聽風(fēng)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的聽風(fēng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽風(fēng)作文 篇1
八年級。初中時光已過半，學(xué)習(xí)到了承上啟下的時刻�？晌也恢趺椿厥�，沒有以前那樣干練了，是少了些什么嗎？
百無聊賴之際我便去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只棕色、栩栩如生的老鷹。把它拖起，起跑，迎著風(fēng)一點點放繩，老鷹一點點升高。
線繩我已經(jīng)放了大半，有50多米高。那老鷹棕色的身軀在空中盤旋著。突然起風(fēng)了。老鷹搖搖晃晃，仿佛馬上就要落下。我想要收回風(fēng)箏，可因為風(fēng)太大，線緊繃著，鞭長莫及，只好牢牢拽著線。眼看老鷹就要堅持不住，我把手中的線放了放，奇跡出現(xiàn)了，：老鷹竟然抬起了頭，向前，向上，穩(wěn)穩(wěn)地前行，不再像剛才一樣柔弱。
又一陣風(fēng)刮來，老鷹沒有向前，避其鋒芒，后退一些。風(fēng)拍打在它身上，在地上的我仿佛也聽見了那“嘩啦”的沖擊聲。支撐它的骨架緊繃著，向后彎曲，將老鷹支撐的菱角分明。整個身體被風(fēng)吹的忽上忽下，就是不肯退一步。
風(fēng)漸漸小了，而老鷹開始動起來，向上冒進。它傾斜著身體，風(fēng)呼呼的從它胸膛下穿過。它踏著風(fēng)，沖上了藍天！它越飛越高！
剎那間，我仿佛明白了什么，我知道我少了什么。
我少了一顆迎難而上，斗志昂揚的心。就像這風(fēng)箏一般在風(fēng)險中，困難中平穩(wěn)地磨煉自己。在同困難做斗爭中，不放棄，靜等機會的降臨，相信風(fēng)雨之后的美麗一定能使自己收獲更多！
我明白了，看著那風(fēng)中徐徐翱翔的風(fēng)箏，心中燃燒起斗志昂揚的火焰。
聽風(fēng)作文 篇2
他立在那兒，側(cè)耳凝神仿若聽風(fēng)。是在聽風(fēng)的呢喃還是在聽父親對他的叮囑?
他是我的小學(xué)同學(xué)，一個曾在小學(xué)三十九人的班級里"叱咤風(fēng)云的人物，"常常用武力快速解決同學(xué)糾紛，并高昂著頭講一句“還和老子打嗎?”來做打完別人的結(jié)束語。作為一個方圓幾十里擁有罕見貨車的家庭里的獨子，他大概總有一種高人一等的感覺。他以極低的分?jǐn)?shù)，極高的自信度過他的小學(xué)階段。
但有些東西轉(zhuǎn)眼便可消逝如煙，比如他父親的死，他沒料到那個開著大貨車威風(fēng)八面的父親、那個健壯有力的父親會在他初一才剛完成時便檢查出患有腦瘤。他們把貨車賣掉，又四處拼湊，終于將父親送到了手術(shù)室，但卻將他父親就這樣永遠送離了人間。小學(xué)畢業(yè)后的第一次再見，便只見到他呆呆地站在大堂上，披著白得刺眼得孝服，眼中的眸光黯淡，甚至毫無希望了一般。
在他父親下葬后，他和他媽媽便似乎從這個村莊里蒸發(fā)了，我每個假期都再也沒有遇見過他。直到今年的元旦，他又像小學(xué)上學(xué)時經(jīng)過我家門前一樣，叫了一聲我的名字——我才認(rèn)出這個高出我一大截的小學(xué)同學(xué)，他不像小學(xué)時那樣高傲地昂著頭，也不像他父親離開時那樣低垂著腦袋。他只是側(cè)著頭，眼睛平視著前方。那是從未有過的從容。
從最近怎么樣聊起，直聊到他遠離這個小村莊的四年中如何。他將一只手隨意揣在口袋里，講到：“我爸應(yīng)該早就知道那個手術(shù)臺下來的人不多，早就在手術(shù)前的兩個星期找我講了一些讓我似懂非懂的話，交代我要是他走了，我就得活得像個人，照顧好我媽，千萬別成那千人嫌，萬人惡的東西�！彼运麑W(xué)了汽修，他在認(rèn)真的活、精彩的活�，F(xiàn)在的他能平靜地講述他的過去與現(xiàn)在，他能從容地講他掙得錢不多，但也沒活得像千人嫌萬人惡的惡棍。
同樣是十七歲的年紀(jì)，他承受了很多人所不能承受的一切。但他的努力與不屈讓他日漸成熟——像他父親那樣。他從容地立在風(fēng)中，仿若讓風(fēng)幫他回憶起父親進手術(shù)室前的囑托。
聽風(fēng)作文 篇3
我喜歡春天的微風(fēng)，短暫的，輕輕的。
二年級轉(zhuǎn)過來，直到三年級才和大家熟悉起來。來到這陌生的班級，看著陌生的人，激動，害怕。
“叮鈴鈴……”哦！下課了。我再次把頭埋進手里，趴在桌上，不禁埋怨：“好無聊�。≌鏌�！”趴在那兒，無所事事，那出去走走吧。
站在走廊上，看著其他同學(xué)玩耍著，我，仿佛是個局外人，尷尬，無措。
倚著欄桿，俯視操場，看見原本一動不動的國旗，隨風(fēng)飄動，那么鮮艷，那么耀眼。風(fēng)，滑過操場，穿過大廳，飄到了教學(xué)樓。
