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【必備】風的作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的風的作文9篇，希望對大家有所幫助。
風的作文 篇1
雨前的山谷是幽靜的，許多鳥兒在天空中飛翔。
來的突然，一陣陣狂風吹來，烏云籠罩天空。雷電交加，一道道雷電，一道道金光從天上閃，雷電閃過就像是天裂了一樣，一道道金光在烏云里閃閃發(fā)光，看的就像是一朵朵會發(fā)光的云。我知道今天會有有一場別開生面的`爆風雨就要來臨了。
下雨了，我匆匆的跑回家，一陣陣狂風吹來，讓我涼颼颼的。跑回家的時候，雨越下越大，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒詩人在云頭吟詠。跑到家的時候，我的衣服濕透了。雨越下越大，越下越大……
不知什么時候，雨逐漸小了。雨聲里，每一塊石頭，每一片樹葉，每一叢草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲變成了無數(shù)只輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅、動聽的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
許多樹木都吐出了翠淥的嫩芽。他們好像在說：“雨，讓我們的生命力更強。”
我覺得大自然萬物都離不開雨水。
風的作文 篇2
是誰那么調(diào)皮？乘海風、踏浪尖，“嘩啦”一聲掠過眼前，快比射箭，不及眨眼；白花花、亮錚錚，水珠作跳高運動員，飛越窗邊，命中鼻尖。
然而……誰料這僅是“開胃菜”，海上定有更高潮。
前往蜈支洲島，海上風驅(qū)、云擋、大浪濤，太陽都不敢露面，四面八方陰沉沉。這艘船倒莫名其妙，聽了搖滾樂似的，不受環(huán)境影響，有節(jié)奏地“搖滾”了起來，忽左忽右，東倒西歪。每次搖擺，激起浪花半丈之上，且有翻船之感，介于翻和不翻之間，硬是沒過去，也慶幸沒過去。
但這并沒有讓我放心下來。尖屁股坐不住，一直扭著身子，咬著嘴唇，吞著口水，搓著手，舔一舔干澀的嘴巴，再摸一下冰涼的'脖子，斷續(xù)地吸著海風的腥咸，又掐一掐手腕，還以為心臟被嚇停了呢。上了賊船下不來，只有僵硬地苦笑。
原來吵吵嚷嚷，現(xiàn)在大家都板臉憋著，不敢出大氣，卻悶出一股死氣，差點懷疑是機器人。好笑的是，不知是防患于未然，還是嚇得不行了，某些人已經(jīng)把救生衣拿了出來，甚至吹好氣套在了身上，就等“萬一”出現(xiàn)。
雖然是緊張，卻也忍不住瞟一眼船上工作人員。哇！不愧是“久經(jīng)沙場的將軍”，神態(tài)自若，臉皮松弛，眼神平靜，絲毫沒有慌亂之意。既然如此，就是說沒有故障。
“誰有不舒服，舉手示意。”工作人員依舊平靜的風范，拿著幾個袋子，走到過道，“我們將會為您發(fā)清潔袋�！睍灤那闆r竟然都想好了，原來都是故意的，乍一看，舉手如林，我也是無以言對。
盡管惡劣環(huán)境與我們作對，船還在“搖滾”，我竟也習慣了，任海風流入我的心田，任海浪沖刷我的疲倦，看船頭乘風破浪，愿我也能推開阻力，沖破困難。
風的作文 篇3
家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是艱苦樸素。
艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉樸實，從來不鋪張浪費。
爸爸說：“浪費是最不應(yīng)該做的事�！敝灰屹I了一些能不買的東西，他就會嚴厲地批評我。
一次，正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應(yīng)了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍筆身上，正當準備結(jié)賬時，我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆，我心想：現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴！”我的心里無比糾結(jié)：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來�；氐郊遥@件事被爸爸知道后，語重心長地對我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣�！卑职终f的話深深地烙印在了我的.腦海里，時時刻刻提醒自身。
良好的家風讓我養(yǎng)成 了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長！
風的作文 篇4
我喜歡聽風的聲音，無論什么時候我都喜歡它的聲音。
春天的時候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地撫摸過草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風。春風用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風姑娘。
夏天的時候，風是一位二十幾歲的'青少年，她那熱情似火的性格有點使人受不了。她那細長的手扶過柳樹，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風給她們帶來的涼爽。
秋天的時候，風是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割。看著人們一張張?zhí)手顾哪�。她趕忙用自己的風“呼呼”將人們的汗水擦去�？吹饺藗円荒甑呐]有白費，秋風也在為人們開心呢！
冬天的時候，風是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了，無止境的刮著，“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。
我喜歡風，任那風兒將我的思緒飄向那遙遠的地方……作文
風的作文 篇5
春天，是個充滿詩意的季節(jié)，楊柳吐芽，花草昂頭。清新的芳香四溢，讓人仿佛置身于香海中，令人陶醉。微風輕輕地拂過臉龐，好似媽媽的手在撫摸著我�！按猴L先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開�！贝猴L，送來芬芳的詩意。
