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班上的風(fēng)云人物作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的班上的風(fēng)云人物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班上的風(fēng)云人物作文1
在高琦小學(xué),只要提起我們班,所有老師都會(huì)搖頭,“唉,這個(gè)班,全班的‘特困戶’呀!”
因此,我總結(jié)出了幾種“特困戶”們睡覺的樣子,來為大家一一分享吧!
敦煌飛天式
此動(dòng)作,極其富有韻律感,形體婀娜,姿勢(shì)優(yōu)美,如弱柳扶風(fēng),雨打芭蕉……有上古遺風(fēng)。
常見人物:潘延,外號(hào):“潘金蓮”“潘美麗”。
看,此人正在睡覺。這姿勢(shì),別提有多“優(yōu)美”了,而且,他坐在第一排的,當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,老師發(fā)現(xiàn)了他呼呼大睡,氣呼呼的.說:“潘延,你給我站起來!”他驚醒,說:“媽,我錯(cuò)了,以后寫作業(yè)再也不睡了!甭犃诉@話,老師氣得臉發(fā)紫了,讓他出去站著,可他站著也在“飛天”呢。
苦讀詩(shī)書式
書本做屏風(fēng),可作埋頭苦學(xué)狀,更可擋老師的唾沫、粉筆等致命暗器,只是這種姿勢(shì),容易壓扁鼻子。
常見人物:楊璨宇,外號(hào):“楊貴妃”。
LOOK,我的班的“楊貴妃”正在睡覺,看看這“美麗,漂亮”的“楊貴妃”正拿這一本科學(xué)書作“屏風(fēng)”呢,科學(xué)老師——胡老師見了,把他叫醒,讓他拿著一支筆放在嘴里!皸钯F妃”的這一動(dòng)作,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑起來,“楊貴妃”則羞愧難當(dāng)。
金猴探海式
睡覺舒適,造型別致,或許是在京劇猴戲中悟得靈感:可見啊;藝術(shù)是相通的,心有多大,舞臺(tái)就有多大。
常見人物:朱鑫平。
這個(gè)人十分可恨,特別是在上課時(shí)。有一次,在上語(yǔ)文課,朱鑫把手高高舉起,黃老師以為他要回答問題,找了他。他醒后,卻以為下課了,背起書包,淡定的走出了教室,全班同學(xué)都蒙圈了。
這就是我們班的“特困戶”們,形形色色,姿態(tài)各異。
班上的風(fēng)云人物作文2
提起我們班,我可是有的說了。下面,我就向大家介紹一下我們班里的主要人物。
人才輩出的我們班里風(fēng)云人物繁多,有幽默風(fēng)趣的劉志超,有學(xué)習(xí)尖子侯飛雨、王星辰,有“淑女”王嶺玉及飛人張超等等。
風(fēng)云人物之一:對(duì)工作一絲不茍,對(duì)認(rèn)真執(zhí)著,對(duì)體育不懈努力,對(duì)友情分外珍惜——他,體育學(xué)習(xí)兩不誤,看書下棋樣樣行。他是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼里的好榜樣。他是誰?不說你也知道,他就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒅境?/p>
風(fēng)云人物之二:提起學(xué)習(xí),王星辰與侯飛雨是不可不提的。她們從小在一起玩耍,彼此之間建立起了深刻的友誼。不僅如此,她們倆在我們班也享有絕對(duì)的名氣,為我們班爭(zhēng)得了不少不朽的榮譽(yù)。
風(fēng)云人物之三:瘦瘦的身材,“淑女”般的氣質(zhì),箭一般的速度,集長(zhǎng)跑優(yōu)勢(shì)于一身,匯古今之才略于一體。論速度,她無人能及;論能力,她也值得大提特提。她就是我們七年級(jí)四班的體育骨干——王嶺玉。
風(fēng)云人物之四:胖胖的身材,書生般的氣質(zhì),臉上一顆黑黑的痘痘,這些便成了李孝松的標(biāo)志。他寫得一手漂亮的`好字,一貫灑脫的球技使他倍受歡迎。他就是我們七年級(jí)四班人氣最旺的松松。
風(fēng)云人物之五:絕對(duì)胖的身材,絕對(duì)酷的外形,絕對(duì)棒的學(xué)習(xí),絕對(duì)牛的外號(hào),絕對(duì)……聽到這里,你一定對(duì)他充滿好奇了吧?告訴你吧,他就是被我們班兩大才女稱作“摩爾豆”的周鵬程。他合幽默風(fēng)趣于一身,集才氣能力于一體,絕對(duì)稱得上是我們班里的黑馬。
風(fēng)云人物之六:高挑的身材,發(fā)達(dá)的肌肉,強(qiáng)健的體魄,速度中的戰(zhàn)王,他就是我們班里的急先鋒——張超。
讀過這篇文章之后,你一定會(huì)對(duì)我們班有所了解了吧?那好,那就趕快來跟他們交朋友吧!
