描寫風(fēng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫風(fēng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)的作文1
朋友，你以往聽見過風(fēng)兒的呼喚嗎聽過春夏秋冬的風(fēng)的呼喚嗎聽見過微風(fēng)、狂風(fēng)的呼喚嗎真的，風(fēng)的呼喚，無處不在。
在萬象更新的春天里，春風(fēng)的呼喚總是來得很平穩(wěn)、很溫柔。春風(fēng)的呼喚，喚醒了沉睡的小草小花，花草聽見了在土壤里伸了伸懶腰，從泥土里鉆了出來;春風(fēng)喚醒了沉睡的楊柳，楊柳抽出了嫩綠的柳枝，發(fā)出了新芽，享受春風(fēng)的溫暖;春風(fēng)喚醒了冬眠沉睡的小動物，它們從洞穴中爬出來，感受春天的陽光。春風(fēng)喚醒了萬物，世界一片生機勃勃、春意盎然的樣貌。
在炎熱的夏天里，炙熱的夏風(fēng)在呼喚。草兒花兒聽見了，更加鮮艷碧綠且挺立得更直了;樹兒聽見了，生長得更加茁壯繁密了;蟬兒聽見了，從土中爬出來，在樹上歡快地唱歌;雨兒聽到了，下得更猛烈了，就像在演奏一曲曲搖滾樂;荷花聽見了，打開了巨大的花骨朵，展現(xiàn)出了巨大的花瓣，展現(xiàn)出了絢麗多姿的風(fēng)采。風(fēng)兒讓夏天到處充滿了無限的活力!
在金色的秋天里，秋風(fēng)的呼喚是多么的奇特。樹葉聽見了秋風(fēng)的呼喚變成了金黃色，慢慢地從樹上落下來;菊花聽見了，在百花凋謝時一花獨放;水果、莊稼聽見了呼喚，都一個接一個地成熟了，農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴。秋風(fēng)的呼喚讓秋天充滿了金色和豐收。
在寒冷的冬天，冬風(fēng)的呼喚是嚴(yán)厲的。雪花聽見了，天空便下起了一場場皚皚白雪;松、竹、梅歲寒三友聽見了，仍然傲立在風(fēng)雪中，裝點著有點單調(diào)的冬天。冬風(fēng)的呼喚，創(chuàng)造了一個堅強的世界!
風(fēng)一年四季都在呼喚，呼喚著流逝的時光，呼喚著滄桑巨變，呼喚著生命的含義。風(fēng)的熱情呼喚，你該聽到了嗎!
描寫風(fēng)的作文2
風(fēng)是溫柔的，它讓一朵朵花兒綻開笑臉；風(fēng)是暴躁的，它將大樹連根拔起，又重重地拋下；風(fēng)是神秘莫測的，看不見也摸不著，但它無時無刻不在我們身邊。來，讓我們一起捕風(fēng)捉影吧！
9月6日是捕風(fēng)的好日子。因為臺風(fēng)登陸，天津也收到了影響。只見掛在墻上的條幅像鞭子一樣瘋狂地抽打著墻壁，發(fā)出“啪啪”的聲音。再看那地上一尺多高的野草，像是被一只無形的手按著，但那草卻倔強地反抗。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，我困難地逆風(fēng)前行，身體不自覺地向前傾斜來保持平衡。幾天前剛在科學(xué)課上學(xué)到關(guān)于風(fēng)的分級，現(xiàn)在正好派上用場，這一定是七級風(fēng)，我心想。
9月8日天朗氣清，惠風(fēng)和暢。墻上的條幅正在打盹，那天倔強的勁草呢？它正在打著哈欠，伸著懶腰。而我正在享受著清風(fēng)拂面的快意。二級風(fēng)果然很舒適。
9月16日，山竹來了！張老師在科學(xué)課上為我們播放了臺風(fēng)的視頻，讓我們目睹了山竹的威力。只見風(fēng)暴躁的吼叫著，仿佛要吞掉整個世界。碗口大小的枝干像多米諾骨牌一樣一個接一個地被風(fēng)攔腰折斷。再看另一棵樹，最開始看起來沒有什么變化，但沒過幾秒鐘，樹周圍的一片土被掀起，大樹被連根拔起，重重地砸在一旁的貨車上，車廂被應(yīng)聲砸癟。張老師告訴我們這次的臺風(fēng)山竹有14-15級，破壞性極強。
通過這幾天的觀察和張老師的講解，我明白了，風(fēng)是流動的空氣，空氣流動越快，風(fēng)速越大，風(fēng)的力量也越大。風(fēng)的大小用風(fēng)力來表示�！傲慵墴熤睕_天，一級青煙隨風(fēng)偏，二級輕風(fēng)吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片……”了解了風(fēng)，風(fēng)就是你的朋友。
