- 風(fēng)的作文 推薦度：
- 風(fēng)的作文 推薦度：
- 風(fēng)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)關(guān)于風(fēng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于風(fēng)的作文1
：
風(fēng)有不同的性格，不同的姿態(tài)。其實(shí)在不同的季節(jié)，風(fēng)也是不一樣的。
“春風(fēng)有綠江南岸”是人把風(fēng)描繪的多美��！在陽(yáng)光明媚的春天里，漫步在花紅柳綠的院子里，當(dāng)那春風(fēng)輕撫著你的臉龐時(shí)，你會(huì)感到?jīng)鼋z絲的、一縷一縷帶有清香的春風(fēng)像一位舞蹈演員跳著輕巧的舞步從你身邊走過(guò)，那種感覺(jué)……
春風(fēng)是輕輕地、柔柔的，但夏風(fēng)卻有另一番姿態(tài)。每當(dāng)?shù)搅搜籽紫娜�，天氣不僅十分悶熱而且人們的心情也會(huì)跟著煩躁和不安起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)吹來(lái)一陣清爽的'夏風(fēng)為你去掉了許多反倒。這就是夏風(fēng)——令人感覺(jué)十分涼爽、舒心。
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”秋風(fēng)會(huì)給人兩種不同的感覺(jué)。有時(shí)秋風(fēng)令人感覺(jué)是凄涼的、冷清的，那些五顏六色、競(jìng)相開(kāi)放的花兒凋謝了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子變得枯黃紛紛飄落下來(lái)，正如詩(shī)人所寫(xiě)“欲說(shuō)還休，卻道清涼好個(gè)秋�！钡袝r(shí)秋風(fēng)吹紅了蘋(píng)果，吹紫了葡萄，為大地披上了金裝。田野里、果園里處處洋溢著豐碩的喜悅。
冬天，“北風(fēng)卷地百草折。”冬風(fēng)刮在臉上如同刀割一般，吹折了草兒，冬風(fēng)多很��！
四季的風(fēng)性格、特點(diǎn)都是不同的，有輕柔的春風(fēng)，涼爽的夏風(fēng)，冷清的秋風(fēng)，寒冷的冬風(fēng)。我愛(ài)四季的風(fēng)！
關(guān)于風(fēng)的作文2
楊柳發(fā)芽了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，于是我就帶上我那只大風(fēng)箏去放風(fēng)箏。
那只大風(fēng)箏可漂亮啦！足有三米寬，在那銀灰色身子上，畫(huà)著一只展翅飛翔的雄鷹，惟妙惟肖，風(fēng)箏的邊框上，有一條金色的棉線，組成了美麗的花紋，在太陽(yáng)下閃爍著金光。
我是騎自行車(chē)去放風(fēng)箏的。我的`腳象一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)了輪子，自行車(chē)飛奔著，很快，可有一點(diǎn)不正常，平時(shí)我騎這么快的時(shí)候都會(huì)有風(fēng)刮過(guò)，可今天沒(méi)有。
到了廣場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)來(lái)放風(fēng)箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風(fēng)箏也放不上天，我來(lái)放給他們看看。想到這兒，我便從包里取出了大風(fēng)箏。
和平時(shí)一樣，我慢跑了幾步，風(fēng)箏一動(dòng)也不動(dòng)。奇怪，我平時(shí)就是這么放的呀，今天怎么不行了?必定是風(fēng)小了點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，跑快點(diǎn)就行了。我拿出了在學(xué)校里跑50米的速度，奔到了廣場(chǎng)的一邊，風(fēng)箏還是不動(dòng)。此刻我明白了，不是風(fēng)小了的問(wèn)題，而是根本沒(méi)風(fēng)了！
我懷疑地?fù)u了搖頭，昨天還刮了一場(chǎng)大風(fēng)呢，怎么今天就沒(méi)風(fēng)了呢？總不會(huì)是昨天的風(fēng)是最后的一場(chǎng)風(fēng)吧？
但愿這不是真的，沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏還有什么用呢，這樣還有什么樂(lè)趣呢？而且世界會(huì)恒溫，冰山會(huì)融化，人類(lèi)會(huì)滅絕……這可怎么辦？
