實用的風的作文實用(9篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風的作文 篇1
青檸，性溫，功效頗多。想起炎炎夏日的一杯青檸茶，一口下肚滿身清爽，唇齒留香。檸落，是一個好可愛的女孩子，像顆青檸，清清爽爽。
我悄悄翻了自己的話題，逮住了你的身影，想起了我們認識的那一天——20xx年1月1日。我發(fā)話題說要給幾個人屯文，于是有個小姑娘冒了個腦袋，后來這個小姑娘冒了一句俏皮的蹭關系，就這么認識了彼此。小姑娘是檸落啊，一年之初，有幸能夠認識你。
不過在那以后確實很少搭話了。我是個性子慢熱的人，也不喜歡主動找人。似乎遇到過太多名為朋友的過客，他們匆匆走過，我似乎也習慣了。而她，是一個不一樣的驚喜啊，這樣的驚喜很難遇到。還是多虧她來問QQ，她活潑的性子讓咱們很快聊到了一起。
1月30號，我們正式熟絡起來。那天她私信說：我認你當我閨蜜了。有點意外但也很開心，然后告訴她，你是傳遞給我快樂的閨蜜。我交心的人不多，頂多兩三個吧。其實我并不確定我們能不能交心，但是這個閨蜜我認定了，而且——來日方長。她關注我，我回關，沒什么別的原因，只是覺得這個女孩子值得，直覺是這么告訴我的，并且她很優(yōu)秀。
那天剛加上QQ，她在QQ找我聊的第一個話題是頭像，這樣開頭的話題大概還是第一次見，不過很快就扯了很多個話題變得無話不談。剛開始聊就覺得這個女孩子蠻可愛的沒想到越聊越好玩。她有一個有趣的靈魂，像個小孩子，兩個人靈魂碰撞產(chǎn)生光芒歡笑四溢。
那天下午我替她的新連載想人名，兩個人摳著腦袋里盡可能好聽又適合的字眼，一個個名字蹦上來又很快被刷上去。也許我并沒有幫上多少忙，但是一起這么聊天的時候真的很開心。也許自己都沒發(fā)覺到，和她聊天的時候悄悄彎起了嘴角。
我關注起了她的連載，新連載思路和劇情聽起來很棒，而且是我沒看過，也少見的連載類型。這個腦洞大開的女孩子，果然有一個有趣的靈魂。她似乎被什么激勵到了，需要大綱的情況下她的連載火速地通過了，讓人覺得意外又驚喜。答應好的替她留意封面圖也不能再等了。因為挺喜歡收集圖片，所以那天在收藏夾里翻了很久，幸虧有她心儀的圖片。雖然做圖我?guī)筒簧厦�，腦子沒有這個古靈精怪的姑娘靈光，不過又算是開心合作了一回。
她是一個肯努力的姑娘。說著懶癌，其實有動力她可以很勤快，傳說中雞血，是自己給自己打的`。寫作業(yè)是枯燥的，尤其是長假作業(yè)，沒幾個人愿意認真對待。但看起來漫不經(jīng)心的她一直努力著，她知道自己的路，認真地走，對自己毫不敷衍�？目慕O絆在所難免，這么長一條路上的坑坑洼洼也許就是自己給自己挖的，但是一定能自己慢慢補好路，一路向前。也許進展會慢，也許成功會遲到，但不會真的隱匿不見。自己能退自己一把，所以一切都會慢慢變好的，更何況是一個這么靈魂有趣的可愛姑娘，我堅信。
她看起來是個大大咧咧的女孩，熱情洋溢，斗志滿滿。我也想跟她一起寫連載，只是自己的各種原因，一直退縮。也許一起寫連載，相互勉勵，效果可能是一個人寫一直達不到的吧。希望她可以熱情不減，不管在什么地方，以及任何時間。愛笑的女孩運氣不會太差，靈魂有趣的姑娘會越開越優(yōu)秀。把優(yōu)秀變成一種習慣，你是我超優(yōu)秀的檸落。
20xx年第一份驚喜就是你了，祝你擁有一顆赤子之心，可找到自己心里的棲息地。希望平安喜樂無憂，未來可期，以后的日子，我期待著。