描寫風(fēng)的作文3
春天里的風(fēng)能喚醒萬物，而在炎熱的夏天，夏風(fēng)則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天，秋風(fēng)能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天，冬風(fēng)則使人寒冷。刺骨。
假如風(fēng)兒有顏色，我想春風(fēng)是嫩嫩的綠色;夏風(fēng)是火一般的紅色;秋風(fēng)是豐收的金黃色;冬風(fēng)則是雪一般的白色。
春天的風(fēng)像柔和，寬厚的大手，吹在臉上好似父母親呢的愛撫，感到溫暖，放心。風(fēng)中含有泥土的芳香，所以聞起來很清新。樹木花草被春風(fēng)吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!
夏天的風(fēng)像頑皮的小孩，一會兒這吹吹，一會兒哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是悶熱的，夏風(fēng)吹過帶來一點兒涼爽。太陽火辣辣照著大地，把風(fēng)也變暖了。
秋天的風(fēng)清爽的，秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去，那金燦燦的麥子，稻谷;像在對泥土媽媽告別;又像在對農(nóng)民伯伯說:"又是一個豐收年"。忙碌的農(nóng)民無時無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風(fēng)帶著金燦燦的歌謠傳遍大江南北。
冬天的風(fēng)是冰冷的，那銀裝素裹的世界，美倫美渙讓人心醉。
我曾常常擔(dān)心，刺骨的冬風(fēng)會不會扼殺太多的綠，會不會嚇跑太多的小動物。但是，如果沒有冬風(fēng)的醞釀又怎么會有溫柔的春風(fēng)呢？四色風(fēng)告訴我們好多哲理，讓大家學(xué)會更好的面對，綠色，紅色，黃色，白色。
假如風(fēng)兒有顏色。
描寫風(fēng)的作文4
早上剛走出家門，就起風(fēng)了。本來夏天的風(fēng)應(yīng)該很難感受到的，那我為什么會感到很涼爽呢？是不是溫度還不是特別高呢？我抬頭看了一眼天上那個圓圓的火球，它發(fā)出了一道非常明亮而刺眼的光芒，射的我眼睛痛。這么大的太陽，怎么會不夠熱？當(dāng)我走到太陽下時，感覺只是非常溫暖，卻并不是很熱。科學(xué)老師說過，只有中午才一天中最熱的時候嘛。
上午10點過的時候，雖然沒出汗，但還是有點兒熱了。這時，吹來一股暖風(fēng)，很舒服。風(fēng)兒吹過樹梢，樹葉輕輕隨風(fēng)抖動，陽光照在深綠色的樹葉上，樹葉一下亮起來了，有生機了，它們一定也喜歡這陣暖風(fēng)吧！
慢慢地到中午了，室內(nèi)的溫度計指到29度的位置，雖然沒有北京熱，但還是算比較熱了，我坐在電視機前一動不動地看《喜羊羊快樂的一年》，都出了不少汗�，F(xiàn)在我多么希望從遠(yuǎn)處吹來一陣風(fēng)啊，可為什么一直沒有風(fēng)呢？我走到窗邊，忽然發(fā)現(xiàn)：窗外幾棵小樹的葉子都在動��！好象是在享受陽光，但其實只有風(fēng)能使葉子動起來呀！但為什么我不但不覺得涼爽，反而覺得熱呢？這時，我想到了書上說的：夏天的風(fēng)叫“熏風(fēng)”，由于夏天熱所以風(fēng)也變成熱的了！
真沒想到，夏天的風(fēng)真神奇，一天中就有那么多變化；夏天的風(fēng)真有趣，我喜歡夏天的風(fēng)！
描寫風(fēng)的作文5
曲院風(fēng)荷位于西湖邊，是杭州“老西湖十景”之一。
