有關(guān)風(fēng)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)風(fēng)作文1
我們班是一個團結(jié)的班,文武雙全的一個班。班風(fēng),學(xué)風(fēng)也都很好。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我無時無刻都能感受到學(xué)風(fēng)的存在。有幾次,在課間時,我正在寫作業(yè),這時,何灝娟,鄭詩琦這些同學(xué)都會來問我一兩道英語題,我身為課代表,自然有責(zé)任幫助這些同學(xué)。她們不懂就問的好習(xí)慣不就是我們班學(xué)風(fēng)好的表現(xiàn)嗎!在軍訓(xùn)中,我們通過班級的團結(jié)一心,爭取到了優(yōu)秀集體的稱號,這不是我們班風(fēng)好的表現(xiàn)嗎?
周五下午班會時,主要討論了我們班學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我們班的班風(fēng)是:立德,博學(xué),樂群,尚真。
雖然,我們班班風(fēng)基本很好,但還存在著一些問題,如:有一些同學(xué)經(jīng)常欺負一些比較弱的同學(xué)。并寫一些關(guān)于那位同學(xué)的臟話。
接著我們又討論了六和敬:身和同住,口和無諍,意和同悅,戒和同修,見和同解,利和同均。我們要將六和敬背下來,也要明白它的意思。
我們要按照學(xué)風(fēng),班風(fēng)去做,爭創(chuàng)紅旗班集體。
我相信四班能做到,因為,四班是最棒的。
有關(guān)風(fēng)作文2
假如我是風(fēng)。
春天,望著這一片嫩綠,這一片生機勃勃的景色,這么多農(nóng)民在辛苦的插秧,為了等秋的來臨,好把自己的勞動成果收藏起來,望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風(fēng),喚醒萬物,讓農(nóng)民看到收獲的希望。
夏天,望著大伙個個汗流浹背,嘴里還不停地念叨著:
“真熱呀!”望著樹上的知了喳喳的叫著,好象在叫著:“天氣真熱呀!”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農(nóng)夫卻不辭辛苦的勞做,我不禁吹起涼風(fēng),希望大家能露出微笑。
秋天,我望著一片金色的田野,望著農(nóng)民溢著笑容在收割著自己的勞動成果,望著挨家挨戶都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個個小朋友快樂地在田間玩耍,臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象,我高興地吹起了金色豐收的秋風(fēng)。
秋天,天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著,不久前的笑容都一一渙散了,大家都圍著火爐搓手,農(nóng)民們都在保護著自己的田地。哎,我看了,甚是不忍呀!于是,我便刮起了暖風(fēng),勢必和冰雹等等的冰物對抗,讓大家臉上再次充滿微笑。
有關(guān)風(fēng)作文3
秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng),像一位神奇的魔法師。你瞧,她把魔棒往天空一揮,奇跡發(fā)生了,大雁張開翅膀,往南飛去,小喜鵲銜來樹枝造房子,動物們都準備過冬了。
接著,她邁著歡快的腳步來到果園里,果園里頓時變得漂亮起來!蘋果露出了紅紅的臉蛋,像一位位害羞的小姑娘;香蕉黃澄澄的,像一只只金色的小船;還有橘子、柿子你擠我碰,奏出了秋天的交響曲。
她經(jīng)過樹林,樹林馬上變了樣,楓樹的葉子紅得像朝霞,樟樹、柳樹的葉子飄飄灑灑地落到了地上。
她又來到田野,用手一指,稻穗黃了,農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴,小草穿上金色的服裝,伏倒在大地媽媽的懷抱里。
秋天的風(fēng),吹起了金色的小喇叭,她告訴大家,冬天快要啦!畫眉鳥銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙趕緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服,楊樹、榕樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。他們都在準備過冬了。
秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
有關(guān)風(fēng)作文4
秋天的風(fēng)像魔術(shù)師的棒子,他輕輕一揮,金色的秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。
秋風(fēng)吹過果園,果園里碩果累累。蘋果向我們露出了一張張紅紅的笑臉。香甜可口的梨壓彎了樹枝的腰,不斷地向我們招手。桔子,柿子也不甘落后散發(fā)出迷人的香味。
秋風(fēng)掠過田野,田野里五谷豐登。白白的棉花像童話中的白雪公主。火紅火紅的高梁燃燒著一團團火。大豆一粒一粒又大又圓地擠在一起。稻子笑彎了腰,不斷地向農(nóng)民伯伯鞠躬,感謝他們辛勤地勞作。
秋風(fēng)吃過學(xué)校,學(xué)校里桂花開了。遠遠望去,那一粒粒米粒般大小的桂花密密麻麻地擠在綠葉叢中。仔細一看,四片花瓣像四張笑臉合在一起。一陣風(fēng)吹來,花香飄進了我的鼻子中,沁人心脾。菊花仙子得到的顏色就更多了,有黃色、有白色、有深黃色數(shù)不勝數(shù)!
