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關(guān)于放風箏的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于放風箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于放風箏的作文1
今天，爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場去玩。
一到那里，我就看見許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶的，金魚的，燕子的，還有一只大蜈蚣，拖著很長很長的尾巴，看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一只海綿寶寶的風箏。我拿著風箏亂跑，媽媽說：“這不行的，今天風大，你拿著風箏逆風跑幾下，把它放了就可以了�！惫灰粫L箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放，風箏越飛越高，海綿寶寶的兩條小腿在風中飛來飛去，就像在空中散步一樣，真有趣。我把風箏越放越高，媽媽連聲說：“不要再放了，你會拉不住的�！蔽彝Ａ讼聛�，就一邊拉著線，一邊看著天上各種各樣的'風箏。過了一會兒，爸爸媽媽說要回家了，幫我一起把風箏拉回來放好。我依依不舍的看著這只黃色的風箏，心里想我以后還要來這里放風箏。
關(guān)于放風箏的作文2
陽春三月，風和日麗，這種天氣最適合放風箏了，正好刮來一陣大風，有好多小動物在田野里玩耍，快看，大家好奇的抬頭看著天空，天空中飄著一串風箏，而風箏的線上掛滿了衣服，這是誰放的風箏呢？大家七嘴八舌的開始議論，這時小狗旺旺急匆匆地跑來：我剛才晾地衣服飛到天上去了，你們能幫我把衣服弄回來嗎？大家都很好奇，衣服怎么會晾到風箏線上了呢，原來小狗旺旺洗完衣服，隨便找來一根繩子，一頭把風箏線綁到了樹上，另一頭綁在竹竿上，正巧刮來一陣大風，風箏的.一頭被大風吹飛到天空中飄起來了，小狗不好意思地說到。這時大家都笑了，真是一只粗心的小黃狗。
關(guān)于放風箏的作文3
星期六的早上，天氣晴朗，我和同學們一起來新廣場放風箏。
到新廣場放風箏很少，宋老師給我們小隊買了一個紅蜻蜓風箏，我們高興極了，高興的來到廣場，巴不得快點把紅蜻蜓放上天去，可是我們不會放，就讓宋老師幫我們放。
宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓，宋老師叫我往后退，我退到了很遠的那個垃圾桶的'旁邊，宋老師說：“放�！蔽亿s緊松開手，宋老師拽著風箏跑了一會兒，我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。
一會兒，風沒了，我們的紅蜻蜓掉下來了，我心里好難受，我好想哭呀!宋老師說：“別難過，我們再來試試看吧!”我說：“好吧!我們再來試試看樣子”
宋老師又叫我退到剛才的那個地位，宋老師幫我放風箏時試了一遍又一遍，可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過后我看見放風箏的人越來越多，我看見別人來把風箏放上了天空，為什么我們的風箏怎么會飛不上天呢?
大家跑的氣喘吁吁，于是宋老師叫我們回家了，回家以后，同學們回家以后喝水都一大半。
今天玩的多開心呀!
