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      2. 冬天的風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-01-11 09:48:54 風(fēng) 我要投稿

        【精品】冬天的風(fēng)作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的冬天的風(fēng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】冬天的風(fēng)作文四篇

        冬天的風(fēng)作文 篇1

          人們就像討厭夏天的炎熱一樣厭惡冬天冷酷的寒風(fēng)。是的,冬天的寒風(fēng)確實(shí)沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽,可它卻能給我們小朋友們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

          幾場(chǎng)大雪一下,幾場(chǎng)北風(fēng)一吹,河面上便結(jié)起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一層冰。

          我們拿著木棒,往冰上使勁敲敲,再用腳重重地跺幾下。如果這時(shí)河面上的冰還沒(méi)有裂開口子,我們便跳躍著一呼而上,溜起了冰上舞蹈。雖然,家長(zhǎng)們不讓我們到河面上玩,害怕河面上的冰不結(jié)實(shí),我們一不小心掉到冰窟里,但我們還是興致勃勃!瞧,他們一個(gè)個(gè)那高興勁兒,比迎來(lái)了生日或過(guò)年還要快活。

          冬天的風(fēng),吹厚了云,把白雪公主帶到了人間,造就了一個(gè)銀白的世界。

          這時(shí)我們就更高興了,一場(chǎng)大雪下過(guò)之后,我們便在雪地里追逐嬉鬧。我們抓起一把雪,再用手做成雪球兒用來(lái)打雪仗,雪球不管擲到身上的什么地方,都不覺(jué)得疼,更不覺(jué)得涼,我們只是一個(gè)勁兒的傻笑。

          冬天的風(fēng)很冷,吹到人的臉上、脖子上和手上就像刀割一樣叫人受不了,可它卻能鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和品質(zhì)。瞧,東方的天空上剛一露出白,人們便都起來(lái)了,各干各的事情,各做各的工作。我們小孩兒們也不怕冷,幫助大人們做飯、洗碗,然后上學(xué)讀書、寫字……

          啊!我們一起來(lái)贊美冬天的風(fēng)吧!

        冬天的風(fēng)作文 篇2

          一年有四個(gè)季節(jié),是“春、夏、秋、冬”。春天是準(zhǔn)備來(lái)迎接夏天的,秋天是準(zhǔn)備來(lái)迎接冬天的,冬天是最寒冷的季節(jié)。

          平地的冬天是會(huì)刮大風(fēng)的,高山的冬天是會(huì)下雪的。櫻花樹在夏天和冬天的樣子不一樣,在夏天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)樹葉,在冬天的時(shí)候會(huì)開櫻花,而且,時(shí)常有寒流出現(xiàn), 下雨的時(shí)候,會(huì)讓人們覺(jué)得更冷。冬天的天氣又冷又很干燥,人們穿很多的衣服,會(huì)一直有靜電,被電到的時(shí)候很痛。很多人會(huì)在這個(gè)季節(jié)吃火鍋,泡溫泉的人也不 少,人們都在喝熱水和熱湯,也有人戴手套、毛帽和穿毛衣、大衣與長(zhǎng)靴保暖。

          因?yàn)槎焯淞,所以我不喜歡冬天。

        冬天的風(fēng)作文 篇3

          不知有多寒冷,因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜](méi)呆多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。

          掐著指頭算算,融入這個(gè)班級(jí)體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著大大泡泡糖,耳朵里插著MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。

          立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。

          這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!

          以前對(duì)太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。

          上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。

          以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的.暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們,但今天我卻想用著縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。

          這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去,試著與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。

          一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著什么。

        冬天的風(fēng)作文 篇4

          “嗚嗚!逼嚐o(wú)助地哀嚎,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,行人將手插入口袋,帶上圍巾,裹得和企鵝似的,艱難地行走。我穿上棉襖,帶上耳套,伏下身子潛行著。

          風(fēng)從我的領(lǐng)子吹進(jìn),又從袖管沖出。我伸出麻木的手,從口袋里掏出溫?zé)岬陌樱裨谙硎苤禾斓臏嘏?/p>

          粗暴的風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的樹木,那聲音如一把利劍刺穿了我的心,我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來(lái)。

          風(fēng)阻礙著我,寸步難行,終于跨入學(xué)校的大門。風(fēng)在破壞著校園,塵土飛揚(yáng),樹枝飛舞,到處一片狼藉。

          走進(jìn)了教室,像走進(jìn)溫室的一角,不再那么寒冷。我吐了一口長(zhǎng)氣,感覺(jué)又回到了春天。

          有人將窗子開了道縫,風(fēng)又開始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響,窗簾飛舞。太陽(yáng)好像犯人,投入到了黑暗的地牢,無(wú)法掙脫,仿佛整個(gè)世界都陷入了無(wú)盡的黑暗。

          等到了出操的時(shí)刻,體育老師吹起了哨子,像吹起了與寒風(fēng)爭(zhēng)斗的號(hào)角,使我們鼓起了勇氣,邁開長(zhǎng)腿和風(fēng)搏斗。

          終于回家的時(shí)刻到了,我貓著腰幾乎把整個(gè)身體伏在了地上。

          第二天,陽(yáng)光灑了下來(lái),仿佛春天又到了。

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