心情最好的時候，給人暖暖的感覺。看著被春姐姐的巧手裝扮一新的世界，頓時感到十分快樂。走進田野，在上面輕輕踮著腳尖散步，摸摸這棵樹，聞聞那朵花，這多么有趣呀！除了這些，我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上，森林里，蹦蹦跳跳的，滋潤著一草一木，別提多開心了！
不知不覺中，夏天來了，我還是很高興的。應為在夏天太陽公公是很熱情的，經常邀請別人去他家做客，當然也有我的份。無論是在去的時候還是回家的時候，我的身體總是很清涼，慢慢地跑去太陽公公的家。同時，也給火辣的大地帶來了一絲清爽的感受。
秋天來了。秋高氣爽，是一個蠻不錯的季節(jié)，我的心情很歡快，所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良，擔心小動物們沒有東西吃，就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里，一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果，一邊把枯葉送到地面。我又看見許多小動物正在勤勞的搬運糧食，看著這一幕，我笑了。
冬天到了，調皮的雪妹妹來到地面上玩耍，把大地鋪上了銀裝，地上滿是皚皚白雪�？粗@白色的世界，我的心情十分舒暢，情不自禁的.快速奔跑起來，配合著雪妹妹，使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了，我便停下來，興致勃勃地看人們做各種各樣的運動。
這就是我一年四季心情的變化，雖然我的心情很多變，但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢？又跟我相不相同呢？
關于風的作文3
春天的風是神奇的。春風一吹，把小草給染綠了。春風一吹，把冬眠的青蛙、刺猬都吹醒了；春風一吹，把桃花、杏花、梨花都吹開了，正打扮，炫耀！但春風也有令不滿的地方，我舉例子，（1）春風很頑皮，風吹過，把的帽子給吹掉了，開始追，追的越快，風就吹得越來勁。（2）頑皮的旋風吹過，的灰塵就全都在半空中翩翩起舞。
春風只要吹幾口，冬天的風融解！
夏天的風熱烘烘的。只要一吹，荷花就綻放。夏天的風一吹，蘋果、梨子、桃子、葡萄就結果子了。夏天的風也挺吝嗇的，夏天的風真不盡如人意，，吹來了龍卷風，給了麻煩，把給吹倒了，把大街上的廣告牌子吹倒了。夏天的風也挺小氣了吧！一吹就讓喊熱，樹下乘涼，在家里開空調。
秋天的風涼絲絲的。秋天的風一吹，就把小草吹黃了；秋天的風一吹，肯定把果園的果子吹熟了；秋天的`風一吹，稻田里的莊稼準會熟到99％；秋天的風一吹，就把候鳥吹到南方了；秋天的風一吹，就把樹上的葉子給吹落了，在紛紛揚揚的跳舞，很美很美。
冬天的風一吹，就冷得受不了了。冬天的風也有數(shù)不盡的好處，我就說：（1）冬天的風一吹，把莊稼的害蟲給殺死了。就樂壞了。（2）冬天的風一吹，還可以溜冰，打雪仗。
�。∫荒晁募镜娘L真神奇��！本來有句名言叫“一年之季在于春，之季在于晨”，但我覺得一年四季都！
關于風的作文4
風吹過，帶來了無窮的思想。風無影而實存，充滿令人領悟的味道。
