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【精】放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
吃過午飯，我和爸爸媽媽帶著三個風(fēng)箏來到荊江大堤上，準(zhǔn)備來個“家庭風(fēng)箏比賽”。媽媽是“小燕子”，我是“小蝌蚪”，爸爸是“蝙蝠俠”。
我們先把風(fēng)箏和線連好，風(fēng)箏比賽正式開始了。
老爸果然是個風(fēng)箏高手，他的“蝙蝠俠”三下兩下的就撲動著翅膀，飛到空中去了。我的“小蝌蚪”在風(fēng)中搖來搖去，用我弟弟的話說那就是“神龍擺尾”了。再看一看媽媽正急得滿頭大汗呢。哈哈，原來她的線盤散了，她正忙著在解線呢。
這時老爸的風(fēng)箏出了點意外，一頭栽在了草地上，我心想，這下咱仨又站在同一條起跑線上了�？墒秋L(fēng)箏也是老在空中擺，剛上去吧又栽下來，上去栽下來，就這樣一直重復(fù)著。爸爸說：“問思楊，看來我們要好好的找找原因了�！边�，旁邊怎么多了一只“小燕子”風(fēng)箏啊？哦，原來媽媽的風(fēng)箏已經(jīng)悄悄地飛了上去，這下輪到我急得直跺腳了，我一個勁兒地催爸爸：“老爸，老爸，快想辦法�。∧憧磱寢尩娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了�！卑职终f：“別急，據(jù)我的經(jīng)驗來看，一定是尾巴太重了，線沒有連接好�！蔽覀儼盐舶图袅艘还�(jié)，把線調(diào)正了一下，風(fēng)箏果然飛起來了，我說：“媽媽，你看我追上你了�！眿寢屨f：“�。慷甲飞衔伊�，那我得加油了。”
旁邊有個小孩子走過來說：“咦？這是什么風(fēng)箏啊，像蛇不是蛇，像蜈蚣也不是蜈蚣，到底是什么呀？”哈哈，我告訴你吧，這是一條“報紋小蝌蚪”，看著越飛越高的“小蝌蚪”，我自豪地笑了。
放風(fēng)箏作文2
童年，是人一生中最最美麗的時光。他就像一個攝影機(jī)，記錄了我們?nèi)松砷L中，最最有趣的事，記錄了我們童年最最純真美麗的一面。相信大家也一定在童年中發(fā)生過有趣的故事吧。那我就給大家講講我有趣的故事吧!
在我七歲那年的夏天，一天中午，炎熱的天氣讓人窒息，突然間刮起了一陣涼爽的風(fēng)，就在我享受這難得的涼爽時，一陣敲門聲打斷了我的思緒，我不耐煩地去開門，一看是大表哥來了。他走向屋里，忽然盯著一個方向看了好一會兒，我順著他的目光一看，原來是個風(fēng)箏啊!
那風(fēng)箏是原來的鄰居搬家時，把這個風(fēng)箏送給我了，說是讓我留個紀(jì)念。
“小康，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！�
“啊!放風(fēng)箏，我不會呀，我對放風(fēng)箏一竅不通啊”
“沒事，沒事，放著放著就會了，再說了我是誰呀，你老哥我可不是吃閑飯了”
“嗯，好吧!那就去吧!”說著我便和表哥拿著風(fēng)箏出去了。
您看看啊。我和表哥到了一片空曠的田野，這里有很多人在放風(fēng)箏，可熱鬧了。表哥指揮我高高舉起風(fēng)箏，他拉長了線，奔跑起來。可是這風(fēng)箏哪里那么容易放呀。不管怎么跑，風(fēng)箏就是飛不起來，表哥就是不放棄，一次一次的嘗試，最終還是失敗了。這時來了一位老爺爺，他說“孩子啊，你們的線太長了，把線收短一點就好了�！惫晃液捅砀缏爜砗脿敔�?shù)脑�，風(fēng)箏還真的飛起來了。我們高興極了。
放風(fēng)箏作文3
在一個風(fēng)和日麗的星期六，媽媽提議去玩，我欣然同意了。正好我前幾天看到了很多人在公園里放風(fēng)箏，所以我心想去放風(fēng)箏好了。我們乘著車子來到了婺州公園，我們剛下車，立刻映入眼簾的是五花八門的風(fēng)箏，正好我忘帶風(fēng)箏了不過旁邊有幾家賣風(fēng)箏的店。我們買了一個喜羊羊與灰太狼的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏下面有三條彩帶中間那條是五顏六色的旁邊兩條平淡無奇。 我們挑好了地方就開始放風(fēng)箏了。
開始放了，正好一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天去，我急忙把線放了出去，忽然風(fēng)箏好想要作勢掉下來一樣我急的汗流浹背還大聲喊媽媽爸爸風(fēng)箏快要掉下來了快來幫幫我，爸爸媽媽聞言就馬上跑來助我一臂之力，媽媽把線拉了一下，風(fēng)箏馬上又飛回蔚藍(lán)的天空—風(fēng)箏又飛得像剛才一樣高了，真是功夫不負(fù)有心人，我如實負(fù)重的`呼出了一口氣。最后我竟然把所有線都放掉了。
放風(fēng)箏竟然這么難—急得我滿頭大汗，所以我更要“逆水行舟”了！我一定要讓風(fēng)箏飛得更高！更遠(yuǎn)！真是三百六十五行行行出狀元��！
放風(fēng)箏作文4
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美�。√壹t柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐，那細(xì)長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個章魚風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏作文5
今天下午，陽光明媚，同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏，排著隊，向著龍舟大看臺走去。
一路上，同學(xué)們有說有笑，身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬，沅江捧起一面明鏡，在歡迎我們的到來。
到了龍舟大看臺，同學(xué)們解散，開始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動的心情，拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線團(tuán)，一邊慢慢地跑，一邊小心地放線，風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔，我的心像喝了蜜一樣甜�！安屎纭憋L(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn)，我想它已經(jīng)挨著白云，正在和白云說悄悄話吧！
過了一會兒，我的風(fēng)箏下小心跌落下來了，可我不放棄，又繼續(xù)放。不一會兒，我的風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會兒飛得很高，一會兒飛得很低，我的心一直懸著，真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點的是“小老虎”和“蝙蝠俠”，“小老虎”是黃色的，拖著長長的尾巴，很可愛，一點也不兇猛。“蝙蝠俠”的全身是黑色的，只有眼睛是紅色的，非常威武！
藍(lán)天中都是風(fēng)箏，到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…
時間可過得真快呀！到了該放學(xué)的時候了，我真想多玩一會兒。
放風(fēng)箏作文6
一個晴朗的日子，小狐貍來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來，風(fēng)箏一會就飛上了萬里無云的天空中。