走進(jìn)曲院風(fēng)荷，一棵棵參天大樹映入我眼簾，樹葉擋住了刺眼的陽光，真是個夏天乘涼的好地方。湖里的荷花雖然枯萎了，但它們的根依然活著，仿佛在說：“夏天我們還會長出更美麗動人的荷花來的！”湖面上游著幾只可愛的小鴨子，它們幾乎長得一模一樣，都有一身烏黑亮麗的羽毛，摻雜著一些零零星星的花紋，只有一只是綠色的頭，大概那只是它們的“領(lǐng)頭鴨”吧。幾只小鴨子跟著它們的“首領(lǐng)”在水中舞蹈，優(yōu)美極了。這些動物界的水中舞者，一點都不比人類的水中芭蕾差，反而比人類的好看多了呢！湖邊的一片片草地，就像一張張軟綿綿的綠色大床，讓人恨不得睡上去。湖邊有一座長約60米的橋，它好像走也走不完，因為它有十幾個彎呢。在一棵松樹上，有幾只可愛的小松鼠在蹦蹦跳跳，好像在說：“我是可愛的小松鼠，啦啦啦啦……”。
在橋的對面，有一片梅花林。梅花的顏色不一，有紅色的，粉紅色的，白色的……，梅花有那小小的花瓣，可愛又迷人。俗話說：梅花是最無私的花，它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時候，每當(dāng)這時，它總是默默承受著，從來沒有喊過冤，從來沒有叫過屈。它不因錯過美麗的春天而懊惱，不因沒有蝴蝶伴舞而沮喪；不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛，只是無怨無悔的綻放人間，努力的裝點著銀白的世界。梅花把春天留給了別人，而將難以忍受的寒冷留給了自己。
曲院風(fēng)荷，你是美麗的天地！
描寫風(fēng)的作文6
“呼——呼——”風(fēng)仍從我窗前掠過，我卻并未在窗前坐，腳步從跑道上邁過，時長時短的“呼呼”聲是呼吸的頓挫，風(fēng)又從我耳邊捎過，告訴我——認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)不可再錯過。
目標(biāo)是拋開跑步的懶惰。懶惰是源于初二下學(xué)期的我——我受不住逐漸加強的訓(xùn)練，訓(xùn)練中總想著偷懶，偷懶一時的輕松使我變得懶惰。懶惰的改變是源于初三的一次偶然——我在熬過耐力跑考試后，撲向人群中的死黨，抱住死黨的那一刻，只感到如釋重負(fù)；報成績時，聽到我和損友再一次取得了共同的進(jìn)步，與損友互相擊掌互相激勵的那一刻，只感到滿心歡喜。這“如釋重負(fù)”和“滿心歡喜”是前所未有的別樣的感覺，是足以驅(qū)除跑后所有疲倦的感覺。至此奮力拋開懶惰，盡力沖向終點，快點迎來這別樣的感覺是我的目標(biāo)。目標(biāo)是對別樣感覺的不舍錯過。
目標(biāo)是掙脫學(xué)習(xí)的墮落。墮落是源于初一不久后的我——我抵不住任務(wù)突增的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中總是手忙腳亂，亂中感到累了便逐漸想放棄自己，自己被自己放棄了便開始墮落。墮落的改變是初三的一次發(fā)現(xiàn)——我剛從期中考中回過神來，卻才發(fā)現(xiàn)，總是互相“抬高”對方的死黨，已在將語文基礎(chǔ)踏得更結(jié)實了；經(jīng)常一起討論題目的朋友，也在理科上不斷刷出新高分；平時一起共同進(jìn)步的損友，雖然沒有哪一門科目特別突出，但她也在發(fā)展自己的所能……身邊的同學(xué)一個個都在為中考而努力，為未來而奮斗，而我又有何理由可在一早就放棄自己呢？至此逐步攀出墮落，充實學(xué)習(xí)生活，隨著同學(xué)們的步伐為青春奮斗是我的目標(biāo)。目標(biāo)是對奮斗青春的不肯錯過。
“呼——呼——”風(fēng)如舊從窗前掠過，我也回到窗前頭坐，把住目標(biāo)不讓錯過。陽光隨風(fēng)緩緩流過，還有風(fēng)景如初……
描寫風(fēng)的作文7
風(fēng)，這位大自然無私的使者，總會在不同的季節(jié)展現(xiàn)她不同的魅力——春風(fēng)吹綠了田野，夏風(fēng)吹醒了知了，秋風(fēng)吹開了菊花，冬風(fēng)吹下了雪花……
當(dāng)冬風(fēng)來臨時就說明春天的腳步近了，萬物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山谷明朗起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹在我臉上，仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。
