關(guān)于聽風(fēng)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼穆狅L(fēng)作文9篇，歡迎大家分享。
聽風(fēng)作文 篇1
風(fēng)，四季的風(fēng)，不同的風(fēng)。春季的風(fēng)是溫暖而愜意的；夏季的風(fēng)是熱烈而短暫的；秋季的風(fēng)是成熟而歡快的；冬季的風(fēng)是冰冷而迅猛的。風(fēng)是每個季節(jié)的魂，更是大自然的魂，風(fēng)有自己獨特的聲音，需要我們認真去聆聽……
炎熱的午后，火辣辣的太陽像是喝了點兒小酒，發(fā)起了洋癲瘋，它的臉紅撲撲的，發(fā)瘋似的炙烤著大地。整座城市真像一只巨大的蒸籠，吐出長而白的熱氣，大地似乎都要被熔化了。
呆在空調(diào)房里的我頓時覺得郁悶了，于是我決定出去散散步，可是我立馬后悔了我剛才所做出的決定。因為我剛一走出去，一陣翻騰的熱浪徑直撲在我的身上，在經(jīng)過空調(diào)外機的又一次“洗禮”之后，身上那感覺可真夠火辣的。
走著走著，突然不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)街上的行人竟如此稀少，于是我便徑直走向一條林蔭小道，去感受一下久違的陰涼。一陣風(fēng)襲來，“風(fēng)來了！”我近乎癲狂地叫道�？墒悄顷嚐犸L(fēng)不僅沒有帶來涼意，反而使我更加難受了。
就在我歸返之際，卻陡然發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在林蔭中間，輕輕地閉上她的眼晴，近乎忘我地傾聽著什么�？伤闹艹讼s鳴也就沒有別的聲音了，難道這聒噪的蟬鳴也那么好聽嗎？我出于好奇便呆呆地愣在那里，靜靜地望著她。可是她卻始終在傾聽著什么，很專注的樣子。在好奇心的驅(qū)使下，我終于走到了她面前，疑惑地問道：“你在聽什么？”說著，一陣風(fēng)便拂面而來。于是，她靜靜地回答道：“我在聆聽風(fēng)的聲音�！蔽也唤行┥桑骸帮L(fēng)是無色無味、無形的東西，并且飄浮不定，怎么可能會發(fā)出聲音？”小女孩對我的疑問并不在意，只是淡淡地答道：“不是用耳朵去聽，而是用心去聆聽�！�
在小女孩的指引下，我也閉上了眼睛，用心專注而深情地傾聽著……風(fēng)來了，當風(fēng)拂過樹葉，便發(fā)出“沙沙”的聲音；當風(fēng)吹起沙礫時，風(fēng)又發(fā)出“呼呼”的聲音……風(fēng)的聲音是干姿百態(tài)的，是豐富多彩的。當我回憶起自己以往忽略了風(fēng)時，我才發(fā)現(xiàn)自己的無知。瞬時，四周的熱浪與蟬鳴也變得和諧起來，我頓感這個世界真美好，因為我聽到了它們特有的心聲。
當我準備感謝小女孩時，才發(fā)視小女孩的眼睛是那么地黯淡無光，她竟是個盲人！我驚詫萬分，一個盲人竟領(lǐng)悟到如此境界，真令我肅然起敬。
從此，我學(xué)會了聆聽風(fēng)的聲音，聆聽大自然的心聲……
聽風(fēng)作文 篇2
當積雪消融，萬物復(fù)蘇的時候；當百花齊放，蟲鳥爭鳴的時候；當萬木凋零，大雁南飛的時候；當白雪皚皚，銀裝素裹的時候，你是否能聽見那無處不在的風(fēng)的聲音呢？
風(fēng)是無處不在的！在春日里，扶搖直上的縷縷青煙開始左右飄散，最后化作一片濃霧，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，這青煙為何四處飄散？是風(fēng)的杰作！在烈日下，空中的白云緩緩地從頭頂經(jīng)過，你一定會感到困惑，想知道白云為何會動，它為何要飄向遠方？是風(fēng)的力量！在秋雨中，雨滴彎彎斜斜地四處亂竄，一不小心打到你的眼睫毛上，濕了臉頰，這雨滴為何雜亂斜織？是風(fēng)在舞蹈！在冬天，是什么東西撲到你的臉上，讓你的鼻翼通紅，瑟瑟發(fā)抖？是風(fēng)在追逐！風(fēng)就是這樣千變?nèi)f化的，時時刻刻陪伴在我們身邊！
