描寫風(fēng)景的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫風(fēng)景的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起坐上了開往南山的汽車。
我們像一群快樂(lè)的小鳥，企盼著大自然的親近，歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。車窗外，路旁的花團(tuán)錦簇，一閃而過(guò)。綠油油的麥田，一眼望不到邊，微風(fēng)拂起陣陣漣漪，酷似碧海揚(yáng)波。田野里，勞作的人們星羅棋布，拖拉機(jī)來(lái)回穿梭，人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。
不知不覺(jué)中，汽車停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道，高大粗壯的法桐樹，五彩繽紛的街心花園，鱗次櫛比的高樓大廈，紅綠相間的民居別墅，川流不息的車水馬龍……，這一切不覺(jué)得使人眼前一亮，神氣倍爽。
我們沿著上山的路，一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階，爬上了極目峰，從這里向四下眺望，旖旎秀美的的湖光山色，風(fēng)景如畫的南山社區(qū)盡收眼底。
那一個(gè)個(gè)山間湖泊，像巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的'湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船，碧綠的湖水與藍(lán)天相融，在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái)，令人陶醉，令人遐想。
山坡上、山坳里桃樹、梨樹、杏樹和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白，一簇簇紅，像雪又像云，似火又似霞，環(huán)繞在山間谷底，染盡滿山遍野，飄逸在眼前身后。
這山這水這景，既像童話世界，又似人間仙境，這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡，這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫照。
同學(xué)們快樂(lè)極了，在山坡上、草地上盡情地滾，盡情地跳，全然忘記了時(shí)間，忘記了疲勞。春游，使我們親近了自然，放飛了心情，豐富了自己的童年生活，也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。
在集合哨聲的催促下，我們戀戀不舍地下了山，腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!
再見，美麗的南山!再見，勤勞而勇敢的南山人民!
描寫風(fēng)景的作文 篇2
青海的風(fēng)景，是難以忘懷的。它的險(xiǎn)，它的闊，它的妙，你見過(guò)以后，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
青海的風(fēng)景，是令人膽顫的高原。上山的路要繞好多圈，車是貼著山開的。在手邊是萬(wàn)丈深淵，看了心里直發(fā)慌。沿途中，看那些長(zhǎng)滿青草的山上隱約有一些發(fā)白，仿佛一件天然的綠衣裳上繡了幾朵小白花。直到它們動(dòng)起來(lái)，我才相信這些羊都是登山的好料子。在山上，還長(zhǎng)了些雪蓮花。雪白的身子，毛絨絨的花瓣。它們生長(zhǎng)在懸崖峭壁上，跟山丹丹有得一拼。