炎熱的夏天來了，那紅彤彤的太陽像一個大火球，熱得讓人不敢睜開眼。猶記得那春風(fēng)是如此的溫柔！可夏風(fēng)因為高溫天氣吹在臉上時，頓時感覺世界與我隔離，仿佛飛到了另一個星球，整個世界似乎都變成了黃色，沒有一絲涼意，唉！實在是太熱了！
涼爽的秋風(fēng)來了，當(dāng)我出門在外漫步時遇上秋風(fēng)姑娘，她熱情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手撫摸我一下，又和我告別了。秋姑娘經(jīng)過的地方都會留下了一陣清香，當(dāng)她掠過小樹時，小樹一搖一擺的，像在跳舞；撫摸蒲公英時會幫它傳播種子……
寒冷的冬天來了，這凜冽的冬風(fēng)吹在我臉上如冰塊打臉、如細(xì)針扎臉……讓我都不想踏出房門半步。
春風(fēng)是溫暖的，夏風(fēng)是滾燙的，秋風(fēng)是涼爽的，冬風(fēng)是寒冷的，雖然她并不完美，但人類卻不能沒有她。
座右銘：失敗乃成功之母。
描寫風(fēng)的作文8
風(fēng)，輕拂著地面，是心底的一抹靈丹妙藥。它無聲無息，悄無聲息，在塵世間穿梭，指不定一會兒就趕到你身旁將你"嚇一跳"。
早上，擺脫門，趕到草地上，躺下來，感受轉(zhuǎn)著風(fēng)給人世間產(chǎn)生的幸福。風(fēng)的氣味兒令人覺得舒服，它若在下完雨后到來那便再好不過：土壤味兒和草青味兒欲發(fā)濃厚期間還夾著一絲絲甜味兒。風(fēng)味兒還確實挺奇妙的，讓人像圖片喝過蜜般開心。
哦，忘講了，風(fēng)或是一位藝術(shù)家呢！看吧！向那綠陰的林中看吧：風(fēng)攬動竹的柳腰和花朵的人體，他們正翩翩飛舞，風(fēng)在期間穿梭，傳出“沙、沙、沙”的響聲，雖沒有貝多芬的曲子才識，但都不稍遜于讓人開心的小曲兒。聽了那么多，是否特想看到風(fēng)呢？嘿嘿！寒是只聽其聲，看不到此人的品牌形象意味著，是看不到它的。并且你也摸不著它，在手上遺留下的清爽便它讓你的小禮品，為了更好地填補你看不到也摸不到它。
小鳥在巢里歌唱，唱出婉轉(zhuǎn)的小曲兒，彩蝶配舞、花兒綻放、小花破繭而出。風(fēng)一吹，一切那麼生機盎然，藍(lán)天白云草地也是那麼和諧。外伸兩手，與風(fēng)再來一個相擁感受著…感受著…便將全部麻煩事都之腦后。賞析著風(fēng)的清新、天的蔚藍(lán)、云的純潔、花的芬芳、草的魅力，直到夕陽余暉，也是另一美景也會覺得開心和舒服，僅憑風(fēng)也可以做到一種悠然自得的人生境界。
風(fēng)，就這樣。它不和美景對比，也可以看得清那簡約的美。有美景千萬種，卻鐘愛幽然風(fēng)。
描寫風(fēng)的作文9
第二天，風(fēng)娃娃到廣場上，看見了幾個小朋友正在放風(fēng)箏。她輕輕的吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飄上了天空。那幾個小朋友一邊放風(fēng)箏一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
她又來到田野上，看見六個小朋友正在玩游戲，有一個小朋友說：“真熱呀�！憋L(fēng)娃娃聽到了馬上跑過去使勁地向那六個小朋友吹去。
風(fēng)娃娃又來城市，看見有人在曬衣服。風(fēng)娃娃跑過去輕輕的吹一了口氣，一下子就把人們曬的衣服吹干了。
第三天一大早，風(fēng)娃娃對媽媽說：“我昨天幫助了很多人，他們還向表示感謝呢！”風(fēng)娃娃又出去了。她看見人們還在睡懶覺。就吹了一口氣，把人們給吹醒了。
風(fēng)娃娃來到了小溪邊，看見小溪里面有幾片樹葉在里面飄來飄去的，她吹走了小溪里面的樹葉。小溪妹妹說：“風(fēng)娃娃，我給你一個驚喜�！比缓笮∠桶阉f的驚喜給拿出來了，風(fēng)娃娃看見了說：“哇！這么漂亮的東西是什么�。俊毙∠f：“這是一片貝殼��！”風(fēng)娃娃連忙把手伸過去，從小溪的手里接過。
風(fēng)娃娃把貝殼帶回家。風(fēng)奶奶看見了說：“這是什么東西啊？”風(fēng)娃娃說：“是一片貝殼”。