一陣鬧鐘的聲音把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
關(guān)于風(fēng)的作文3
外面刮起了很大的風(fēng)，隔著玻璃都能聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。
我抬起頭往天空望去，發(fā)現(xiàn)天上的云不停地奔跑著。哦，肯定是調(diào)皮的風(fēng)孩子在和云朵玩"警察抓小偷"的游戲呢!風(fēng)孩子是警察，云朵們是小偷，風(fēng)孩子警察追著云朵小偷一路狂奔。
遠(yuǎn)處有三座大山，大霧彌漫，它們一個(gè)接著一個(gè)，好像三兄弟一般，又像是奧運(yùn)會(huì)時(shí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，呈現(xiàn)一個(gè)大大的"凸"字。這時(shí)，風(fēng)孩子追著云朵來(lái)到了三兄弟面前，咦，云朵們?cè)趺床灰?jiàn)了?肯定是三兄弟把它們藏起來(lái)了。風(fēng)孩子警察沒(méi)抓到"小偷"，正在氣頭上呢，見(jiàn)到擋在面前的三兄弟，就毫不客氣地對(duì)著它們使勁地吹，想以此來(lái)釋放自己的憤怒。可是風(fēng)孩子吹啊吹，吹了好久好久，吹得口干舌燥，三兄弟還是紋絲不動(dòng)，最后風(fēng)孩子只好放棄，灰溜溜地跑了。
風(fēng)孩子們跑到了哪里呢?我細(xì)細(xì)地尋找著。
操場(chǎng)高高的旗桿上的國(guó)旗突然飛舞起來(lái)，還發(fā)出急促的.嘩嘩聲。哈哈，風(fēng)孩子在這跳舞呢。
遠(yuǎn)處的河面突然起了千層的"皺紋"。哈哈，風(fēng)孩子在這跑步呢。
窗前的小樹(shù)忽然枝擺葉搖，連腰都折彎了，哈哈，風(fēng)孩子在這游戲呢。
突然，玻璃窗發(fā)出嗚嗚的聲音，哈哈，風(fēng)孩子想鉆進(jìn)來(lái)跟我玩呢。
關(guān)于風(fēng)的作文4
傳說(shuō)中，風(fēng)是由神的呼吸變成的，風(fēng)，吹過(guò)了大地，給人們帶來(lái)了祝福，祝福莊稼五谷豐登，祝福所有生物快樂(lè)地生存……
有人說(shuō)，風(fēng)是無(wú)聲無(wú)息的，誰(shuí)也不知道它在何處。但是，我不這樣認(rèn)為，風(fēng)吹過(guò)竹林，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，風(fēng)吹過(guò)旗子，發(fā)出“呼呼”的響聲。這些不都是風(fēng)的聲音嗎？
風(fēng)，有它在的地方就有歡聲笑語(yǔ)。若沒(méi)有風(fēng)，在溫暖的春天，我們就不能在草地上放風(fēng)箏；
夏天，我們就不能在樹(shù)下吹風(fēng)；秋天，我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉；冬天，我們更不能看在路邊盛開(kāi)的梅花……
風(fēng)的`味道很特別，在溫暖的春天，它散發(fā)著陣陣花香；在炎熱的夏天，它散發(fā)著泥土的味道；在涼爽的秋天，它散發(fā)著濃郁的稻花香；在寒冷的冬天，它散發(fā)著梅花樸素淡雅的清香！
在復(fù)雜交錯(cuò)的自然界，也是它最為自由。它，自由地穿梭在四季當(dāng)中，輕輕的來(lái)，又輕輕的去。它，在四季演繹著不同的角色，它用自己的行為，給大地倍添光彩！
風(fēng)，雖然只是一種自然現(xiàn)象，但它給我們的生活增添了許多光彩。它能改變心情。吹走煩惱，滋潤(rùn)心田……
關(guān)于風(fēng)的作文5
春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng)，但是，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不一樣的。
春天的風(fēng)是個(gè)溫柔典雅的小姑娘。她帶著鳥(niǎo)兒的啼叫、花兒的芬芳，穿過(guò)春天的大地，把春天點(diǎn)綴得更漂亮了！美麗的迎春花是春的報(bào)時(shí)鐘，在溫柔春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放；柳樹(shù)枝頭冒出星星點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽；農(nóng)民伴著春風(fēng)在田間勞作。