風的作文 篇2
風在哪里？在天邊的云絲霧影，在陌上的柳絮篙蓬；在春天愜意的碧草、在秋天飄雪的丹楓；在高墻的一葉帆、在驥尾的千條線；在寺院的幢幡，在心頭的旌旗。風在哪里？禪家告訴你，看，如云離月；道家告訴你，聽，爽簌在天。宋玉說，在青蘋之末，在腐蝕之灰。我說在高漸離易水的寒筑，在諸葛亮赤壁的草船，在漢高祖威加海內(nèi)的戰(zhàn)袍，在岳武穆聲嘯天外的霜蹄。
大氣的流動，浩瀚無垠，寂靜之間，風起云涌。順應時序，匯而趨之，磅沛于天地蒼彎。風為人類帶來料峭的春天，薰蒸的夏日，蕭瑟的寒秋，肅肅的隆冬，南風習習；浩浩東風；瑟瑟西風；凜凜北風。那掀起天宇的是臺風，那摧毀崇樓大廈，卷走林莽鄉(xiāng)鎮(zhèn)的是龍卷風。風在人間描繪著多姿多彩的畫面，演繹著大自然的喜劇與悲劇。它無所不在，無隙不入，它遣云使水，命雷摯電；它吹綠江南岸，吹白北國山，風是造勢著色的大手，大地蒼彎是它無涯的舞臺。
風是什么？風是情竇初開的少女，溫柔地，羞澀地從你身邊掠過。它讓萬物復蘇。它悄然來臨，在桃李的蓓蕾，在柳樹的枝條，在池是春水，在晨是露珠。風是豐滿美麗的少婦，熱情、親熱地將你擁抱，千般柔順，那是繁衍的信號。它是成果的媒介，是鳥獸的信使，一切茁壯的`、成熟的生命屬于它。風有時清艷，向人間播送丁芷、玉蘭，百畝芳馨稻香。風有時暴虐，一夜之間使“草拂之而色變，木溫之而葉脫”。它是看不見，摸不著的圣者或精靈。風可能是祥和的，也是兇險的。風的一切都合于自然，草木之凋零，人以為悲；而嚴冬肅芳，正草木歲寒之心，人又安能代草木作愚昧之憂思。
風在永無休止她運動中造就平衡，在高深莫測地變幻中求得和諧。有了風，一切才有了生命。一個沒有風的宇宙，萬物歸于沉寂，一個不生，不變，不減，不增的宇宙，那只是佛家永不敗的智慧感悟。因此，生命的終極目標，佛家是證得涅盤寂靜。而我們還在浮生中的人，則應該在風中觀測、思索。
風的作文 篇3
一陣大雨過后，濕潤的空氣中出現(xiàn)了一個小小的漩渦，一團風就這樣出現(xiàn)了。
起先，它小小的，卻又溫暖潮濕，在雨后的大地上方漫無目的的游蕩，偶爾牽動一株小草搖擺，偶爾拂過孩子們的臉，使他們揚起一個又一個笑容。笑容多起來，這團風就生出了智慧，看著因自己而出現(xiàn)的快樂，覺得十分自豪。
或許我再大一點會更讓人開心它看著自己小小的身軀這樣想。于是，它跑起來，沒有特定的方向，純粹一味的'向前飛速沖去。它變大了，變成了一團微風，帶起一片一片的小草搖晃自己的腰肢。路過一個小女孩，她感受這風，張開雙臂好舒服啊，真想一直吹著但她還是走了，仿佛之前的想法只存在了一瞬間。
風有些不甘心，我還不夠大它奮力地跑著，跑過田野，跑過麥田，跑了不知多久，只是路旁的葉子已經(jīng)變得金黃，它變成了一陣習習涼風，偶爾調(diào)皮一下，刮起地上鋪滿的葉子，讓它們在空中舞蹈，變成一只只美麗的蝴蝶。咔嚓快門的聲音響起，一位攝影師站在路旁，用手中的相機記錄下了這一刻，真美��！真想坐在這里一直欣賞！但他還是離開了，背著他的相機，走得很干脆，就像這里沒有任何令他留戀的事物。
風惱了，它蓄著力，想離弦的箭再度沖了出去，這次它變成了刺骨的寒風，不論到何地都會帶來陣陣大雪，所停之處皆是銀白。孩子們再次出來了，他們套上厚重的衣物，在銀白色的世界里撒歡兒打雪仗，一個個玩到最后渾身濕漉漉的，久違的笑容再次出現(xiàn)在風面前，但沒有過多久，孩子們就被各自父母喊回去了，在雪地里待太久會生病的。于是，天地間又只剩下了這團風。