第四天，風(fēng)娃娃又來到小溪邊，看見小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戲。風(fēng)娃娃很有禮貌的對小溪說：“小溪，你還能給我一片貝殼嗎？”風(fēng)娃娃剛說完話，小溪就揀上來一片貝殼。風(fēng)娃娃拿到貝殼就到廣場上去了，她又看到了有一個有正在走路，她用風(fēng)一吹，讓那個人走得更快了。
從此以后，風(fēng)娃娃就天天到小小溪邊、廣場上還有田野里去幫助人們。人們再也不責(zé)怪她啦。
向明明
20xx-10-28
描寫風(fēng)的作文10
我家離西湖近，看遍了西湖四季景象的變幻，若論最常去的、也最喜愛的，則非西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”莫屬。
曲院風(fēng)荷的主角無疑是荷花，把荷花描寫的最美的'，我認(rèn)為當(dāng)屬在杭州生活過的宋代詩人楊萬里。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！贝禾炻角猴L(fēng)荷，你很快就會發(fā)現(xiàn)，小荷葉們正慢慢地從水里探出它們嬌嫩的小手，成群結(jié)隊的小蜻蜓和小蝴蝶此時正在湖面盤旋，它們很快就發(fā)現(xiàn)了這個小驚喜，趕緊興沖沖地飛過來，站在小荷葉上頭載歌載舞。
兩三個月后的盛夏，是曲院風(fēng)荷最美的時節(jié)，楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙鷦釉佻F(xiàn)了此時的盛況。碧綠的荷葉像一把把敞開著的雨傘，緊緊挨著、無邊無際、幾乎與天相接。荷花有的含苞欲放，有的已然盛開，亭亭玉立地在荷葉間綻放，在太陽的映照下，顯得格外艷麗鮮紅。
但好花不常開，很快秋天來臨，此時再走進(jìn)曲院風(fēng)荷，眼前的景象已如詩人蘇軾所言“荷盡已無擎雨蓋”。此時荷花凋謝，荷葉枯萎，紛紛耷拉著腦袋，再也沒有夏季時的亭亭玉立和滿眼翠綠了。
不久之后進(jìn)入冬天，大雪紛飛，曲院風(fēng)荷里白茫茫一片，湖面上再無半點荷花荷葉的蹤影了，但在湖底的淤泥里，蓮藕正悄悄地孕育著來年的生命。
描寫風(fēng)的作文11
呼嚕，呼嚕，是誰在空中飛舞？呀，原來是從風(fēng)車?yán)镲w出來的風(fēng)！風(fēng)在天空翩翩起舞。
風(fēng)來到游樂場，一位小朋友在大力的扔紙飛機，可紙飛機就是飛不高。風(fēng)說：“飛吧，飛吧，我就像你的大風(fēng)扇，我會全力幫助你自由飛翔！”小朋友看到紙飛機終于飛高了！大聲叫：“好呀！好呀！”
風(fēng)來到運動場，看見跑步運動員們已經(jīng)熱的沒力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手，全場的運動員都打起了精神，掀起了賽場的高潮！風(fēng)說：“跑吧！跑吧！只要打起精神，你們會跑得更快的！”觀眾們看見運動員們那么拼命的在比賽，大聲的喊：“加油！加油！”
風(fēng)來到了小河邊，看見一個大姐姐正拿著瓦罐打水，但是水車沒有滾動，所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車，水車滾動了。風(fēng)說：“滾動吧！滾動吧！好讓住在這里的農(nóng)民們打水！”大姐姐看見水車滾動了，高興地喊：“有水啦！有水啦！”
風(fēng)來到了村莊，看到那些農(nóng)民都沒錢買風(fēng)扇，因為家里太窮了。風(fēng)揮了揮手，那些在努力干活的農(nóng)民覺得涼爽了許多！風(fēng)說：“干吧！干吧！別人正等著你們的糧食呢！”那些農(nóng)民高興的說：“加把勁！加把勁！”
風(fēng)又來到了一個小朋友的家里，看見小朋友盼望著自己的風(fēng)車能夠轉(zhuǎn)的很快，但是風(fēng)車就是不轉(zhuǎn)。風(fēng)輕輕地吹了口氣，沮喪的小朋友立刻跳起來！風(fēng)說：“轉(zhuǎn)吧！轉(zhuǎn)吧！好給他人帶來歡樂�！毙∨笥雅苤嬖V媽媽：“風(fēng)車轉(zhuǎn)了！風(fēng)車轉(zhuǎn)了！”
