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走過(guò)風(fēng)雨作文精選800字20篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的走過(guò)風(fēng)雨作文精選800字,希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 1
許多人在面臨困難與挫折時(shí),沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)它,而選擇退縮與放棄。
在學(xué)習(xí)生活中,常常有同學(xué)自嘆自怨,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己很笨,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差,便認(rèn)為自己就只能這樣了,就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實(shí)他們這種消極的方法只會(huì)讓自己陷得更深,難道我們不能換一種方法,使自己勇敢走過(guò)風(fēng)雨嗎、
曾有一位教師,他的成功背后卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在他的讀書(shū)時(shí)代,她很自卑,不愛(ài)與別人交往,同學(xué)們也有意地疏遠(yuǎn)她、排擠她;她在班里的成績(jī)很差,老師也因此時(shí)時(shí)批評(píng)她。同學(xué)們的疏遠(yuǎn)、排擠,老師的批評(píng)與不理解,使她變得孤寂。
除了她自己,誰(shuí)也不知道她內(nèi)心的孤獨(dú)與自卑。積攢了這么久,她第一次在一個(gè)課間痛哭流涕……
不久,班里來(lái)了位語(yǔ)文老師。也正是因?yàn)檫@位語(yǔ)文老師,使她改變了她自己。
語(yǔ)文老師的一次課上,她布置給學(xué)生一個(gè)任務(wù),要求學(xué)生們寫(xiě)一篇關(guān)于自己或周?chē)说奈恼,這位老師很親切和藹,她對(duì)學(xué)生們說(shuō);“即使明天交不上來(lái)也沒(méi)關(guān)系,只有你們用心了,寫(xiě)多少都沒(méi)問(wèn)題!
這一次,她將自己的心情寫(xiě)給了老師,文中寫(xiě)到;“老師,我感覺(jué)我的生活好累啊,在學(xué)習(xí)中,我成績(jī)很差,經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,還有在家里,父母對(duì)我的誤解,我的壓力真的很大!边@是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫(xiě)道;“我好像一只折斷了翅膀的.小鳥(niǎo),注定永遠(yuǎn)飛不上自己仰望已久的藍(lán)天……”語(yǔ)文老師看了她的作文后,為自己感到很欣慰因?yàn)殡y得她告訴自己真實(shí)的情況。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她寫(xiě)得很好,老師讀懂了他的孤獨(dú),便主動(dòng)提出與她結(jié)交為好朋友;課上是師生,課后是朋友,她很開(kāi)心。從那天起,她擺脫了自己的孤獨(dú),上課的注意力也很集中,不久,她的成績(jī)上升了許多。后來(lái),她考上了自己理想中的大學(xué)……
我們?cè)诿媾R困難時(shí),不應(yīng)該選擇退縮與放棄,而是善于去挑戰(zhàn)它,勇敢去迎接它。我們應(yīng)該堅(jiān)信;不管多大的風(fēng)雨,我們一定能夠走過(guò)去。正所謂;“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)!彼晕覀儜(yīng)該勇敢迎接困難,并勇敢去挑戰(zhàn)它,走過(guò)阻擋自己的風(fēng)雨。
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 2
閉上眼睛,仔細(xì)臨聽(tīng),用心品味,每一場(chǎng)雨都是一首歌,風(fēng)風(fēng)雨雨都有它獨(dú)特的音律,或綿綿柔柔,或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味,走過(guò)風(fēng)雨,天空中,心田中明朗無(wú)邊。 烏云籠罩了整片大地,頓時(shí)暗淡無(wú)光。遠(yuǎn)處,一座座山丘上也籠罩著一片烏云,狂風(fēng)擊打著門(mén)窗,“砰砰”直響。坐在椅子上,總也不安心。昨天的考試不盡如人意,試卷已經(jīng)分發(fā)下來(lái)了?季砩硝r紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時(shí),我心情煩躁的很,又加上碰上這種天氣唉!
終于,隨著一道白色的閃電劃過(guò)天際,雨點(diǎn)兒就隨著那聲悶雷落下來(lái)。
我煩悶地看著這一切!下吧!下吧!存心不讓人好過(guò)。老師那句犀利的話(huà)還在耳邊回響:你要是再這樣下去,可就不是單單退步了,你在這一科遲早要讀不下去的!我沒(méi)有想過(guò)該怎么走過(guò)心里這道坎,我總是懊惱于現(xiàn)狀卻從未想過(guò)未來(lái)的路途。但是,這一次,好像不是那么回事了!
放學(xué)的'鈴聲響起,我望向窗外,雨不知何時(shí)停了。在校園的綠化帶中,一朵朵小花正在開(kāi)放。接受了雨的洗禮,它們長(zhǎng)得更歡了!一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴,在陽(yáng)光下閃著金燦燦的光,映亮了我的眼眸。仰望天空,一場(chǎng)大雨掃凈了陰霾,湛藍(lán)無(wú)暇!
看到這些,似乎明白了些什么!如果沒(méi)有狂風(fēng)驟雨,大地如何迎來(lái)生機(jī),天空如何湛藍(lán)無(wú)暇?如果不經(jīng)歷挫折,我又怎能意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤?
心變得明朗了。是。≈挥薪(jīng)歷挫折,才能改正錯(cuò)誤,走過(guò)挫折,就走過(guò)了一道道坎,坎后就是一條光明的大道;走過(guò)風(fēng)雨,越過(guò)道道艱難險(xiǎn)阻!
風(fēng)風(fēng)雨雨,打擊不了萬(wàn)物生機(jī)生存的意念;風(fēng)風(fēng)雨雨,使生靈越活越有生機(jī)!風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光普照大地!這是共贏!風(fēng)雨過(guò)后,哪個(gè)明天不晴朗!
走過(guò)風(fēng)雨,迎向光明!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 3
我國(guó)古代思想家孟子曾經(jīng)說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn),想要“曾益其所不能”的前提是經(jīng)歷常人無(wú)法忍受的困難。若不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就無(wú)論后面種種了。
風(fēng)雨,即生活中遇到的種種失敗和困難,它對(duì)樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō),是人生路途中最寶貴的財(cái)富,對(duì)他們的未來(lái)有不可估量的作用。對(duì)悲觀的人來(lái)說(shuō),那是一片陰影,更是一個(gè)個(gè)障礙。一個(gè)個(gè)心理上無(wú)法逾越的障礙。這將成為他們前進(jìn)路上的絆腳石。
但是縱觀古今中外,卻又有許多不畏千難萬(wàn)險(xiǎn),頑強(qiáng)的從風(fēng)雨中走過(guò)的典范,他們靠的是什么?是堅(jiān)定的信念。
司馬遷,中國(guó)歷史上一位偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。僅僅因?yàn)樵诔邢蛭涞蹫槔盍昵笄榫捅惶幰詫m刑,這是多么屈辱的事啊!許多人認(rèn)為他會(huì)自殺,但他沒(méi)有,因?yàn)樗⒅就瓿傻臅?shū),一部慣絕古今的著作才剛完成一小部分,他還不能死!就是在這種信念的支持下,它完成了一部被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的宏篇巨著——《史記》。
貝多芬,一位舉世聞名的音樂(lè)家。如果在現(xiàn)在,他一定會(huì)家財(cái)萬(wàn)貫,但事實(shí)上,他卻十分貧窮。貧窮到我們無(wú)法想象的`地步。他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,他的音樂(lè)受到歡呼,他的困難卻無(wú)人問(wèn)津。而在他事業(yè)的最高點(diǎn),他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路,要么在孤獨(dú)痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗?fàn)。他選擇了后者。他發(fā)出來(lái)“扼住命運(yùn)咽喉”的呼喊,并在生命之歌的尾聲寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。
這就是信念的力量!信念是什么?信念就是在你跌倒時(shí)能幫你站起來(lái),在你悲傷時(shí)為你止痛的無(wú)形力量。一個(gè)人如果有了信念,那么他將無(wú)所畏懼!