聽，啦啦。是春日里和煦的溫風(fēng)。它吹過剛吐出新綠的樹杈，柔軟的樹枝被它弄得上下?lián)u晃。它吹過地面上覓食的`燕子，那小巧的燕子卻好似特意戲弄著溫風(fēng)，慢悠悠踱起步來，任由風(fēng)吹過它美麗的尾巴。
聽，沙沙。是夏日里細膩的微風(fēng)。它吹過被露珠壓彎的草叢，閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過那清澈見底的池塘，在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。
聽，唰唰。是秋日里蕭瑟的秋風(fēng)。它吹過地上已枯黃的樹葉，數(shù)不清的枯葉被它吹得滿地打滾，讓人不禁聯(lián)想到它們會不會是偽裝的枯葉蝶？它吹過田埂，殘留的秸稈還在地里，它們在向秋風(fēng)抱怨自己為什么被遺棄。
聽，呼呼。是冬日里調(diào)皮的冷風(fēng)。它吹過棉被般厚重的積雪，雪地因接連不斷的風(fēng)而變了形態(tài)。它吹過光禿禿的樹干，樹干也留戀風(fēng)的美好，不肯讓它離去，拼命地左右搖擺。
風(fēng)或許不會自己發(fā)出聲音，但有世界萬物配合著它發(fā)出千百種不同的聲音。學(xué)會傾聽風(fēng)的聲音，品味風(fēng)的聲音，何嘗又不是對風(fēng)的感悟，及對大自然的享受呢？
聽風(fēng)作文 篇3
朋友圈內(nèi)廣為流傳的“稻草定律”在近日引起了較大的反響。“稻草定律”首先描述了稻草在路邊沒有人理會。而當其與其他具有價值的物品捆綁到一起時，其價值也就提升了。所以，我們應(yīng)該看與誰在一起，這樣可以讓我們擁有高價值。對于“稻草定律”，我認為是不正確的。我們應(yīng)該不斷提升自我價值，成為一株具有高價值的稻草。像風(fēng)一樣，且聽風(fēng)吟，自由前行。
首先，稻草永遠是稻草。我們在路上看到的是稻草，在白菜上見到的也是稻草。同理，在螃蟹身上見到的仍然是稻草。稻草的價值并沒有被提升，反而在作為整體考慮的過程中被當做了附加價值：這是作為一種通過人工加工或是智力勞動所產(chǎn)生的額外價值。《且聽風(fēng)吟》中有這樣一段話：“大家一個樣，所以哪有產(chǎn)生自信之人�！比绻静荻蓪⑽覀�?nèi)硕急葹榈静荩鳛橥瑯拥膫�體，只是攀附在不同的高價值存在之上，何來的價值等同與絕對自信？
其次，稻草定律其實是在描述一種虛偽的功利主義。有人還列舉過類似的例子：人生如旅途，你坐在火車上，決定你行走的是火車的快慢。選擇正確的火車，能讓你的人生更加順利。這背后也蘊含著另一個道理：我們是在通過尋找合適的物體一步一步走上成功，達到頂峰的。而海明威的話是十分正確的：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己�！睂τ谖覀冏约海瑧�(yīng)該成為有價值的稻草，或者去突破作為稻草的束縛，成為那顆白菜，那只螃蟹。
“稻草定律”固然不正確，但這也在向我們詮釋，向我們告誡。我們要努力，不斷超越過去的自己。同時，我們也要提防其他稻草的到來。即使其他稻草來到你身邊，他們成為了附加品，我們也不應(yīng)該給這些人機會。村上春樹說：“我們在宇宙的時間里徘徊，我們只是風(fēng)。”若是又夾雜了其他沒有必要的附加物，這便是在拖累自己了。我們可以與其他風(fēng)并肩而行，你追我趕，但也要甩開那些無謂的附屬，像風(fēng)一樣。聽風(fēng)，前行。
我們不相信所謂的稻草定律，相反，我們要自己實現(xiàn)自我價值，去真正成為輕快、沒有束縛的風(fēng)。且聽風(fēng)吟，御六氣之辯，而游無窮。