秋天的風(fēng)帶給我們的是一首香甜的歌,帶給大地的是一曲歡樂的歌。
有關(guān)風(fēng)作文5
一年四季的風(fēng)!是那么的可愛。
春天,你吹綠了柳樹。吹紅了花朵。吹醒了動物。吹樂了小朋友。
夏天,我們在上體育課熱得汗流浹背時,你會及時地送來一陣涼風(fēng),你是那么善良友好,急人所急?墒牵袝r候你也愛跟人們捉迷藏。比如:奶奶在田野里千呼萬喚著叫你,可你卻怎么也不出來。
秋天的風(fēng)你就像一名魔術(shù)師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ!高梁漲紅了臉。稻谷看見秋風(fēng)姑娘來了。有禮貌地彎下腰。你還把農(nóng)民伯伯變樂了。
冬天的風(fēng),你就像一把利劍。如果人們沒空衣服就會發(fā)抖。在教室里,只要有一絲縫,你就會毫不留情的擠出來。
風(fēng)啊,你是人類的好朋友,我們會永遠愛著你。
有關(guān)風(fēng)作文6
藍天中有一幅風(fēng)的畫像:紛紛揚揚的樹葉,被風(fēng)吹成了風(fēng)自己的樣子。而樹葉的色彩與形狀,成了這幅畫的點綴。那么,風(fēng)是什么樣子的呢?風(fēng)是無形的,但是有了樹葉的幫助,它能夠化無形為有形。
這兒的風(fēng)不大,可也許是因為繩鋸木斷、水滴石穿的緣故吧,它不僅能為自己“畫像”,還會給其他東西“勾邊”呢!早晨,當它把樹葉吹到地上后,它便開始了因為枯燥而格外需要耐心的“勾邊”。它一遍又一遍地把樹葉往同一個方向吹。第一遍,樹葉成群結(jié)隊地打圈圈;第二遍就好得多了,只有幾片“漏網(wǎng)之魚”;第三遍,第四遍……風(fēng)停了,所有放在地上的東西前,都堆著一排厚厚的樹葉,如果你把這個東西挪開,那么你會發(fā)現(xiàn),原先那些擋著風(fēng)的地方都堆著樹葉。或許,如果你在院子里站一會兒,腳邊也會有樹葉呢。
最讓我害怕的是——“凍人細無聲”。無論是寒冷的冬天,還是微涼的夏天!如果你在夜晚走到室外,迎面而來的,并不是凜冽的寒風(fēng),而是溫和的輕風(fēng)。可是就是這溫和的輕風(fēng),卻也讓你感到全身一麻,接著,它攜帶的寒氣紛紛都會鉆進你的身體,讓你不由得全身哆嗦起來。
這里的風(fēng),還真是別有一番“風(fēng)”味!
有關(guān)風(fēng)作文7
在我家的電視旁有一盆“一帆風(fēng)順”。它種在一個白瓷花盆里,葉子綠油油的。在那密密麻麻的葉子中,有幾枝細長的莖伸出來,在每枝莖的頂端都有一個花骨朵。這些花骨朵和其它植物的花苞不一樣,其它植物的花苞一般都是球形的,而“一帆風(fēng)順”的花骨朵卻是長條形的,沒有展開的花瓣把花蕊緊緊地卷了起來。
“一帆風(fēng)順”的葉子上有許多對稱的葉脈。它的葉子比我的手掌還要寬一些,長一些,綠葉映著白花,顯得特別清新。
最有意思的就是它的花了!耙环L(fēng)順”的花瓣是白色的,而且它只有一片大大的花瓣。它的花蕊是米色的,上面有許多小突起,看起來就像一個小小的狼牙棒。它的花瓣與花蕊的位置也與眾不同,大部分植物的花蕊是在花瓣的中央,而“一帆風(fēng)順”的花蕊卻是在花瓣的正前方。
我想:這花為什么取名為“一帆風(fēng)順”呢?于是我就去問媽媽。媽媽說:“我也不知道,你可以上網(wǎng)查查呀!”聽了媽媽的建議,我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料,我知道了,因為“一帆風(fēng)順”的花瓣很像船上的風(fēng)帆,而“一帆風(fēng)順”這個詞又有吉祥的寓意,預(yù)示著一切順利,所以人們才給它取這個名字。
我還知道了,原來不同的花代表著不同的寓意,看來生活中的知識可真不少啊!
