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      2. 風的作文

        時間:2024-04-06 18:34:49 我要投稿

        [優(yōu)秀]風的作文8篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的風的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [優(yōu)秀]風的作文8篇

        風的作文 篇1

          每個家庭都有家風,家風是一個家庭的風氣,是一種風格和風尚。但我們家沒有什么成文的規(guī)定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊。我的爸爸媽媽雖然沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多,下面就來談談我們家不算家規(guī)的家規(guī)吧!

          我爸爸是一個勇于嘗試,做事堅持不懈的人。有一次,學校里想要組隊參加杭州的機器人競賽,但大家都不了解機器人,很多老師都不敢去嘗試。我爸爸卻毫不畏懼,勇敢地接下了這個任務。當時我爸爸對機器人還是一知半解,但他一邊上網查找資料,閱讀機器人書籍,一邊調試比賽用的機器人,忙得晚上都在加班……渴了,喝點冷水;餓了,隨便吃點。經過他堅持不懈的努力,后來的機器人比賽進行的很順暢,最后還獲取了杭州市一等獎,這可是富陽市唯一的獲獎者。太了不起,我為爸爸點贊!爸爸成功的秘訣是什么?是爸爸敢于挑戰(zhàn)、堅持不懈的成果!我暗暗下定決心,也要學一學爸爸的作風。

          話雖如此,但在生活中,我卻總是不敢去嘗試,害怕失敗。做事情一遇到困難,就想放棄,就拿我學游泳的事說吧。

          那年暑假,我去學游泳。剛來到泳池邊,我就開始害怕了。我心里一會兒想著:水這么深,我人又這么小,下去的話會不會踩不到底啊。一會兒又想:游泳應該很難吧,如果學不會游泳,一定會被別人笑話的。正在我胡思亂想的時候,爸爸仿佛看穿了我的心思,對我說:“你已經是個小小男子漢了,要勇于嘗試,只要你勇敢地去學,一定能學會的。”我在爸爸的鼓勵下,才勉強下了水……經過幾天的學習,我總是不能掌握好動作要領,雖然能夠憋著氣,能游一段距離,可只要我一抬頭換氣,不僅感覺來不及呼吸,而且整個人很快地很下沉。這又讓我打起了退堂鼓,害怕學不好會被教練狠狠批評。下水之后,我按照教練的.方法——“劃”,“夾”,“伸”:先在水里用鼻子吐氣,飛快地頭抬起后吸氣,并迅速筆直地伸出手。如此反復地在原地做了幾次后就下水了。但我游了幾個來回,都很不成功,中途斷了好幾次:不是來不及吸氣,就是人很快很下沉,游不動。我很沮喪,為什么我就是不能成功呢!這也太難了吧,我不想學啦!正當我要放棄的時候,突然聽到了媽媽的鼓勵:“小王,你一定要相信自己,你一定行的!這是我們家的家風!”看著媽媽信任又堅定的眼神,我茅塞頓開:堅持就是勝利呀,如果你不去嘗試,怎么能成功呢?爸媽都不是這樣取得事業(yè)上成功的嗎?于是我一蹬腳就出發(fā)了,可是試了幾次,又失敗了。看著我猶豫不決的樣子,此時在岸邊一直觀察我的爸爸,幫我分析了失敗的原因:第一,劃水時腿沒有伸直,這樣就浮不起來。第二,吸氣后頭沒有快速低下,手沒有在耳邊夾緊,這樣就沉下去了。我改正了的方法后又游了一遍,果然比剛才好了一些!游了幾遍,我的換氣也順利多了,游的距離也長了起來。這時,教練看著我,也向我投來了贊許的目光。經過反復練習,我居然一口氣游了二十米,連我自己都嚇了一跳。我興奮地來回游動,就像一只快樂的小海豚。

          堅持不懈胡努力,終于讓我學會了游泳!我太高興了,在水中一蹦三尺高!感謝爸爸媽媽的鼓勵與支持。如果說我是一個非凡而特別的人的話,我們全家就是一個特別又非凡的集體。因為,我們都秉承著堅持不懈的家風。

        風的作文 篇2

          一年四季不同季節(jié)的風有它自己不同的特色,不同季節(jié)的風會給人們帶來不同的感受。

          春風來了,它仿佛是春姑娘派來的使者。春風的到來,讓大地瞬間變得生機勃勃。春風出過草地,小草挺了挺身子,迎接春天的到來;春風吹過柳梢,柳樹姑娘美麗的辮子隨風飄蕩;春風吹過果園,矮矮的果樹又往上竄了許多。春風為大地帶來了生機,為世界帶來了生命!

