【熱門】描寫風(fēng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫風(fēng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)的作文 篇1
“嘩啦……嘩啦……”街上的榆錢被風(fēng)吹得滿地亂跑,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣“歡笑!”。
“起風(fēng)了!”榆錢的“笑聲’,似乎是給人們報(bào)信!坝制痫L(fēng)了!”街上的人漸漸少了,可榆錢越“笑”越響,風(fēng)越刮越大。一陣強(qiáng)勁有力的西北風(fēng)吹來,給榆錢的笑聲打了個(gè)休止符,而它自己卻“肆無忌憚”她刮了起來!
克拉瑪依的風(fēng)不像江南的風(fēng)那樣輕柔拂面,也不像東北的風(fēng)那樣寒氣逼人,更不像沿海的風(fēng)那樣水氣豐沛……克拉瑪依的風(fēng)有自己的特點(diǎn)、韻味和內(nèi)涵!
刮風(fēng)時(shí),如果你靜靜地聽,你會(huì)聽到風(fēng)的聲音。那聲音時(shí)而尖細(xì),時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而凄惻……時(shí)而像個(gè)憂郁的少女,時(shí)而又像個(gè)發(fā)怒的勇士……風(fēng)有力地敲擊著玻璃,拍打著門板,發(fā)出陣陣驚心動(dòng)魄的響聲。每當(dāng)這時(shí),我就聯(lián)想起貝多芬的命運(yùn)交響曲中死神敲門的情景來。說到這兒,你也許會(huì)覺得克拉瑪依的風(fēng)是那么可怕,那么令人感到悲涼。但是你如果親身體會(huì)到克拉瑪依的風(fēng),你將會(huì)和我一樣愛上它!
每年三月,江南已是“雜花生樹,群鶯亂飛”,克拉瑪依仍然是“冰天雪地”,“寒氣逼人”。太陽雖在“不辭辛勞”地溫暖大地,可對(duì)那些堅(jiān)冰積雪卻毫無辦法。不知不覺,克拉瑪依的風(fēng)從茫茫戈壁吹來,它呼嘯著、怒吼著,帶著春姑娘的囑托來了。它毫不費(fèi)力地摧毀堅(jiān)冰,扯碎積雪,破壞著冬的杰作……一個(gè)星期過后,再經(jīng)太陽的撫摸,你再看,雪化了,冰融了,樹綠了,草青了,小鳥叫了……春天來了!
但是,更重要的、更震撼人心的是——克拉瑪依的風(fēng)賜予克拉瑪依人信心和力量!
眾所周知,克拉瑪依人在準(zhǔn)噶爾盆地邊緣戰(zhàn)風(fēng)沙,斗嚴(yán)寒,排除萬難,開采并建設(shè)了克拉瑪依油田,克拉瑪依人和這兒的風(fēng)結(jié)下了不解之緣。風(fēng)那目空一切的呼叫,那瀟灑雄偉的腳步,那不怕萬難勇往直前的.精神,給克拉瑪依人一種啟迪,一種力量——那是一種生命潛力的爆發(fā)、能量的聚變!人們常說:“西北的漢子是吹不倒的!”是的,風(fēng)造就了西北漢子的鋼筋鐵骨,磨煉了西北漢子的英雄氣概,西北漢子就是風(fēng)的杰作。但西北的人并不甘心被風(fēng)所左右,他們也要左右風(fēng)。目前,人們正計(jì)劃在這里建立風(fēng)力發(fā)電廠,讓昔日“肆無忌憚”的風(fēng)為人們點(diǎn)亮一片新的輝煌!
風(fēng)過后,天總是那么藍(lán),空氣總是那么清新,沒有了烏云,沒有了塵煙,一切都是新的。雖然空氣隱隱讓人感到絲絲干燥,但周圍的一切都被一種亮麗的色彩所包容,每到這時(shí),我都想大聲呼喊:
“我們又擁有了嶄新的一天!這是風(fēng)帶給我們的最好的禮物!我愛你——克拉瑪依的風(fēng)!”