有關(guān)風(fēng)作文8
風(fēng),是大自然的精靈。它時而溫柔,時而調(diào)皮,時而暴躁,時而歡樂......
春天,大概是這位小精靈心情最好的時候了。瞧,它總是那么可愛,跑來跑去的,把桃花、梨花都卷走了。玩累了,它便緩緩地走著,輕輕撩起你的頭發(fā),撫摸你的臉頰,暖暖的、柔柔的,讓人感到絲絲倦意。
夏天,是這小家伙最調(diào)皮的時候。它總喜歡躲起來,悄悄地看著滿頭大汗的人們。有時也會突然跑到你身邊,可是還沒讓你感受到它的涼爽,又消失的無影無蹤了。
秋天,是它最活潑的季節(jié)。這可愛的小精靈不再玩躲貓貓了,而跑到樹林里。它摘下金色的葉子,拋向天空,嘻嘻哈哈地看著葉子徐徐落下。它還喜歡來到小河上,小河蕩起波浪和它一起玩耍。它又去了稻田,輕輕擦掉農(nóng)民伯伯臉上的汗珠。
冬天,它的脾氣變得暴躁起來。這小家伙大聲叫喊,把樹抖得“嘩嘩”亂響,又叫來了雪弟弟,把河里的魚兒嚇得躲進河底,又齊力把河結(jié)了冰。它還喜歡朝人們大口吹冷氣,然后哈哈大笑的看著他們凍得瑟瑟發(fā)抖。
這就是風(fēng),調(diào)皮又可愛的風(fēng),是大家又愛又恨的小精靈。
有關(guān)風(fēng)作文9
這是個裝滿風(fēng)的匣子,風(fēng)行風(fēng)止,從春到冬。
寧靜,安靜,沉靜,大抵如此。我從來不曾真正理解過寧靜二字,但我知道,每每風(fēng)聲在耳畔響起時,自己就突然變得很安靜,閉上嘴,不再說話。也許這風(fēng)聲是嗚咽的,綿綿而不絕;也許這風(fēng)聲是呼嘯的,瘋狂而可怖;也許這風(fēng)聲是輕柔的,夾雜著風(fēng)獨有的味道,拂面而過。但任何一種,帶給我的都是一灣脈脈流淌的寧靜。
風(fēng)聲中彌散著兒時的歌謠。在田野中奔跑的日子,耳邊呼嘯而過風(fēng)聲,快樂的歌謠中飛出的燕子就這樣竄入了風(fēng)中;蚴悄切┠懬拥娜兆,曾在呼嘯的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻又在奶奶的懷中聽著她略微沙啞的歌謠,安然進入夢鄉(xiāng)。風(fēng)聲,回憶。
風(fēng)聲中,思索著。也許狂風(fēng)注定想要掙脫天地的束縛,于是才要呼嘯,將天地叫喊的蒼涼。后來,它累了,沒能掙脫束縛的失落感凝成一聲聲嗚咽,演奏了一曲哀歌。但它永遠不會放棄,于是,和風(fēng)走過大地,溫柔地拾起每一片風(fēng)之碎片,積蓄起下一次的沖擊,如此,周而復(fù)始,它未曾成功,但也不會失敗。風(fēng)聲,思考。
因為回憶,所以寧靜,因為思考,同樣寧靜。我珍視著這風(fēng)帶給我的寧靜,無論風(fēng)聲緩,風(fēng)聲急,風(fēng)聲柔,風(fēng)聲緊。
愛上,風(fēng)聲……
有關(guān)風(fēng)作文10
風(fēng)
春天,柔和的風(fēng)拂過大地,小草悄悄地從土里探出了綠色,可愛的小腦袋。柳樹吐出新芽,換上了新衣,隨風(fēng)翩翩起舞。春風(fēng)吹過大地做著綠色的夢。
夏天,太陽噴出熾烈的光芒,人們被烤得口干舌燥,于是人們輕聲呼喚著風(fēng)兒,風(fēng)兒聽到了人們的'招呼,急忙趕來人間,吹出絲絲的涼意。夏風(fēng)吹過,人們做著一個個清涼的夢。
秋天,涼爽的風(fēng)拂過人間,為大地潑灑上了金色,為人們帶來了收獲,空氣里彌漫著瓜果的香氣。秋風(fēng)吹過,大地做著豐收的夢。
冬天,風(fēng)的脾氣十分暴躁。它怒吼著,把雪花吹得滿天遍野,大地上變成了白茫茫的一片。它把孩子吹回家,把小草、花兒吹得失去了色彩,唯有松柏挺立在寒風(fēng)中。朔風(fēng)吹過,人們做著一個個純白色的夢。
風(fēng)還在大地上漫游,開始新的旅行。
有關(guān)風(fēng)作文11
春天萬物復(fù)蘇,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。一年四季,各有各的特點。四季的風(fēng),也是截然不同的。
春天的風(fēng)輕輕的,柔柔的。從你的臉頰上拂過,伴著那金色的,溫暖的陽光,像母親的手撫摸著你,使你感到十分愜意。她吹藍了天空,吹綠了小草,吹紅了小花,整個世界都是一派生機勃勃的景象,他們好像都在說:“春天來了!”
