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      2. 風(fēng)的聲音作文

        時(shí)間:2023-01-24 17:36:53 風(fēng) 我要投稿

        【精】風(fēng)的聲音作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精】風(fēng)的聲音作文

        風(fēng)的聲音作文1

          風(fēng),呼呼而來(lái),帶來(lái)遠(yuǎn)方的聲音……

          我聽(tīng)到了,風(fēng),帶來(lái)了春秋時(shí)期的聲音。

          “三人行,必有我?guī)熝!蔽衣?tīng)到了大教育家、思想家孔子的聲音。

          他衣著樸素,身上儼然有一股書(shū)香的氣味,是!他經(jīng)常讀書(shū),知識(shí)十分淵博,所以他才得人尊重與敬仰,才能育出三千弟子,七十二賢人。孔子他提出了“儒家”學(xué)說(shuō),這一理念,以后被歷代王朝所沿用。孔子既開(kāi)創(chuàng)了“儒家”思想,也開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)時(shí)代的新紀(jì)元。

          我聽(tīng)到了,風(fēng),帶來(lái)了唐朝的聲音。

          “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我聽(tīng)到了詩(shī)仙李白的聲音。

          他著一襲藍(lán)衫,正坐在江邊,望著頭頂?shù)男强蘸驮铝。月到天心處,風(fēng)行水面時(shí),他思緒萬(wàn)千。望得見(jiàn)的`明月,回不去的故鄉(xiāng),都融入手中一杯酒中。乘著酒興,于是,《靜夜思》——一首千古絕唱在明月和清風(fēng)中誕生。

          他把心思托付給天上明月:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”……月亮彎的時(shí)候,他的思念也彎;月亮圓的時(shí)候,他的思念也圓……

          我聽(tīng)到了,風(fēng),帶來(lái)了宋朝的聲音。

          “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!蔽衣(tīng)到了蘇軾的聲音。

          風(fēng)是柔和的,它輕輕的撫摸著蘇軾的臉龐,擦干了他流下的眼淚,輕輕說(shuō)著安慰的話語(yǔ)?墒牵L(fēng)哪里知道蘇軾的心事啊。明月夜,短松岡,斷腸人的眼淚,化作詩(shī)歌。眼淚是一滴一滴的,詩(shī)句也是一滴一滴的:“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝!币皇诵缘墓饷ⅲ鄙渌纬奶炜。

          風(fēng),又傳來(lái)更遠(yuǎn)的聲音,讓我懂得了很多,很多……

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音吧,你可以感受華夏文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感受仁人志士的高尚品質(zhì)!

        風(fēng)的聲音作文2

          風(fēng)突然地來(lái)了,像巨人的咆哮,像沖擊的洪流。遠(yuǎn)處的風(fēng)像一把無(wú)形的利刃,劈開(kāi)了樹(shù)叢,樹(shù)叢閃出好大一道缺口;近處的'風(fēng)劈開(kāi)了農(nóng)家籬笆,瘋狂地涌了進(jìn)去。

          風(fēng)在街上肆虐,撕扯著人們的衣服,想尋找一絲縫隙,鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)呼嘯著:“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔(dān)心這窗戶會(huì)被吹得掉下去。

          有些人家的樹(shù)木,成了寒風(fēng)欺負(fù)的對(duì)象,葉子和果實(shí)被紛紛地打落,可憐地躺在地上。這時(shí),風(fēng)還呼喚來(lái)了它的好伙伴——山上的沙塵,風(fēng)里夾雜著沙塵,飛沙走石,打在院里小狗的身上,可憐的小狗“嗚嗚”直叫。

          屋外黃沙漫天,風(fēng)夾雜著小石頭打在窗戶玻璃上,“啪啪”作響。

          風(fēng)越刮越大,刮到了農(nóng)家院子里,屋檐上,幾片不結(jié)實(shí)的瓦片不安分起來(lái),隨著風(fēng)掉到了地上,碎成了幾片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅,也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。繩子被掛斷了,柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來(lái)了,繩子掉進(jìn)了水缸里。

          到處都是土黃色,城市被沙塵所占據(jù)。只有郵差們還在不停地送郵件,送快遞。

          風(fēng)平靜下來(lái)的時(shí)候,馬路上響起了沙沙沙的聲音,那是清潔工在掃馬路,塵土和樹(shù)葉隨著掃帚起起落落,像是大風(fēng)的余韻。

        風(fēng)的聲音作文3

          這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響,咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車,它到底有沒(méi)有?空九_(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。

          這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話,會(huì)有怎樣的尖銳聲音。我可以從風(fēng)聲里,聽(tīng)出今天的風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心,今天的雨,是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧!真的好溫柔哦!

