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      2. 那年夏天風在吹作文

        時間:2022-04-06 20:34:04 我要投稿

        那年夏天風在吹作文

          在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的那年夏天風在吹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        那年夏天風在吹作文

        那年夏天風在吹作文1

          我想一直站在這回憶里,站在這思念中,站成一棵會微笑的白楊樹,一直飄零�!}記

          陽光在這個叫SUMMER的季節(jié)總是毫不吝惜的,但在這個時候又有誰會感謝它的慷慨呢?每當它刺眼的照射在這快穿了兩年的樸素得不得了的校服上,也會失去了張揚�。�

          每當我趁著學余的閑適,趁微風不噪,陽光正好之時,站在樓頂俯視著這個再也熟悉不過的青磚白瓦的校園。

          原來我亦是如此的蒼老!

          紅綠相間的跑道上,有著昨晚下雨淤積這的水洼,還未來得及干去。一陣嬉笑,告知了一大批的莘莘學子的來到,他們對未來充滿了期待,有用不完的力氣和最初的青澀。

          他們奔跑著,跳躍著,歡呼著,或許我也是其中的`一員吧,汗水也潮濕過我的發(fā)梢�?諝庵袕浡啻旱臍庀�,再用力向前奔跑,讓汗水向后撒去,掉落在地上,慢慢消失,慢慢不見了蹤影。

          又或是看著別人奔跑也是幸福的,為別人加油也是幸福的�,F(xiàn)在好像也只有麥當勞和可樂,還有那永遠做不完的題和考不完的試。

          你們知道嗎,曾經(jīng)的我也與你們一樣,奔跑著度過了那個綠意潮濕的夏天。

          你們知道嗎,曾經(jīng)的我也與你們一樣,擁有著一個接一個整天做不完的白日夢。

          你們知道嗎,曾經(jīng)的我也與你們一樣,厭惡怎樣也背不完的數(shù)學公式和古詩。

          現(xiàn)在是有些懷念了吧?是有不舍了吧!

          看著兩旁飄零的白楊,春天,漫天的柳絮飛來飛去,楊花毛毛蟲爬滿地;夏天闊大的白楊葉嘩啦啦響,比我們教室還吵��;秋天,金黃的一片,這個收獲的季節(jié),你也有屬于自己的一份吧;冬天,它才肯安靜些,光禿禿的,還是那般驕傲。

          那些白楊終年如此,日復一日,發(fā)著呆,如今,我又是那般向往,向往你的自由與執(zhí)著!

        那年夏天風在吹作文2

          隨著讀書的日子一天天地過去,夏天悄然而至。朗朗的讀書聲跟隨著風的腳步向外傳遞,青春是那么美,那么甜。

          由小學升初中,心態(tài)倒沒有多大變化。身邊站著和坐著一些陌生的同學,偶爾有幾個是我那個班的。從那時起,我便開始了我的初中生涯。我的新同桌是一個愛笑的男孩子,他總是笑得很甜,他愛欺負人,當然就屬我被欺負得最慘。青春期發(fā)育的懵懂與無知,讓我漸漸關注起了那個男孩。我們成了好朋友,他為我講題,在我上課昏昏欲睡時叫醒我,為我做筆記,很快,我迷上了他。不知從何時開始,他也喜歡上了我,我們開始了一場讓我覺得幼稚又可笑的戀愛。

          沒多久,大家都知道了我們的事,他的好朋友天天逗他,拿著我們倆的事追問,他不勝其煩。我們的事被英語老師發(fā)現(xiàn)了,英語老師是一位好老師,理解我們。她與他也是親戚,她找他去辦公室了很多次,每次他回來都不會理我,我也知道他復雜的心情…終于他忍受不了了,我們兩個早早的就在初二這一年結束了。

          班主任重新調(diào)置了座位,我與他從一指寬的距離變成了無法跨越的鴻溝。他不會來找我,我也不會來找他。日子一天一天地過去了,時間是總是萬能的。我們倆都清楚的知道早戀的嚴重性,于是我再也沒有理過他,他也是如此,就算見了面我們倆也不會是認識的,等同于陌生人,這樣我反而會覺得更輕松一點,更好一點。

          我和他也隨著時間慢慢疏遠。我已經(jīng)轉(zhuǎn)學到了新疆,早已忘記了當初他的模樣,不知道他是否安康,過得怎樣…

          還記得那年風吹的夏季,他就坐在我的身旁…

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              在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的那年夏天風在吹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            那年夏天風在吹作文