風(fēng)結(jié)束了他一天的精彩生活，他正在趕往回家的路上，突然！一群人大聲的喊：“走吧！走吧！明天繼續(xù)！”風(fēng)回家了一路上喃喃道：“謝謝你們，謝謝你們！
描寫風(fēng)的作文12
風(fēng)，是個大家庭。有微風(fēng)，大風(fēng)，暖風(fēng)，冷風(fēng)，暴風(fēng)，臺風(fēng)……不同的風(fēng)，有不同的性格。
微風(fēng)，是風(fēng)家族的小不點。他是個兩三歲的小孩子。他很稚嫩，不大會跑，只能小步小步地走。當(dāng)他經(jīng)過你身邊時，你會覺得輕輕的，很舒服。
暖風(fēng)是個小姑娘。她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬物，給大地?fù)Q上新裝。她的到來，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了一冬天的寒冷。
冷風(fēng)在不同的季節(jié)性格是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來，偶爾探出頭來，也只是一閃而過。人們還沒發(fā)覺，他早就消失得無影無蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風(fēng)在冬天是人見人厭，大家都躲著他。把門窗關(guān)得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。
臺風(fēng)是個大力士。他性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來。在他眼里看來，這不過是像捏死一只螞蟻那樣簡單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車。速度是如此之快，而且一個也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。
這就是風(fēng)家族四兄妹。有時讓人愛，有時讓人怕。
描寫風(fēng)的作文13
風(fēng)輕悄悄地來，那風(fēng)聲仿佛是對我們作出的呼喚，喚醒我們內(nèi)心深處最純真的完美。微風(fēng)輕撫，又好像被帶入一種極其愜意的意境之中，風(fēng)是撫平我們煩惱的一劑良藥，不含苦澀。隨后，風(fēng)已銷聲匿跡，歡樂仍在。
閑暇之時，刮來一陣風(fēng)，便又開始了一場與風(fēng)的追逐。似乎感到與這微風(fēng)一樣快了，風(fēng)會不停的撫摸著面龐，輕擁整個身子，自我便也會舒展開雙臂，全身心地感受著與風(fēng)的擁抱，與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就能夠踏風(fēng)而翔，一種無法言道的活躍，一種無法言道的自在，如同這自然，充滿了千百種完美。一場追逐之后，風(fēng)又靜靜地離開，帶起的樹葉的嘩嘩聲，是他的告別。在和煦的陽光下，暖風(fēng)，暖人心。
風(fēng)的確是一劑良藥，這暖風(fēng)撫摸著心，撫平心中不平事，一種不含絲毫苦澀的完美，是暖風(fēng)，暖人心。
風(fēng)中有無比柔軟，也有著剛毅。
就在深秋初冬之際，風(fēng)不知為何轉(zhuǎn)變了性子。若說之前是一張慈祥的臉，此時便是冷酷堅韌的面孔。風(fēng)不再如往地輕柔，悄無聲息。他大聲地咆哮，向著人們宣告著他的到來。呼嘯聲綿延不絕，許久尚才會有一小段時間的停息。遇見一人，如餓虎撲食般猛然撲打過去，硬是要讓風(fēng)滲透進(jìn)他的全身，冷徹他的全身才罷休。
而人們，也在這不停地哆嗦之中學(xué)會了幾分風(fēng)的堅毅，不在懼怕這嚴(yán)寒，與這風(fēng)中練就了堅毅的心性，也不再向著這同樣堅毅的風(fēng)屈服。
風(fēng)是一劑良藥，暖風(fēng)以無比的柔軟給人撫慰，撫平人的心靈，驅(qū)逐一切不完美。而寒風(fēng)也教會了人們堅毅，擁有一顆堅毅的心。風(fēng)的暖與寒，以兩種不一樣的方式，治愈人的心靈，磨礪人的心靈。