        風(fēng)的聲音作文4

          風(fēng)有聲音?若是在以前,我一定會(huì)說(shuō)不是,可現(xiàn)在,我的看法卻有些變了。

          在一個(gè)天氣頗為晴朗的下午,我出去放風(fēng)箏,可隨著風(fēng)箏的不斷升高,我在線軸上聽(tīng)到了些奇怪的聲音。

          那聲音。剛開(kāi)始時(shí)細(xì)碎朦朧,聽(tīng)不真切,只依稀感到是一個(gè)人在撥動(dòng)古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來(lái),聲音逐漸大了起來(lái),仿佛是從亙古傳來(lái)的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉(zhuǎn)眼,又恢復(fù)成了‘’錚錚‘’的琴聲。

          我聽(tīng)的入迷了來(lái)自亙古的'呼喚;古箏所發(fā)出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風(fēng)的聲音嗎?

          風(fēng)的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無(wú)人知道它下一秒會(huì)有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風(fēng)和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。

          風(fēng)有聲音,風(fēng)的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。

        風(fēng)的聲音作文5

          風(fēng),是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它的脾氣十分多變,春夏秋冬的風(fēng)各有各的個(gè)性與特點(diǎn)。

          春日的風(fēng)是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地,驅(qū)走嚴(yán)冬與寒風(fēng);她會(huì)發(fā)出沙沙沙的動(dòng)聽(tīng)歌聲,來(lái)喚醒沉睡的'萬(wàn)物;她還會(huì)約上好朋友春雨,一起為這個(gè)充滿生機(jī)的春日洗去冬日的疲憊與寒冷,使春日擁有活力。

          春風(fēng)吹拂大地,使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身,開(kāi)始勤勞地學(xué)習(xí),工作。空曠的街道也變得熱鬧起來(lái),車水馬龍,川流不息。

          瞧,孩子們也高高興興地去上學(xué)了呢!春風(fēng)溫暖地拂著他們的臉頰,為這些勤奮的孩子們加油。

          夏日的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。他的到來(lái)讓植物們十分欣喜,它們飛快地生長(zhǎng)著,它們讓這個(gè)炎熱的夏日變得有活力與生機(jī)。夏風(fēng)是十分少見(jiàn)的,他偶爾會(huì)出來(lái)湊湊熱鬧。他的到來(lái)也讓人類十分開(kāi)心。因?yàn)槠痫L(fēng)了,天氣會(huì)變得涼爽一些,不再令人煩躁。

          秋風(fēng)是一個(gè)熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞,她那金色的裙擺染黃了稻田,農(nóng)民的臉上笑呵呵的,都在夸秋風(fēng)真棒呢!她還會(huì)吹出一股令人舒服的風(fēng),令人神清氣爽,效果比空調(diào)還好!

          秋風(fēng)跳著豐收的舞蹈,在田野里,在果園中,在菜田旁,在花圃上,整個(gè)秋天因?yàn)樗拇嬖诟裢鈿g快。

          東風(fēng)是一個(gè)“熱水瓶”。外表看上去很冰冷,內(nèi)心卻是溫暖的。冬風(fēng)一陣陣地吹,吹白了秋日金黃的落葉,吹白了昨日豐收的田野,它可是在為過(guò)年做準(zhǔn)備呢!襯托出新年的紅,這就是它的工作。

          每一種風(fēng),都有屬于自己的性格。

        風(fēng)的聲音作文6

          這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。

          我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響,咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車,它到底有沒(méi)有?空九_(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?

          今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的`巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話,會(huì)有怎樣的尖銳聲音。

          我可以從風(fēng)聲里,聽(tīng)出今天的風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心,今天的雨,是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!

          今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧!真的好溫柔哦!