聽風(fēng)作文 篇4
我去蒙山時，正是夏日里最炎熱的幾天。在山腳下，太陽過分熱情地招呼游客，空氣的溫度似乎可以將人融化。蟬們于是也紛紛出來，“知了知了”地叫，讓人感到有種說不出來的煩悶。這時風(fēng)的存在，就顯得彌足珍貴了。風(fēng)徐徐地吹來，帶走身上的熱氣，帶走心中的煩悶，帶來無比的清爽和愜意。蟬鳴好像也不再那么刺耳。
我們打算乘索道上山，但是需要走一段路。我對此十分不滿，我怕累。但當我真正踏入山中時，我的目光卻移不開了：腳下是石板鋪成的小路，花朵星星點點地分布在草地上，在微風(fēng)中輕輕搖曳，婀娜多姿。路的兩旁是許多生機勃勃的不知名的樹木，高樹俯視大地，低樹仰望天空。往上看，太陽被樹葉所遮蓋，風(fēng)輕輕吹動，陽光透過樹葉間的縫隙照射下來，地上有了斑駁的影子，樹葉被鍍上了一層金邊，增添了一抹明媚。
說來也怪，一向怕累的我，居然不感到累，不知不覺中便到了可以乘索道的地方。
我們乘索道上山。向下望去，目力所及之處，無不被樹木所覆蓋，如一片綠色的海洋。仔細看，這綠色的海洋里涌起了一朵浪花，接下來的是驚濤駭浪，前浪剛過，后浪又起，鋪天蓋地地向風(fēng)的方向奔去，令人嘆為觀止。風(fēng)平浪靜時，樹木的顏色更加蒼翠了，它好像上好的翡翠，透亮到人的心里，又如同一個初生的嬰兒，那樣的純潔。纜車漸漸向前，視野漸漸模糊了起來，竟是一團霧氣。我想霧的家本在山上，在風(fēng)的鼓動下，它飄下山來，迎接游客。我怡然自得地享受如臨仙境的感覺。過了一會兒，那團霧氣漸漸飄走了，就像一陣風(fēng)消失了。纜車緩緩?fù)Ｏ�，我才意識到已經(jīng)到達山頂。
古人說得不錯，“高處不勝寒”。山腳下，蟬兒無休止地叫著。而在這海拔一千多米的山頂，蟬聲稀稀落落的，鳥鳴卻更加清亮。風(fēng)帶來的是一絲絲的寒意。在蒙山這座奇山上，石頭個個形態(tài)獨特，風(fēng)格迥異，成為一道獨特的風(fēng)景線。風(fēng)經(jīng)年累月地雕刻，雨細心認真地潤色，終于造就大自然的杰作。
快樂的日子總是短暫的，在山里過了幾天隱士的生活，我們就要下山去了。不過這次我不打算乘索道下山，而要慢慢走下山去。
在下山的路上，潺潺的溪流聲陪伴著我，小溪不長，卻讓蒙山更加生動。風(fēng)大了起來，驚動了鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫了起來，很動聽，也很清脆。風(fēng)呼呼作響，延綿而悠長，與潺潺的溪流聲，清脆的鳥鳴聲相應(yīng)和，協(xié)奏了一首大自然的交響曲。我的心不禁陶醉在這大自然的樂曲里了。
風(fēng)存在于山上的任何一個角落里，它是山的呼吸。再美的花草，沒有了風(fēng)的拂動，也不會有那種婀娜多姿的姿態(tài)；再美的云霧，沒有了風(fēng)的推動，也不會像仙女一樣飄落人間；再美的鳥鳴聲溪流聲，沒有了風(fēng)的伴奏，也不會有那陶醉人心的曲調(diào)。風(fēng)是自然界中的精靈。風(fēng)吹樹響，這響聲也是有生命的。先是嘩啦嘩啦地碎響，既而如激流飛濺，萬馬奔騰，那是一曲風(fēng)與樹的合唱，天和地的頌歌。小溪一般的風(fēng)，在蒙山上流淌成了滔滔大河。
樹枝搖晃的沙沙聲打斷了我的思緒，我知道，這是風(fēng)在與我告別。
走出山門，回望蒙山，風(fēng)的模樣，我會永遠記得。
聽風(fēng)作文 篇5
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時時陪我身旁，伴我成長。
早晨，風(fēng)姐姐掠過我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上，我走得慢吞吞的，風(fēng)姐姐急忙趕了過來，催道:"快點快點，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。