風(fēng)雨依舊,但是我們要——撐傘,向前,穿越!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 4
人生總有很多不平,它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。但是,沒(méi)當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)地走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看到久違的彩虹。
記得那是八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,整天沉迷于那虛幻的.網(wǎng)絡(luò)世界里,早已忘了我的學(xué)習(xí),我的父母,老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
我清楚地記得期中考試結(jié)束后,我懷著無(wú)比興奮的心情到街上溜達(dá)了一圈,剛好遇到了小學(xué)時(shí)的同桌。她拉著我的手說(shuō):“老同學(xué),學(xué)習(xí),考試緊張了吧?隨我進(jìn)去放松一下,怎么樣?”我知道她要進(jìn)的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們,要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,全心投入學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以,一直來(lái),我都對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻?蛇@一次,我竟然不由自主地隨她進(jìn)了網(wǎng)吧---
有了第一次,就有了第二次,第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了,甚至上課借口不舒服請(qǐng)假去網(wǎng)吧,趁夜深人靜時(shí)也去網(wǎng)吧過(guò)過(guò)網(wǎng)癮。我很慶幸,老師和父母都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我犯下了如此大的的錯(cuò)誤,還是一如既往地關(guān)心我,看到我成績(jī)落后了一點(diǎn),總是給我鼓勵(lì);看見(jiàn)我身體不舒服,老師總會(huì)當(dāng)天給我輔導(dǎo)?晌彝耆允Я朔较颍是繼續(xù)去網(wǎng)吧,在我的網(wǎng)絡(luò)世界里神游。就這樣,過(guò)了大半個(gè)時(shí)期,又到了期末考試,我輸?shù)煤軕K。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的眼淚……“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要問(wèn)為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過(guò)風(fēng)雨,用我的努力重新獲得勝利!
為了我的學(xué)習(xí),為了不辜負(fù)老師,父母的期待,我又重新投入了學(xué)習(xí)。在寒假期間,我靜心補(bǔ)習(xí)落下的功課,遇到不懂的,就想方設(shè)法把難題弄懂來(lái)。為了我的未來(lái)前途,我甚至經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強(qiáng)精神走過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨,我也堅(jiān)信,有老師,父母的鼓勵(lì)與愛(ài),我一定不會(huì)再走偏這條求學(xué)之路,不會(huì)走歪我的人生之路!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 5
宇宙中,我們無(wú)比微小。但是,微小的我們卻擁有著各自波瀾壯闊的一生。漫長(zhǎng)的人生旅途中,陪伴我們的是一路的風(fēng)雨及一顆不甘放棄的心。
作為我童年時(shí)最好的朋友,在那一刻,我從他猙獰的目光中感到了絕望。
啟帆是我童年時(shí)的朋友,上小學(xué)時(shí),我們朝夕相伴,形影不離。我們的友情讓人羨慕,我也認(rèn)為我們將會(huì)是一輩子的'知己,也曾憧憬過(guò)未來(lái)這樣的場(chǎng)景:兩個(gè)年逾古稀的老人坐在一起聊天、下棋,當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),他們會(huì)笑著說(shuō):“從小我們就是好朋友!”
然而,這些對(duì)未來(lái)的幻想?yún)s被他越來(lái)越少的話(huà)語(yǔ)和越來(lái)越憂(yōu)郁的眼神慢慢碾碎了。漸漸地,他清晨不再喊我一起上學(xué),周末不再約我打籃球……。他讓我感到越來(lái)越陌生。有一天放學(xué),我看到他竟舉著拳頭威脅比他矮一頭的低年級(jí)同學(xué)。我沖過(guò)去拉住了正要?jiǎng)邮值乃,他轉(zhuǎn)過(guò)身,愣了一下,不耐煩的說(shuō):“干什么?這不關(guān)你事!”
“怎么回事,他哪里惹到你了?”
“不為什么,向他借點(diǎn)錢(qián)花花。我們不是一路人,你別在我面前指手畫(huà)腳!我厭倦了天天陪你做作業(yè),為了道破題聽(tīng)你喋喋不休,和他們一起浪跡社會(huì),不更逍遙自在!”他指著遠(yuǎn)處一群留著怪異頭發(fā)的人驕傲地撇下幾句,甩甩頭揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我站在原地,看著他漸漸遠(yuǎn)去,大腦一片空白,如墨水般濃稠的黑暗慢慢包圍了我。那時(shí)我真想有人把我搖醒,告訴我只是做了個(gè)噩夢(mèng)。
時(shí)光荏苒,幾年過(guò)去了,我也漸漸和他失去了聯(lián)系,只聽(tīng)說(shuō)上了初中后,他更加囂張,參與了幾次集體打架事件。近來(lái)聽(tīng)說(shuō)他好像在一次沖突中受傷了。出院后,卻依然不知悔改,在三番五次地挑戰(zhàn)了學(xué)校紀(jì)律的底線(xiàn)后,輟學(xué)回家了
浩瀚的宇宙中,我們是無(wú)比微小的存在。行走在曲折的人生之路上,你不知道何時(shí)會(huì)誤入歧途,陷入黑暗。然而,在這風(fēng)雨路上的我們只要相信心底的希望,那絲微光就會(huì)成為人生路上的燈塔,指引我們?cè)谌松娘L(fēng)雨中,勇敢前行!當(dāng)我們回首往事,那與風(fēng)雨一起走過(guò)的日子將永遠(yuǎn)成為珍貴的回憶!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 6
一路風(fēng)雨,一路坎坷,伴我成長(zhǎng),教我堅(jiān)強(qiáng)!}記
走在柔軟細(xì)致的沙灘上,慢慢踱步,但心情卻十分沉重,連風(fēng)中在搖擺的蒲公英好似也在為我惋惜……
是。∩弦幻腌姴胚^(guò)去的大考我又失利了!自認(rèn)為沒(méi)有人可以懂我的自己來(lái)到了附近的海灘,但不管是走在沙灘上還是走在柏油路上,心情伊始……
在黑暗的燈光下,發(fā)奮學(xué)習(xí)的我;在陽(yáng)光的柔和下,刻苦讀書(shū)的我;瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤,有的只是對(duì)自己的埋怨和悔恨……
但一想到,還有下次!是啊!還有下次!心里的怨念轉(zhuǎn)瞬即逝,像是被封進(jìn)了黃褐色的瓦罐,然后埋藏起來(lái)。用荒草遮擋著,用泥土掩蓋著,在內(nèi)心處那個(gè)連自己也找不到確切位置的地方等待著,蓄勢(shì)待發(fā)。
短暫的發(fā)呆過(guò)后,我又不得已的投入到緊張的學(xué)習(xí)中,聽(tīng)著同學(xué)們“唰唰”的答題聲,回應(yīng)我的只能是沉默!霸谝粋(gè)學(xué)霸林立的.環(huán)境中,還能站著就不錯(cuò)了”我這樣安慰自己……
但短暫而又輕和的生活節(jié)奏遲早會(huì)被打破,普天同慶的國(guó)慶之夜,一個(gè)杯子打破了所有的安謐與和諧,原本輕盈的音符,現(xiàn)在看來(lái)卻也那么無(wú)味。我右腳受傷,鮮血直流,我也不知道自己的傷勢(shì)有多重,因?yàn)樵谖乙?jiàn)到血的一剎那,就暈了過(guò)去。
潔白的病房里,讓我看到了另一面光景,我無(wú)法想象自己的心境是怎樣的凄涼,期中考將至,我又怎能掉以輕心?但以我的傷勢(shì)來(lái)看,怕是不能參加了!