        風(fēng)的聲音作文7

          曾經(jīng),一個(gè)小小的人兒,期待著那柔柔的風(fēng)聲。不過(guò),漸漸覺(jué)得風(fēng),柔和得出奇。

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,輕輕的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,終于跑向了那無(wú)盡的天邊。走出去,發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉似乎更綠了一些,花兒向著蔚藍(lán)的天空微笑。踏上一步,發(fā)現(xiàn)泥土好松軟,猛然記起,剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂,只是一顆小小的.黑點(diǎn),仿佛觸手可及。童年,似乎一切都那么簡(jiǎn)單,那么美好……

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,緩緩的,吹向了那天真的我。每天,都像一只螞蟻一樣,忙忙碌碌地上學(xué)。上課了,靜靜地聽(tīng)著老師講課,悄悄地望著外面平凡的世界。心里總在想:有一天我會(huì)不平凡的!下課了,就和同學(xué)們一起聊天,一起玩耍;氐郊依铮桶褧(shū)包丟下,像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花幾十分鐘把所有作業(yè)做完,并且全對(duì)。而每一次試卷發(fā)下來(lái),總是覺(jué)得,清華北大就這么難考?

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,凜冽的,吹向那千瘡百孔的門(mén)邊。那冰冷的身體,在電腦前,發(fā)泄著潮水般的情緒。當(dāng)那沉重的嘴角揚(yáng)起的那一刻,惡魔卻再次來(lái)襲。無(wú)奈,兩片嘴唇再次凝結(jié)。拖著沉重的腳步,爬到了教室。我還可以做得了什么?不,什么都做不了。喧鬧的教室,把我拉起。把所有隔絕了后,坐在座位上,補(bǔ)作業(yè)、思考、想象……突然飄下來(lái)一張紙,那紙卻冷得像冰,重得像鉛。上面的數(shù)字被直接無(wú)視后,那紙?jiān)谏眢w繞了一圈,包裹住了自己。從此,冰冷的身體更加冰冷……承受過(guò)太多,什么傷沒(méi)劃過(guò)?什么痛沒(méi)嘗過(guò)?也許只有奈何橋沒(méi)走過(guò)罷了。望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奈何橋,呼嘯的風(fēng)聲劃過(guò),喚醒了我。我還有好多事情要完成,還有好多事情需要我完成。那淚水,開(kāi)始變得純潔,沒(méi)有了一絲雜質(zhì)。

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,沙沙地響著,吹向那黑暗的角落。年華耗盡,剩下一片繁花滿地……作文

        風(fēng)的聲音作文8

          喧鬧的城市里,唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來(lái)覺(jué)得又回到了大自然。

          關(guān)上窗,打開(kāi)風(fēng)扇的一檔,風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著,是那么柔和。我閉上眼,仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬(wàn)物生長(zhǎng),綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯,似乎還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過(guò),像輕紗一般。

          再變成第二檔,風(fēng)越發(fā)大了,“嗚嗚”的.聲音夾著無(wú)盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈,忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠,金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂(lè)隊(duì)的主唱,一個(gè)個(gè)旋律中透著無(wú)限的激情與活力,讓人熱血沸騰。

          變成第三檔,電風(fēng)扇使盡全力,賣力的吹著。一下子像有千軍萬(wàn)馬,氣勢(shì)洶洶的奔來(lái),又像暴風(fēng)雨的前奏吹來(lái)烏云與雷電。我不禁覺(jué)得涼意頓時(shí)充斥著身體每一寸肌膚。

          關(guān)上電風(fēng)扇,風(fēng)的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情,不知不覺(jué)中又過(guò)了10多分鐘,我望著窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。

        風(fēng)的聲音作文9

          風(fēng)的聲音千奇百怪,多得數(shù)不清,有“沙沙、刷刷、呼呼、嘩嘩------”

          在山上,一陣涼絲絲的風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)處的樹(shù)林隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地?fù)u擺起來(lái),發(fā)出“沙-沙-沙”的響。

          這時(shí),森林就像海洋一樣舞動(dòng)起來(lái)。再近一些,只見(jiàn)風(fēng)把落葉刮起來(lái)了,像蝴蝶樣在翩翩起舞,發(fā)出“刷-刷-刷”的清脆響。