夏天的風(fēng)是個(gè)率真活潑的小伙子。他帶著蟬兒的鳴叫、小溪的清涼，越過(guò)夏天的大地，讓大地增添了一份熱鬧!他時(shí)而沉悶，時(shí)而熱情。沉悶時(shí)，會(huì)讓人感覺(jué)跟他一樣悶悶地；熱情時(shí)，他會(huì)邀請(qǐng)雷雨閃電一起，在空中盡情嬉戲、玩耍。
秋天的風(fēng)是個(gè)文靜端莊的'小女孩。她帶著火紅的楓葉、豐收的碩果，蹦過(guò)秋天的大地，給大地一片豐收的喜悅！落下的金黃樹(shù)葉是秋的象征，在秋風(fēng)的走過(guò)后慢慢的落了下來(lái)；通紅的蘋(píng)果高掛在樹(shù)枝上，像只點(diǎn)亮的燈籠，給秋風(fēng)點(diǎn)亮路。
冬天的風(fēng)是個(gè)變化多端的小男孩。他帶著潔白的雪花、寒冷的溫度，跑過(guò)冬天的大地，給大地披上了雪白的棉襖！他時(shí)而文靜、時(shí)而調(diào)皮。文靜時(shí)，潔白的雪花就緩緩的從天空落下；調(diào)皮時(shí)，他會(huì)鉆進(jìn)人們的棉襖里，讓他們受一下寒冷的滋味。
關(guān)于風(fēng)的作文6
呼！呼！大家好，我是風(fēng)，我飄著就來(lái)了。
人們對(duì)我肯定不陌生，我隨時(shí)都在你的身邊游蕩。那么我們是怎樣形成的呢？
很簡(jiǎn)單，只要空氣流動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。所以我也不是從石頭縫里蹦出來(lái)的，也不是從水里游出來(lái)的，也不是從太空里飄過(guò)來(lái)的。
我們風(fēng)家族分為：季風(fēng)、地方性的海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、焚風(fēng)等。中國(guó)是季風(fēng)氣候最明顯的一個(gè)國(guó)家，分為熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)性氣候，主要分布在東南沿海。中國(guó)大部分是季風(fēng)區(qū)，只有少部分是非季風(fēng)區(qū)。比如說(shuō)新疆的大部分地區(qū)，在4-8月份夏季風(fēng)會(huì)帶來(lái)豐富的降水，在長(zhǎng)江中下游地區(qū)，會(huì)出現(xiàn)“梅雨”的現(xiàn)象，出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，危害人民的`安全。在9-12月份，夏季風(fēng)的勢(shì)力會(huì)慢慢消散，最終退居到西太平洋里，準(zhǔn)備第二年發(fā)動(dòng)更猛烈的進(jìn)攻，重新?lián)尰仡I(lǐng)土。
我們風(fēng)的用途可是很大呢。現(xiàn)在為了實(shí)行環(huán)保，風(fēng)力發(fā)電成了無(wú)消耗發(fā)電的先驅(qū)。還可以利用風(fēng)的原理，制造風(fēng)洞，研究氣流。
但是，我們也有有害的一面。每年，中國(guó)東南部就會(huì)面臨我們家族中較強(qiáng)橫的一種風(fēng)—臺(tái)風(fēng)，它的破壞力至今無(wú)從知曉，使我國(guó)年年為此損失上千億元。為了紀(jì)念它，人們就給它取一些代號(hào)，如“火龍果”、“梅花”等。
呼！呼！我是風(fēng)，我們可以造福人類(lèi)，也可以傷害人類(lèi)。但我相信在不久的將來(lái)，只要人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，又肯研究我們，讓我們?cè)旄Ｈ祟?lèi)的愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于風(fēng)的作文7
春天到了，天氣暖和了，春風(fēng)把冰凍的大地都融化了，暖和的陽(yáng)光催人們?nèi)ゲシN了，風(fēng)吹著裙子都有些動(dòng)搖，花香一陣陣的送來(lái)。夏風(fēng)吹得花草的味道到處都聞得到，生機(jī)勃勃。池塘邊上站著一個(gè)人，隔著一個(gè)岸，都可以聞到荷花的香味。秋風(fēng)里有一些秋雨，夜晚，冷了一些，秋風(fēng)刮得不停，落葉都在天空中飛舞。冬風(fēng)像虎一樣狂猛，每個(gè)教室都關(guān)好了窗戶(hù)，冬風(fēng)一整天都呼呼響，鳥(niǎo)雀都躲了起來(lái)。
四季的風(fēng)，是不同的`，也有著不同的名字。春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天到了，和風(fēng)輕輕地飄舞起來(lái)，為農(nóng)民伯伯遞上一份美好的祝福。和風(fēng)，靜靜地吹過(guò)教學(xué)樓的窗前，聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲，情不自禁地為祖國(guó)的花朵感到自豪。