為什么我已經(jīng)足夠大了，他們還是沒有更開心傷心欲絕的風漸漸惱羞成怒，變成了一股狂風，它卷起一株又一株小草，一顆又一顆大樹，摧毀了許多房屋，人們的臉上再也沒有見到笑容，成天對著狂風唉聲嘆氣，卻又無可奈何。在大地上瘋狂發(fā)泄情緒的風漸漸平復下來，望著被自己毀的殘破不全的土地，它發(fā)現(xiàn)自己好像做錯了。
于是，天地間消失了一股狂風，多出了一陣小小卻又溫暖潮濕的氣流，孩子們的臉上再次綻開了笑容。
只有最本質(zhì)的東西，才更能使人感觸。
風的作文 篇4
世界上最自由的莫過于風了，他可以自由自在地去往任何他想去的地方。這天，風厭倦了整天為人們帶去涼爽的上班生活，他想出去走走。
不一會兒，風來到了果園。遍地的小草換上了金黃的正裝，一見風來了就像迎接國王一樣地彎下腰迎接他；梧桐樹很是嫉妒風的排場，氣得臉上紅一塊黃一塊的；掛在樹上的一個個青蘋果今天沒有化好妝，整個臉都羞紅了。正當風哼著《小蘋果》的調(diào)子快速走過時，她羞得從樹上掉了下來，不敢再看一眼。
果園的盡頭栽著幾棵松樹，當風來時，裝作沒看到風一樣，靜靜地站在那里。風很不高興，伸手一撥松樹，就跑出了果園。而松樹呢，還是默默地站在那里，只是掉了幾根松針。松樹伯伯很懂風的個性，他總是調(diào)皮地去和每一個嚴肅的人惡作劇。
風來到了一所學校，他順著窗子飄進了一間教室。在這間屋子里，一年級的小朋友在老師的帶領下正在用稚嫩的聲音朗讀課文。風也想和他們一起朗誦，他“嗚嗚”地大聲吹著，卻不料吹得孩子們害怕起來。紛紛用自己的`小手抱緊自己的書本，擔心一個不小心自己懷里的書本被吹跑了。風覺得很掃興，于是縱身躍進另一間教室。這間教室里的孩子正在一筆一畫地練字，風也想露兩手，可是他根本沒有“手”。于是他試著把筆吹得豎立起來，這可真是一次艱難的嘗試！他每次停止吹氣，筆就倒了下來。好不容易吹得豎立了起來，風又向另一邊倒去……風生氣了，將那支不給他面子的筆“呼”的一下吹得掉落在地面上，嚇得筆的主人哇哇大叫�？吹竭@一幕，風捂著嘴偷笑著走了。
風一天的旅程結(jié)束了，雖然他很累，但他似乎正開心地想著什么，不知道他下一次的旅行會是什么時候，也許就是現(xiàn)在呢……不知道你遇到過他嗎？
風的作文 篇5
記得小時候，風是我最忠實的朋友。那時的父母并不富裕，整天在外為了更好的生活而努力打拼。而我生性古怪，在幼兒園不經(jīng)幾時便沒有人跟我玩了。于是，只要父母一離家，我的生活便無人問津。在環(huán)境的驅(qū)使下，我學會了變著戲法的跟自己玩。但是，對于一個心靈尚未成熟的兒童來說，一個人和有同伴的感覺是不一樣的。漸漸的，我明白了什么叫孤單。于是在一次不經(jīng)意的偶然當中，我發(fā)現(xiàn)了風，我至今還記得我第一次在屋頂上，風吹進我的背心時那種涼颼颼的感覺，那股風不但吹進了我的衣服里，也吹進了我的心靈。從那之后，我的性格就此開朗，也就此成熟起來。每當父母帶我去烈士公園，和同齡人身邊玩樂時，我總會爬上那座高傲的`小山坡，去感受風的飄逸，風的無憂。如今，我長大了，風成了我少年時期最好的伙伴。類似于星空，我常常對風傾訴我內(nèi)心的想法，在風中洗禮疲憊的心身，撫平心靈的創(chuàng)傷，我突然發(fā)現(xiàn)，一切信譽都含有一絲虛偽，唯一純潔的是風對我的忠實。所以，我經(jīng)常向這個朋友訴說，日積月累，我學會了忍。在我心中，風是這不純凈世界唯一純凈的東西。如果有人批評風，批評風的毫無肆忌，我會告訴那些涉世未深的朋友：風本并不是毫無肆忌，而是我們在一步步走向所謂的“文明”時，丟失了我們重要的灑脫和純真。人會變，而風不變。