          過(guò)了一會(huì),風(fēng)越來(lái)越大,它雖然從遠(yuǎn)處吹來(lái),但它依舊氣勢(shì)雄偉,絲毫沒(méi)有減弱,發(fā)出“呼——呼”的海嘯般聲音。風(fēng)把樹(shù)葉刮得漫天卷地,不一會(huì)兒,落葉停在我們的腳下,到處都是金燦燦的一片。

          過(guò)了不久,天下起雨,我們依舊在原來(lái)的`地方。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩-嘩-嘩”的聲音,我知道風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把“水晶石”打在我的臉,風(fēng)卻呼——地消失了,什么都沒(méi)留下。雨后,風(fēng)吹著“棉花糖”邁著歡快的步子向前進(jìn),呼呼——地前進(jìn)著。

          風(fēng)停了,大地被洗了一遍,風(fēng)留下的東西都沒(méi)了,只有那徘徊在耳邊清脆的風(fēng)聲。

        風(fēng)的聲音作文10

          夢(mèng)幻年華、渴望長(zhǎng)大;似水年華、滴水成霞;豆蔻年華、單純無(wú)瑕……

          秋季、是個(gè)多思的季節(jié)、在這個(gè)蕭條的秋日、我站在立交橋上往下望、才發(fā)現(xiàn)、自己不過(guò)是這茫茫宇宙中的一個(gè)渺小支點(diǎn)、但轉(zhuǎn)念一想、才知著璀璨宇宙不正是有無(wú)數(shù)不起眼的支點(diǎn)組成的嘛?仰望星空、才發(fā)現(xiàn)我的點(diǎn)點(diǎn)星光在這個(gè)燈火彌漫的世界不過(guò)是“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”、但轉(zhuǎn)念一想、“星星之火、燎原之災(zāi)”終于、我站在了我生命的最高點(diǎn)……

          我愛(ài)、傾聽(tīng)風(fēng)的聲音;我愛(ài)、看大樹(shù)瘋狂落葉;我愛(ài)、在清風(fēng)拂起我耳邊的碎發(fā)時(shí)、對(duì)著她不停地重復(fù)著海子的那句話“我想有棟房子、面朝大海、春暖花開(kāi)、然后幸福的`自我陶醉地微笑”、我愛(ài)、無(wú)拘無(wú)束的生活、我更愛(ài)學(xué)校的每一寸土地、每一縷空氣、以及每一個(gè)可愛(ài)的你們!

        風(fēng)的聲音作文11

          大自然的景色如此美麗,但自然的歌聲更是美妙動(dòng)人。其中,以風(fēng)聲最為神奇婉轉(zhuǎn)。

          在一個(gè)涼爽的下午,我坐在方院的大樹(shù)下乘涼。趴在石桌上,我細(xì)心地傾聽(tīng)起風(fēng)的聲音。起初風(fēng)微微地吹動(dòng)了樹(shù)葉,伴隨著“唰唰”的響聲,仿佛一位老人正在用篩子慢慢地篩著曬開(kāi)的黃豆。接著,風(fēng)漸漸大了起來(lái),樹(shù)葉的抖動(dòng)聲中也夾雜著一些“呼呼”的聲音,如同《口技》中所描寫(xiě)的一處風(fēng)聲。

          漸漸地,風(fēng)勢(shì)小了,仿佛我又坐在一座歌劇院中聽(tīng)著樂(lè)隊(duì)在盡情歡奏,讓我不自覺(jué)陶醉其中。忽然,風(fēng)勢(shì)起了變化,樂(lè)隊(duì)退場(chǎng),一個(gè)人拿著二胡動(dòng)情地拉起了一首動(dòng)人的曲子——《二泉映月》。

          場(chǎng)景飛快地變化轉(zhuǎn)換著,最后,我來(lái)到了一間房間,此時(shí)已經(jīng)夜晚,有一個(gè)婦人正抱著孩子,唱著動(dòng)聽(tīng)的催眠曲,而我靜靜地站在那對(duì)母子身后,聽(tīng)著那輕柔的'、充滿母愛(ài)的歌聲,我也在不知不覺(jué)中睡著了。直到傍晚時(shí)分,我才一覺(jué)醒來(lái)。