有人說春天像個春姑娘，撫摸著臉頰，輕輕地喚醒著大地。在春風的呵護下，世界變活了，沒有東西去阻撓它，它與小草共同生長，與大雁共同飛翔，醞育著大地，何曾不快樂。有時它是豪放的，瀟瀟灑灑地一路奔放。有時是欣喜的，它會浸入你的心靈，在心田上不住靈動！
夏天悶得很，風也自然沉不住氣，全是狂風。這樣絲毫沒有帶給我們一絲涼爽。垂柳那婀娜多姿的身影，被高高拋在空中不見了蹤影，葉子千變萬化，一會兒灰白，一會兒深得黑青，響著破裂的顫聲。它火辣，也從不擔憂。
徐徐微風只能在秋天才看得見，情調卻變了個360°大轉彎，不再狂嗥獰笑，不再直抒胸懷，是幽恨，是凄涼，更是懨懨的，一切都有氣無力，使離人與異客的心越發(fā)疼痛，還充斥著無邊的沉悶，用它無力的雙手彈奏著蕩入心魂的惆悵，恬靜，悠閑。
夜晚的冬風最迷人，靜夜之冬風，好似河堤上迎風拂面英姿颯爽的`梅絮，雖然稍冷，但也別有一番風味。當它從你身邊悄然劃過時，你會聽到那美妙的聲音，還夾著些梅花的香味，使人為之怡然欣快。夜色漸暗，伴隨著冬風的哀鳴，人們進入了甜美的夢境。
風是無拘無束的嗎？難道天地不是牢籠？風正如我們一般都是有命運，有時你別無選擇，因為你不屬于這！
關于風的作文5
風是一個愛自由的孩子，它早已厭倦被媽媽管著的日子。有一天，它早早地起來，看到媽媽還在睡覺，就一溜煙跑了出去。它決定去它想去的地方看看美麗的`風景，玩有趣的游戲，品嘗各地美食。
首先，它來到了學校，它一會兒看看這個，一會看看那個，一副好奇的樣子。它還跑進了五年級的一個班里，“他們在說什么亂七八糟的東西啊？”風呆頭呆腦地看著，自言自語道。它又看到同學們在翻書，“你們翻快點！我都快急死啦！看我的！”于是風吹了一口氣，書就“嘩啦嘩啦”的翻了起來�！斑�是我厲害！”“不對，書！你翻得慢一點��！我還沒看完呢！”同學急了，大聲喊道。可是風哪會聽他的，一會就把整本書翻完了。“算了，學校一點都不好玩。我還是去游樂場玩吧！”
不一會兒，風就從學校來到了游樂場�！巴�！”游樂場的空中飄著五彩繽紛的氣球和彩帶；過山車上傳來了人們驚恐的叫聲；小孩子們發(fā)出愉快的歡笑聲�！澳敲礋狒[��！我也來玩！我先玩過山車吧！”風說著就坐上了過山車，“�。『盟�！”風和人們一起尖叫、高喊！
在一陣又一陣巨浪般的刺激過后，過山車結束了。風說：“哎呀，肚子好餓，吃飯去了�！庇谑秋L來到了一間法式牛排餐廳�！俺允裁茨�？”“那個不錯！”風津津有味地吃了起來。風吃完后就回去了。
對于風來說，這是個愉快的旅程，也是一段開心的經歷。
關于風的作文6
也許，這個世界風云莫測；也許，它會卷起一陣風浪；也許，它也攀登過珠穆朗瑪峰；也許，它也有過歲月的步伐
它可曾奔過青藏高原，一望無際的原野上，有著被它打擾了的成群牛羊，有著沉睡了的牧羊人，也有著因它的魯莽，而被驚動了的花卉上的露珠。
它可曾穿梭在寂靜的樹林中，也因它有著強烈的好奇心，在不知不覺的玩耍下，撕碎了那嬌嫩的藤蔓，驅使著落葉在風中盤旋舞動，花兒，也跟著落下了第一片細嫩的花瓣兒。
它可曾來到空無一人的庭院，或許那是一個清冷的早晨，也可能是靜謐的'月下，它佛過紗窗，流瀉下了冰冷與溫暖的交疊，天地之間，無拘無束，任它在空中逍遙，即使翻山越嶺，也在所不辭啊！
它可曾有過驚人的歲月？任何語言和文字都顯得蒼白無力。它，在陽光的牽扯下，在白云的逗引下，在跑動的孩子衣角的扇動下，在男孩女孩的筆尖舞動下，在叔叔阿姨匆匆腳步的扯拽下，在牛馬鼻息腳踏的沖撞下，它紛飛了春的眼淚，飛揚了夏的熱情，呈現(xiàn)了秋的思念，趕走了冬的寂寞“光陰似箭，日月如梭”，這是它的幸還是不幸？不馥郁，不濃烈，它，也曾向人們傾訴，自己無法把世界攬在懷里的現(xiàn)實。有些事情的得失真的難以理清。