          隨著春姑娘的離去,夏姑娘也在不知不覺中悄悄到來。炎熱的午后,人們全都聚在一起,拿著小扇子在樹蔭底下乘涼。明明在春天的時候,風總是經常的來到人間,可是,夏風仿佛在跟人們捉迷藏,偶爾吹過,可人門還沒來得及高興呢,夏風就飛快地走了。夏風,它為大地帶來了炎熱,也為人們帶來了豐收的期盼。

          秋風是金色的,它來到人間后,第一件事就是給大地換上新裝,讓大地變?yōu)榻瘘S的顏色。風一吹過稻田,稻子便挺了挺身子,等待勤勞的人們將它砍下;風一吹過果園,石榴便挺了挺自己的.大肚子,露出小臉,等待人們來吸取它的營養(yǎng)。秋風,它給人們帶來了豐收的喜悅。

          相比人們對春風、夏風、秋風的喜愛,人們對冬風可就沒有什么好感了。冬風像一頭兇猛的野獸,咆哮著向前奔跑。冬風吹過草地,瘦弱的小草只能鉆進地下;冬風吹過小動物的家園,小動物們只能回到洞里去進行長眠;冬風吹過路上行人的臉頰,人們只能用各種東西保護自己的臉,不讓自己受到刀割般的痛苦。我想,冬風應該也不是故意的,它只是太迫切的想迎接新的一年吧。

          一年四季不同季節(jié)的風有它自己獨特的魅力,它們是人類最好的伙伴!風,我愛你!

        風的作文 篇3

          家風是什么?

          對于這個問題,一千人可能有一千種回答,但我以為家風應該就是一個家庭的道德標準。

          從古至今,但凡有家庭存在,一般都擁有屬于自己獨有的家風;有些家庭甚至還將自己優(yōu)良家風歸結成代代相傳的家訓和家規(guī),當然也有一些家庭雖然沒有成文的家訓、家規(guī),但同樣也有著自己特有的不成文的家風。我家就屬于后者。

          商賈之家的家風是“誠信經營”,軍人之家的家風是“保家衛(wèi)國”,我家屬于知識分子家庭,從父母長輩的言傳身教以及我個人成長的經歷來看,我覺得“勤奮好學、嚴格自律”這八個字應該就是我家的家風濃縮與寫照了。

          說到我家的'家風,這還得從我們家的奶奶輩說起——“孩子,來——背首唐詩給奶奶聽聽……”記得祖奶奶還在的時候,每次和她在一起時,她常常慈祥的撫摸著我的頭,笑瞇瞇的對我說。然后,一臉享受的聽著我稚氣的背誦。后來爸爸告訴我,其實祖奶奶并沒有讀過書,但她卻能認識很多字。這一方面因為她上過一段時間的識字課,另一方面在爺爺和爸爸小的時候,祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學的課文都背給她聽,同時她自己還經常翻看課本,讓爺爺和爸爸教她識字。記得她在90多歲的高齡時,每天還要戴著老花眼鏡端坐在陽臺上看書。于是,那些年咱家的陽臺上,就經常出現(xiàn)老人獨自斜坐在懶懶陽光下的單人沙發(fā)上,人已經睡著,書和眼鏡也已經散落一地了……

          如今祖奶奶雖已不在,回頭仔細想想,“勤奮好學,活到老學到老”在我家其實從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經在踐行的了。

          “勤奮好學、嚴格自律”這就是我家的家風,它有著一種無形的力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個人,讓我們的家庭和和美美、健康快樂;它又有如一股和煦的春風,拂面而來,催人奮進,去書寫咱家更美好的新篇章。

        風的作文 篇4

          喜歡風河。

          當煩心的時候,喜歡繞到公園后面,靜靜看著風河。

          風河并不出眾。非常平凡。只是一個小城市的一條小河。但對我而言,他并不普通。

          晴朗的天,太陽灑下光和熱,在水的映照下,碎成一片片的,散在河面上。風河波瀾不驚。仿佛這陽光沒有重量一樣,載著去遠方。當這個時候,天上往往有幾片云彩,散散落落地飄在空中。然后,讓自己的倒影去追回陽光,隨他而去。靜靜追隨,沒有理由。岸邊有垂釣者,大都不是為了魚而來的,把魚線拋出,而后又收回,笑罵著魚兒的聰慧。而且會有風的',夾著青草的味道。公園里的不聽話的樹葉,在不該落的時候下落,打著卷兒降在水上,引起一圈漣漪。風河真的是靜的。像一位看透了一切的老者。