風的作文 篇6
因為去年八月時外公去世，媽媽不放心外婆繼續(xù)一個人住在老家。于是在過年前夕，媽媽把外婆接來了和我們一同住。
已經(jīng)好久沒和外婆在一起呆過了。上次見她是好幾年前了吧。記憶里零星地有著鞭炮的硫磺味，不好聞，但是卻讓人暖暖的。還有大片深重的紅色和肅穆的黑色，混在一起是讓人安心的厚實感。那是多年前的一個春節(jié)了，和父母一起在鄉(xiāng)下的外婆家過的，印象里那時外婆腿腳還很靈便，忙上忙下的。還有外公，總是很淡然地坐著，看著外婆忙碌的身影，以及滿堂兒孫。
那個時候多么幸福，但是時光一晃過去了好多好多年，留下的痕跡是看不見，卻在我心里。
外婆現(xiàn)在是真的老了，每走兩步都要喘，胸膛里像是有一個大洞，“呼哧呼哧”地漏著風，頭發(fā)貼在腦袋上，仍是整整齊齊，松弛的皮膚和混濁的眼睛看不出當年的痕跡。
媽媽說：“外婆當年長得可好看了”。那個時候年幼的我一直認為媽媽是世界上最美麗的人，聽了她的話，就連忙跑去仔細看外婆。當時的我盯著外婆容顏老去的臉，撇撇嘴，嘟噥了一句“真難看”。外婆拉著我的`手，仍舊暖暖地笑著，親親熱熱地說：“外婆老啦，不中用啦——”，我的手被外婆粗糙但溫熱的手包著，緊緊握著，有些疼。
如果當時我能更懂事點，我也許能看出外婆眼中的黯然，滿滿的都不掩藏�？上也欢�。
外婆這次來帶來了一盆小小的綠色植物，那是在老屋里養(yǎng)了好多年的，她說有感情了，植物也會有人性。
那株植物被擺在陽臺的架子上，破舊不堪的灰色陶土罐，里面長的植物也似乎像是營養(yǎng)不良，伶仃地長著幾片葉子，枯黃不已。
“這能養(yǎng)活么？”我不禁詫異。
“養(yǎng)不活也必須留著，這都是有品性的，有靈性的�！蓖馄乓彩遣粎捚錈┑爻３５顾畞頋材桥柚参�。
隨著天氣越來越轉(zhuǎn)暖，漸漸地春天到了。
有一個微微有些涼意的春晨，一早起來的我溜神望見了陽臺上那盆植物，枯枯的葉子都散在了一邊，一時間也有些悵然的我走了過去。隨著走近一抹綠色扎了一下我的眼：它真的又復蘇了！
大風吹過，時間淌過，并不是沒有痕跡。
梅夢茹（指導老師：張宏）
風的作文 篇7
“呼�！绷钗覀兤诖丫玫娘L撅起嘴巴，微微一用力，吐出的氣便化作一只纖細的、卻有力的手，像我們盼望的那樣，輕輕一推，那只紋絲不動的蝴蝶終于稍稍動了一下。
秋天為人們送來了涼爽，心癢難耐的我想去放風箏，便趁著這大好時光，我和朋友們相約一起在樓下放風箏。
“萬事俱備，只欠東風”一切都準備好了，誰知這“東風”卻遲遲不來。沒有風？那該怎么放風箏啊。沒辦法，我仿佛看到了漫長、無邊無際的等待在向我們襲來。
百般聊賴，坐在長椅上，仿佛每一秒都是煎熬。一分鐘、兩分鐘，時間仿佛被按了慢放，三分鐘、四分鐘……本來就急性子的我開始不耐煩了，直了直癱在椅上的背，目光環(huán)繞著四周。
幾棵樹整齊挺著腰板，真好比一位位有秩序的干練麻利的老兵。小草們?nèi)彳浀纳眢w稍微彎了下來，仿佛在表示臣服。少了風，樹好似少了幾分生機。少了風，草宛如少了幾絲靈氣與溫柔。