夏天，是個烈日炎炎的季節(jié)。驕陽似火，只有知了還在樹上鳴叫。池塘里，荷葉像一把翠綠的大扇子，為塘里的小魚遮陽。荷花襯托在荷葉旁邊，高雅、純潔。帶著絲絲涼意的風，萬眾矚目�！跋娘L草木熏，生機自欣欣�！毕娘L，送來宜人的涼意。
秋天，是個金風送爽的季節(jié)。田地里，金黃的稻子隨風飄蕩，火紅的高粱漲紅了臉。許多候鳥都飛向了南方，愿它們一路順風。秋風襲來，清爽無比，仿佛世界萬物都與我同醉。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”秋風，送來金色的豐收。
冬天，是個寒意襲人的.季節(jié)。大雪紛飛，時不時打個冷戰(zhàn)。冰冷的雪地里，留下了小朋友們的笑臉，還有那可愛的雪人。一陣寒風吹過，似乎把這個城市凍結(jié)�！氨憋L破南極，朱鳳日威垂�！倍L，送來刺骨的寒意。
四季的風是美的，四季的風是多姿多彩的。
風的作文 篇6
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是宋朝詩人朱熹《觀書有感》中的一句詩。但春天在哪里呢？我就戴上放大鏡去尋找春天。
我找到春天了，春天在春風中。春天的風仿佛是一個魔術(shù)師，她飛過荒蕪的草地，用魔法棒一指，綠色的小草爭先恐后地鉆了出來，隨風搖擺，像是在和春風招手。春風把粉紅色給了桃花，桃花便綻開了笑臉，向春風微笑；春風將紫色送給了牽牛花，牽牛花便吹起小喇叭，歡迎春姑娘的到來。
春天的風又是一名調(diào)香師。她使所有的小花小草都綻開笑臉，春風也使大樹長出了新的綠葉，柳樹在風中翩翩起舞。迎春花張開笑臉，搖曳多姿。水草長得更茂盛，她帶蒲公英的種子去尋找新家。她讓春雨滋潤大地，使太陽普照四方。一剎那，春天的風像是噴滿了香水，香氣彌漫人間，讓人感到神清氣爽。
春天的風又好像開了音樂會�！昂艉簟贝猴L喚醒了正在冬眠的動物們�！班捺蕖崩匣ⅹ{子和獵豹都唱了起來，它們的'聲音十分嘹亮；“呱呱……”青蛙、蟈蟈等昆蟲也不甘示弱，它們都拿出了樂器演奏了起來；野兔等動物跳起了舞，而鳥類朋友則在天空中表演雜技，博得了觀眾們的贊賞，春天的奏鳴曲在空中飛舞。
春天的風又是一個十分喜歡游泳的孩子。如果她在路上遇見了一些小河、湖泊或者是大河，長江，那么她肯定會跳進去暢游一番。你看，那河面的一道道波紋就是春風劃出來的，后面跟著好多的魚，都請求春風為它們簽名。
你別看春天的風很貪玩，其實她很勤勞呢！動物演唱會結(jié)束后，她便組織蜘蛛、青蛙、蜻蜓去捉害蟲，讓蜜蜂去采蜜，要螞蟻們?nèi)ふ沂澄铩⒋蚨�。而貓、蛇、貓頭鷹和一些鳥類，它們都被春風叫去抓老鼠、田鼠等鼠類了。啄木鳥飛到樹上給大樹治病吃害蟲，她還要求烏龜、魚去捉水里的蚊子幼蟲，只有這樣，春風才愿意為崇拜她的魚兒們簽名。
春天的風唱著“布谷、布谷”的歌兒，人們聽到了春耕的消息，農(nóng)民紛紛犁田、播種、插秧……希望她的夏風哥哥變得濃綠，好讓秋風弟弟喜獲豐收。
風的作文 篇7
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞。在學校我可是衛(wèi)生大組長，不僅勞動響當當，學習也不例外。
一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規(guī)作業(yè)，另一項是作文。那次我寫了兩個小時！作文寫了五面。完成的很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的.結(jié)果呀！
我們家的家風——勤勞之風，愿它常駐我家。愿那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
風的作文 篇8
我是風，整天游歷世界，看到了許多許多萬事萬物。
春天，天氣很暖和，我很高興，孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍，撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上，我看見村子里的人紛紛走出了家門，來到村口的'大樹下乘涼，談心。我也去湊湊熱鬧，我走了過去，人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節(jié)—冬天了。因為我的好朋友要來了，我的好朋友是小雪花。它每一次來，都會給我?guī)硪粋�驚喜，它總是喜歡在我睡覺時悄悄得來到我身邊。它很喜歡跳舞，一片一片的小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲，每當這時，我就會去給它們伴奏。
現(xiàn)在，我經(jīng)�？吹接行┤嗽诳硺�，我很生氣，但沒有發(fā)怒。直到有一天，當我看到人們把樹砍得所剩無幾的時候，我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人們驚慌失措……
從那以后，人們就再也沒有砍過樹了，山坡上多了一排排小樹苗，每年植樹節(jié)，我都會看到老師帶領(lǐng)著一隊隊系著紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹，人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川，有空再說給你們聽吧！
風的作文 篇9
千變?nèi)f化的大自然就像是一名魔法師，變出了千奇百怪的風。
春天來了，春風會像一個看不到的鬧鐘，叫醒在地下沉睡的小草，讓它們探出頭來。春還像一雙溫暖的.手，把一條條冰冷的小溪解凍，讓魚兒在清澈見底的水中歡快地嬉戲。
夏天來了，風開始換了一個新模樣。天空之中散發(fā)著的熱氣讓他憤憤不平，心煩氣亂。不過，他卻帶走人們的煩躁，讓大家的心慢慢地變平靜。
秋天來了，風又變成了一個獨一無二的大畫家。他把一棵棵粗壯的大樹變成了一個個穿著黃衣服戴著黃帽子的姑娘。來到果園，秋風把蘋果染成紅笑臉，把雪梨變成了黃澄澄。
冬天來了，風像是著涼了一樣，把一條條清澈的小溪變成了冰塊，讓人們一起在厚實的冰上跳舞。有時冬風也會像一根看不見摸不著的針，冷不防扎進人們的肌膚里。
看不見、又摸不著的風，我愛你的千變?nèi)f化。
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