關(guān)于放風箏的作文4
上個星期天下午，媽媽帶我和妹妹去茶山公園放風箏。
我們買了一個白雪公主和七個小矮人的風箏，可漂亮了。媽媽把風箏線捆在風箏上，用一根細細的木棍插在風箏上的`兩個小洞里，一個風箏就組裝好了。
我們開始放風箏了。妹妹在離我4米的地方用手托著風箏，我用手拽著風箏線，妹妹大聲地說：“姐姐快跑呀！快跑呀！”我聽了，心里想：要是我能把風箏放到云彩上面，那該多好��！我奮力地向前面奔跑著，風箏越飛越高，我們高興地叫啊調(diào)啊。
突然，吹來了一陣陣風，風箏被風吹到了大樹上，妹妹“哇哇”地哭了起來，我只好爬上樹去拿風箏。我用手和腳使勁抱著樹枝往上爬，爬著爬著，一叢樹葉擋住了我的方向，可我還是奮力向上爬，似乎看見了風箏，我伸出手去拿風箏，果然，把風箏完好無損地拿了下來。妹妹高興極了，歡蹦亂跳地說：“姐姐真棒，姐姐真棒！”媽媽也給我豎起來了大拇指，接著，我們又開開心心地去放風箏了。
時間過得可真快呀！我們要回家了，媽媽帶著我和妹妹依依不舍地離開了。
關(guān)于放風箏的作文5
星期六，我做完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我去火把廣場放風箏，我拿上我的蛇風箏，媽媽拿上蝴蝶風箏，爸爸拿上蜈蚣風箏，我們出發(fā)了。
我們到了火把廣場，看見了許多人在放風箏，我們就過去把風箏拿出來，便開始放風箏，我正要放風箏時我看見我的六個小朋友也來放風箏，他們各帶的風箏是：獨眼怪，龍蝦，水母，老虎，羊，牛。我們便開始放風箏，我們的風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，忽然，一陣大風呼呼的吹過，我們的風箏摔下來了。
風停了，我們又繼續(xù)放我們自己的風箏，不一會兒麻煩的.事情又來了，當我們又把風箏放上天時，人越來越多，我在人群中擠了出來，我就說：“人太多了不好放風箏，怎么辦呢？”這時我的一個朋友想了一個好辦法，他說：“那我們到石老虎上放風箏吧！”
爸爸，媽媽和我們齊聲說“好”
我，大家向石老虎那里跑去，我爬上了石老虎站的石頭上，玩呀玩到了下午我們回家了。
我愛我的家鄉(xiāng)，還愛秋天的家鄉(xiāng)啊！
關(guān)于放風箏的作文6
冬婆婆漸漸地走遠了，微風悄悄地送來了春姑娘。風和日麗的周末，朵朵白云在空中飄蕩，我和同學們來到綠草如茵的草地上放風箏。
草地上已經(jīng)有不少人了，空中飄舞著各式各樣的風箏。有漂亮的金魚風箏、可愛的帽子風箏、巨大的蜈蚣風箏、展翅飛翔的老鷹風箏等。美麗的風箏把天空打扮得絢麗多彩，此時的天空就像那變幻莫測的萬花筒。
望著天空中那么多美麗的風箏，我們也迫不及待地拿出了自己的風箏放了起來。冬冬拿著線軸，明明把燕子風箏舉過頭頂，只聽冬冬大喊一聲：“放！”明明連忙把風箏用力地向空中一拋，然后冬冬迅速向前跑去，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，飛上了湛藍湛藍的天空。
“太棒了，風箏飛得真高�。 蔽腋吲d地叫著。就在這時，有只兇猛的“老鷹”向我們的`“小燕子”撲來，我趕緊大喊：“冬冬，危險！”冬冬趕快向左轉(zhuǎn)彎，躲開了“老鷹”的追捕，逃過了一劫。
望著空中自由翱翔的“燕子”，我的心也隨著風箏一起飛向了遠方。
關(guān)于放風箏的作文7
星期六上午，清風徐徐，明媚，明明小紅和小華相約去放風箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風箏，明明和小華也帶了他們自己做的燕子風箏。
他們到達時，草坪上已經(jīng)有很多人在放風箏了，天空一片五顏六色，有長長的蜈蚣、的小和兇猛的老鷹，整片天空成了風箏的海洋，各種各樣的.風箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏，明明情不禁地說：快！把我們的風箏放起來吧！小華舉起風箏跑，明明右手拿著線軸，左手拉著風箏線，明明說：如果我說放手，你就放手！明明跑了幾米后就大聲喊：放手！只見風箏在天空打了一個暴風旋轉(zhuǎn)，砰的一聲掉在地上。明明和小華很，原來呀，是明明沒有順著風跑，為了讓風箏飛起來，明明趕緊順著風跑，��！風箏終于飛起來了。明明地笑了出來，小紅也在大聲說：好！
不遠處，有一人一直在放風箏，小孩牽引著風箏線，線的那端有一只三角形的風箏，在和風兒嬉戲。的肩并肩的看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景��！我想下次也和來放一次風箏，這多��！
真是美好的一天，我我們也可以像風箏一樣越飛越高。
關(guān)于放風箏的作文8
清明的下午，天氣晴朗，微風輕輕地吹過來，好像在撫摸我的臉龐。
我和媽媽一起去廣場上放風箏。我用線把風箏固定牢，準備開始放風箏了。我拿起風箏飛奔而去，媽媽說：放，我趕緊把風箏往天空中一甩，媽媽使勁拉線，可是風箏好像不聽使喚一樣，難以掌控。不一會兒就掉下來了�？墒俏液蛬寢寷]有灰心，又試飛了幾次，慢慢地我們的.經(jīng)驗了，取后我們的風箏飛上了天。我和媽媽高興地拍手歡呼。我緊緊拉住線，穩(wěn)住風箏，漸漸地風箏越飛越高，為，燦爛無比的彩虹風箏，就像是一只在空中自由飛翔的小鳥。抬頭望去，��！廣場就像是風箏的海洋，有美麗的蝴蝶，兇猛無比的大鯊魚，保衛(wèi)祖國的飛機，真是一個五彩繽紛的世界呀！
關(guān)于放風箏的作文9