中午放學(xué)，我在班級值日，左邊掃一點，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒掃完，這時候風(fēng)姐姐走到我身旁來幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來就事半功倍。
下午上課時，我哈欠連天，簡直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁，一時抓我的頭發(fā)，一會兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。
晚上，當我寫作業(yè)時，爸爸正在看電視，我不自覺地被電視內(nèi)容吸引，風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,，讓我從電視的沉迷當中回過神來，專心做作業(yè)。
風(fēng)的聲音無處不在，它是我最好的朋友。
聽風(fēng)作文 篇6
秋日聽風(fēng)，其實是一種愉悅心情。秋高氣爽，微風(fēng)輕拂是清新自然是感動自然，那一縷縷涼意，是種溫暖更是一種思念；秋風(fēng)掃落葉，是灑脫是急驟是震撼，那無所忌憚，是一種刻骨也是一種吶喊；風(fēng)過無痕，是一種沉默是升華是凄美，那歷練，是一種胸懷也是一種傷感。風(fēng)云月露，如詩洋洋灑灑讓人回味；風(fēng)和日麗，如歌起起伏伏令人心動；風(fēng)靡云涌，為心而落，隨風(fēng)飄曳，閑逸淡然！
秋日聽風(fēng)，瑟瑟呼嘯，風(fēng)兒吹潮了眼，打濕了心。涼涼的冷風(fēng)，不是蕭喧，而是澄凈，秋華春月秋日寒，落寞如風(fēng)夏以遠，秋風(fēng)緩緩流動；如少女淺淺的笑顏，不是心情，而是心境，秋風(fēng)秋雨秋煞人，寒風(fēng)拂柳，默默傷感而淚流滿面；淡淡的心，不是沉醉秋月，而是生命滄桑，滾滾紅塵紛紛攘攘，化為這秋天的風(fēng)，相思的雨，這秋日落寞的傷感。
桂花攜風(fēng)香千里，留在心上的是：那秋天金碧輝煌的季節(jié)，是那碩果累累的山野，是那蠢蠢欲動的心 。
秋日聽風(fēng)，是一種優(yōu)雅。它是一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂，不亂于心，如風(fēng)淡然微笑從容處之，是一種最美的姿勢；面對時光荏苒，不困于情，如雨櫛風(fēng)沐心踏歌而行，是一種最美的情懷；面對生命起伏，不惑于世， 用心經(jīng)歷坦蕩如滌，是一種最美的優(yōu)雅。人生情致，來自如風(fēng)裊娜般的優(yōu)雅。
秋日聽風(fēng)，心情撒了一地。俯身撿起一片落葉，那清晰的脈絡(luò)是純凈的心境，只是些許潮濕；閉眼聆聽一抹流風(fēng)，那輕聲的吟唱是遙遠的馨語，只是些許迷離；深深思索一段心事，那無言的沉默是碎心的情懷，只是些許傷感。
秋日聽風(fēng)，潮濕的是雙眼，也是心；迷離的是心緒，也是風(fēng)；傷感的是漸去的歲月，永恒的是生命，是整個世界！
秋日聽風(fēng)，是一種心靈凈化，是一種情感傾訴，更是一種哀怨情懷。用心傾聽，如微風(fēng)輕撫心坎，有心事濃濃有離懷淚眼；用心聆聽，如秋花靜默綻放，有花語淺淺有無限思念；用心靜聽，如詩輕捻時光，有沉默淡然有滌蕩無言。秋日聽風(fēng)，只為有心的人穿透靈魂而揮灑，只為用心的人感悟生命而釋然，只為又是一年秋漸遠的人傷懷。
秋日聽風(fēng)，是傾聽自然的精彩，是感悟歲月的滌蕩，是珍惜生命的美麗、永恒！
秋日聽風(fēng)，望著天高云淡，沐浴著風(fēng)的清爽飄逸輕柔，聞著丹桂花兒濃濃的幽香，山野脈脈含情，秀水清波蕩漾，秋風(fēng)用別致的姿態(tài)，在慢慢的穿越大地山川，用一份暗香，朦朧著秋華。