春姑娘走了，迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏天。熏風(fēng)，也跟隨夏婆婆來(lái)到了夏天。熏風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在大街上亂跑亂竄，還不知道人們討厭它，一個(gè)勁地“嗚嗚”地吹，高興極了�？扇藗儏s遭了殃，沒(méi)風(fēng)的夏天，是心煩意亂的;即使有風(fēng)，也就是那熏風(fēng)，讓人感覺(jué)不到一絲涼意。
金色的稻田，金黃的麥子，象征著秋天的到來(lái)。忙慮了一年，總有豐收的季節(jié)。金風(fēng)吹來(lái)，和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅。
眼看就到了一年的盡頭，刺骨的朔風(fēng)也不肯放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)它生氣時(shí)，狂風(fēng)大作，使人們不得不弓著腰，捂著頭。
我愛(ài)和風(fēng)，金風(fēng)，但我更愛(ài)朔風(fēng)，因?yàn)槟沐憻捴业囊庵荆?/p>
關(guān)于風(fēng)的作文8
“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。”冬妹妹悄然離去，春姐姐匆匆來(lái)到。冰雪融化、萬(wàn)物蘇醒。春姐姐輕輕的吹了一口氣，化作了一陣和煦又溫柔的春風(fēng)，催促著人們趕緊耕種。在春風(fēng)中，裙子還在輕輕的擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)還送來(lái)絲絲花香。
“夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞�！被鹄崩钡奶�(yáng)照耀著大地，夏姐姐拿把扇子一扇，送來(lái)了陣陣夏風(fēng)，花草們被吹的'搖頭晃腦，向人們展現(xiàn)了大自然一片勃勃生機(jī)、欣欣向榮的景象。在池塘邊站了一小會(huì)兒，就能聞到被夏風(fēng)送來(lái)的荷花香。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞�！薄班⑧�、颼颼、颼颼……”又是秋風(fēng)又是秋雨，使夜晚又添了幾絲涼意。秋風(fēng)颼颼不斷的刮著，樹(shù)上的落葉恍恍悠悠的飄著，像喝醉了酒一樣。
“冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏�！薄昂艉�、呼呼……”冬風(fēng)又像老虎一樣咆哮起來(lái)了，看書(shū)的人們都關(guān)好了自家的窗戶(hù)。冬風(fēng)整日咆哮個(gè)不停，鳥(niǎo)雀都藏的不見(jiàn)了蹤影。
四季的風(fēng)，各有優(yōu)點(diǎn)，也各有缺點(diǎn)，你們是大自然的一份子，我愛(ài)你們！
關(guān)于風(fēng)的作文9
風(fēng)，一種自然現(xiàn)象。而四季的風(fēng)，性格各不相同。今天，我就給大家講講四季的風(fēng)的不同和特色。
春風(fēng)，給人的第一感覺(jué)就是暖暖的，柔柔的，輕輕的。春風(fēng)吹在你身上，你會(huì)感到這風(fēng)是那么的溫柔。春風(fēng)的特色當(dāng)然，就是溫柔。
夏天的風(fēng)，和春風(fēng)比起來(lái)，可就差遠(yuǎn)嘍。它，就像一個(gè)小孩子，愛(ài)耍小脾氣。本來(lái)，天氣晴朗，那風(fēng)吹在身上，沁人心脾。可是，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，電閃雷鳴。瞧，那風(fēng)，吹得多狂、多大呀！他給人的感覺(jué)就是激情四射。
而秋風(fēng)，在天氣屬于“秋老虎”時(shí)，它總能給人們送去一陣涼爽的風(fēng)。它一來(lái)，楓葉變紅了，莊稼成熟了。它還把葉子吹落，給粗壯的`大樹(shù)提供養(yǎng)料，也許，這就是“落葉歸根”吧！他給人的第一感就是涼爽。
冬風(fēng)的性格是那么的粗心，是那么的寒冷、刺骨。冬爺爺剛到，冬風(fēng)就調(diào)皮淘氣的跑出來(lái)，本想像秋風(fēng)一樣吹落幾片葉子，但一粗心，便把所有的椅子吹落了;還把冬爺爺?shù)陌最伭辖o弄灑了，白顏料覆蓋了大地，人們把它稱(chēng)為雪。你說(shuō)，冬風(fēng)是不是個(gè)小馬虎呀?