它，也曾問候過這個世界，也曾隨著世界的美麗與花兒的清香而翩躚，它，也曾來到過這個世界，也曾，經歷過歲月的洗禮。
關于風的作文7
嗨！我是風寶寶，淘氣的風寶寶。我一年四季都住在小樹林里，與小動物為伴。
一年的開頭——春天。春天大概是最溫暖，最令人舒服的季節(jié)了。在春天時，我是溫暖的風，游蕩于樹林之間，給小動物們帶去春天泥土與花的香味。我來了，小動物們都紛紛出來迎接我。小鳥們在混著青草香味，微微濕潤的空氣中唱出婉轉的曲子，跟著清風流水應和著。
炎熱的季節(jié)——復天。在夏天時，我的涼爽與夏天的炎熱形成了鮮明的對比。因此，在夏天時，我總是最忙的，一會兒要給這個吹風、一會兒要給那個吹風。不過，我很開心，因為我這微不足道的風，竟能幫助到小動物們。幫助它們，帶走它們的炎熱，帶來風寶寶的涼爽。
豐收啦！秋天終于到啦，又能開心地玩耍嘍！哈！你仍然問我為什么好玩？好吧，我告訴你，因為秋天可以和其它“小朋友”一起玩。你猜我說的是誰？對啦“小朋友”其實就是樹葉啦！我可以和它們一起飄來飄去，一起從樹上墜到地上，撲在其它樹葉身上，多好玩兒��！而且，我還可以施展我的'魔法——將果子變熟！這是大自然的法則，我與大自然約法三章——只在秋天使用這個魔法！看啊，我只用嘴吹一吹，便可以將果子變熟，多么神奇，人們都夸贊我呢！
鳴鳴，好冷��！我最討厭冬天了！小樹林里，動物們都不出來和我玩兒了，樹葉朋友們也掉光了，而且hai非常冷！在這個季節(jié)里，人們都咒罵我，討厭我。因為在這個時候，我是寒冷的風。人人都討厭這時的我，巴不得我趕緊消失！真希望冬天趕快離開，春天趕快到來。其實我也不喜歡這樣的自己，所以天氣一冷我就不開心，走到哪里都是把不開心的氣氛也一并帶去了。
這就是我，我就是風寶寶，你喜歡我嗎？
關于風的作文8
隨著秋天腳步的到來，氣候在一天天的在轉涼，世間的萬物早已經枯萎凄黃，秋日的黃昏里，帶著一身寂寞的灰塵，來到了這片寂靜的楊樹林中。一陣無情的寒風吹來，枯黃色的樹葉無奈的漸漸從樹上飄落下來，它將要隨著寒風飄向何方？明天它又會在哪里？哪里才是它最后停留的地方？也許它自己也不會知道命運會有怎樣的安排…此時此刻的感覺就想一片孤獨的落葉…望著滿天的落葉，不知道為什么腦海里又一次出現(xiàn)了你的身影，你甜美的微笑。為什么？為什么會這樣？我到底是怎么了？閉上雙眼本以為能夠否定！但思念的淚水卻還是沒有騙到自己；刮著思念的秋風早已風干臉頰上淚水…此時此刻不知道為什么心里真很難受，很矛盾；明明是真心喜歡的女孩，但還是沒有勇氣站到你面前，牽起你的手勇敢的說我的愛…望著藍藍天空，我依然為一個人而等待著，默默的等待著…其實我也不知道為什么而等待…更不知道還要等待多久？但是我的心告訴我，你是我喜歡的女孩，讓我經常想起的女孩！所以我一直堅持到了今天…在這秋色的`季節(jié)里，就讓這滿天的落葉帶著我的思念飄落到你的身邊，轉達我唯一愛。
樹葉依然在飄落。我依然在思念的落葉中行走著…希望有一天我能走到你的內心世界！希望在人生的下一個路途遇到你！牽起你的手我們一起度過每一個日出日落…
關于風的作文9
你是風，你是大自然的精靈。
忽而粗獷、豪放，忽而輕柔、婉約，忽而冷酷無情，忽而親近相知。這是你嗎，我的風？