不,我已辛苦學(xué)習(xí)了大半年,又怎能不參加考試呢?以后的幾天里,我除了練習(xí)走路以外就是在書(shū)海中遨游,即使明知前方道路坎坷,但也要奮力一搏!
雖然最后的成績(jī)沒(méi)有想象中的理想,但我最起碼成功了!敢于挑戰(zhàn),用自己幾個(gè)月來(lái)的刻苦,用勇氣參加了這次考試,就足夠了!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”輕松而又優(yōu)美的旋律,將病房襯托得更加潔白,也將我的心境襯托得更加明朗!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 7
生活總是喜歡逗弄著我們,在你失望無(wú)依時(shí)閃一點(diǎn)火花給你希望,讓你不能死心。在你快樂(lè)無(wú)憂(yōu)時(shí)又冷不丁地潑你一身冷水,惹得你坐立不安。
生活又如同一段漫長(zhǎng)又短暫的路,這條路披在座座山丘的綠毯上,時(shí)而上,忽而下。而我們就像是行走在路上渺小的行人,即使穿了不合腳的鞋,把腳后跟磨得起了水泡破了皮,也只能受著,默默地向前走去,待到休息處,才可喘息。休息處在哪兒?終點(diǎn)。
若談那年風(fēng)華落葉。那是我在某日?qǐng)?bào)道上閱讀到的實(shí)事:流浪歌手陳州,用雙手登五岳。大大的黑體加粗N號(hào)字映入眼簾,我想所有人都會(huì)為這種罕見(jiàn)的新鮮報(bào)道而提起興趣的吧!報(bào)上說(shuō):“流浪歌手陳州因事故而不幸地失去了雙腿,他用兩個(gè)矮小的木樁子當(dāng)腳,雙手提著沉重的木樁子攀登五岳,并在途中唱起了自己創(chuàng)作的歌謠笑著接受采訪(fǎng)!弊x到此,我心中對(duì)他已是滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩與贊揚(yáng)。你想,正常人都嘆之艱難地五岳他居然一一登上了,沒(méi)有放棄和嘆息。你想,一位失去雙腿的.殘疾人沒(méi)有對(duì)自己的不幸遭遇而舉白旗投降。這些,難道不值得我們問(wèn)他敬佩地鼓掌嗎?
而我呢,我會(huì)因?yàn)轶w育課長(zhǎng)跑的“魔鬼訓(xùn)練”而哀聲嘆氣;我會(huì)因?yàn)榕郎降牟灰锥艞壣巾斆利惖娘L(fēng)景;我會(huì)因?yàn)榘疽贡硶?shū)而對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩。人性還真是可笑,我這些雞毛蒜皮的小挫折與陳州的遭遇并論起來(lái)還真是小巫見(jiàn)大巫,血淋淋的對(duì)比。
想想也是,生活本就不易,成長(zhǎng)本伴隨痛楚,我們既已無(wú)權(quán)決定生死,為何不盡全力去過(guò)好我們可以選擇的日子。人就應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下,不念過(guò)去,不畏將來(lái)。挫折來(lái)臨時(shí)我們昂起頭接受挑戰(zhàn);跌倒在低谷中我們撫著流血的傷口繼續(xù)前行;風(fēng)雨路上我們穿行在冰冷的雨中不放棄希望,仍然飛翔。
生活就像著名政治評(píng)論家白巖松所寫(xiě)的書(shū)名《痛并快樂(lè)著》,不到終點(diǎn)就不輕易言棄,做一個(gè)讓自己都驕傲的自己,走過(guò)風(fēng)雨,跨越泥濘。
誰(shuí)不是在荊棘中穿行的紅塵過(guò)客,你成功地戰(zhàn)勝了它,你就是生活的強(qiáng)者!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 8
這個(gè)冬天特別多雨,“淅淅瀝瀝”的雨已經(jīng)持續(xù)了五六天,陰暗的天,低沉的云,還夾雜著寒冷的風(fēng)。我厭惡這種天氣。
期中考試剛剛結(jié)束,我的心更加沉重,更加壓抑,坐在座位上,看著語(yǔ)文試卷,我的心就像被刀割了一樣,無(wú)比的痛。
我趴在課桌上,連看試卷的勇氣也沒(méi)有了,浮想聯(lián)翩地一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,不知道在想些什么,只是看到一張?jiān)诔靶ξ业脑嚲怼?/p>
回到家,躺在床上,姐姐來(lái)我家找我玩,她問(wèn)我考了多少分,我說(shuō):“你看那張?jiān)嚲戆伞!彼赐炅艘院螅瑢?duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考得不好,下次考好一點(diǎn)就行了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)辦法了,我完了!薄笆裁赐炅,考成這樣就完了,那那些不及格的人會(huì)怎么樣啊,你跟我走!苯憬惚任掖螅耶(dāng)然沒(méi)有她的力氣大,只好乖乖地跟她走。
外面下的'雨很大,雨點(diǎn)不停地打在我們倆的額頭上,她領(lǐng)我到了我家屋后的一個(gè)小巷子里,她松開(kāi)了我的手,想要踏過(guò)這里去,我拽住了她說(shuō):“我們走另一條道吧!薄安恍,既然來(lái)了就一定要走過(guò)去,如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折你就退縮,那么將來(lái)你還能做什么大事!蔽覒M愧的低下了頭。她邁這塊石頭,跳到那塊指石頭,我也只好跟著她邁這塊,跳那塊。終于,走過(guò)了這里。
是啊,人生怎么能一帆風(fēng)順呢,一帆風(fēng)順你能過(guò)去,暴風(fēng)驟雨就不行了嗎,雖然是坎坷的,但也過(guò)去了,不是嗎。記住:人生不可能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
回到家,我有了信心看這張?jiān)嚲,我的心情也?huì)比剛才好一點(diǎn),我躺在床上,看著天花板想:我之所以考得這么爛,是因?yàn)槲铱吹臅?shū)太少了,閱讀能力太低了。媽媽進(jìn)了我的房間,看到我現(xiàn)在這個(gè)樣子說(shuō)道:“不要灰心,這次的失敗只是你人生步入成功的開(kāi)始,從今天起,讓我們共同努力吧!”
