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      2. 風(fēng)的作文

        時(shí)間:2024-08-24 13:01:59 風(fēng) 我要投稿

        風(fēng)的作文5篇(熱門(mén))

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的風(fēng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        風(fēng)的作文5篇(熱門(mén))

        風(fēng)的作文 篇1

          中午,天很悶熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地;▋簾o(wú)精打采地低著頭,絲瓜葉子耷拉著腦袋,打傘的行人匆匆而過(guò),就是不見(jiàn)一絲風(fēng)的影子。

          忽然間,絲瓜葉子輕輕地?fù)u擺起來(lái),花兒開(kāi)始翩翩起舞,門(mén)框上的小鈴鐺也發(fā)出清脆的'響聲。啊,風(fēng)來(lái)了!我仰望天空,只見(jiàn)一縷縷的白云像輕紗似的披在太陽(yáng)上。很快,輕紗似的白云被風(fēng)姐姐送回了家,一朵朵棉絮似的白云飄在藍(lán)天上。這時(shí),小木棍似的絲瓜在風(fēng)中來(lái)回?fù)u晃,花枝在風(fēng)中跳起了迪斯科,敞開(kāi)著的小鐵門(mén)咣當(dāng)一聲,自動(dòng)關(guān)上了。又過(guò)了一會(huì)兒,大片烏云把太陽(yáng)全遮住了,霎時(shí)間,把整個(gè)天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。門(mén)被吹得咣當(dāng)、咣當(dāng)?shù)刂表,絲瓜架子被吹得東搖西晃,防盜窗上面的鐵皮被吹得乒乒乓乓地直叫喊,花兒被吹得前俯后仰,塑料袋像長(zhǎng)了翅膀的老鷹,飛上了天空,地上的塵土被卷得漫天飛舞,刮得人睜不開(kāi)眼睛。風(fēng)的影子隨處可見(jiàn)。

        風(fēng)的作文 篇2

          目擊眾神死亡的草原上野花一片,遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn),我的琴聲嗚咽淚水全無(wú),我把這遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)歸還草原。

          ——海子

          這遠(yuǎn)方,是司馬遷“以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》。

          壯年的司馬遷燃燒著為夢(mèng)想沸騰的熱血,四處搜集古籍,考證史料。一夕入獄,在宮刑的恥辱黑暗中,他隱忍著用畢生精力書(shū)寫(xiě)《史記》。夢(mèng)想有這么大的力量嗎?實(shí)際上夢(mèng)想就是人的.缺憾,追夢(mèng)的過(guò)程也是填補(bǔ)人生缺憾的過(guò)程。即便是身體上的殘缺,也無(wú)法阻擋司馬遷追逐人生的完滿。追逐那遠(yuǎn)方,一如執(zhí)著的夸父,堅(jiān)持不懈,只為那燦爛的驕陽(yáng)。

          一位來(lái)自德國(guó)的青年,在偏遠(yuǎn)荒涼的山區(qū)陪伴中國(guó)留守兒童二十多年,是什么力量讓他如此堅(jiān)定?我想是他關(guān)心教育的夢(mèng)想吧!盧安克安然看著孩子扭打卻不制止;盧安克安然微笑聽(tīng)著孩子頑劣之語(yǔ)“你死就死了,和我有什么關(guān)系?”盧安克安然面對(duì)課堂上的混亂從不發(fā)火。他就這么靜靜地陪伴,毫無(wú)怨言地將青春健康奉獻(xiàn)給孩子們。他說(shuō):“我的學(xué)生要找到自己生活的路。我想給他們的是走這條路所需要的才能。”在教育的夢(mèng)想里,他奉獻(xiàn)著。蒼白瘦削的臉上綻開(kāi)的笑容,滿足得震動(dòng)人心,好似已然得到這人生的完滿。

          司馬遷,盧安克,他們都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想不是遠(yuǎn)方,而是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)。人生可以有許多遠(yuǎn)方可以到達(dá),但只有遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)如同那地平線一般無(wú)法企及。這便是人生的缺憾,所以人類的偉大便在于認(rèn)識(shí)到這種缺憾,并懂得追求精神上的圓滿。只有堅(jiān)持不懈,只有奉獻(xiàn)一切,才能欣然仰望頭頂靜謐深邃的星空。

          追逐夢(mèng)想,一如夸父逐日,生前竭力而奔,死后化作山川大地護(hù)佑人間。

          我們望向遠(yuǎn)方,那抹因夢(mèng)想的力量而持續(xù)蕩漾的煙波藍(lán)永遠(yuǎn)存在。

          就這么望著吧,直到把浮世望成眼睫上的塵!

        風(fēng)的作文 篇3

          大家好,我是一陣大家都看不見(jiàn)但能摸得著的風(fēng),在我們風(fēng)的世界里,我可是出了名的婀娜多姿,形態(tài)與性格多變呢!當(dāng)我心情好的時(shí)候,我可以與細(xì)雨弟弟一起組成“和風(fēng)細(xì)雨”組合,給需要風(fēng)雨灌溉的干旱土地帶來(lái)甘霖。但是在我心情不佳的時(shí)候,我也可以與暴雨大哥合為“狂風(fēng)暴雨”組合,發(fā)泄我難以平復(fù)的暴躁心情。瞧,這就是我,自然界里獨(dú)一無(wú)二的“風(fēng)女神”。