描寫風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)無處不在,但是它卻能創(chuàng)造出人類無法創(chuàng)造的美。
春天的風(fēng),像是一名音樂家,不信你聽它與山雨一起合演,風(fēng)是指揮家,雨是鋼琴家,它們譜寫了一首美妙的樂曲。聽,嗖”沙”滴”此起彼伏,令人歡悅。風(fēng)吹過山嶺,枯敗的草重新長出嫩芽,樹木抽出嫩綠的枝葉,讓山嶺變回原來一片生機(jī)勃勃的樣子。
夏天,風(fēng)卻跑得無影無蹤了,我真想去找它,可是它看不見摸不著,如何才能找到它呢?我坐在草地上,等著風(fēng),不知不覺,風(fēng)又偷偷跑了回來。這次,它不像剛才害羞的女孩,它用力地吹著,吹干了上的汗,這清涼讓人忘記了剛才的炎熱,酷暑的感覺。
秋天,風(fēng)吹到田野里,吹過稻谷,稻谷彎下了腰,換上了一身金黃的衣服,變成皇家人員;吹過高粱,高粱的臉害羞地紅了,風(fēng)帶著它們的香氣,吹過了每一戶人家,將豐收的喜悅傳遞給人們。
冬天,風(fēng)變得瘋狂起來,吹得人臉像被刀割一樣,再也不是當(dāng)年溫柔的風(fēng)姐姐了。它與大雪一見鐘情,很快出雙入對(duì),給樹穿上了白色西裝,給大地蓋上了一層厚被子。它東跑西跑,呼呼呼”地催促著萬物冬眠。
一年四季,風(fēng)都忙得馬不停蹄,它吹啊吹,吹出了四季不同的風(fēng)景。
描寫風(fēng)的作文 篇3
秋風(fēng)是一把鑰匙,他帶著清涼和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋風(fēng)是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了梧桐樹,梧桐樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,楓葉像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來了秋天的涼爽。
秋風(fēng)吹起了金色的小喇叭,小動(dòng)物們也已經(jīng)聽見了。小青蛙在趕緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。小松鼠也找來松果當(dāng)糧食。
秋風(fēng)藏著非常好聞的氣味,梨黃黃的、蘋果紅紅的,都散發(fā)出淡淡的清香。小朋友的腳常常被那香味勾住。
秋風(fēng)帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
描寫風(fēng)的作文 篇4
風(fēng),似乎是一種飄渺的東西。伴隨著雨,或又無處不在!暗未,滴答”雨從上空飛落,落到了每一處?粗巴猓液鋈幌朐谟曛懈惺苤@一切。走出家門,我來到雨中,任憑雨水打濕我的身上,略有些濕意?晌业男那槭乔八从械氖鏁。
一陣微風(fēng)拂過,我閉上了眼,竟然想要聆聽風(fēng)的聲音.樹葉的“莎莎”聲傳入我的耳內(nèi),伴隨著風(fēng)的淺吟。我聽到了,我聽到了,風(fēng)愉悅的歌聲,夾雜著夏日的知了聲,悅耳極了,我沉醉了,沉迷于此。我嘴角掛著一抹連自己都不知道的笑意,風(fēng)也笑了,葉子也如此。
笑著笑著,站在雨中的我,想象著自己站在海邊。聽,不是只有?薜穆曇,還有風(fēng)的聲音。正是因?yàn)橛酗L(fēng),才有?薜穆曇。很多人都注意著海,又有多少人注意著風(fēng).俗話道:無風(fēng)不起浪。風(fēng)是浪翻騰的基礎(chǔ),浪卻是海的聲音的基礎(chǔ)。
我的眼前出現(xiàn)了:一陣陣?yán)嘶ㄅ膿糁C妫龥坝康漠嬅。我聽到了,聽到了,風(fēng)在怒吼,海也一樣?煞路鹗莾蓚(gè)大嗓門的人在比誰的聲音大,他們誰也不服誰,一個(gè)個(gè)用盡自己的生命在怒吼。又或者是一個(gè)誓言,一個(gè)成為朋友的誓言,我的內(nèi)心頓時(shí)有一股激情無處釋放,在風(fēng)的怒吼下,我放聲大喊,釋放著內(nèi)心的激情,怒吼著,像一直發(fā)狂的獅子。我突然在海岸上奔跑起來,風(fēng)叫囂著穿過我的耳膜,頓時(shí)有一種刺痛感。我享受著海水的沖擊,有一種瘋狂。這種瘋狂我也不清楚,仿佛像是懂了一些什么,又似乎什么也不懂。
我停住了,默默的站在那兒,聽著風(fēng)的吶喊與怒吼,似乎有一種豪情萬丈的感覺。肩膀微微一痛,我張開閉起的雙眼,竟是一位老爺爺。他炯炯有神的眼睛望著我,笑道:“下雨了,孩子,回去吧!蔽铱粗,與她身邊的妻子,注意到他們沒有傘,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽到了,聽到了,風(fēng)幸福的聲音。相濡以沫的兩人站在一起,個(gè)子略高的老爺爺用他那單薄的身軀遮蓋住老婦人,兩人的臉上有著非凡的幸福感,我也被感染了,與風(fēng)一起送著他們離去。我突然大喊一聲:“謝謝。”他們沖著我笑了笑。我與風(fēng)一起笑了……
我聆聽著風(fēng),其實(shí)風(fēng)也在聆聽著我。
聽風(fēng),其實(shí)就是在聆聽自己或身邊的事。世上每一種生物都有自己的聲音,風(fēng)也不例外。
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