媽媽姐姐的話(huà)深深地印在了我的腦海里,我一輩子都不會(huì)忘記。
是啊!人會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 9
人生總有不平,它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見(jiàn)久違的彩虹。
原來(lái)我在6班級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅,但是那次月考卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱
知道成績(jī)后,我臉面全無(wú)我輸?shù)煤脩K。
我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過(guò)風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!
我常常用他們鼓勵(lì)我:
愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的`相對(duì)論引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入原子時(shí)代,然而等待他的不是鮮花和掌聲,而是空前的仇恨和孤獨(dú)!氨娙私宰砦要(dú)醒”注定了是孤獨(dú)和痛苦的,他雖然不被世人理解,飽嘗人世的辛酸,但是他并沒(méi)有放棄,反而在等待陽(yáng)光中更加努力,堅(jiān)持自己的研究。他終于戰(zhàn)勝了一切困難,他的理論漸漸為人們所接受,他始終如一的信念,堅(jiān)如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!钡拇_一切成大事者無(wú)一不是經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn),才達(dá)到勝利的彼岸,所以明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧,懂得為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而等待更是一種境界。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天,用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光,不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹(shù)起不屈的腰桿,在等待中不斷努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。?
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹 …… ”,沒(méi)錯(cuò),月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 10
又是一年春花落,在即將步入盛夏之時(shí),我們也將迎來(lái)中考,同時(shí),也意味著分別。
那一張張熟悉的臉,終定格在那張象征結(jié)束的畢業(yè)照上。曾經(jīng),那么期待著拍畢業(yè)照,因?yàn)槟且馕吨覀兗磳?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的學(xué)校?墒,當(dāng)這一天真正來(lái)臨的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),這也意味著我們不能再像以前一樣一起學(xué)習(xí),一起在課間談天說(shuō)地。
中考前的一個(gè)月,學(xué)校為初三分了A、B各四個(gè)班級(jí),初到新的班級(jí),我有些許不適應(yīng),覺(jué)得自己不會(huì)把這里當(dāng)成自己的班級(jí),但也理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么做的用意,只好無(wú)可奈何地接受。分班后第一次,也是最后一次中考前正式的考試,我的成績(jī)確實(shí)提高了,此時(shí),我們也慢慢融入了這個(gè)新班級(jí)。
本以為自己不會(huì)再與原班級(jí)的卻被分至另一班級(jí)的同學(xué)們有太多交集,可是,隨著在畢業(yè)照上簽名留念的興起,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一直懷念著原來(lái)熟稔聊天的日子。
春游時(shí)還是按原班級(jí)一起活動(dòng),這次的春游比起以往顯得有些死氣沉沉,車(chē)廂里仿佛是一陣死寂,不再有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),也不再有羞澀動(dòng)聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的悅耳樂(lè)聲,我不禁懷念起過(guò)去。
藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)時(shí),我們?cè)牛?)在操場(chǎng)上集體合影留念,可回班級(jí)后班主任卻感嘆這張照片太正式,提議我們?cè)倥膸讖垺?粗瑢W(xué)們毫無(wú)芥蒂的.嬉笑打鬧,我也拋開(kāi)以往的羞澀,與他們一起放肆地大笑。這時(shí),我們才仿佛是處于青春年華、朝氣蓬勃的學(xué)生。只是,很快地,這份快樂(lè)又被接下來(lái)的緊張學(xué)習(xí)與淡淡的悲傷淹沒(méi)……
每當(dāng)聽(tīng)到隔壁班傳來(lái)的笑聲,我便會(huì)與分在同班的好友對(duì)視一眼,而后無(wú)奈嘆氣:那種快樂(lè),我們怕是不會(huì)再感受到了吧……
離中考還有四天,我的朋友們,拋開(kāi)自己的執(zhí)念,努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!希望我們能在高考之后重新聚在一起,回顧我們溫馨美好的初中生活。同窗四載,回憶永在,友誼卻不會(huì)斷……
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 11
煙花燃燒自己的軀殼,綻放出美麗的花朵;蚌經(jīng)歷痛苦的磨礪,形成耀眼的珍珠;天空遭受暴風(fēng)雨襲擊后,露出絢麗的彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才會(huì)走向成功。無(wú)論什麼時(shí)候都要相信自己都能堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)風(fēng)雨。
“又考這麼差,你還想不想上學(xué)了!”媽媽看著我遞給她的成績(jī)單,怒氣沖沖地朝我吼道。其實(shí)我剛剛拿到成績(jī)單時(shí)也不禁大跌眼鏡,考前明明復(fù)習(xí)得不錯(cuò),考后自我感覺(jué)也良好,成績(jī)?cè)趺磿?huì)這麼差呢?我小心翼翼的抬起頭,看著媽媽前額上的皺紋,父親那雙愈發(fā)粗糙的手,我的心被刺痛了,我再也忍不住了:“對(duì)不起,爸。媽”我含著眼淚說(shuō),然后一頭扎進(jìn)被子里,失聲痛哭起來(lái)。
那一夜,我伴著淚水入夢(mèng)。
“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲像往常一樣準(zhǔn)時(shí)鳴叫。我慢慢睜開(kāi)雙眼,突然覺(jué)得好痛,我站在鏡子前看著那雙紅腫的眼,想起昨晚的那一幕,我感到全身發(fā)抖特別寒冷,我突然失去了人生的方向。洗完臉,整理好后,我踏上了上學(xué)的路途。
我騎著車(chē)子,一路上都靜悄悄的,因?yàn)楹茉,所以路上基本沒(méi)什麼人。我抬頭望了一下天空,太陽(yáng)出來(lái)了,一縷微弱的`陽(yáng)光照在我身上,雖然沒(méi)有中午的陽(yáng)光那樣炎熱,但我也覺(jué)得全身上下好溫暖,仿佛這一縷微弱的陽(yáng)光早已把我昨晚的淚水蒸發(fā)了。昨晚的無(wú)助,寒冷早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“黑夜過(guò)后是黎明,那麼失敗過(guò)后就一定是成功!蔽彝蝗挥兄环N這樣的想法,我覺(jué)得有些不可思議,但仔細(xì)一想:“這難道不對(duì)嗎,只要不放棄,就一定會(huì)有成功的一刻。恩,一定是這樣!蔽壹涌炝瞬椒ァ(lái)到學(xué)校我努力背書(shū),勤奮學(xué)習(xí),放棄下課的休息時(shí)間,拼命的學(xué)。有一次考驗(yàn)來(lái)臨了,我憑著比別人多用的學(xué)習(xí)時(shí)間為自己爭(zhēng)取了一分又一分。最終——我成功了,我成功考進(jìn)前三名。我高興的跳了起來(lái)。我終于迎來(lái)屬于我的黎明。
人生就像一首詩(shī),有浪漫也有苦難;人生就像一幅畫(huà)有暖色也有冷色;人生就像一首歌,有歡快也有悲壯。只要你堅(jiān)強(qiáng),只要你有毅力,你就可以贏得屬于你的黎明。
我們要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 12
走過(guò)風(fēng)雨,就是走過(guò)一段心路;獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨,才會(huì)迎來(lái)人生旅途中真正的成長(zhǎng)。
——題記
我想象自己是一個(gè)流落異鄉(xiāng)的旅人,手中提著厚重的旅行箱,在落滿(mǎn)楓葉的小徑上緩緩前進(jìn)。
我路過(guò)原野,金燦燦的油菜花如同陽(yáng)光般充斥了每個(gè)角落,每一縷清風(fēng)里都有獨(dú)特的明媚而溫暖的氣息,金浪翻涌著火熱的生命力,被雨水滌蕩過(guò)的天空特別純凈,仿佛被輕紗包裹的藍(lán)汪汪的水晶?諝饫镞彌漫著泥土混著青草的味道,渾身如同洗盡鉛華般愜意涼爽,我在無(wú)數(shù)沉甸著木棉花的樹(shù)梢,采擷一片火紅的花瓣,留作厚厚的日記里被壓得扁平的'書(shū)簽。
我步行的足跡完整地保留在走過(guò)的濕潤(rùn)的土地上,也許有一朵樸素純白的蒲公英從這里開(kāi)放,將著淺淺的痕跡輕輕掩蓋。等時(shí)間悄悄地抹去一切痕跡,這條鮮少有人來(lái)過(guò)的小路還會(huì)像當(dāng)初那般幽靜美麗,荒草萋萋,是否會(huì)有人在我曾駐足留戀的櫻花樹(shù)下,緬懷那早逝的生命?