          晴朗已經過去,太陽收斂了放肆的光芒。扯出了幾片晚霞作伴。晚霞迎著所剩不多的光芒,把水染成了紅色。風河淡淡起伏,他早已習慣,準備迎來專屬于他的時間。

          正如他的名字一樣,在我眼里,風河是喜靜的。晚上,路兩旁街燈亮了,水自覺成了昏黃色,朦朧在波濤里。天上有幾點疏星,淡淡裝飾著這靜靜的畫。如果有一輪明月就更妙了,月掛在空中,無依無靠,低頭一看,遠處還有一個月亮陪著,便有了安全感,比其他地方更亮了。沒有人愿意去打擾他們,沒有人舍得去破壞這一種和諧。

          較之于景色,更使人欣喜的是這條河養(yǎng)育著的人。

          每天傍晚,風河兩旁都有人在散步。人不多,但還是非常有意思的。在傍晚來的人們,都是善良的,他們想跟著太陽與風河告別。靜靜想一下自己今天干了什么,給風河,自己一個交代。在這里,你會看到一家三口,孩子在中間,拉著父母的手,那仿佛是最安全的地方。你也可能看見一對對好朋友,嘻嘻哈哈,平添了一股生氣。你也會看到母親帶著孩子,孩子還小,哇呀呀亂跑,母親也好似回到的童年一樣,也是哇呀呀亂跑。

          漸漸天黑了,人越來越少,留下的是獨來獨往的青年,或老人。他們大都不說話,他們是來找自己的。你會漸漸發(fā)現(xiàn),有些東西是很有趣的。會時不時出現(xiàn)抱著嬰兒的父母親,匆匆從一位老人身邊經過,會明白,有一個生命誕生,就會有一個生命離去。在這時,你可以與隨便一個人展開談話,你會看見一個個世界。他們雖然看起來面無表情,但他們多多少少都有一些問題,或淺顯,或深邃。他們只是需要一個傾聽者,能跟他們穿破迷惘。而風河,恰恰好好能勝任這一角色。去哪里找這樣一個溫柔、安靜的事物呢?在這里,沒有不信任。

          必須承認,風河是沒有名氣的,而正是因為這一點,他有著天然的美。如果泰山是大家閨秀的話,風河就是一個名不見經傳的小姑娘。正是這種氣質,有著天然去雕飾的韻味,也使人文與自然能如此和諧地交織在這里。城市需要一個安靜的地方,一個能靜靜傾聽的地方。

          風河靜靜流著。

        風的作文 篇5

          一年四季都有風。

          人們常常把春天的風叫做和風,夏天的風叫做熏風,秋天的風叫做金風,冬天的風叫做朔風。雖然它們都是風,然而,脾性卻完全不同。

          春天,農民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

          夏天,天氣非常悶熱。大滴大滴的汗珠從人們臉頰上滾落下來。人們多么需要風!然而,風卻和我們捉迷藏,不知跑哪兒去了。即使有點風,也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風”呢。

          秋季,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的從空中飄落下來。河邊的.蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。秋風給人們帶來了豐收的喜悅。

          隆冬季節(jié),凜冽的寒風刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼。路上的行人漸漸稀少。小姑娘圍上圍巾。有些調皮的男生干脆退著走,躲過風頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒里,快速向前奔去。而我們,卻迎著寒風跑步,雖然風似刀割,但也嚇不倒我們,因為,我們的心是火熱的!

        風的作文 篇6

          “看,冬姐姐走了!””是呀,她乘著小河流向遠方了”,“沙沙……”,“是誰?原來是春風媽媽呀!”你看樹梢上冒出了嫩葉,花枝上長出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我連忙跑出門外,盡情地享受這暖融融的春風。

          清晨,當第一縷春風吹過泥土和花朵時,春風立即染上了泥土的濕潤和花朵那沁人心脾的香味,“嘰喳”鳥兒的歌聲也錄進了春風里,東方的天空由魚肚白慢慢轉變成深紅色,于是春風又印上了這朝霞蓋章,這一縷春風化成千萬縷春風,分別吹入每個家庭里,這時,人們睜開了惺忪的睡眼,開始了一天忙碌的生活。