到了山頂才發(fā)現(xiàn)，天空看似遙不可及，但站在高原上，好像隨手就能摘下一朵云，讓它帶我們?nèi)サ教炜盏谋M頭，讓它帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。站在山頂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)車是那么渺小，人就更不用說(shuō)了。一座座山將我們托起，讓我們眺望遠(yuǎn)方，望呀望，望見最盡頭的那座山，那是神靈棲息的地方，那么遙遠(yuǎn)，那么神圣，那里就是太陽(yáng)升起的地方，它會(huì)把美好的祝愿，灑在這片高原上，灑到每一個(gè)地方。
青海的風(fēng)景，是無(wú)邊無(wú)際的草原。在這里，不會(huì)有城市的喧囂，不會(huì)有工廠的雜音，更不會(huì)有汽車的鳴笛聲。只會(huì)有藏族、蒙古族人們的歡呼聲，牛羊們愜意的叫喚聲……有的地方連續(xù)幾十公里都是草原，有時(shí)會(huì)看見幾座蒙古包，有時(shí)看見一座小房子藏在草原深處。有的時(shí)候會(huì)看見一群人在一起賽馬摔跤，不亦樂(lè)乎。
青海的風(fēng)景，是遍地鹽粒的鹽湖。在青海，茶卡鹽湖是最出名的.地方了。有“天空之境”的美譽(yù)呢！在茶卡鹽湖，可以看到許許多多用鹽堆砌、雕刻的雕像。有佛、有將軍、還有建筑。有的地方鹽結(jié)成了“冰”，有的鹽湖已經(jīng)化成了水。踩進(jìn)鹽湖，湖底的鹽粒扎得腳痛，卻十分涼爽。腳走上陸地，雖說(shuō)舒服了許多，卻有些不舍，不舍那剛剛下水的涼意。岸上也有許多鹽，一部分被吹進(jìn)了人們的嘴里，齊刷刷地說(shuō)：“好咸�。 �
青海的景色，每當(dāng)我想起，就像昨天還在青海一樣。青海的風(fēng)景隨處可見，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就不會(huì)缺少美！
描寫風(fēng)景的作文 篇3
夏是綠色的，它綠得深沉，綠得剛勁。它從不像秋季那樣寂寥，也從不像冬季那般蒼白。
夏季的天空是海一般的藍(lán)，并沒(méi)有白云。太陽(yáng)高高掛起，釋放著他存留了三個(gè)季節(jié)的熱情，這熱情鋪灑在窄窄的田間小道上，上面印著孩子們調(diào)皮的腳印，來(lái)來(lái)回回，有些許凌亂。也望見寥寥幾人戴著帽子把頭低低地埋在麥田里的，淺淺的小溪里飄著孩子們的笑聲，濺灑著晶瑩的水花，手拿一根美味的棒冰，這些便涼爽了孩子的夏季。
門前晾衣繩上飄著溢滿夏香的裙衣，陽(yáng)光曬熟了路邊的野花，曬懶了家門前的小狗。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在綠蔭下的'小泥路上，還有走在泥路上的少女的臉上，她的裙擺是跳動(dòng)著的，不巧占了路旁的花香，彌漫一身。
夏天是愛(ài)憎分明的，不過(guò)臉變得有些出人意料。早上若是烈日，中午就很可能轟轟烈烈地來(lái)一場(chǎng)暴雨，常常讓人不得不把晾衣繩上的衣裙全掛在自己身上往屋子里狂奔，可當(dāng)你把衣服好好地掛在屋里邊兒時(shí)，外面又是晴空萬(wàn)里了，這下就只剩你一人望著天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的，到處都彌漫著淡淡的青草香，樹葉透綠透綠的，下邊還停留著一只躲雨的飛蟲，屋里還站著一個(gè)剛在雨中奔跑過(guò)的娃娃。
夏夜便是愜意的了。大人們也放下了白天的忙碌，老人們則拿著蒲扇坐在門前有風(fēng)的地方拉拉家常，你家孫子怎樣啦，我家孫女又怎樣啦。當(dāng)然，他們的孫子孫女兒也愛(ài)學(xué)著他們的樣子嘮家常的，不過(guò)通常是明天天去哪玩水啦，后天去哪兒捉蟲啦……大部分時(shí)候這些小板凳是空著的，小孩子們?nèi)架b手躡腳地往蟬那里摸索，扒開草叢只見一只青蛙，“呱!”“咚!”沒(méi)影兒了。只回蕩著蟬似悲似喜的高鳴，仿佛能劃破夏夜的寧?kù)o。
夏嘛，多陽(yáng)光，多雨水，多鬧騰，多寧?kù)o。你若說(shuō)她是個(gè)孩子，她又穿著性感的裙子，你若說(shuō)她是個(gè)大人，她又滿滿地散發(fā)著痛真難。所以說(shuō)我喜歡夏季呢!