我想，我是愛你的，因為只有愛才能包容你的一切。我愛你竟然會想要變成你�？茨隳菓嵟c狂歡，你那深思與激烈，看你那長嘯與低吟，看你那自由與局限。是的，你是風，是我心中的風。
一條條高高的屏障不能經得住你雄渾的高歌與雷電般的力量猛沖、激蕩。我說，我已是風，同你一樣的風，與你同行，去暢游宇宙摘幾顆星星，去給孤寂的沙漠帶點喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊含著幾分偉績。風的天性就是放縱，像嬰兒，毫無顧忌地哭，毫無顧忌地顯示天性。因此，我被你的我行我素所征服，被你的冷酷后的熱情所征服，被你張狂后的.溫柔所征服。最重要的是你的真。
做人要像風，縱使并不完美，并不是每個人都喜歡，但依然要保持住自己的個性。有信心，有主見。不讓自己受限于他人的喜好，也不要隨波逐流。
做人要像風，一如既往的自信，不向任何人低頭，包括困難。一路高歌。
做人要像風，懷揣著心中的夢想走遍天涯海角，游遍名山大川。
我的風，請帶我去一個沒有風的國度，讓所有的人都唱著我們的凱歌，做著我們的夢……
關于風的作文10
今天放學的路上天氣還挺好，可當我回家開始寫作業(yè)時，外面就開始狂風大作……剛刮風時，我一點兒也沒去關注它，因為我想：外面刮風我干嘛要管？讓它刮吧！我趕快寫作業(yè)，否則就有家庭風暴嘍！
可到了后來，風越刮越猛，越刮越起勁兒，甚至“跑”到我的耳朵里，讓我的耳朵翁嗡作響，我無論用什么辦法都不能讓這聲音停下來。唉，我只好放下筆，去窗戶旁打開窗戶想看看外面的風究竟有多大。
誰知，這不開不要緊，一開，風就“呼呼”地向我“撲”來，吹得我睜不開眼睛。好不容易才頂著大風睜開了眼睛，嗬!這風可真大!只見得外邊：風仿佛像正在邪笑的怪物，把花草樹木都吹得向一邊歪斜;一旁的路燈被吹得搖搖晃晃；好似喝醉酒的人一般；陽臺上的衣服就好像被獅子死死咬住一樣，正在隨風奮力掙扎……風映入大自然派來的調音師，它一來，整個世界的聲音都沒有了，只剩下風在呼嘯。
媽媽從廚房里出來，看見我趴在窗戶那，不禁大喊道“瑞瑞，快把窗戶關上!這樣很危險!”況且外面刮這么大風，你吹到風會受涼的。
“哦哦哦，知道了!”我趕緊把窗戶關上�！斑�有還有，作業(yè)寫完沒？”哎呀知道了，馬上去寫!”我飛也似的.溜回房間。
呵呵，外邊在狂風怒號:我的媽媽也在“吹”著“嘮叨風”你們感受到了嗎？
關于風的作文11
風總是來無影去無蹤，時時刻刻伴隨在我們的身邊，我只能從那飄揚的柳絮中感受他。
春三月的風，如一個少女翩翩起舞，撫摸著大地，滋潤著萬物。
她安靜，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個冬天的動植物們�？�，竹筍突破了那破舊的外殼，變成直挺挺的竹子；楊柳送走那過時的外衣，長出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來，靜靜地走，不留下一絲痕跡，只用她的愛哺育著世間萬物。
春風是一個極擅丹青的畫家，在廣闊的.大地上，描繪著那一幅幅生機蓬勃的畫面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟誦。