我將手架在大腿上，托著腮，抬起頭望望天，偶爾用五根手指敲敲緊鎖的眉頭，情不自禁抿了抿嘴唇：“風這是上班堵車遲到了吧？怎么還不到�。俊闭f罷，長嘆一聲“唉！”又合上了嘴巴，只是心中的'失落宛若無數(shù)鉛球一般，沉沉的，直拖著我的嘴角下掛。
朋友們的耐心也快被消磨完了：“風怎么還沒來�。俊薄拔乙o它差評！”“再不來我都回家啦！”“我等到花兒都謝了！”只見他們忽而跳上石墩兒望望，忽而故意打著哈欠，甚至忽而假裝擺出回家的姿勢，或是想要借此將風引出來。
就算我們一致認同風沒有長眼睛，但機靈的它卻像看得見我們似的，就是不出來，鐵了心要看見我們出盡洋相，抱著失望而歸。
風似乎是看我們的“獨角戲”看膩了，想逗逗我們，把指頭放在嘴前，一吹——軟綿綿的暖風便從手指縫間溜出來，調(diào)皮極了，形成一股小小的細流，“呼”到我們臉上，蕩漾開了我們臉上的笑意。
這小把戲可被葉子們看到了，他們高興的震動起來，相互擊掌，剎時，一片“嘩嘩聲”。
可這畢竟是一股小小的微風，我們急急忙忙拿起蝴蝶的風箏時，風又故意停下來了�！鞍Α薄拔揖椭��！薄叭绻馨扬L抓住就好了�！焙貌蝗菀拙墼谝黄�，守候著風的大家又紛紛散開，難免會有些不滿和抱怨。這究竟是“竹籃打水一場空”或是“姜還是老的辣呢”？不管怎么說，我們還是中計了，孫悟空永遠翻不出如來佛祖的手掌心，這次雞蛋可是算是碰上硬石頭了，熱鍋上的可憐的螞蟻，被耍得團團轉(zhuǎn)了，以為是大風呢，只是陣小風。
風可能看到了我們的誠心。它鼓足勁，一下子把我們的風箏都吹上天了。大的、小的、花的、純的、紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色的彩色風箏，編織成了五彩繽紛的夢。風仿佛也在一旁看著、笑著。
這次“等風”經(jīng)歷讓我難以忘懷。風，秋天要到了，我還在等你！
風的作文 篇8
我正在空中散步，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，我要去看看大家都收獲了啥新鮮的農(nóng)作物，因為我是一陣風，一陣好奇的風。
我的性格十分多變，或許你以為我的性格是這樣的，反而，我的性格卻是那樣的。一年四季，我的性格各有不同，春天我是頑皮的，夏天我是懶惰的，秋天我是好奇的，而冬天時我又是體諒人的。
每年的`第一個季節(jié)——春天。我活潑極了，我從草地上飛過，頑皮地撫摸著小草嫩綠的腦袋，再與大樹熱情“握握手”。與一些好伙伴們打完招呼后，我又來到河邊，把冬爺爺河流中的冰塊融化成水。接著把小朋友們堆的雪人也收入我的口袋中。不過，此刻，我并沒有玩夠，對啦！我去叫醒我的伙伴吧！那些“懶蟲”一定還沒有起床呢！果不其然，小蛇、小青蛙、小兔子都沒起床，不冬眠的小螞蟻和小蜜蜂都還在家中窩著呢！
春天過去了，夏天又跟著來了。玩了一個春天，我累極了，又被這陽光一曬，我簡直動都不想動，只想在家里睡覺，其他啥也不想干。然而，夏天的親戚——暴雨，卻似乎不想放過我，時不時就來到我家門口喊我起床，他那聲音，比地震都響，我嚇得只好爬起來，拼命地和他一起“吼”。