夏天的風(fēng)脾氣古怪,非要躲在家里不出來。直到地上的人們熱得不行,小狗吐著舌頭,知了“知了,知了”地叫著,他才不耐煩的出來,用力在空中舞蹈著,大家頓時感到神清氣爽,可是夏天的風(fēng)卻不見了,干嘛去了?回家了唄!
秋天的風(fēng)兒調(diào)皮極了。他用力吹起了一片片落葉著,一邊,那葉子就像是斷了翅的金色的蝴蝶一般,在空中飄飄悠悠,打著轉(zhuǎn)兒,然后慢慢的落在地上。秋風(fēng)一邊看“格格”的笑個不停。唉——這調(diào)皮的秋風(fēng)。
冬天的風(fēng)寒冷刺骨。掛起朔風(fēng)陣陣,寒冷刺骨。一不小心吹到了人們的臉上,大家紛紛感到臉上如刀割一樣,疼極了。冬天的風(fēng)看到了這一幕,只好害羞的、灰溜溜的跑了。
春天的風(fēng)是可愛的,夏天的風(fēng)是古怪的,秋天的風(fēng)是調(diào)皮的,冬天的風(fēng)是寒冷的。一年四季的風(fēng),永遠是美麗的!
有關(guān)風(fēng)作文12
風(fēng), 不是無色的, 它的顏色是豐富多彩的。
春天的風(fēng),是綠色的。它吹綠了沉睡的小草;吹綠了瑟瑟發(fā)抖的柳枝;吹得小河更歡快;吹得林間的參天大樹更加生機勃勃。哦,綠色的風(fēng)兒吹綠了大自然的毎一個角落。
夏天的風(fēng),是紅色的。它把太陽公公的身體吹得更加熾熱,放射岀萬道光芒;它把天空的云吹得滿心暖洋洋的,你看,在落日余暉的映照下,天空的臉龐堆滿粉紅的笑臉;它把鄉(xiāng)村的桃兒吹得粉紅粉紅,高掛在枝頭,活像幾盞小燈籠。哈哈,紅色的風(fēng)兒把夏天吹得一片火紅。
秋天的風(fēng),是金色的。它吹得稻谷全身金燦燦的,農(nóng)民伯伯高興得頻頻微笑點頭;它吹得可口的橘子黃澄澄,好不可愛;它吹得梧桐樹的葉兒像只翩翩起舞的金蝶。嘻嘻,金色的風(fēng)兒,把秋吹得金燦燦的。
冬天的風(fēng),是雪白的?茨!房屋被它吹成了一片白茫茫;鄉(xiāng)間的小徑被它吹成了白色;小河也吹成了白花花的一條。哬!雪白的風(fēng)兒,吹得大地一片白色——銀白、雪白、花白……
風(fēng)的顏色是如此豐富多彩呀!你是否也發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒那獨特的顏色?
有關(guān)風(fēng)作文13
秋天的風(fēng),像仙女隱身下凡,偷偷的來到人間,盡情地欣賞著人間的風(fēng)景!秋天的風(fēng),這個美麗的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠過田野,田野就變成一片無邊無際的金黃的大海;她掠過玉米地,玉米地就變黃了;她掠過蘋果樹,蘋果就變紅了;她掠過梨樹,梨兒就變甜了;她掠過柿子樹,柿子就變軟了!