“暗香留不住，多事是春風”，何等優(yōu)雅；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，何等優(yōu)美；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，又是多么的豪放。這都是春風的手筆呀。
夏日的風是瘋狂的，咆哮的，肆虐的。她是個急性子，來時帶著幾分潑辣，走時卻帶著柔和。
比起春風微風，夏天的風主要以狂風，臺風為主。比起春風的柔和，甜美，她卻顯得狂躁，多管閑事，如同更年期的婦女。
每當她到來時，天空變得黑沉沉的，大樹的枝干被她的威力折斷，橫倒在大路上，人們的出行的計劃遍因此而中斷。但她的到來，使萬物生長更加的強壯，根基也扎的更深。她的到來就像是一場考驗，而萬物就在這考驗中越發(fā)的強壯，以至于抵擋她下一次的來臨。
風是柔和，甜美，是瘋狂的，咆哮的。她的到來，使萬物復蘇，使世界有了勃勃生機。她勾勒出一幅幅優(yōu)美的畫卷，吟誦了一首首詩篇，描繪了一次次萬物生長的故事。她來無影，去無蹤，總把青春和愛奉獻給我們。
關于風的作文12
我是楓樹媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起，每天隨著風兒舞蹈、歌唱，我是快樂的小天使。
有一天，我被一陣秋風給吹到了天空中，呵！我飛起來了，我飛起來了！我好開心，我真的變成了天使。飛著、飛著，我看見了白云，它們好像一顆顆棉花糖。�。『孟朐谏厦嫠挥X�？墒牵豢梢阅�，云隨時都在動，我會去哪里呢？我不要這種沒有目標的生活。
我繼續(xù)向前飄。這時，我看見了一個很大的院子，院子里面有許多的小孩子在開“生日派對”，我真想下去和他們聯(lián)歡。不過，他們隨時都會把我掃進垃圾堆里，這種生活我不想要！
飛呀，飛呀，我看到了商店，法院，飯館……可我認為這些都不適合我。
這時，我飛到了林蔭大道，一股迷人的芬芳令我心曠神怡，我定睛一看，這里全是桂花樹，桂花的香味兒真讓我入迷，我想：就在這兒降落吧�？墒�，我又猶豫了，不，不可以，桂花樹也有自己的兒子，女兒，怎么可以打擾他們的生活呢？
過了一會，風停了，我打著圈圈兒慢慢的下降。我會落在哪兒呢？
我一落在地上便迫不及待的四下張望，哈哈！這不是楓樹嗎？這里、那里、近處、遠處，到處都是我熟悉的面孔，這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹”林。
生活就像那秋風，它富于變化，琢磨不定。你就是那片楓葉，可以隨便選擇自己的.住處，生活。愚昧的人會為了一時的快樂選擇短暫的歡愉；智慧的人會有自己的信仰、自己的觀點、自己的奮斗，它們更懂得適合的才是最好的道理。
關于風的作文13
大家好，我叫風。今天我就給你們自我介紹一下吧!
我們家族里的成員很多，有臺風，龍卷風，暴風......我們風是由空氣的流動所產生的，是大自然的產物，也是萬物不可缺少的東西。我們對人類的貢獻很多，比如我們能發(fā)電，幫助花兒傳播花粉，夏天時我們還能吹走暑氣······
每當我們開心的時候，就會送給人們涼爽的風。每當我們生氣的時候，就會推搡花草樹木，甚至粗暴地卷起人類的房子。
我們是隱形的，人們摸不到我們，只能用身體感覺。
我是風家族成員之一——微風。我的脾氣很溫和，算的上是風中的模范，雖然人類看不到我，但是我也有五官的，我長著一雙水汪汪的大眼睛，高鼻子，櫻桃色的小嘴巴，長長的頭發(fā)披散在肩膀上，可以說是個人人歡迎的小淑女呢!