描寫風(fēng)景的作文 篇4
雨后，我走進(jìn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，烏云慢慢地散開，被烏云擋住的太陽(yáng)又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中，猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩，在空中展翅飛翔，不時(shí)地東張西望著周圍，像是在防備敵人的偷襲，又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài)，漸遠(yuǎn)漸淡，美不勝收。
近處，一棵棵蔥綠的大樹，一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠，從遠(yuǎn)處看，就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風(fēng)的吹拂下，又重新穿上了綠裝，這時(shí)，我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹瓉�(lái)這首詩(shī)是贊美小草的生命力旺盛的呀！草地上開著五彩繽紛的花朵，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的`像雪……真是美極了！
小河里，鴨子，小魚在歡快地游來(lái)游去。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。小魚游著游著，突然，好像發(fā)現(xiàn)敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著，像是在譏笑小魚的膽小。
這風(fēng)景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡，流連忘返��！
描寫風(fēng)景的作文 篇5
最近心情總感到很煩悶。一天，忽然從夢(mèng)中醒來(lái)，我再也沒(méi)有睡意，便趴在客廳的窗臺(tái)上往外看，窗外正好對(duì)著街道，可以看到街道的一角。（開頭“心精”作為引子，引出下文并埋下伏筆。）
時(shí)間也許是太早吧！在泛著白色光的路燈下，街道上一個(gè)人影也沒(méi)有，只有兩旁的大樹在忠實(shí)的守衛(wèi)著這城市的街道，即使偶而有一輛汽車駛過(guò)也是快如疾風(fēng)。突然，“唰！唰……”一陣刺耳的聲音由遠(yuǎn)而近傳了過(guò)來(lái)。我不由自主地皺了皺眉，順著聲音傳來(lái)的方向望去。只見一位環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)真地將一些垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里，再將垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)�，汗水已�?jīng)濕透了她的工衣，可她卻沒(méi)有停下，甚至連汗也沒(méi)擦一下，“唰！唰……”看著看著，我竟然覺(jué)得這聲音不再那么刺耳難聽了，“寧臟我一人，干凈千萬(wàn)家”不正是環(huán)衛(wèi)工人的寫照？“唰！唰……”這有節(jié)奏的聲音漸漸地遠(yuǎn)去了。（詳寫了環(huán)衛(wèi)工人晨掃的情景，情景交融，心由境生，可見作者，寫作很有底蘊(yùn)。）
這時(shí)，天色好像變得有點(diǎn)白了。街上也漸漸有些人了，一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都背著書包腳步匆匆地往學(xué)校趕。這些大哥哥、大姐姐的臉上寫滿青春的'自信和求知的欲望。咦？那幾位老爺爺、老奶奶難道也要上學(xué)嗎？這么早也出門了？哦！原來(lái)他們是在集體晨練呢！“健康就是福”，鍛煉好體魄好，看他們個(gè)個(gè)都精神抖擻，紅光滿面。（選取了“上學(xué)”、“晨練”兩個(gè)特寫來(lái)突出“一日之計(jì)在于晨”的意義。）
不知什么時(shí)候，街道的景物都披上了一件紅衣裳，漸漸變得清晰起來(lái)。“嘀！嘀……”一陣陣車聲打破了早晨的寧?kù)o，人們不知從什么地方都冒了出來(lái)，騎自行車的；開摩托的；開汽車的……熙熙攘攘，頓時(shí)車聲，人聲交匯在一起，形成了一首特別的交響曲。
“還在發(fā)什么呆，上學(xué)的時(shí)間到了。”媽媽的聲音把我的視線從窗外拉了回來(lái)�！皩�(duì)！一寸光陰，一寸金�！蔽也荒茉龠@樣下去，每個(gè)人都有他的位置，只有認(rèn)準(zhǔn)方向，回歸到正確位置上，那么我們才會(huì)生活得更好。想到這，我的心豁然開朗，我急忙背上書包打開家門，也加入到街道上的人流大軍里。
描寫風(fēng)景的作文 篇6
一天早晨，我早早的起了床。跑去江北嘴看日出。
到了江北嘴，向東方望去，只見東邊的一座高樓大廈上方的一小半天空已經(jīng)變成了橙色。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從高樓大廈緩緩升起。把陽(yáng)光灑向大地�？商�(yáng)就像一個(gè)害羞的娃娃，那紅彤彤的'臉從高樓大廈頂上露出來(lái)。
又過(guò)了大約幾分鐘，太陽(yáng)終于把笑瞇瞇的臉全露了出來(lái)，它準(zhǔn)備執(zhí)行新一天的任務(wù)了。他微笑著把溫暖、燦爛的陽(yáng)光灑向大地和潔白的云朵。云朵和大地都披上了一件溫暖的金色大衣，太陽(yáng)旁邊的天空也變成了金燦燦的顏色。
天上的云朵因?yàn)樘?yáng)公公給它們送了新衣服而興奮得變成了各種各樣的動(dòng)物。像金色的駿馬奔騰，像金色的小白兔在吃草，有的像小熊貓啃竹子…其中有一朵云，它像一個(gè)小朋友，穿著金色的運(yùn)動(dòng)服，正在草坪上快樂(lè)地踢金色的足球呢！
�。∵@美麗的日出！
描寫風(fēng)景的作文 篇7
有一段十分美好的記憶，那是一個(gè)暑假：這天，我，弟弟，哥哥，姑姑，姑父去了龍口南山公圓那里玩。
要走很長(zhǎng)的路才能到那里。沒(méi)等到那，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了南山大佛，我心想，這么遠(yuǎn)就看見了，那該有多大呀!哥哥說(shuō)：“猜猜大佛有多大，誰(shuí)猜對(duì)了給五元錢!”