四季的風(fēng)，不同的性格，不同的表現(xiàn)，真令人捉不透摸不著哇！
關(guān)于風(fēng)的作文10
今天的天氣特別寒冷，而且符合春天的特點(diǎn)，大風(fēng)。
呼天號(hào)地的刮著風(fēng)，只見(jiàn)個(gè)子小的同學(xué)，會(huì)隨著風(fēng)瘋跑。而逆風(fēng)的時(shí)候，會(huì)讓你睜不開(kāi)眼睛，眼睛睜開(kāi)了，會(huì)被灰塵迷住了。
地上的葉子也是隨著風(fēng)瘋跑，四處亂串，好不容易遇到了墻角旮旯，算是穩(wěn)定了葉子的“身軀”�；蛘咛詺獾娘L(fēng)還會(huì)讓葉子上下翻飛，反正是不跟”樹(shù)葉“好好的游戲。
塑料袋也是風(fēng)中的過(guò)客，一會(huì)飛上了天空，一會(huì)又落到了地上，還有就是彩色的塑料紙，應(yīng)該是昨天的晚上，人們燒紙祭祀先人時(shí)候，留下的彩色塑料紙袋，也不甘示弱，漫天飛舞，看起來(lái)是那么的混亂。
人們的頭發(fā)隨風(fēng)飄來(lái)飄去，老師的長(zhǎng)發(fā)更是隨風(fēng)舞動(dòng)，淘氣的我們竟然跟著老師坐著頭發(fā)飄舞的動(dòng)作，老師也是無(wú)可奈何的'望著我們。
有意思的是兩個(gè)老師從教學(xué)樓走出來(lái)，頭上竟然套著一個(gè)白色的塑料袋，我們想，可能是怕灰塵蒙住了眼睛，活著吹亂了他們美麗的頭發(fā)。在教室里上課，仍然可以聽(tīng)到風(fēng)肆無(wú)忌憚的嚎叫，似乎要跟著我們走進(jìn)“避風(fēng)港——教室。
課間，我們隔著玻璃窗望去，天空灰蒙蒙的，再也看不見(jiàn)藍(lán)天白云，這樣的天空，讓人沒(méi)有了一點(diǎn)興奮的心情，大家議論，如果能發(fā)明一種高科技的武器，只要一按電鈕，就能消除人間的霧霾，讓一年四季我們都生活在風(fēng)和日麗的日子里，多好啊！
關(guān)于風(fēng)的作文11
春風(fēng)，就像母親的手一樣，溫柔的撫摸著你，春風(fēng)它還有一個(gè)神奇的魔法，它所到之處便會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇，冰面融化了，柳樹(shù)的枝條隨著春風(fēng)在空中起舞，燕子們也跟隨著春風(fēng)的腳步從南方飛回來(lái)了，這一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
夏天的風(fēng)雖沒(méi)有春風(fēng)的那般溫柔，沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽，也沒(méi)有像東風(fēng)那般兇猛，但是確能夠溫暖到自己，雖然夏天已經(jīng)夠熱了，但我還是喜歡那一陣陣溫暖的微風(fēng)打在臉上的'感覺(jué)，就如同一個(gè)溫暖的懷抱，我想啊，這應(yīng)該就是只屬于夏天的溫暖懷抱吧。
秋風(fēng)很涼爽，吹在身上的感覺(jué)讓人很舒服，秋風(fēng)和春風(fēng)一樣都有一個(gè)神奇的魔法，它所到的地方都能聞到陣陣果香，同時(shí)，它還會(huì)把田野，樹(shù)葉，小草都染上屬于秋天的金黃色，那真的是美極了！如果把秋天比作成一種東西的話，我會(huì)把它比作成一首歌，一首屬于勤勞的農(nóng)民們的歌曲。
冬風(fēng)雖然寒冷又兇猛，但它卻是這四季中最美的，也許只要一個(gè)夜晚，它就可以把整個(gè)世界都染成雪白色的，白白的雪花飄在空中時(shí)就如同柳絮一般在空中漂浮著，梅花在有了雪花的點(diǎn)綴下變得更艷麗了，冬風(fēng)吹過(guò)，水面結(jié)上了一層薄薄的冰，就像一面鏡子一樣，倒映著冬天里的每一處景色，若冬天成為了一個(gè)人的話，那她一定是個(gè)很美麗的女孩吧。