一年四季的香氣在一本本書(shū)籍的扉頁(yè)上流轉(zhuǎn),那里記載著對(duì)這個(gè)世界窺豹一斑的認(rèn)識(shí)和描繪,記載著不同季節(jié)卻同樣美麗的夢(mèng)想和心情,柔和的風(fēng)在調(diào)皮地跳舞,旋轉(zhuǎn),深情地親吻著泛黃的書(shū)頁(yè)上群蟻排衙的鉛墨,那詩(shī)意的惆悵就在漫不經(jīng)心中蕩漾了。
我獨(dú)自走過(guò)很多地方,粗略地欣賞過(guò)大自然奇妙的鬼斧神工:那險(xiǎn)峻雄奇的群山和清新淳樸的河流,那氣勢(shì)磅礴的云海和虛幻縹緲的海市蜃樓,那遼闊無(wú)際的草原和波瀾壯闊的大海我也曾在茫茫沙漠中掙扎求生,在暴風(fēng)驟雨中顛沛流離,在荒山野嶺中路迷糧絕,在險(xiǎn)峰峭壁上躑躅徘徊。我看過(guò)太多亮麗的風(fēng)景,也品嘗過(guò)太多苦酒的滋味,但這就是成長(zhǎng),這就是人生,這就是誰(shuí)也無(wú)法逃避的輪回。
我想象自己是一個(gè)立志環(huán)游世界的航海者,一生與小船相伴。
我早已習(xí)慣并學(xué)會(huì)欣賞大海那看似單調(diào)的畫(huà)面下無(wú)窮無(wú)盡的美麗。當(dāng)黎明的微光劃破幽邃的宇宙,我便站在甲板上看著太陽(yáng)從燦爛的朝霞里涌現(xiàn),瞬間噴射出萬(wàn)丈絢爛的光芒,平靜澄澈的海水仿佛燃燒成熊熊大火,海風(fēng)很涼,但是我感到很溫暖。我知道今天一定會(huì)是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 13
人生是在持續(xù)應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的全過(guò)程中發(fā)展起淼摹T諶松穆訪(fǎng)嬪希鲇辛糲亂徊講嚼慰康慕龐。趴梢苑從吵鋈松氖褂眉壑擔(dān)俏矣敫蓋滓黃鹱咄諒肥被竦玫鈉舴ⅰ/p>
當(dāng)比賽考試成績(jī)出去后,我獲知自身名落孫山,情緒就宛如那時(shí)候的氣溫,陰陰沉沉,被一層傷痛彌漫著,很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。返回家中,父親見(jiàn)我灰心喪氣的模樣,便說(shuō)帶我到農(nóng)村的原野里去走一走,我沒(méi)精打采地同意了。因?yàn)閯傁峦暧,氣體十分清爽,周邊的蒲公英的種子和峰巒經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的身心的洗禮,看起來(lái)生機(jī)蓬勃。我望著這一派生機(jī)盎然的景色,情緒略微釋放壓力了些,這時(shí)候父親說(shuō):“歡歡,你可以尋找大家一路走來(lái)時(shí)的腳印。俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身低下頭望著地,迅速就找到,并快速指給父親看,父親又問(wèn):“在平常陽(yáng)光明媚的情況下你可以尋找這種腳印嗎?”我立刻厭煩地回應(yīng):“不可以。”父親問(wèn):“為何?”我講:“由于下了雨,因此土地資源越來(lái)越泥濘不堪,自然就留下腳印了。”父親在我前邊邊走邊說(shuō):“這并不就像人生嗎!”“人生?”我起先由于父親得出的回答而覺(jué)得吃驚,由于我從未想過(guò),泥濘不堪的小道怎么可以和人生扯上關(guān)聯(lián)呢,牢牢地跟伴隨著的,便是猛地覺(jué)悟回來(lái),對(duì)啊,僅有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的身心的'洗禮,才可以在人生之道路上留下腳印,才可以完成人生的使用價(jià)值。我望著父親一步步踩住的牢靠的步伐,仔細(xì)地思索著在這里走泥濘不堪路的全過(guò)程中所獲得的聰慧和啟發(fā)。
挫敗是人生路面上的風(fēng)吹雨打,常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)七色彩虹”,一切都需要在取得成功的路面上碰到許多的艱難和不便,假如在中途就挑選舍棄或任憑取得成功無(wú)牽無(wú)掛,那,這一全過(guò)程就沒(méi)有意義了,在悠長(zhǎng)的人生路面上假如全是一帆風(fēng)順,沒(méi)歷經(jīng)一些艱辛和挫敗,留下一些腳印,那人生的整條路上就不容易是閃閃發(fā)亮的,沒(méi)了甜酸苦辣,只能感覺(jué)平淡無(wú)奇,不豐富。而大家的人生也僅有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的身心的洗禮才可以留下性命的腳印,才可以造就人生的價(jià)值,才可以撰寫(xiě)人生的意義。
我振作起來(lái)了,我充斥著士氣了,我始終不容易忘掉父親帶我走土路時(shí)需獲得的聰慧。我將邁出一個(gè)個(gè)牢靠的腳印,我用的行癰約鶴匆惶醭曬χ饋/p>
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 14
古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。沒(méi)錯(cuò),要想成功,要有對(duì)于音樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)那根琴弦(的)留戀,對(duì)指尖疼痛的忍耐。風(fēng)雨過(guò)后,方于那舞臺(tái)上奏出最華美的樂(lè)章。
從我第一次聽(tīng)到吉他的聲音,一種無(wú)法言說(shuō)的美妙便于心中涌起,那是一種向往,一種渴慕,一種熱愛(ài)。
從此,我便與吉他結(jié)下不解之緣。
每日回到家,我總是奔向臥室,先捧起吉他,享受著左手在品格間飛旋繚繞,變幻無(wú)窮;右手在弦與弦之間輕撥細(xì)挑,劃出美妙的聲音。但好景不長(zhǎng),在我練習(xí)我的參賽曲子《成都》時(shí),我的路,似被堵住了,前方,烏云彌漫。
大橫按,每位吉他愛(ài)好者必過(guò)的難關(guān)。無(wú)論多么流暢的'演奏,到這里時(shí),那聲音定會(huì)戛然而止,變成焦躁的、拉鋸般的聲音。我的左手不斷地在品絲之間變換著力度、角度、方向;右手不斷增大力量或變換位置,那聲音卻仍不堪入耳。我的手指上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)深刻的血痕,如刀光劍影般切割著我的手指,亦摧殘著我的心,我只感到自己走在風(fēng)雨交加的夜,無(wú)論我如何奔跑,卻望不到一絲光明
我躺在地上,心中不可抑制地生出了放棄的念頭,但當(dāng)我看到手上的傷痕、弦上的汗水,又回想起自己的決心時(shí),內(nèi)心中惟余下一個(gè)念頭我,不能輸!風(fēng)雨挫折,阻撓不了我前進(jìn)的腳步!