不知不覺(jué)地，我們就到了龍口南公園，只見那里人山人海，十分擁擠，要想鉆進(jìn)去，恐怕要等很長(zhǎng)一段時(shí)間呢!
我們先是去看大佛，我們正在猜有多少個(gè)臺(tái)階，可是誰(shuí)也沒(méi)想到是365個(gè)，可能是表示365個(gè)日日夜夜吧!
到了大佛腳下，我才真正感到銅佛是巨大的，石臺(tái)上有個(gè)牌子，上面寫著有關(guān)大佛的資料，大佛高45米，重50噸左右。大佛十分高大，如果你在他腳下看，好象一坐巍峨的泰山，高聳如云，十分端莊。
過(guò)了大銅佛就是千佛殿，進(jìn)了千佛殿，殿中有一千個(gè)小佛，其中一個(gè)較大，坐在中間，周圍有999個(gè)小一點(diǎn)的佛。每個(gè)佛有不同的表情，有笑的，愁的，若無(wú)其事的，平和的，念經(jīng)的……每一個(gè)佛都栩栩如生。
下一個(gè)目標(biāo)是“上下五千年”，那里有春秋時(shí)的風(fēng)俗建筑，唐代……雖然不是真的，但是讓我認(rèn)識(shí)了古代人民的智慧，是無(wú)與倫比的。
我們過(guò)了“上下五千年”，就來(lái)到了玉佛殿，那里可寬闊了，殿中心是玉佛，十分淡雅，兩邊有4個(gè)較小的.佛。大殿兩邊還有12個(gè)佛，有金剛，千手觀音……大殿還有一件寶物，那是一件金色的法杖。兩邊有兩個(gè)雕像守護(hù)著。那兩個(gè)雕像張著嘴，手里拿著奇異的武器，好象再說(shuō)：“誰(shuí)也別想拿走寶物!”
最后我們來(lái)到了一座小寺廟中，那里有和尚在念經(jīng)，弟弟也在學(xué)，樣子十分可笑，我們都被逗笑了。
回去的路上，我們十分快樂(lè)，南山公園真美呀!
描寫風(fēng)景的作文 篇8
炎熱的夏天來(lái)了，我們都覺(jué)得特別無(wú)聊，實(shí)際上夏天也沒(méi)有那么無(wú)聊，我們要觀察一點(diǎn)植物。
河畔旁邊有一朵紫色的花，我查了一下資料，原來(lái)那朵花叫馬蘭花。它的根部有許多透明的小草。還有一種花叫玉蘭花，它的葉子特別大，根部有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的“繩子”。我還看見一朵花它的根部毛茸茸的`，葉子像個(gè)鋸齒。
對(duì)于植物的奧秘，人類將繼續(xù)研究下去。
描寫風(fēng)景的作文 篇9
我心中的美景，莫過(guò)于老家的`黃昏。
太陽(yáng)公公打著呵欠慢慢地走向西山谷，小螞蟻們一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)注意太陽(yáng)公公，還持續(xù)在尋覓食物�？矗∮兄晃浵佋谳o導(dǎo)它們，如同在說(shuō)：“快點(diǎn)！就在這！蟻后現(xiàn)已著急了！”真風(fēng)趣！小貓咪們一同跑了出來(lái)，各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀，必定嚇個(gè)半死！大樹爺爺你不累嗎？不論風(fēng)吹雨打，不論春夏秋冬，都一向站著，真強(qiáng)壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說(shuō)它它就來(lái)呀？不過(guò)下雨時(shí)，不知為什么，呈現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。
霧里的情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽見遠(yuǎn)處模模糊糊傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲！看呀！ 有一個(gè)螞蟻洞！他們真勤勞啊，現(xiàn)在還在作業(yè)呢！慢慢地，霧散開來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候現(xiàn)已走進(jìn)西山谷了！ 夜晚現(xiàn)已來(lái)了！月亮媽媽和小星星來(lái)了，他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎？我來(lái)通知你們吧！太陽(yáng)公公喝醉了酒。現(xiàn)已慢慢地走進(jìn)了西山谷里！模模糊糊聽見：“謝謝你！”不用謝！太陽(yáng)公公，請(qǐng)你快快出來(lái)吧！快快出來(lái)吧！
哎喲！哎喲！看來(lái)我得回家了！再會(huì)大自然！祝你睡個(gè)好覺(jué)!明天見！
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