描寫風(fēng)的作文14
我家養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”。它的葉子很茂密，葉子都向里面靠攏，看起來很團結(jié)。葉子上面開著十幾朵乳白色的花，非常惹人喜愛。
在那茂密的葉子中：剛長出的葉子很細(xì)，而且緊緊地卷在一起，真像又長又尖的針。過了一兩天，尖尖的新葉逐漸露出了笑臉，翠綠色的，光滑而發(fā)亮。長大的葉子，已經(jīng)變成了深綠色，中間寬、兩頭尖，像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船。葉子上面有一條條細(xì)細(xì)的紋，這就是葉脈，葉脈均勻地由下向上分布。你可別小看它們，它們就像我們的血管一樣，供給水分和養(yǎng)料。那一片片翠綠的大葉子是那么惹人喜愛，它們都面朝里向上聚攏，好像在進(jìn)行對話，想給人們創(chuàng)造出一個更溫馨、更美麗的環(huán)境。
深綠色的葉子上面開出了許多引人注目的花朵，真是讓你百看不厭。它們先在葉褲里打一個花苞，漸漸地花苞沖出葉褲，并長出了一個圓形的、一尺多長的花莖。那花開放的時候很特別，它那頭尖尖、肚圓圓的花苞開放時也像長葉子一樣，從花瓣的一側(cè)慢慢展開。花瓣只有一片，完全開放后的白色花朵像一葉帆。她彎著腰，像在呵護(hù)著花蕊，花蕊上面有許多小疙瘩，里面蘊藏著花粉。啊!好香，這花朵散發(fā)的香味既清新又濃郁。十幾朵花競相開放，滿屋子的花香令人陶醉。
翠綠的葉子做船，雪白的花兒做帆，顧名思義，這花的名字叫“一帆風(fēng)順”。一帆風(fēng)順，你美化了我的家，凈化了室內(nèi)空氣，你也預(yù)示著我的人生旅途一帆風(fēng)順。
描寫風(fēng)的作文15
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥喳喳地叫聲，但我最喜歡風(fēng)的聲音。
春天的風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們許多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風(fēng)是涼涼的，涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂的天地，它使小樹更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。
秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。
冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意�？尚∨笥褏s十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂啊!
又是一個寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚揚地飄落下來。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很嚴(yán)重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷，叫不到車，北風(fēng)在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的背著我，慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。
風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含著媽媽對我真誠的愛。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?
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