          風(fēng),此時(shí)已經(jīng)停止,我卻還在回味著風(fēng)那變幻莫測(cè)、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。

        風(fēng)的聲音作文12

          你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)。

          那還是上幼兒園時(shí),我每天上課都會(huì)坐立不安,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,沒(méi)有一點(diǎn)兒心思聽(tīng)老師講課。當(dāng)時(shí)我是和爺爺奶奶住在一起的,住的是平房,還有一個(gè)小院子。院子里養(yǎng)著幾只雞和我喜歡的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它們……

          奶奶知道了我上課好動(dòng),人在教室里心卻早已飛去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“乖乖,你看秋天到了,風(fēng)姑娘又跟著來(lái)了,我們一起聽(tīng)她唱歌,好不好?”

          我十分好奇,歪著頭問(wèn)奶奶:“風(fēng)也會(huì)唱歌?”

          奶奶的眼睛瞇成一條縫,笑了:“當(dāng)然,只要你去仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)到!

          我從家里搬了一個(gè)小凳子,和奶奶一起坐在樹(shù)下聽(tīng)風(fēng)“唱歌”。我坐了十分鐘后,便呆不住了,嚷嚷著:“奶奶騙人,風(fēng)不會(huì)唱歌!

          這時(shí),奶奶用布滿皺紋的'手拉起我的手:“風(fēng)姑娘馬上就要唱了,你要耐心地等等!睆拇艘院,每天奶奶都陪我坐在樹(shù)下聽(tīng)風(fēng)的歌聲,如果我耐不住性子想走,奶奶就會(huì)千方百計(jì)地哄我:“再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒!

          漸漸地。我能靜靜地聽(tīng)風(fēng)“唱歌”半個(gè)小時(shí)、四十分鐘、一個(gè)小時(shí)……我上課也能思想集中,專心致志地聽(tīng)老師講課了。奶奶漸漸老了,身體又不好,我勸奶奶不要陪我去外面“聽(tīng)風(fēng)唱歌”了,奶奶卻很倔強(qiáng),偏要去。

          不久,奶奶去世了,我非常傷心,F(xiàn)在,我總會(huì)一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,讓風(fēng)從我耳邊吹過(guò),耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音,腦海里也浮現(xiàn)出奶奶熟悉的身影……

        風(fēng)的聲音作文13

          風(fēng),是四季的腳步;在風(fēng)里,有萬(wàn)物的回響;靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng),那是大自然和我們自己心靈的聲音。

          春天,乘著輕柔的微風(fēng),踏著輕快的舞步,搖動(dòng)著蔓綠色的裙擺,旅經(jīng)每一個(gè)山野,降臨大地。

          風(fēng),沙沙地吹醒了河邊還在睡夢(mèng)中的柳樹(shù);風(fēng),嘩嘩地溫暖了冰封的小湖;風(fēng),悄悄地攀上樹(shù)干,飛上枝頭,柔柔地在那兒旋轉(zhuǎn),跳躍,舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。在風(fēng)姑娘的不經(jīng)意間,一抹新綠便染上了枝頭。

          春的.腳步剛剛遠(yuǎn)去,夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來(lái)。 風(fēng),呼呼地吹走了太陽(yáng)那熾烤大地的熱浪;風(fēng),嗚嗚地卷集起烏云,裹攜著傾盆大雨,嘩啦啦地砸在房頂、樹(shù)頭和焦干的土地上。風(fēng),氣勢(shì)如洪地爬上樹(shù)干,騎上樹(shù)梢,拔下一根毫毛,呼地吹口氣,就煥化出濃的化不開(kāi)的綠盈滿枝頭。靜夜里,在蟲(chóng)兒們的湊鳴曲里,風(fēng)帶著露珠靜靜地落在草尖上;在夜空中,他輕柔地托起螢蟲(chóng),把縵妙的舞姿刻在人們的眼睛里;靜美和清涼通過(guò)我們的眼,我們的呼息,我們的皮膚沁入我們的心田里。