而我的`哥哥暴風，他的性格很粗暴，他經常興風作浪，四處破壞。每當他生氣的時候，他就會吹倒樹木，卷起房屋，弄得人們無家可歸，誰要是碰上我哥哥，那肯定會遭殃的。
春天，我來到樹旁叫醒樹葉寶寶，秋天，我?guī)淙~寶寶去遠方旅行;每當我路過公園時，我都要進去，和小朋友們一起玩風箏，小朋友玩得可開心了;每當我路過風景區(qū)時，我都要來到小河姐姐身旁，給她講笑話，小河姐姐都被我逗樂了，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。
小朋友，這就是我，你了解我了嗎?
關于風的作文14
風的聲音是人們最喜歡的、最喜歡聽的，但有些風吹得聲音不再那么動聽，那么討人喜歡了，希望大家去靜靜的聽風的聲音。
風，先吹到了河邊，吹在小草的身上。小草才剛起來，伸了個懶腰，貪婪地說：“風，干嘛把我吹醒，我還想再睡一會兒呢！”說完，又彎下了綠油油的身子，縮在一起，又沉睡過去了，不知道又得睡到何時了。
風，可能是已經疲倦了，和大雨一起做“壞事”了！它用力、猛烈地撞著窗戶，發(fā)出“呼呼呼、咚咚咚”的聲響，里面的孩子不禁毛骨悚然，風倒是想沖破窗戶沖進去，過了一會兒，風進不去，這才和雨朋友一起離開了。
風，做了“壞事”之后，又來到了柳樹姑娘身邊。柳樹姑娘看了看，用柳枝在歡迎著風的到來。風在柳樹姑娘身邊繞了幾圈，好像在說：“柳樹姑娘，謝謝你！”柳樹姑娘似乎聽懂了，把柳枝上下?lián)u動了一下，好像在說：“呵呵，去吧！去過你自己向往的生活吧！不要讓煩惱困住你！”風又繞了柳樹姑娘幾圈，說：“謝謝你，再見！”風和柳樹就告別了，風還去了許多許多的地方，但它這幾次只做“好事”，不做“壞事”。許多人把它稱為“活寶”。風開心極了，也是柳樹姑娘告訴它這個道理的。它和柳樹姑娘道完謝后，便又去做——“好事”去了！
風，是人向往的`，是人們喜歡的！但是只喜歡做“好事”的風，不喜歡做“壞事”的風哦！
關于風的作文15
風是大自然的神秘使者，它創(chuàng)造了生命的奇跡，描繪了四季的多姿多彩，點綴了這絢麗多彩的四季之美。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！奔偃缥沂谴禾斓暮惋L，我會讓世界變得生機勃勃。我想讓花朵抬頭微笑，讓嫩芽抬頭張望；我想讓湖面蕩起漣漪，讓小河蕩起碧波；我還想讓樹葉輕輕搖擺，讓柳樹擺動身姿，我更想讓人們看看這美麗的世界，告訴他們：春天來了！
“夜熱依然午熱同，開門小立月明中。”假如我是夏天的熱風，那我有許多小伙伴�？�，池塘里荷花、荷葉，荷花亭亭玉立，從翠綠的荷葉中綻開，清香陣陣，沁人心脾。聽，田野里的青蛙和知了都唱起了歌，每一個動人的'音符好像都在歡呼：夏天來了！
“空山新雨后，天氣晚來秋。”假如我是秋天的liang風，我喜歡在果園里畫畫，給葡萄涂上晶瑩的紫色，給蘋果畫上鮮艷的紅色，給鴨梨涂上鮮嫩的黃綠色……美麗的秋天，我看得入了迷，那一排排的銀杏樹，一片片扇形的樹葉就像鍍了一層金；棉田里的棉花吐出了雪白的棉絮，像一朵朵白色的大花，軟綿綿的，仿佛在告訴人們；秋天來了“寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭。”假如我是冬天的寒風，我真想去見見傲雪中的臘梅、蒼松和翠竹。幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉，提醒人們：冬天來了！
假如我是風，我希望我可以為人們奉獻出一點愛，給世界穿上美麗的衣裳，讓它變得光彩奪目。
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