我重新抱起吉他,手指輕劃過(guò)琴頸,又重新印在那上面,它仿佛也在歡快地顫動(dòng),為我的信心,為我的執(zhí)著而喝彩。
此時(shí)此刻,那大橫按在我的眼中,并非一道天塹,而是我的一個(gè)墊腳石,助我奔跑更遠(yuǎn)。弦再一次被撥動(dòng);品,再一次被按住,我似乎忘記了那手上的傷痛,在這世界中,仿佛只剩下了吉他與我,只剩下那漸入佳境的聲音
讓我掉下眼淚的,不止昨夜的酒在比賽的舞臺(tái),我放聲歌唱。曲終,掌聲雷動(dòng)。我攥緊那布滿(mǎn)傷痕的手,燈光映在那汗水上,發(fā)出燦爛的光
那次比賽,我拿了金獎(jiǎng)。我知道,這一切,是我與風(fēng)雨搏斗拼來(lái)的,是我與挫折挑戰(zhàn)而贏來(lái)的!
只有流過(guò)血的手指才能彈出千古絕唱;只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。走過(guò)風(fēng)雨,我更加堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)風(fēng)雨,使我鑄造輝煌!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 15
草不高于樹(shù),仍不悔于春之生,秋之凋,享受一夏的蓬勃。溪不寬于河,仍不悔于泉之生,沒(méi)于海之角,享受奔騰的過(guò)程。
——題 記
霧氣彌漫,透著些許冰涼。濃濃的霧氣打濕了衣衫,卻怎么也無(wú)法洗掉一路的風(fēng)塵仆仆和滿(mǎn)身的傷痕累累。初陽(yáng)透過(guò)濃霧,灑落了一地昏黃。一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,免不了的坎坷,躲不過(guò)的風(fēng)雨。身后留下的是那灑落了汗水的泥濘;縈繞的是那帶著疲憊的放歌;保留的是那恒久不變的崎嶇;積聚的是那跌倒而又爬起的堅(jiān)強(qiáng)。
人生路漫漫,我們嘗不盡其中的酸甜苦辣。人海心茫茫,我們定不準(zhǔn)人生的航向。在青春的站臺(tái),讓我們的青春飛揚(yáng)。在青春這一幅綻放的畫(huà)卷上,有你一路踏下的蹤跡,有綻紛的四季,有我們的夢(mèng)想在紛飛。
春風(fēng)習(xí)習(xí),白云悠悠,伴著和煦的春風(fēng),身邊的你,遠(yuǎn)方的他,都是如此陽(yáng)光燦爛,甜美的夢(mèng)裝飾著青春的風(fēng)貌。在這個(gè)生機(jī)盎然,春暖花開(kāi)的季節(jié)里,用你辛苦的雙手,握住執(zhí)著的畫(huà)筆,描繪出青春最亮麗的色彩。綠樹(shù)成蔭,驕陽(yáng)如火,這是夏的激情。如青春的你,活力四射。這同樣是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),我們還需要懷揣夢(mèng)想,辛勤澆灌,精心呵護(hù),讓其茁壯成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)春天的希望而努力。秋風(fēng)瑟瑟,碩果累累,這是一個(gè)收獲的'季節(jié)。秋風(fēng)雖冷卻冷不了追求夢(mèng)想的心。但我們收獲的只是一次小小的成功,“革命尚未成功,同志必須努力”。北風(fēng)卷地,萬(wàn)里雪飄,這是一個(gè)孤獨(dú)的季節(jié),這同樣也是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)。以灰和白為主色調(diào),這個(gè)季節(jié)讓人有些煩燥。簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單的季節(jié),與這個(gè)繁雜的世界總有些格格不入。但我們一定要堅(jiān)持。我們前方的路途還很漫長(zhǎng),道路坎坷依舊。
把握今天,展望明天,不要任時(shí)光匆匆流走,卻一無(wú)所獲。匆匆走過(guò)春天,錯(cuò)過(guò)了百花爭(zhēng)艷;匆匆走過(guò)夏天;錯(cuò)過(guò)了樹(shù)的蒼翠欲滴;匆匆走過(guò)秋天,錯(cuò)過(guò)了秋的累累碩果;終于到達(dá)冬天,卻是一片蒼涼靜寂。
我們一路風(fēng)雨兼程的走來(lái),得到過(guò),更多的卻是失去。但我們依然要一如繼往。只要努力過(guò),就不會(huì)留下什么遺憾。要相信,野百合同樣有自己的春天。
努力吧!讓我們的青春無(wú)悔,讓我們無(wú)悔于青春。
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 16
風(fēng)雨飄搖,仍有矢志不移的信念;斷橋殘雪,仍有天老地荒的誓言;風(fēng)花雪月,仍有滄海桑田的承諾;未雨綢繆,仍有孤獨(dú)行走的明燈。我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀儞碛械那啻耗耆A!}記
風(fēng)吹憶成夏
浮生若夢(mèng),只是行云流水,無(wú)法捉摸,無(wú)法猜透。天高云淡,物是人非又有誰(shuí)來(lái)償?花開(kāi)花落無(wú)奈何,怕只是轉(zhuǎn)身時(shí),我只是紅塵淚一滴,別離相聚無(wú)奈何,怕回首時(shí),我只是獨(dú)自一人,淚一顆,千愛(ài)萬(wàn)恨終成昨天
蒲公英隨風(fēng)天涯海角,風(fēng)與我莫不就像是一只完整的風(fēng)箏,或許不是心心相印,只是同病相憐,小學(xué)六年稍縱即逝。在我迷離的時(shí)刻,曾有風(fēng)陪伴,風(fēng)鈴搖晃,搖走相思,風(fēng)箏斷線(xiàn),我們的友誼也到盡頭。陌路青春上的空白,又有誰(shuí)來(lái)填?用句號(hào)給我們?cè)哌^(guò)的日子畫(huà)上完結(jié)。如今的完美,現(xiàn)在的回憶,過(guò)去的又何必留戀,以后的又何必憧憬?