          只是用了一場(chǎng)雨便消了暑氣,秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來(lái)了。 風(fēng),沙啦啦,一夜便吹紅了樹(shù)葉;風(fēng),吹熟了大片的高粱,在農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上吹開(kāi)了笑容,從農(nóng)家的土灶上吹來(lái)了米飯的香味。

          來(lái)的爽利,去的也干脆,冬天拽著秋的衣尾就來(lái)了。

          風(fēng),吹來(lái)了漫天的大雪,鋪蓋起這世界,讓土地得以休息,讓小動(dòng)物得體會(huì)夢(mèng)的香甜。風(fēng)吹著哨,帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢(mèng)。

          風(fēng),有不同的聲音;風(fēng)有不同的色彩。你摸不著他,你拘不住他。但你若仔細(xì)地聽(tīng),風(fēng)的聲音,那是自然和我們的心在回響!

        風(fēng)的聲音作文14

          傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,在廣闊的田野里;傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,在繁茂的森林里;傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,在恬靜的山村里;傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……

          漫步在林蔭小道,我聽(tīng)到了風(fēng)的歌唱,一陣帶有樹(shù)葉清香的風(fēng)兒吹拂著我的臉頰,吹響了道旁的樹(shù)木,沙沙沙,開(kāi)始奏起了《森林進(jìn)行曲》。清風(fēng)為大自然歌唱,樹(shù)葉為它伴奏,落葉在空中翩翩起舞。這時(shí),一只只鳥(niǎo)兒也加入“樂(lè)隊(duì)”之中,與風(fēng)兒合唱,又為它伴舞。多么美妙的景象呀!我坐在旁邊的長(zhǎng)椅上,用心傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒吹金了大地,叫熟了果實(shí),唱開(kāi)了一株株野菊,喊落了萬(wàn)千樹(shù)木的紅葉……傾聽(tīng)風(fēng)的心語(yǔ),在幽靜的林蔭里,我的.心變得更加純凈。

          奔跑在廣袤的田野里,與風(fēng)兒嬉戲,坐在稻草垛上,閉上眼睛,我靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)向稻子敬禮,祝賀它的成熟;我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)悄悄地和柿子耳語(yǔ),催它那鮮紅的果實(shí)快快落地;我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)與蘋(píng)果捉迷藏了,沉甸甸的果子急紅了臉,顯得那樣俏皮。我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)兒卷起了一根根稻草,調(diào)皮地拍打著我的身子,似乎想要告訴我豐收的喜悅。

          漫天飛雪,我坐在窗前,聆聽(tīng)著風(fēng)的歌唱。在這呼呼的歌聲中,我聽(tīng)到了最后一片樹(shù)葉墜地的聲音;聽(tīng)到了風(fēng)攜帶著片片雪花,為大地蓋上潔白的棉被;聽(tīng)到了風(fēng)與小朋友的惡作劇,使小朋友們打了好幾個(gè)噴嚏;聽(tīng)到了風(fēng)帶著陣陣寒意使小溪停止歌唱,小鳥(niǎo)不再叫嚷,一齊聆聽(tīng)風(fēng)對(duì)大地的頌歌。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,我感受到大自然的神奇。

          讓我們一起用心傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,感受大自然的妙趣橫生,萬(wàn)物的淺聲低吟。

        風(fēng)的聲音作文15

          呼呼,風(fēng)興高采烈地吹著口哨來(lái)了。

          呼呼,溫柔的春風(fēng)輕聲慢步而來(lái),把大地喚醒,一片生機(jī)勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風(fēng)中微微擺動(dòng)。柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的`柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風(fēng)中搖搖擺擺,美麗動(dòng)人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,去澆灌田野和莊稼。

          呼呼,火熱的夏風(fēng)熱烈而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了;蛘咛M(jìn)小河暢游一番,上岸吹吹夏風(fēng),這滋味美極了。

          呼呼,涼爽的秋風(fēng)匆匆而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲涼意。樹(shù)葉黃了,隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落下來(lái)。小草脫下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無(wú)情,開(kāi)得更鮮艷了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……

          呼呼,寒冷的冬風(fēng)呼嘯而來(lái)。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),大樹(shù)、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開(kāi)心極了!

          呼呼,在這個(gè)世界因?yàn)橛辛孙L(fēng)才會(huì)如此美妙,我喜歡風(fēng)的聲音。

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