耳邊傳來“呼——呼——”聲，有節(jié)奏的，像敲著鼓。它拂過我的臉頰，如同母親般撫摸我的臉，溫柔且愛惜。我的臉被吹紅了，好似害羞了。頭發(fā)也亂了，微風(fēng)繞過我的肩，癢癢的，緩緩的。
“呼——”它在向我道別，一眨眼，風(fēng)，走了。它離開 教學(xué)樓，去哪兒了呢？
短暫的，輕輕的，溫柔的，緩緩的�！昂簟簟边祝匡L(fēng)！是微風(fēng)！風(fēng)又來找我聊天啦！
聽風(fēng)的感覺真好！
聽風(fēng)作文 篇4
風(fēng)，四季的風(fēng)，不同的風(fēng)。春季的風(fēng)是溫暖而愜意的；夏季的風(fēng)是熱烈而短暫的；秋季的風(fēng)是成熟而歡快的；冬季的風(fēng)是冰冷而迅猛的。風(fēng)是每個季節(jié)的魂，更是大自然的魂，風(fēng)有自己獨特的聲音，需要我們認(rèn)真去聆聽……
炎熱的午后，火辣辣的太陽像是喝了點兒小酒，發(fā)起了洋癲瘋，它的臉紅撲撲的，發(fā)瘋似的炙烤著大地。整座城市真像一只巨大的蒸籠，吐出長而白的熱氣，大地似乎都要被熔化了。
呆在空調(diào)房里的我頓時覺得郁悶了，于是我決定出去散散步，可是我立馬后悔了我剛才所做出的決定。因為我剛一走出去，一陣翻騰的熱浪徑直撲在我的身上，在經(jīng)過空調(diào)外機的又一次“洗禮”之后，身上那感覺可真夠火辣的。
走著走著，突然不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)街上的行人竟如此稀少，于是我便徑直走向一條林蔭小道，去感受一下久違的陰涼。一陣風(fēng)襲來，“風(fēng)來了！”我近乎癲狂地叫道�？墒悄顷嚐犸L(fēng)不僅沒有帶來涼意，反而使我更加難受了。
就在我歸返之際，卻陡然發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在林蔭中間，輕輕地閉上她的眼晴，近乎忘我地傾聽著什么�？伤闹艹讼s鳴也就沒有別的聲音了，難道這聒噪的蟬鳴也那么好聽嗎？我出于好奇便呆呆地愣在那里，靜靜地望著她�？墒撬齾s始終在傾聽著什么，很專注的樣子。在好奇心的驅(qū)使下，我終于走到了她面前，疑惑地問道：“你在聽什么？”說著，一陣風(fēng)便拂面而來。于是，她靜靜地回答道：“我在聆聽風(fēng)的聲音�！蔽也唤行┥桑骸帮L(fēng)是無色無味、無形的東西，并且飄浮不定，怎么可能會發(fā)出聲音？”小女孩對我的疑問并不在意，只是淡淡地答道：“不是用耳朵去聽，而是用心去聆聽。”
在小女孩的指引下，我也閉上了眼睛，用心專注而深情地傾聽著……風(fēng)來了，當(dāng)風(fēng)拂過樹葉，便發(fā)出“沙沙”的聲音；當(dāng)風(fēng)吹起沙礫時，風(fēng)又發(fā)出“呼呼”的聲音……風(fēng)的聲音是干姿百態(tài)的，是豐富多彩的。當(dāng)我回憶起自己以往忽略了風(fēng)時，我才發(fā)現(xiàn)自己的無知。瞬時，四周的熱浪與蟬鳴也變得和諧起來，我頓感這個世界真美好，因為我聽到了它們特有的心聲。
當(dāng)我準(zhǔn)備感謝小女孩時，才發(fā)視小女孩的眼睛是那么地黯淡無光，她竟是個盲人！我驚詫萬分，一個盲人竟領(lǐng)悟到如此境界，真令我肅然起敬。
從此，我學(xué)會了聆聽風(fēng)的聲音，聆聽大自然的心聲……
聽風(fēng)作文 篇5
風(fēng)是多么的自由��！每天都在世界的每個角落游著。但是，如果你仔細去聆聽風(fēng)的聲音，你會覺得它也有美的地方。
在一個云霧迷蒙的清晨，我走出家門。忽然，一陣風(fēng)吹過，我聽見了“沙沙沙”的聲音，仿佛“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細聆聽風(fēng)的聲音，又仿佛聽到了風(fēng)里面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺猶如走進了仙境，又猶如走進了童話世界。
在一個風(fēng)和日麗的中午，我走出家門。一陣風(fēng)悄悄的拂過，好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨著風(fēng)劃出了優(yōu)美的花紋，乍一看，仿佛仙女要下凡了一樣美麗。
在一個繁星點點的夜晚里，我走出家門。一陣風(fēng)猛烈的吹來，它好像生氣了，把花壇里、草叢里的落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進入了蝴蝶的家園一樣。