班上的風(fēng)云人物作文3
我們班的瞌睡蟲特別多,最懶的還是王禹翰,他睡覺的姿勢(shì)是“苦讀詩(shī)書式”,我覺得用這一首詩(shī)歌可以用來形容他:以書本作屏風(fēng),可作埋頭苦讀狀,更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器,只是這種姿勢(shì),容易壓扁鼻子。
他一睡覺,就會(huì)把書當(dāng)做屏風(fēng)和盾牌,用來?yè)踝±蠋煹耐倌头酃P,不過他一睡著,我們就會(huì)立馬報(bào)告老師。結(jié)果有一次,他睡著后被老師叫醒,他竟然拿著書包往外走,我們叫住他,他竟然說:“不是放學(xué)了嗎?”我們?nèi)嗪迦淮笮,連老師也笑了。
其實(shí)我也睡過了,這一種睡姿,叫“立地成佛式”。我也用一首詩(shī)歌來形容自己:正襟危坐,四平八穩(wěn),雙目微合,魂游太虛。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正,不易被發(fā)覺。此乃課堂各睡姿中上上乘。
說實(shí)話,我這一睡,老師、同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲疫端端正正的.坐在那里,老師還以為我在認(rèn)真聽課呢,我一直睡到下課,才被下課鈴給“叫”醒。
我們班睡得最搞笑的還是周躍,他是“金猴探海式”睡覺,有詩(shī)為證:睡覺舒適,造型別致。也許,睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感。可見啊,藝術(shù)是相通的,心有多大,舞臺(tái)就有多大。
他這個(gè)金猴探海式睡法,是容易被發(fā)現(xiàn)的。有一次,周躍睡著了,手舉得高高的,老師正好在提問,還以為是周躍舉手發(fā)言,就把周躍叫起來,周躍迷迷糊糊地說:“媽媽,起床了嗎?”全班同學(xué)的肚子都笑痛了。
我們班真是瞌睡蟲的聚集地!
班上的風(fēng)云人物作文4
我們班可說是人才濟(jì)濟(jì),語(yǔ)文、體育、音樂、美術(shù)……各種人才齊聚,尤其是語(yǔ)文人才,更是全校之最呢!現(xiàn)在,我就向您們介紹班上的風(fēng)云人物。
首先介紹的是,我們班的朗讀高手。每次上語(yǔ)文課時(shí),老師都會(huì)請(qǐng)她先朗讀課文給全班聽,雖然她沒有學(xué)過演講,但是她的語(yǔ)腔調(diào)卻是字正腔圓、非常道地。在去年全語(yǔ)文文競(jìng)賽中,她榮獲朗讀第二名。雖然擁有全校賽第二名的光環(huán),她卻一點(diǎn)兒也不驕傲自滿,還繼續(xù)朝全校第一而努力著。
接下來要介紹的是,我們班學(xué)富五車的字音字形達(dá)人。一位是“上知天文,下知地理”的語(yǔ)文文字音字形強(qiáng)人。他寫字的速度快、字體又工整,不僅如此,他的識(shí)字能力班上無人能比,閱讀書本之多,更是無人能及。不論是在烈日當(dāng)空的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,安靜無聲的圖書館里或是在樓梯間暈黃的燈光下,都有這位達(dá)人,低頭看書的影子。介紹到這里,您們一定以為,他只是埋首于書堆的兩腳書櫥;錯(cuò)了,他不僅愛讀書,也很愛運(yùn)動(dòng),他是班上的飛毛腿,更是一位身手矯健的運(yùn)動(dòng)健將。
我們班因?yàn)橛辛诉@些重量級(jí)的風(fēng)云人物,所以聲名大噪、全校馳名。老師常對(duì)我們說:“你們是我的星光,你們的用心讓班上閃閃發(fā)亮!”老師的贊美,讓我們班更耀眼璀璨。和這些優(yōu)秀的達(dá)人同在一班,我的生活更多姿多彩,學(xué)習(xí)更豐碩快樂。
班上的風(fēng)云人物作文5
我們班有許多的“風(fēng)云人物”,他們長(zhǎng)相與常人無異,俗話說:“人不可貌相,海不可斗量!彼麄兛啥际巧響呀^技,各有所長(zhǎng)。下面,我就介紹幾個(gè)給你認(rèn)識(shí)――