緊接著，就是秋天了。秋天是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都大豐收了，而我也不困了。相比夏天，秋天的天氣正正好，我更加有精神了。在秋天，也就是這時，我就成了好奇寶寶，整天跑來跑去，爭取在冬天前看完所有人的收獲，秋天也很給力，正好就在冬爺爺換班時讓我完成了心愿。
冬天是一年最后的季節(jié)，我的朋友們都要冬眠的，唯一能陪我的只有臘梅，但我倆卻聊不到一起去。傷心的我并沒有走出我的房子，要去外面的話都是在天空上方環(huán)繞，生怕凍到了小朋友們，讓他們不能到外面一起玩耍，像我一樣孤單而傷心�？粗『⒆觽兛鞓返赝嬷瑺敔�?shù)亩Y物，我心中實在是很欣慰，心中的難受似乎也緩解不少。
除了我的性格多變，我還有另外一個愛好。就是，我喜歡去全國各地區(qū)旅游，我去任何地方都是很輕松的，所以，何樂而不為呢？泰國，新加坡，印度尼西亞我都去過，那可是很新鮮的地方，有各種各樣的特點，各國也都有各國的特產(chǎn)，看著就好吃呢！你們想去嗎？
我就是一陣性格多變的風，喜歡旅游的風，也只是一陣普通的風。
風的作文 篇9
有人說，父親就像一棵大樹，高大挺拔；有人說，父親就像一片大海，寬闊無限；而我說，父親就如一陣風，拂去燥熱。
小學四年級轉(zhuǎn)到城里來讀書，那時的我，在鄉(xiāng)下玩的野了，又因為老師的講課方式不同，總不能跟上老師的進度，我寫的字就如鬼畫符一般，語文老師都不知道撕掉我多少個本子，三天兩頭被叫進辦公室“喝茶”，為此，爸爸沒少被喊進學校，爸爸經(jīng)常問我，是我讀書呢還是他讀。
這不，今天爸爸又被老師叫進了辦公室，嘰里咕嚕的說了一大堆，放學后，我一聲不吭地跟著爸爸回家，心里就像揣了只兔子，砰砰直跳，這暴風雨前的寧靜，讓我腳底發(fā)軟。
爸爸打開門后，我飛快地竄到自己房間里去打開書包做作業(yè)，盡量不去觸碰“雷區(qū)”，半個多小時后，爸爸來檢查我作業(yè)，看到他的臉變成黑色，又變成了紫色，我輕手輕腳退出房間，想找到一個避風的.港灣。
“站住”，爸爸的一聲河東吼，使我不敢動彈，定定地站在那里，看著爸爸向我走來，一步，兩步，更近了，清楚滴看家沒了他臉上的怒氣。
“你看看，這么簡單的題你都不會，你腦袋里裝著的是豆腐渣嗎？”爸爸指著書上的題對我吼道。
“哪里簡單了，這么難”我小聲的嘀咕著。
“你不能動動你的腦子，好好想想嗎？快點改，如果再不對，我就新賬舊賬一起算”我接過爸爸遞來的作業(yè)，回到書桌前，爸爸從房間里退出來，房間里只有我一人，我盯著作業(yè)，趴在桌上發(fā)呆。隨后，拿起旁邊的課外書看的不亦樂乎。
不知是什么時候，爸爸走到我身后，伸手將我的書奪走“作業(yè)做完了嗎？”爸爸壓低了聲音，透出絲絲怒氣。我不敢看他的眼睛，把頭埋的低低的，看到我的表現(xiàn)，爸爸便知道了結(jié)果，他暴跳如雷，揚起了手，我以為他要打我，隨后又把手放了下去，為了防止我再貪玩，爸爸就站在我旁邊看著我
汗水一滴一滴地從我頭上掉下，窗戶打開著，但吹進來的風未讓我感到一點涼意；一段時間后，我才悟出一道題，抬頭時，爸爸沒在房間里了，隨后，爸爸又走了進來，手里還拿著一把扇子
在陣陣涼風下，終于把作業(yè)中錯誤的地方都修改了，爸爸那緊鎖沒眉頭也舒展開了，爸爸滿意的點點頭。
屋子里還殘留著絲絲涼風，這一絲絲涼風合著爸爸的愛，在我的心湖蕩漾......
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