假如你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”由于這個季節(jié)最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風箏舉得高高的`，然后按照母親在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線�？粗约旱娘L箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
關(guān)于放風箏的作文10
今天我和外公去體育場放風箏，外公說春天來了，風有使風箏上升的浮力，體育場放風箏的人可多了，于是就騎車帶著我來到了體育場。我這次買的風箏是熊大熊二的圖案，我喜歡他們兩個的憨厚勁 。剛開始我不會放，后來外公幫我把風箏放飛到天上，我就拽著線抖動，站在原地不用怎么動風箏就被我放的飛的老高，我玩的`可開心了。
關(guān)于放風箏的作文11
一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。
到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結(jié)果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結(jié)果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了�？墒桥芰藥兹�，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。
通過學習，我明白了個道理，俗話說的`好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
關(guān)于放風箏的作文12
風兒輕輕地迎面吹來，像母親的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著父親的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對父親說：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
父親抬頭望著天空中成了小黑點的.風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看著父親，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”父親聽了，笑得更開心了。
我和父親一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
關(guān)于放風箏的作文13
星期六早上，小明約好小玲到中山公園的草坪上放風箏。
開始放了，小明右手拿著風箏的線，左手拉著風箏，而小玲卻在一旁看著。慢慢的，風箏正在緩緩上升�？矗《嗥�，風箏正在白云中間穿梭著，一會兒鉆進，一會兒又探出頭來！仿佛在跟他倆捉迷藏呢！
�。〔缓�，風箏纏在樹枝上了，怎么辦？小明左腳在前，右腳在后，使出弓箭步，用力一拉�？墒牵L箏還是一動不動的掛在樹上。這是小玲急中生智說：“看哪兒不是有個竹竿嗎？就用它把風箏挑下來�！惫�，小明拿來竹竿，用力一挑，風箏便下來了！正好，他倆借助風的`力量又把風箏送上了藍天！哇！旁邊有一個小男孩大喊！瞧！風箏飛得多高啊！小男孩激動地說：“我也想要一個這樣的風箏！”別的小朋友也紛紛轉(zhuǎn)過頭來。
小明和小玲遇事沉著冷靜，多動腦筋。這就值得我們學習！
關(guān)于放風箏的作文14
春天到了，天氣漸漸的變暖和了�，F(xiàn)在正是放風箏的季節(jié)。教師讓我們?nèi)嗤瑢W拿風箏到學校來。
今天是一個大晴天，下午第二節(jié)課，章教師叫我們拿著風箏排好隊，到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線，她拿著風箏，我開始慢慢地跑，我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天，我心里有點自豪。
同學們都把風箏放上了天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏，有笑臉的風箏，有動物的風箏。我的是一個三家形的.風箏。今天的天氣雖然很熱，可是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。
關(guān)于放風箏的作文15
秋天到了，同學都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學們?yōu)榱藨c祝秋天來了而搞了許多活動，有做游戲·有猜字謎·有背古詩……大家玩的`真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風箏了，我和永僑每人領(lǐng)取了一架風箏。我們?nèi)サ搅朔棚L箏的地方。我把風箏綁住線，沒等我把風箏放上去，永僑已經(jīng)把風箏飛到了天上，我剛剛才把風箏放上去。我的風箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長時間，啊，放學了，我舍不得離開學校。
啊，秋天的快樂無止境。
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