          就在前不久,一群吵鬧的鳥(niǎo)兒打攪了我的美夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái),我氣得呼呼作響。恰好經(jīng)過(guò)一片成熟的稻田,腦門(mén)一熱的我,可顧不得別人了。張大嘴巴,開(kāi)始追著那群鳥(niǎo)兒在金色的稻田上空盤(pán)旋著。幾圈追趕下來(lái),我終于勝利了,也將自己的一肚子怨氣發(fā)泄完畢。可是當(dāng)我低頭往下看那片稻田時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民伯伯在彎腰攙扶著一顆顆沉甸甸的.稻穗。原來(lái)是我的意氣用事把這片稻田給毀了,事后,我非常自責(zé)。

          平靜下來(lái)的我,一直在默默注視著早已汗流浹背的農(nóng)民伯伯,忽然想起,我可以送給他一些微風(fēng)來(lái)解解這暑氣。于是我一路跟著農(nóng)民伯伯,像是給他身邊安裝了一臺(tái)電風(fēng)扇似的。

          當(dāng)然,經(jīng)歷了此番惡作劇,自己也明白了不少道理。深知,雖然自己脾氣古怪,但是想要成為一陣人人夸贊的風(fēng),我還得學(xué)會(huì)克制自己的情緒,及時(shí)了解人類的需求,這樣才能贏得別人的尊重。

        風(fēng)的作文 篇4

          隨著瀟瀟雨點(diǎn),為我們的到來(lái)獻(xiàn)上一簇美艷的鮮花;明媚的陽(yáng)光也尾隨著洋溢出朝氣勃勃的青春與希望之光。這時(shí),“春意盎然”這個(gè)詞最能體現(xiàn)此景。

          踏進(jìn)湖光巖,一幅幅典型的火山剖面,一湖如鏡的碧水,蒼勁有力的盤(pán)根千年古藤,形狀怪異的巖石便一一展現(xiàn)在我眼前。此時(shí)此刻,我眼前出現(xiàn)的景物,使我感到春的熱情、柔情、堅(jiān)強(qiáng)、美麗!

          坐在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的瑪珥湖岸上的石頭上,閉上眼睛呼吸一口新鮮空氣,這仿佛是春天與我一起呼吸;再細(xì)細(xì)傾聽(tīng)湖水奔涌的聲音,這似乎是心靈的凈化;睜開(kāi)眼睛看著碧綠的湖水,享受這美麗的大自然。這美麗的瑪珥湖除了是大自然鬼斧神工的杰作外,更是春天寧?kù)o一面的'體現(xiàn)。讓人不禁感到心曠神怡,心境開(kāi)朗。

          沿著彎彎曲曲的階梯在行走,我不禁感嘆春的力量,山路兩旁樹(shù)木蒼勁有力,樹(shù)藤沿山路向上生長(zhǎng),似乎要和我們同行,看誰(shuí)最快到達(dá)頂端。漫長(zhǎng)的階梯,一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)彎,不少人半路返回,他們堅(jiān)持不到最后,最終放棄一個(gè)欣賞美景的好機(jī)會(huì)。其實(shí),蜿蜒的山路不正如人生的階梯嗎?最后我站在頂端俯視,雖然汗流浹背,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻另有一番滋味。

          當(dāng)你播下種子后,如果好好種植,它一定會(huì)長(zhǎng)成最甜美的果實(shí)。雖然種植過(guò)程辛苦,但是得到果實(shí)的那一刻,你將覺(jué)得都是值得。

          春天,是一個(gè)播種的季節(jié)!

        風(fēng)的作文 篇5

          風(fēng),滑過(guò)地面,帶著本該屬于它的快樂(lè)遨游整個(gè)地球,了無(wú)痕跡。

          本該屬于初冬的嚴(yán)寒因?yàn)轱L(fēng)的快樂(lè)而被消融,吹散,風(fēng)漫過(guò)兩肩,漫過(guò)心頭,帶著幽絲香氣散開(kāi),這一剎那,心是透明的。

          拂過(guò)臉頰的風(fēng)帶走了憂愁,怨恨,內(nèi)疚,愧作,留下了屬于整個(gè)地球的平柔寧?kù)o。風(fēng),如彩霞光彩奪目,如潺潺流水,清澈透明,如白云,無(wú)痕無(wú)跡,風(fēng)匯融了整個(gè)世界的清柔透明,匯融了整個(gè)世界的和平寧?kù)o。這個(gè)初冬,風(fēng)搖曳著光禿的樹(shù)枝。屹立于風(fēng)間的樹(shù),堅(jiān)強(qiáng),不甘。這個(gè)初冬,風(fēng)掠過(guò)河面,蕩起漣漪。

          風(fēng)之痕輕絲透明,無(wú)痕無(wú)跡,又怎稱風(fēng)痕,其痕停于人世間,停于每一個(gè)人心頭,融起了那份曾經(jīng)將被淡忘的友情,體味了無(wú)視目中的親情,吹散了陰霾的心空,一切切的無(wú)措,抑郁被風(fēng)帶走,風(fēng)帶來(lái)了快樂(lè)。時(shí)間如比綢一般從指間溜走,風(fēng)靜靜地吹牛皮,吹破了人心中的隔膜,帶來(lái)已被遺忘很久的未來(lái)的夢(mèng),也許只有消逝了太久才知其無(wú)價(jià)。

          這個(gè)初冬的風(fēng)不是寒的.,是暖的,暖流一般流入人心間,如久旱的樹(shù)林逢遇甘霖。

          透過(guò)烏云的陽(yáng)光,射在人身上暖洋洋的。

          而風(fēng)依舊吹過(guò),地依舊無(wú)痕。

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