關(guān)于風(fēng)的作文12
一年四季都有風(fēng)。春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，可它們的脾氣卻不一樣。
春天，農(nóng)民伯伯脫下笨重的棉衣，播著種子，在歡聲笑語(yǔ)中辛勤勞作著。和風(fēng)一吹，小苗探出了頭，張望著世界各地，再一吹，小苗就在舞步中歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，這是人們最需要風(fēng)的時(shí)候，可是，風(fēng)好像在和我們玩捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。
秋天，涼絲絲的風(fēng)伴隨著飛舞的黃蝴蝶陣陣吹過(guò)，喚醒了豐收的.果實(shí)和蔬菜，農(nóng)民伯伯不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲。
冬天，一陣陣朔風(fēng)打在人們的臉上，那種如針般不停刺著自己的感覺(jué)真是夠味。“邪惡”的朔風(fēng)讓人們只能穿上大棉襖才能出行，不然，剛跨出門(mén)外一步，你就可能會(huì)變成堅(jiān)硬的“冰棍”。當(dāng)你醒過(guò)來(lái)后，你可能正躺在病床上呢！
風(fēng)啊風(fēng)，你能為人們?cè)旄�，可是，有時(shí)我們也怕你。我長(zhǎng)大以后，想要控制你為人們?cè)旄�，你愿意嗎�?/p>
關(guān)于風(fēng)的作文13
一年四季，風(fēng)無(wú)所不在，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的作用。
春風(fēng)
瞧，春風(fēng)來(lái)了。她從地下擦過(guò)，喚醒了小草，小草好奇地從地上探出腦袋，伸了個(gè)腰，仿佛在說(shuō)：“好舒服�！彼龔暮嫔下舆^(guò)，冰碎了，水一圈一圈地蕩漾起來(lái)，美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過(guò)，芽苞長(zhǎng)出來(lái)了;她從花上飄過(guò)，花兒爭(zhēng)奇斗艷;她從人們的.房前屋后走過(guò)，人們立即拿起鋤頭去種田;她從......一切都是那么生機(jī)勃勃。
夏風(fēng)
人們正拿著蒲扇在樹(shù)蔭下乘涼，孩子們正在水中嬉戲，蟬在樹(shù)上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣，他來(lái)了--夏風(fēng)。幾秒過(guò)后，人們不熱了，跑回家呼呼大睡，蟬不叫了，站在枝頭一動(dòng)不動(dòng)。夏風(fēng)--他又來(lái)了。幾分鐘過(guò)后，天空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒，乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。
秋風(fēng)
秋風(fēng)--她邁著輕快的腳步來(lái)了。他從桔子園走過(guò)，桔子笑得咧開(kāi)了嘴;他從田地里走過(guò)高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過(guò)，葉子一片一片往下掉。秋天真好。
冬風(fēng)
“呼呼”，冬風(fēng)爺爺來(lái)了，他還帶了一個(gè)神秘的禮物--雪花。他手一揮，一片片“鵝毛”飛下來(lái)，不一會(huì)兒，就布滿(mǎn)了地上、房上、樹(shù)上，這時(shí)，孩子們都跑出來(lái)玩。冬風(fēng)爺爺看了高興地笑了。
啊，我喜歡風(fēng)!