秋日聽風(fēng)，秋聲迷人，放眼山野，茱萸疏影橫斜，一灣灣溪水潺潺流淌，倒映溪邊微風(fēng)垂柳依稀，感受著一份秋水長天，靜靜的聆聽秋風(fēng)秋雨秋煞人的腳步。十月秋風(fēng)，婉約一副多姿多彩的畫卷，時時牽動著墨筆，在歲月的頁簽上寫意秋天的靜怡與美好。秋日聽風(fēng)，每一個清晨和黃昏，我們都在體會大自然里的曼妙！與秋天的風(fēng)邂逅，都是詩意在豐盈筆尖，都是攜溫暖前行，用微笑聽秋風(fēng)，明媚著生命的溫情！
秋日聽風(fēng)，守候這份風(fēng)過云頭的靜美，擁有這秋天和風(fēng)的吹拂，用一份懂得，在浪漫的秋天中去領(lǐng)悟生命的真諦。一切的過往都是往事如風(fēng)。風(fēng)起云涌、斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來的季節(jié)輪回，風(fēng)兒在光陰不停的歲月里雕刻著年輪。秋日聽風(fēng)，一切都是那么的纏綿，我在風(fēng)中把煩惱揮灑在時空里，讓它慢慢的散去，留住青春美好的一切。秋日聽風(fēng)，落葉飄零后，秋意濃重，秋風(fēng)舒展著獨特的韻味，吟唱著秋聲涵芳，風(fēng)景愈加怡人，秋歌唯美著記憶，也回蕩在秋風(fēng)里。
秋日聽風(fēng)，人生就像這秋風(fēng)一樣，快樂中含著淡淡的憂傷，搖曳里也蘊藏著瑟瑟的凄涼。秋日聽風(fēng)，守著那份微寒，守著寧靜的月光，挽一襲秋色霓裳飄舞，掬一灣秋水里的桂花飄香，讓秋風(fēng)奏弦，斟一杯淡茶，邀明月共飲，舒展素箋，讓墨跡秋香。微微秋風(fēng)里，朦朧月光下幸福迷離了期盼，秋風(fēng)溫柔，云裳恬靜……秋日如詩如畫，灑落一地的暖香。倚著秋風(fēng)，享受時光，讓心在歲月里沉醉。
秋日聽風(fēng)，梅林在幸福里漫步而行，秋風(fēng)綿綿潤放著思想，思緒在隨著秋風(fēng)的致遠奔放，生命中的美麗溫馨了曾經(jīng)記憶！秋風(fēng)拂柳，我默然佇立在茫茫紅塵中，細細品味著流年里的點滴。秋風(fēng)的嫵媚豐盈了我思念的心，在繁華和瑣事中我又擁有心的寧靜。用一筆秋風(fēng)色，梅林描繪繁花似錦，落葉隨風(fēng)飄舞，讓憂傷隨風(fēng)而去。以一朵云裳的姿態(tài)，在人生的路上，靜看風(fēng)吹花落，淡觀云卷風(fēng)舒，追尋平淡生命的秋意安然，享受簡單中的快樂。攜秋風(fēng)月夜的一抹金黃，在大愛收獲的季節(jié)，讓風(fēng)與云朵倦臥相約！�。�
聽風(fēng)作文 篇7
春天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，秋天有清風(fēng)，冬天有寒風(fēng)。風(fēng)，隨時可見。但每個季節(jié)的風(fēng)都是不同的，當然，每個人心中感受到的風(fēng)自然也是各不相同的。
有一個故事中，哥哥去世后妹妹把風(fēng)當做哥哥，給自己力量；還有一個故事，一個人，他因為沒有朋友，所以把風(fēng)當作他的朋友。
風(fēng)給許多人帶來希望，但也給許多人帶來毀滅，如：龍卷風(fēng)，沙塵暴。風(fēng)給別人帶來很多東西，那給我們帶來什么呢？也許你會說“清爽、清涼”，又或許你會說什么也沒有。但是如果你仔細傾聽風(fēng)聲，你會聽到專屬于你自己的一段美妙的樂曲。
請你仔細傾聽風(fēng)的聲音，風(fēng)猶如小提琴優(yōu)美的琴聲，它的旋律在風(fēng)中舞動著；請你仔細傾聽風(fēng)的聲音，風(fēng)猶如電吉他搖滾的琴聲，她的y阜在風(fēng)中搖擺著。
風(fēng)中有著專屬于你自己的旋律，有專屬于你自己的樂曲，有專屬于你自己的音符。傾聽風(fēng)的聲音，制作你的樂譜！