          白天,太陽在燦爛地微笑,小朋友們坐在教室里讀書,朗朗的讀書聲,被春風帶出校園,傳進每個人的心靈里,大街上、路上的'行人來來往往,匆匆忙忙,春風飛到每個人的臉旁,撩起她們的頭發(fā),親吻她們的臉頰,讓她們感到涼絲絲的。春風又飛到結冰的小河那兒,用融冰術融化了小河上的冰,于是,小河又恢復了往日的歡暢,還在唱:“春天真美好…”。一切都顯得那么生機勃勃。

          晚上,涼風習習,人們都坐在樹下閑聊,春風在人們的身上吹過,消除了人們一天的疲勞。春風吹過樹葉,樹葉沙沙作響,伴著大路上的車鈴聲,形成了一支《春夜交響曲》,月亮姐姐撥開一縷縷面紗,會心地笑了,她多喜歡這寧靜,美妙的春夜。

          啊,我愛這爛漫可愛的春風,雖然她無形無色,但她卻吹進了人們的心田里……

        風的作文 篇7

          “上課要認真聽講,不要神游”這是爸爸長年累月的嘮叨。開始我不以為然,上課么愛聽聽,不愛聽,跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對勁,由于上課不聽,導致課后作業(yè)困難,甚至連做什么都不知道。一點點作業(yè)要做好長時間,看上去道道是難題,處處是溝壑。今天的問題累積到明天,明天的又有新的問題。唉,實在是太恐怖了。

          這時,想起爸爸的教誨,不妨認真聽講一回。奇跡出現(xiàn)了,當你認真聽講的時候,發(fā)現(xiàn)學習是一件很有樂趣的事情。隨著老師的循循善誘,好多不明白的問題都迎刃而解了,課后作業(yè)當然不在話下,很快就完成,還有大把時間做自己喜歡的課余活動。所以,這,應該是我們家最重要的一條“好家風”。

          當然,威嚴的爸爸怎么可能只有一條要求,“一屋不掃何以掃天下”是如雷貫耳天天在耳邊炸響。“棉被去折折好!”嚇得我牙都沒刷好,屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點,“領導”又發(fā)話了,“樓要塌嘍!”,我一看書桌旁邊,一本本書雜亂無章地堆得像小山一樣,一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的,我學會了一起床就把床鋪整理好,學習再忙,也不會把書堆得到處都是。因為我知道,一個亂七八糟的屋子里面,是培養(yǎng)不出一個好習慣的孩子的。只有懂得整理好自己內務的孩子,才有可能學好文化知識,才有可能成為一個有用的人。

          爸爸的“好家風”林林種種數都數不清,“手機?電話手表就行了,還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的.時候,還談王者榮耀?不被人笑話死,還是好好學習吧,知識是不會過時的”;這就是我家的“好家風”,不如那些有文化家庭那么精煉,但這是爸爸媽媽多年的經歷的總結,可以讓我少走彎路,成為一個健康向上的好少年。

        風的作文 篇8

          在藍天中,在大海中,在樹林的小路間都有我的存在,我就是風。

          我今天看著那外面晴朗的風景,白云妹妹又長大了,我想我要帶她去玩了。

          飛上天空,我于那翱翔天空的雄鷹,不禁為它那有沒的`姿態(tài)喝彩,白云在頭頂上旋浮,催眠著讓我?guī)ネ妫伊⒖田w到它的身旁拉起它的小手,帶它飛向遠方。

          我們飛到大海上,海上一片平靜,漁夫們見我來了便高高的掛起帆布,希望我為他們的帆吹鼓,我松開了白云的小手,賣力的往帆上吹氣,使船行的更快,我又調皮的在海上與浪花玩了起來,我把海水吹的高高的形成海浪,海邊的人又來了到海上沖浪,白云在天上咯咯直笑。

          我和白云又來到森林,大樹江天遮的嚴嚴實實,白云都看不見森林的樣子啦!我將樹扶開露出天空的一角,白云從那窺視者森林里的景象,白兔躲樹蔭下,小鳥也不飛翔躲在窩里不吱聲,急的禪一直喚它們出來,為什么他們不出來呢?哦!原來是太熱了,白云便讓自己化成雨,我呢!則在小動物旁邊吹涼風,不一會森林又恢復了生機盎然的景象。

          小動物們互相追逐,我想我該留在這,讓他們涼快一些。

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