關(guān)于風(fēng)的作文14
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵，你和我的夏天風(fēng)輕輕說(shuō)著。
聽(tīng)著許愿甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個(gè)城市的夏天的傍晚，感覺(jué)悶悶得，太陽(yáng)的余熱也沒(méi)完全退去，7月的風(fēng)熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無(wú)法喘息。
難得的假期，沒(méi)有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的'步行街，沒(méi)有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，習(xí)慣，覺(jué)得不足為奇，只是無(wú)暇顧及。我無(wú)法控制我的腳步，也不能�；蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機(jī)械的指揮，我也機(jī)械的走著，走著。我知道人總有一天會(huì)停下來(lái)，并且永遠(yuǎn)的停下。白天最終會(huì)變成黑夜，因?yàn)檫@是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過(guò)后，我總是這樣鼓勵(lì)自己，可能在別人看來(lái)這是種麻痹，不過(guò)我喜歡這樣的麻痹，起碼不會(huì)讓自己很痛。
“七月的風(fēng)懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過(guò)喔…Yeah…”
蒲城實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三：***
關(guān)于風(fēng)的作文15
我喜歡外面的風(fēng)，有的柔和，有的猛烈，有的不經(jīng)意間出現(xiàn)……所以我喜歡經(jīng)常到外面走走。
于是在這一天我又出去了，我走在河邊，就當(dāng)是散心了。我在河邊散步，看著偶爾冒出來(lái)的小魚(yú)兒，撫摸著岸邊的'垂柳，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，感覺(jué)心情十分愉悅。
奧，對(duì)了！還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)吹來(lái)的風(fēng)，這風(fēng)很柔和，像是媽媽的手撫摸在孩子的臉上一般，我閉上了眼睛，靜靜的感受那柔和的風(fēng)，我伸出手來(lái)，感受到風(fēng)在我的指縫間流過(guò)，感受到它吹拂過(guò)我的面龐，感受到它為我吹走心中的塵�！�
我繼續(xù)往前走，天陰了，風(fēng)也越來(lái)越大了，不如以前那么柔和了，反而猛烈了一些，我覺(jué)得這風(fēng)好似要把我吹走一樣，我感覺(jué)自己的身體在慢慢地往后傾，可是睜開(kāi)眼睛不過(guò)是錯(cuò)覺(jué)而已，猛烈的風(fēng)倒能給人一種別樣的感受，他讓我的腦袋更加清醒。
雨開(kāi)始下了，我很無(wú)奈，沒(méi)有辦法冒著雨回到了自己的家。
我看著外面“嘩啦啦”正在下著的雨，心中想到了自己之前出去時(shí)所感受的那不經(jīng)意的風(fēng)。那是一個(gè)很炎熱的下午，我出去散散心，但是外面的太陽(yáng)卻是熱的讓人受不了，這時(shí)我突然感受到一陣清涼的風(fēng)，不經(jīng)意間清涼的感覺(jué)襲遍全身。奧！真的好舒服。
這就是我對(duì)風(fēng)的感覺(jué)，我喜歡風(fēng)。
【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于風(fēng)的作文：風(fēng)啊風(fēng)啊1000字作文 - 體裁風(fēng)作文12-24
風(fēng)的聯(lián)想700字-風(fēng)作文01-18
關(guān)于風(fēng)的作文_關(guān)于風(fēng)的成語(yǔ)09-14
以風(fēng)為話題的作文：風(fēng)的旅行09-17
風(fēng)的作文01-26
風(fēng)的作文11-05
等風(fēng)的作文01-30
風(fēng)作文02-18
等風(fēng)的作文01-31
風(fēng)作文09-17