雨落裳成淚
她是一個(gè)沉默而極有內(nèi)涵的女孩,沒(méi)有瑕疵,純潔一如白紙。但她不是樂(lè)天派,只想靜靜亭立,出淤泥而不染,沉默少語(yǔ),她一向如是。
雨季,一個(gè)令人孤獨(dú)而又及其感慨的季節(jié),絲絲細(xì)雨就像是感傷離愁一般,縈繞心頭,久久不去,若不是心頭百合已開(kāi),只是落得孤單落寞。我想,如果要為她選一個(gè)字,“雨”再合適不過(guò)了。與她相處的'時(shí)光,我成無(wú)比充實(shí),有時(shí)候夜里入夢(mèng),夢(mèng)中弦月如歌,笙簫如訴,明滅光影之間,我們?cè)孪侣。她曾?jīng)對(duì)我說(shuō):要做勇敢的女孩,看天上云卷云舒,靜待下一季花開(kāi)不敗。我感謝她,也曾經(jīng)回憶起那首歌謠:我看見(jiàn)天空很藍(lán),就像你在我身邊的溫暖,生命有太多遺憾,人越長(zhǎng)大就越覺(jué)得孤單。
雪未央成殤
又是一季初雪,窗外飄起片片白雪,飛舞的小精靈就像天國(guó)的angle,純潔無(wú)暇。
初見(jiàn)“雪”是在初一,他給我的第一印象是內(nèi)斂,秀氣。他不像其他男孩那樣活潑好動(dòng),只愛(ài)靜靜地坐在位子上若有所思,讓人琢磨不透。那年,我們是同桌,談?wù)撝舜说奈磥?lái)。你說(shuō),要考上最好的高中,我們一起都努力。說(shuō)著笑著,我們長(zhǎng)大了。且行且珍惜,或許他已不是曾經(jīng)的少年,但我永遠(yuǎn)記得我們的約定。
短短幾年,從陌路到相識(shí),從相識(shí)到相知,人世間的一切悲歡離合與陰晴圓缺都不是我們所能掌控。蘇子有云:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 17
一年前,懷著興奮與期待,來(lái)到了高三,來(lái)到了令我夢(mèng)寐以求班級(jí)——2班。不知為什么,心中的一絲興奮悄悄轉(zhuǎn)變成了害怕與恐懼。高三,意味著距那神圣的殿堂——大學(xué)又近了一步,而自己的準(zhǔn)備還不充分,自己的羽翼尚未豐滿(mǎn)。高三,意味著還有更大的挑戰(zhàn)與困難,走不完的溝溝壑壑,算不完的加減乘除,背不完的之乎者也。雖然有了些懼怕,但我相信,憑借著我的努力,我定能充分準(zhǔn)備,豐滿(mǎn)羽翼,振翅高飛。
初到高三,十分不適,感覺(jué)自己的行為與這沖刺的高三格格不入。感謝老師,當(dāng)自己懶散時(shí)、驕傲?xí)r,老師旁敲側(cè)擊,督促改正。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),老師循循善誘,不厭其煩地說(shuō)著如何改正,如何提升,感謝老師。我們的老師既有著母親的無(wú)微不至又有著父親的嚴(yán)厲深刻,他們超越了作為一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。他們把青春的熱血灑在那個(gè)三寸講臺(tái)上,沒(méi)有埋怨沒(méi)有牢騷。不說(shuō)沐風(fēng)櫛雨,不說(shuō)披星戴月。
學(xué)校有校規(guī),不成規(guī)矩,無(wú)以方圓。學(xué)校的規(guī)則并非為個(gè)人制定,而我只是那其中的一員,我無(wú)理由,也無(wú)權(quán)利去抱怨這規(guī)則。因?yàn)檫@規(guī)則是為我好的,是為我的大學(xué)夢(mèng)而存在的。從每天早晨的晨讀,中午的午休,到晚上的自習(xí),在規(guī)則中無(wú)不透漏著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的關(guān)懷與愛(ài)。三餐的陪伴,朝五晚十的奉獻(xiàn),在規(guī)則中,無(wú)不顯示出學(xué)校老師的愛(ài)學(xué)生之深。他們舍棄了多少月圓的夜晚家人的陪伴,于學(xué)校大家庭中播撒著愛(ài)與希望,而又有多少生病本該休息的時(shí)刻,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)而舍棄休息,放棄一切。她們是師,而又做了多少父的事情,感謝她們。
升入高三后一切的一切都在我腦海中放映。300天的誓師大會(huì),200天的`勵(lì)志班會(huì),百日放飛夢(mèng)想的氣球,擂起沖鋒的戰(zhàn)鼓,家長(zhǎng)多次參與的班會(huì)及他們對(duì)同學(xué)們的殷切祝愿,高考前的“十全十美”,寫(xiě)滿(mǎn)“加油”“必勝”的紅皮蛋,最后的離別班會(huì)……都已成為美好的記憶,深深地印在我的腦海里,成為揮之不去的永恒。
感謝高三,讓我懂得了付出與收獲;感謝高三,讓我明白了微言與大愛(ài);感謝十三中,讓我有了騰飛的平臺(tái);感謝我可親可敬的老師們啊,有你,才使我的高三散發(fā)別樣的光彩!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 18
從第一次扣開(kāi)260班的門(mén)到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光陰了,走過(guò)了春的新綠,夏的浪漫,秋的蕭瑟,冬的嚴(yán)寒之后,今天的260已是錚錚鐵骨,已是成熟傲然,當(dāng)我們互摟著雙肩照下那雙優(yōu)班級(jí)的合影之時(shí),260這三個(gè)數(shù)字就在東方的晨曦中,在群雄逐鹿的衡中里熠熠生輝了。
時(shí)光并不如水,在260班的每一天都是實(shí)實(shí)在在的,都灑下了同學(xué)們的汗與淚,都承載了同學(xué)們的奮斗與隱忍。經(jīng)歷了數(shù)次班主任的更迭,我們每個(gè)人都是懷著一顆感恩的心,向前踏出一步步堅(jiān)實(shí)的腳印的,依稀記得,李榮彩老師在那量化慘不忍睹的時(shí)候,還笑著對(duì)我們說(shuō):“我覺(jué)得大家做的非常好,只是還有一些小問(wèn)題!蹦且豢蹋覀兌嫉拖铝祟^,是羞愧?是自責(zé)?都已不重要,重要的是看那每個(gè)人都緊握的雙拳,及那雙拳中握緊的斗志。曾幾何時(shí),當(dāng)宋云波老師絕口不提量化小心地呵護(hù)著我們的`自尊自信時(shí),我們沒(méi)能理解,沒(méi)能體會(huì),我們浮躁,我們猖狂,我們叛逆,我們把自己推向了墮落的邊緣,可最終,我們?cè)谒菧睾偷某领o中覺(jué)醒,后悔已晚。我們知道他需要的不是我們的懺悔,而是看著我們從跌倒的地方堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),而真的,我們今天做到了。如今在鮑雪林老師的帶領(lǐng)下260開(kāi)始走向輝煌,他對(duì)我的教導(dǎo)也好,斥責(zé)也罷,我們都能感受到一句話(huà):“要想做事,先學(xué)做人!蔽覀兪芤娴牟恢皇窃趯W(xué)習(xí)上,而是整個(gè)人生的歷程之中。
如果說(shuō)進(jìn)班之時(shí),我們都是一塊塊帶滿(mǎn)叛逆棱角的石子。未來(lái)的260必將是一汪和諧的韌水,我們有那為了班級(jí)管理東奔西走開(kāi)會(huì)發(fā)通知的班長(zhǎng),我們有那人稱(chēng):“不干活就別扭”的勞動(dòng)委員,我們有那時(shí)刻提醒大家時(shí)間與紀(jì)律的紀(jì)律委員,我們有那在寒風(fēng)中吹哨帶操的體委······我們擁有許多許多將班級(jí)利益置于第一位的同窗好友,他們墊起了260班的基石,然后每一個(gè)人都將260班建設(shè)到一個(gè)新的高度上,大家都一直在努力。