聽風(fēng)作文 篇8
我愛聽風(fēng)，在萬籟俱寂的夜里。
今年的冬天來得特別早，風(fēng)也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側(cè)著身子看書。由于沒關(guān)窗戶，風(fēng)兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。
風(fēng)越刮越大，越刮越緊，但很有節(jié)奏感，在我耳畔發(fā)出“嗚——嗚——嗚”的聲音。
這聲音似乎在哪聽過，什么時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，涌出許多印象……
記得桑美臺風(fēng)來臨的時刻，(.)全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音�？娠L(fēng)聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰(zhàn)心驚，毛孔悚然。
曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風(fēng)聲。那小孩在學(xué)校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應(yīng)該受到卻受到的懲罰。
不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風(fēng)車發(fā)出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……
這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現(xiàn)了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地搖著……
風(fēng)，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾
，忽而聲若游絲。
我愛聽風(fēng)，在那個寧靜的夜里……
聽風(fēng)作文 篇9
靜謐的夜，月兒灑下淡紫的光輝，如霧迷離。淡淡憂傷跨過矜持惆悵的邊緣，透過每個罅隙的空間，暗暗滋長蔓延。冰冷的心，化為一溝清泉，在峻嶺幽壑里孤獨地流淌。
晚風(fēng)捎帶著花香，一陣陣地敲打著沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素，心中的涌動，化為跌宕起伏的音符在空氣中飄蕩。
傾瀉的月光順著思緒，拂過心田，淋濕了雙眼。我把夢留在窗前盛開的花叢里，讓高山流水的樂聲，撫慰風(fēng)中的顫抖；讓美麗的際遇匯入歲月的河流，在風(fēng)與花香中慢慢地交融。讓月光溫柔的雙眸翻閱我，掛在窗口的心事。
然而，月兒沒有聽見風(fēng)中的低語，沒有看到水面的陣陣波瀾，也沒有讀懂凝聚的水滴的心愿。孤獨的掛在窗前，低壓的柳梢上，聆聽著誰漸近的足音。
蒼天倘若盡人意， 山做黃金海做田。或許，意外會為這個季節(jié)編織一幅美麗的畫卷，讓花兒乘著春光，穿透細密斜織的雨簾，以一絹錦帛的美麗纖姿盛開在窗前，散發(fā)著陽光的明媚，青翠欲滴。
飄搖的月影在遠處蕩漾漁光中消散，一片片隨波而去，風(fēng)兒在嘆息中反復(fù)地輕吟著平淡，唯有纖細的柳枝笨拙地記述著輪回里夜的空洞，和那一縷月光的蒼白，左一頁，右一頁。
靈動的風(fēng)，為云吹動。泫動的水，為月流淌。那花叢中的枝葉上，輕盈的露珠在搖晃，又是誰的目光在悄悄開放？是誰的愛獨自瞭望？
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