畫家吳齊杰
他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但他畫起畫來,令人刮目相看,每一幅畫都栩栩如生,可以達(dá)到以假亂真的境界。也許是遺傳了他老爸的基因吧!他最近又創(chuàng)造了一幅名叫“飛龍?jiān)偬臁钡墓すP畫。這幅畫細(xì)膩精致,機(jī)器人每個(gè)零部件畫得異常清晰,活龍活現(xiàn)!帮w龍?jiān)偬臁笔怯升堫^、熊身、獅腳、虎爪組成的混合體機(jī)器人,由兩個(gè)人操縱駕駛。這只能到達(dá)宇宙任何地方的機(jī)器人,正在一片空曠的星際間航行,它的推進(jìn)器的兩團(tuán)火焰好像還在不停的噴射,這是人類探索宇宙的先驅(qū)者,帶著我們的好奇心和疑問在浩瀚的太空中翱翔。這幅畫還作為校畫貼在校報(bào)里呢。
鐵面無私陳秀賢
陳秀賢是班上的班長(zhǎng),也是參加奧數(shù)競(jìng)賽者之一。她待人誠(chéng)懇,熱情大方,非常好相處。但是被她發(fā)現(xiàn)你違反了學(xué)校規(guī)則,不管你是副班長(zhǎng),組長(zhǎng)或是她最要好的.朋友,他會(huì)二話不說,馬上請(qǐng)老師來處理。如果你有絲毫抱怨,她還會(huì)讓你吃不了兜著走,她的口頭禪是:“公是公,私是私”。我告訴你一個(gè)秘密,我就曾經(jīng)栽在她手上。
“記憶王”李俊
說到李俊,我打從心眼里佩服他。因?yàn)樗袀(gè)非同尋常的大腦,記憶力特好,看書的速度也挺快,只要你把書借給他看,不到四天,他準(zhǔn)會(huì)把書還給你,他已經(jīng)把書里的內(nèi)容都記住了,所以“記憶王”非他莫屬。說到恐龍他最在行,他居然認(rèn)識(shí)幾百種恐龍。有些恐龍的特征,他都知道得特別清楚。有了李俊這個(gè)好朋友,我學(xué)到了不少知識(shí)。
怎么樣,我們班的“風(fēng)云人物”如何?
班上的風(fēng)云人物作文6
真是三生有幸啊,我被分在這個(gè)多姿多彩的七年級(jí)四班。在這個(gè)班級(jí)里,每個(gè)人都在上演著一個(gè)個(gè)有趣又發(fā)人深思的故事,你想了解他們嗎?那就跟我來吧。
風(fēng)云人物之一:侯飛雨
“別吵,吵什么吵!”一聲“猴”吼,直震得班里鴉雀無聲。一聽這嗓門,就知道這是候飛雨。她無時(shí)無刻地都在管理著班里的紀(jì)律。她的嘴雖然小,但卻有用得很。這張跟可為班級(jí)爭(zhēng)來了不少的榮譽(yù)呢!什么演講比賽,朗誦比賽,都在話下。可唯一的缺點(diǎn)就是,侯飛雨有點(diǎn)兇,令本班許多的男生都聞風(fēng)喪膽。
風(fēng)云人物之二:周鵬程
此人胖胖的身材,博得了“荷蘭豬”的美名,且他極其幽默,冷不丁地就冒出一個(gè)幽默詞來。他關(guān)于把課堂氣氛給搞活了。有一次,我們語(yǔ)文教師正在講朱自清的《春》。提問了周鵬程一個(gè)問題:“為什么朱自清寫小草是,‘小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的’而不直接說嫩綠的小草從土地里鉆出來?”不料他聽后回答說:“因?yàn)橹熳郧逑瓤吹叫〔萑缓蟛趴吹讲菔悄劬G的!彼幕卮鹆钊嗤瑢W(xué)都哄堂大笑。
風(fēng)云人物三:王嶺玉
想必大家都在春運(yùn)會(huì)上領(lǐng)略過她的風(fēng)采了。她那疾馳的身影一定會(huì)給你留下深刻的印象。不過,在班里,她卻“瘋狂”得很,整天都與她的.同桌打得難分難解,直擾得四鄰雞犬不寧,整日與戰(zhàn)爭(zhēng)為伴。每當(dāng)她們戰(zhàn)爭(zhēng)又起時(shí),我們便會(huì)充當(dāng)記者,實(shí)地采訪一下她們。不過,王嶺玉的數(shù)學(xué)還挺好,也的確聰明。
這只是我們七年級(jí)四班人物的一部分,你想了解更多的話,不如親自來我們班看一看哦!
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