經(jīng)歷了風(fēng)雨起落,走過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,再已沒(méi)有什么可以阻擋260班前進(jìn)的腳步了,我們注定要在今天堅(jiān)強(qiáng)地站立,把我們的名字寫(xiě)進(jìn)衡中的榮耀里,2005年是屬于260的。
260如山,無(wú)論我們?cè)谌松牡缆飞献叨噙h(yuǎn),當(dāng)驀然回首之時(shí),260班永遠(yuǎn)是我們自己的260班!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 19
伴著一路的歡歌笑語(yǔ),我們來(lái)到了軍事拓展訓(xùn)練基地。在這里,我們要和紅軍小戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,一起走過(guò)“風(fēng)雨人生路”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,小紅軍戰(zhàn)士們兩人一組,一個(gè)扮演盲人,另一個(gè)扮演啞巴!皢“汀币獢v扶著“盲人”,兩人一起走過(guò)布滿(mǎn)“荊棘”的漫漫人生長(zhǎng)路。
游戲要開(kāi)始了,我扮演的是啞巴,心里暗下決心:既然我是啞巴,就一定要對(duì)盲人負(fù)責(zé)。我攙扶著盲人戰(zhàn)友走了一段平路之后,我用手擋住她,示意停止,要走幾級(jí)臺(tái)階,我先帶她走到臺(tái)階前,一只手扶住她的背,另一只手抓著他的褲腿,抬到第一節(jié)臺(tái)階,這個(gè)動(dòng)作再重復(fù)到她的右腿上,停止后,她還在進(jìn)行上樓的動(dòng)作。我使勁按住她的兩條腿,好讓他停下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番努力,終于走過(guò)了臺(tái)階。
下來(lái)就要鉆洞了,我再次摁住她的'腦袋,但她就是不聽(tīng)使喚,頭又抬起來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn):“干什么呀?”我束手無(wú)策,因?yàn)閱“筒蛔屨f(shuō)話(huà),只好悄悄地將嘴貼近她的耳朵旁:“鉆洞,把頭放低點(diǎn)!”她明白后,自己把頭壓低,
小心翼翼的走過(guò)。我不由自主地笑了起來(lái),盲人可真有趣;也同時(shí)嘆息,盲人的生活原來(lái)是這么麻煩。
接著要走獨(dú)木橋了,這是我覺(jué)得所有項(xiàng)目中最艱難的一項(xiàng)。我像上樓梯一樣,讓?xiě)?zhàn)友先上去,我在后面護(hù)著她。但他的左腳突然滑了下來(lái)。她又試探落腳點(diǎn),我生怕她崴了腳,不由緊張起來(lái)。她踏到了橋上,我也上了獨(dú)木橋,緩緩地扶著他向前挪動(dòng),用一只手護(hù)住了她的腿。她見(jiàn)這樣,也變得緊張了,腳一直往回收,我也不斷的將她的腳向前推,就是這樣一收一縮挪到終點(diǎn)。
這個(gè)游戲是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),也是對(duì)她的一種挑戰(zhàn)。這個(gè)游戲不但可以鍛煉自己的責(zé)任心,還讓我明白的許多道理。
我們?cè)谏钪,難免會(huì)受到他人的幫助,可是誰(shuí)又會(huì)做得這么無(wú)微不至,管理你生活的一點(diǎn)一滴;在漫漫人生道路上,又是誰(shuí)與我們一起克服困難,并肩走過(guò)?是父母!這些年來(lái),我們無(wú)法想象父母為我們付出了多少,面對(duì)父母的愛(ài),我們可能無(wú)法全部回報(bào),但我們可以時(shí)刻懷著一顆感恩的心,去感謝他們!
走過(guò)風(fēng)雨作文800字 20
三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò),共同成長(zhǎng)!}記
三年前,56個(gè)稚嫩可愛(ài)的孩童聚到了一起。那時(shí)的我們那般羞澀陌生,各自堅(jiān)守陣地,從不“對(duì)外交往”。時(shí)間是一切事物的潤(rùn)滑劑,長(zhǎng)時(shí)間的相處讓原來(lái)的“一盤(pán)散沙”凝成了一股緊繩。
三年來(lái)我們哭過(guò)笑過(guò),三年來(lái)我們打過(guò)鬧過(guò),三年來(lái),我們情更深意更濃。
三年前的廣播操比賽大家還記的嗎?一聽(tīng)到這個(gè)消息大家都在心里暗暗的下決心:這是我們班的第一次比賽,一定要好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。接下來(lái)的幾個(gè)星期我們刻苦訓(xùn)練,生怕拖了班級(jí)后腿。驕陽(yáng)下,即使汗珠布滿(mǎn)額頭,即使胳膊酸痛,我們也顧不得擦一下,歇一下。清晨、中午、傍晚,在操場(chǎng)上總有班主任和大伙兒刻苦訓(xùn)練的身影。成功總是屬于刻苦的人,我們贏啦!看著體委手中捧著的獎(jiǎng)狀我們笑了,笑得如此的甜。
記得那一次咱班考試失利嗎?全班都一片沉靜,眼眶中久久盤(pán)旋的淚終于掉了下來(lái)!白约簽楹稳绱舜中,就像的成績(jī)對(duì)的起自己對(duì)得起老師嗎?”但我們并沒(méi)有因此而一蹶不振,我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步……“塞翁失馬,因禍得!
我們因?yàn)檫@件事,走的更近,“擰的更緊”。
同桌。∧氵記得那次我們吵架嗎?當(dāng)時(shí)我們是那樣的可愛(ài)幼稚,僅因?yàn)橐粔K兒碎紙我們大罵對(duì)方,甚至差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。最后我們還賭氣不再說(shuō)話(huà)。可是兩年的同桌情有那么容易斷嗎?那次我發(fā)燒卻沒(méi)有藥還不是你第一個(gè)送來(lái)的嗎?現(xiàn)在想起來(lái)真是想好好的'對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你,陪伴我三年的同桌。
三年來(lái),我們一班人的感情不斷深厚,關(guān)系更加緊密,不知不覺(jué)我們已經(jīng)成為一個(gè)集體。
有苦一起吃,有樂(lè)一起享,天塌下來(lái),我們一起咬牙撐著。三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過(guò),一起成長(zhǎng)。
三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了努力拼搏,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了寬容與諒解。
料峭春寒讓迎春花開(kāi)得更為茂盛;蕭瑟秋風(fēng)讓菊花更加鮮艷;凜冽寒風(fēng)只是讓梅花更加傲然挺立;一起走過(guò)的三年風(fēng)雨只是讓我們成長(zhǎng),讓我們一起長(zhǎng)大,讓原來(lái)的幼苗長(zhǎng)成含苞待放的花朵,即將散發(fā)清香!
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