看，風(fēng)是多么的奇妙有趣，如果你仔細聆聽風(fēng)的聲音，或許你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)的“秘密”哦！
聽風(fēng)作文 篇6
在復(fù)雜的人群中，總為自己的夢想拼搏著，為種種事情快樂過。激動、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過。也許，你累了，不妨在快節(jié)奏的生活中把心事隔一邊，坐在涼板凳上，傾聽風(fēng)，她在訴說。
踏入這百花齊放的季節(jié)，傾聽那飽滿的露著被她吹得“滴答”一聲落在地上，還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細微的聲音。聽她與春天嬉戲的歡笑聲，大地暖和了。她把桃花吹紅了，把映山紅吹得滿山遍紅，層林盡染。群山像花的海洋。她是個優(yōu)秀的.畫家，帶著許許多多的顏料。風(fēng)的聲音是陽春三月小孩放風(fēng)箏的歡笑聲，風(fēng)的聲音是四月踏青路上達達的腳步聲，風(fēng)的聲音是林間樹葉搖曳的沙沙聲......聽，風(fēng)的聲音是“咯咯咯咯”的，她在微笑著，因為春天來了。
接著，她在暴風(fēng)雨中嘶喊。她憤怒地搖著大樹。把云吹成黑壓壓的一片，頓時天與地都深沉起來。她不停地拍打著玻璃窗，她鉆進門縫里搗亂，發(fā)出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞，把窗簾卷地死去活來，最后，“啪”地一聲，把門縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中，萬物都怒號著。聽，風(fēng)在怒號。
雨過天晴，風(fēng)也氣消了，她輕輕地給我抱了一個清爽的滿懷。夜幕降臨，聞著泥土新鮮的氣息，在滿山璀璨的星星下，坐在大樹底下乘涼，搖著大蒲扇，聽風(fēng)給我講清涼的故事，聽風(fēng)給我唱小時候的童謠，聽風(fēng)給我哼唱溫暖的曲調(diào)......
八月，艷陽高照。聽著風(fēng)的喘息聲，路上的行人也是汗如雨下，懶散地邁著步伐，皺著眉頭。太陽炙烤著大地，再加上風(fēng)那熱辣的聲音，聽了只會火上燒油。
“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻著日歷，秋高氣爽的日子到了。秋風(fēng)聽起來是那么的平淡，有時下點兒小雨，她的生音有點兒悲傷，有點兒凄婉，有點兒惆悵�！肮麓迓淙諝埾�，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”，是否是聽到秋風(fēng)蕭瑟，想念遠方的人兒。聽，風(fēng)的聲音是秋日里那楓葉落下的瞬間里對一生的感嘆與感悟。
聽風(fēng)卷著白色棉被在呻吟，她在訴說世界每一個角落的故事，她撫摸過屋頂上的小冰塊，撫摸過雪地上的小腳印，撫摸過樹枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對冬天美麗的詮釋。
坐下來，聽風(fēng)。
嬰兒的笑聲，花開花落的聲音，云卷云舒的聲音，鳴笛聲，吵鬧聲，一起與風(fēng)摻和著吹過我的耳邊。
聽風(fēng)作文 篇7
風(fēng)，有時它是看見的有時它是感受到的，而風(fēng)你們聽見過嗎？
在山谷里
秋風(fēng)脫掉了樹林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過樹林。
本來打算在地上睡個好覺的樹葉又被它刮起來了，在空中亂飛�？炻湎聲r樹葉想：總能休息一會兒了。可是調(diào)皮的風(fēng)又吹來，又把它們吹得更高了。
折騰完樹葉，秋風(fēng)又到光禿禿的樹梢來了，風(fēng)吹著細樹枝，發(fā)出像口哨一樣聲音：“噓——噓”秋天的夜晚，人們總能聽到調(diào)皮的風(fēng)在高興地吹著它的口哨，旁邊還總有風(fēng)吹樹葉的伴奏。
在天空中
天上的鷹展翅飛翔，而空中的風(fēng)似乎總在跟它們作對，風(fēng)強烈地吹著它們平展開的雙翅，而它們則像飛機一樣根本不扇動翅膀，外層堅硬的羽毛硬撞上強勁的風(fēng)，“颼颼”的聲音不絕于耳，有時它們張開翅膀向下落，翅膀切割著空氣切割著風(fēng)，發(fā)出一種“唰——唰——”的聲音。
風(fēng)刮過皎潔的月亮，月亮的光仿佛被冷風(fēng)給吹弱了一些，而那鋒利的月牙，則把靠近它的風(fēng)切成了兩半。
風(fēng)的聲音有時就在一瞬間，有時會持續(xù)很長的時間，而都要仔細聽才聽得見。它又來了，風(fēng)的聲音……
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