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              我想一直站在這回憶里,站在這思念中,站成一棵會微笑的白楊樹,一直飄零�!}記

              陽光在這個叫SUMMER的季節(jié)總是毫不吝惜的,但在這個時候又有誰會感謝它的慷慨呢?每當它刺眼的照射在這快穿了兩年的樸素得不得了的校服上,也會失去了張揚�。�

              每當我趁著學余的閑適,趁微風不噪,陽光正好之時,站在樓頂俯視著這個再也熟悉不過的青磚白瓦的校園。

              原來我亦是如此的蒼老!

              紅綠相間的跑道上,有著昨晚下雨淤積這的水洼,還未來得及干去。一陣嬉笑,告知了一大批的莘莘學子的來到,他們對未來充滿了期待,有用不完的力氣和最初的青澀。

              他們奔跑著,跳躍著,歡呼著,或許我也是其中的`一員吧,汗水也潮濕過我的發(fā)梢�?諝庵袕浡啻旱臍庀�,再用力向前奔跑,讓汗水向后撒去,掉落在地上,慢慢消失,慢慢不見了蹤影。

              又或是看著別人奔跑也是幸福的,為別人加油也是幸福的�,F(xiàn)在好像也只有麥當勞和可樂,還有那永遠做不完的題和考不完的試。

              你們知道嗎,曾經(jīng)的我也與你們一樣,奔跑著度過了那個綠意潮濕的夏天。

              你們知道嗎,曾經(jīng)的我也與你們一樣,擁有著一個接一個整天做不完的白日夢。

              你們知道嗎,曾經(jīng)的我也與你們一樣,厭惡怎樣也背不完的數(shù)學公式和古詩。

              現(xiàn)在是有些懷念了吧?是有不舍了吧!

              看著兩旁飄零的白楊,春天,漫天的柳絮飛來飛去,楊花毛毛蟲爬滿地;夏天闊大的白楊葉嘩啦啦響,比我們教室還吵��;秋天,金黃的一片,這個收獲的季節(jié),你也有屬于自己的一份吧;冬天,它才肯安靜些,光禿禿的,還是那般驕傲。

              那些白楊終年如此,日復一日,發(fā)著呆,如今,我又是那般向往,向往你的自由與執(zhí)著!

            那年夏天風在吹作文2

              隨著讀書的日子一天天地過去,夏天悄然而至。朗朗的讀書聲跟隨著風的腳步向外傳遞,青春是那么美,那么甜。

              由小學升初中,心態(tài)倒沒有多大變化。身邊站著和坐著一些陌生的同學,偶爾有幾個是我那個班的。從那時起,我便開始了我的初中生涯。我的新同桌是一個愛笑的男孩子,他總是笑得很甜,他愛欺負人,當然就屬我被欺負得最慘。青春期發(fā)育的懵懂與無知,讓我漸漸關注起了那個男孩。我們成了好朋友,他為我講題,在我上課昏昏欲睡時叫醒我,為我做筆記,很快,我迷上了他。不知從何時開始,他也喜歡上了我,我們開始了一場讓我覺得幼稚又可笑的戀愛。

              沒多久,大家都知道了我們的事,他的好朋友天天逗他,拿著我們倆的事追問,他不勝其煩。我們的事被英語老師發(fā)現(xiàn)了,英語老師是一位好老師,理解我們。她與他也是親戚,她找他去辦公室了很多次,每次他回來都不會理我,我也知道他復雜的心情…終于他忍受不了了,我們兩個早早的就在初二這一年結束了。

              班主任重新調(diào)置了座位,我與他從一指寬的距離變成了無法跨越的鴻溝。他不會來找我,我也不會來找他。日子一天一天地過去了,時間是總是萬能的。我們倆都清楚的知道早戀的嚴重性,于是我再也沒有理過他,他也是如此,就算見了面我們倆也不會是認識的,等同于陌生人,這樣我反而會覺得更輕松一點,更好一點。

              我和他也隨著時間慢慢疏遠。我已經(jīng)轉(zhuǎn)學到了新疆,早已忘記了當初他的模樣,不知道他是否安康,過得怎樣…

              還記得那年風吹的夏季,他就坐在我的身旁…