突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽使喚了，“猛”地掛在了樹梢上。于是，小狐貍使勁地拉線，但風(fēng)箏還是無動于衷。小狐貍想：爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹前，爬上樹，可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時，長頸鹿?fàn)敔斅愤^這里，看到小狐貍的這副表情，笑著對小狐貍說：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了：“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了，拿不下來了�！薄芭�，不要著急，那很簡單。”說罷，長頸鹿?fàn)敔敯验L脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。
回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都夸獎長頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>
放風(fēng)箏作文7
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上體育課，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍高高興興地來到操場上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏，它長著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我們開始放風(fēng)箏了，我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線，我們一起跑起來，我邊跑邊說：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒有飛起來，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點點，結(jié)果還是沒成功。
我都有點想放棄了，這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)！可能是我們沒有找到放風(fēng)箏的竅門，于是去請教老師。在老師的指點下，這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開了操場，同學(xué)們都覺得意猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏作文8
這幾天以來都是陽光明媚，今天也不例外，真是放風(fēng)箏的好天氣。
下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了，路上同學(xué)們歡聲笑語，唱著歌，路邊的小花，小草張開了笑臉，優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！
大約40分鐘以后我們到達(dá)了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來，開心的放起來，我們仰望天空，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。
咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠(yuǎn)方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風(fēng)箏，放的好高哦。
在我們玩得正高興的時候，老師就叫同學(xué)們集合了，同學(xué)們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒有玩夠呢！”
在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏真是非常有趣的活動！它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
星期天，陽光明媚，媽媽說：“我們?nèi)トムl(xiāng)放風(fēng)箏吧!”我聽了，高興得一蹦三尺高。
走在路上，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽，花兒開得那么艷，小草也悄悄地伸出手來，還有許多的小蜜蜂，小蝴蝶，它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色，看著這些景色，仿佛是一位有名的畫家，畫出了一幅五顏六色的畫，簡直是春回大地。
沒過好久，三圣鄉(xiāng)到了，真是人山人海，都是別人推著我走，他們正興高彩烈地放風(fēng)箏，人類都有自己的理想，看!天上有老鷹，蝴蝶，沙魚，貓頭鷹，樹葉等等。而我呢?我想當(dāng)一位國畫老師，所以我的風(fēng)箏是五彩斑闌和，有紅，黃，藍(lán)，綠，紫，黑，橙，粉色……。對我來說非常的好看，因為我們畫畫時，要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑，腿都跑斷了，但我從不放棄，因為我想讓風(fēng)箏帶著我的理想越飛越高，便我實在是跑不動了，媽媽看見風(fēng)箏越飛越低了，就來幫我，教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里，看見媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我知道技術(shù)了。因為這風(fēng)箏在我心目中非常美麗，所以我對它產(chǎn)生了幻覺，好像看見了一道彩虹掛在天空上，我興奮極了，越來越有勁了。
真希望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高，越飛越高……
放風(fēng)箏作文10
風(fēng)和日麗的早上，我準(zhǔn)備好自己的裝備就向"旭日作文"學(xué)校出發(fā)了。我背著裝了許多零食的小書包興高采烈地來到學(xué)校，我要和同學(xué)們一起排隊集合去人民廣場放風(fēng)箏呢！看看同學(xué)們一個個精神抖擻，神奇極了。在老師的口令聲中，我們排好整齊的隊伍出發(fā)了。一路上，我們說說笑笑，有秩序的穿過了好幾條馬路，走得滿頭大汗。
終于到達(dá)目的地了，我放眼望去，看見人民廣場上早有許多人在放風(fēng)箏了。再抬頭往天空一看，五顏六色的風(fēng)箏像海洋里的魚兒一樣小。
接著老師也把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏發(fā)給了我們，可是我們的風(fēng)箏是白色的，我們要給它穿一件花衣裳。老師把畫筆、顏料也發(fā)給了我們，我們開始畫風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏畫得五彩繽紛的，漂亮極了�？粗┝诵乱路娘L(fēng)箏我的心里美美的，真想快點讓它飛起來！
開始放風(fēng)箏了，我把繩子綁在風(fēng)箏上，然后用一只手高高地舉起風(fēng)箏，接著我迎風(fēng)飛快地奔跑起來，我越跑越快，風(fēng)箏乘著風(fēng)也越飛越高�？粗w上天的風(fēng)箏，我的心里樂開了花。
雖然我玩得滿頭大汗，但是心里卻很快樂。我希望風(fēng)箏越飛越高，也能帶去我的希望。
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