等風捎信-初一作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的等風捎信-初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信箱已經(jīng)空置了許多年，逐漸以厚實的塵埃及斑朔的銹跡取而代之它的原色，再也沒有任何嶄新潔白的信件能從鐵皮翻折的縫隙間窺視到。
什么時候開始寫下字跡歪曲的信件，希圖對方可以及時的收到，那全都是幼年的記憶，大抵已經(jīng)漫漶至面目全非。唯一記憶由深的，當屬以前自己的文章印刷成黑白鉛字后不久，沉寂了許久的信箱終于重新歸于喜悅的開鎖聲，眼前是封折疊齊整，嶄新潔白的信封，來自已被記憶知名不具之地。絳紅的郵戳印跡拖出絲線狀的涂抹，這表明我很是及時的收到了它，第一封來自讀者寄來的信件。
開封，由條紋素紙清晰而鋒芒畢露的.硬筆，工整的靜臥在泛著班光的信紙上。那天，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第一次由衷的興奮終于迎來他人的關(guān)注。那時一個通信來往并不熟知的年代，唯有同一宗族血脈相通的人才有彼此書信往來的習慣，若不是遙隔楚云抑或別離異鄉(xiāng)，或是相思甚且，大抵便以沉默的方式告知自己的相安無事。別說是他人，就連親人朋友的書信也是屈指可數(shù)。理想和熱血的年代已被逐漸興起的重工業(yè)取而代之，出生于平凡家庭，沒有異國他鄉(xiāng)的華僑，也沒有為了生計而奔波各州的親人，所以，面對書信上句句洋溢著羨慕及贊賞的同感，每重新打開信件閱讀一次的分秒都彌足珍貴。因此我深信，定有在彼岸抱以同種心情而明月樓高休獨倚的人，定有在同一行路上偶遇的其他人。
這是在80年代。
若說小學時，還有溫暖的祝福語可尋——我們都曾是稚拙而天真的孩子，用剪刀，費勁的剪下廣告紙上花花綠綠的卡通圖案，再用糨糊黏在幾張質(zhì)量結(jié)實的紙上，以其歪扭難懂的筆跡差點遭到郵遞員的退信的事而屢見不鮮。于是，沒照著規(guī)范的楷書涂描上去后，鄭重其事的直奔離家不遠的郵局。傻氣的墊高了腳，給服務(wù)人員詢問這封信是否過關(guān)。待她們微笑的點點頭，就又轉(zhuǎn)身沖出郵局，風馳電逝的塞入圓筒狀的綠色信箱內(nèi)。聽著信件“咕咚”跌入幽深的信箱口內(nèi)時，揣著忐忑不安的心，盯了信箱好一會兒——除了年久而泛起顆粒狀的油漆及幾行紅漆的時間表外，再也沒出現(xiàn)任何信件突然飛走的端倪。這么安心下后，走走停停，直至它漸遠我的視線。
當然，也有因?qū)Ψ酱中牡娜胄欧獠⒎饪冢瑢е铝耸招湃藷o論如何也抽不出一封完整的信。請來父母小心翼翼將信封鋪平展開，用盡縫紉機的針孔及剪刀，硬是把黏在信封中并與信封合二為一的信紙取出�？粗M盡周折而得來的信及來自彼方的祝福，心暖人自知。
現(xiàn)在，已經(jīng)逐漸被E-mail取代的來往顯得如此淡薄空洞，以“快捷免費”著稱的郵件服務(wù)帶來的只有一味貪圖省事而逐漸褻慢給親人捎去平安的祝福。一個人孤獨的守望刺眼的屏幕，周遭是一片闃靜，而面對所謂的“信箱”，等待已成空。回想起曾經(jīng)，親眼看著還有溫暖的信封捎去的祝福，如何盼望一襲深綠狀的郵遞員遞來的信件，如何斟酌著信紙上千言萬語的思量，都化以成風，停留在泛黃的信紙上遙遠的日期上。
何時再見？