秋天的風(fēng),她匆匆地走過小溪,小溪就翩翩地跳起舞來,好象歡迎她來到人間一樣!這個“姐姐”想?yún)⒂^我們的學(xué)校,她看到我們這些小學(xué)生在認真的上課,就為我們感到驕傲!她就讓大樹給我們熱烈的鼓掌!
秋天的風(fēng)給小朋友們帶來歡樂,下課十分鐘,她讓一棵棵大樹的葉子飄下來,就象下起了金色的雪,同學(xué)們在操場上高興地唱呀!跳呀!
秋天的風(fēng),她有時很頑皮,每當誰欺負她了,她就把風(fēng)吹得大一點,讓這個人冷得直打哆嗦;她有時脾氣很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像誰惹她失去了理智!
秋天的風(fēng),你喜歡她,她就溫柔地擁抱你,給你帶來歡樂!你討厭她,她就無情地拍打你,給你帶來嚴寒,并把寒冷的冬天帶給你!
有關(guān)風(fēng)作文14
臺風(fēng)前,天上烏云密布,陰沉沉地壓下來。空氣中濕度極大,我的腋下沾滿了水,弄得我癢癢的。道路上不見一輛汽車,人也消失得無影無蹤,荒涼至極。雨下一會兒,停一會兒。真可謂“來也匆匆,去也匆匆”!
嗚——嗚,臺風(fēng)攜風(fēng)帶雨地趕到了。在風(fēng)呼嘯的聲音中,還夾雜著哐當——哐當和咔嚓——咔嚓的聲音?耧L(fēng)中夾著雨,雨被風(fēng)吹得直往一處奔,形成了一堵高大堅固、密不漏風(fēng)的雨墻。突然雨傾瀉而下,水流成河。風(fēng)則一刻不停地吹,外面的垃圾快樂地跳著“雨中芭蕾”,樹木挺直身子很困難,于是隨風(fēng)舞動。有的撐不住了,就“咔”一聲斷了,有的小樹不僅僅是斷枝,直接把行駛在路上的車“砰”地撞翻了。我躲在房間里,目瞪口呆地看著這樣的情景,嚇得直打哆嗦。
臺風(fēng)過后,我望著碧藍的天空,終于松了一口氣。唉!可是一出門,就看見樹木東倒西歪,垃圾遍地,泥水也淋得到處都是,還有脫離原有位置的汽車和翻車后留下的碎片四下散落。我這才明白:臺風(fēng)的危害真大呀!
有關(guān)風(fēng)作文15
當來自地面的熱空氣調(diào)皮的向上跑,遇冷感冒后再懨懨的沉下來,這時風(fēng)就長成了。
風(fēng)說山很美
繚繞的云霧為連山穿上紗衣,赤葉點綴在其中。一流細水在蔥郁的樹林某處發(fā)源,環(huán)繞了整座山丘。有不知名的鳥兒在山澗哼唱著歌,婉轉(zhuǎn)的啼聲不絕于耳。風(fēng)悄悄溜進這群山之間,卷襲了整片山域的味道來到我的身旁,讓我領(lǐng)悟山風(fēng)的概念。
風(fēng)說海很美
沒有邊際的大海倒映著天空的藍,島嶼零零散散的分布在水中。海鳥們自由翱翔在海天之間,與水中暢游的魚兒共舞 ,風(fēng)也愉快地加入了它們的隊伍,海風(fēng)帶著獨特的咸腥鉆入我的鼻腔,讓我明白什么是沙和浪的情愛。
風(fēng)說街很美
當汽車穿行在夕陽漫溢的街道,這會兒我們可以放下生活中的嘈雜,安靜地沉浸在這不可多得的美景中了。燦爛的余暉從天邊燒起來,染成大片大片的橙紅。汽車略過一朵又一朵的云,要是現(xiàn)在把手伸出窗外,或許可以接到一掌橘子味的風(fēng)。它帶著我領(lǐng)略藏在喧囂中的寧靜。
當我們游弋于一切美好之中時,會情不自禁地感嘆大自然的神奇。是大自然創(chuàng)作了天地間的生靈萬物,才讓我們得以美的感受。那么,與風(fēng)同行吧,感恩大自然、感恩山、感恩水、感恩一草一木……
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