實(shí)用的豐富多彩世界作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的豐富多彩世界作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
豐富多彩世界作文 篇1
每個(gè)人都希望能擁有一個(gè)很獨(dú)特的世界,而且那個(gè)世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。
有人可能會(huì)想要自己的世界里全是金子和鈔票,一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞,繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界,讓所有的糖果圍著自己轉(zhuǎn)。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無(wú)窮無(wú)盡的世界在遠(yuǎn)方等著我們的來(lái)臨。
如果是我的話,我會(huì)選擇一個(gè)會(huì)閱讀的世界。因?yàn)槲曳浅O矚g毒素,我想遨游書的海洋。我在閱讀世界里就好像是現(xiàn)在書店的管理員。閱讀世界里什么課外書都有,只要你一想,那么你所想的書就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
在閱讀世界里是不分春夏秋冬的,閱讀世界永遠(yuǎn)都是翠綠色的,這樣會(huì)感覺(jué)自己好像就在大自然的懷抱中,全身感到無(wú)比的清爽。
在閱讀世界里,不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的,而是用書做成的。雖然沒(méi)有糖果屋子的絢麗,但比糖果房子結(jié)實(shí)。糖果房子只要達(dá)到一定溫度就會(huì)化成濃濃的液體,書本屋子不但不怕高溫,還不怕電。水晶屋子不怕水,不怕火,但很怕被敲到,砸到,只要被敲到或砸到就會(huì)破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個(gè)部位。當(dāng)然,每個(gè)世界都有每個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn)。
想要擁有一個(gè)屬于自己的世界,就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造,這樣才會(huì)有一個(gè)讓自己滿意的世界。加油吧!我們來(lái)創(chuàng)造我們自己的世界吧!
豐富多彩世界作文 篇2
豐富多彩的世界!這一點(diǎn),相信大家都體會(huì)很深。因?yàn)椋谑澜缟,不僅有光明、有黑暗,有親情、有友情、有愛(ài)情。世界還是由各種各樣的顏色構(gòu)成的,你不覺(jué)得世界是豐富多彩嗎?。
紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。
白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán),在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。
豐富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人,感到世界是白的,因?yàn)樗チ松畹闹改厢;有的人,感到世界是藍(lán)白相接的,因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>
是的,我不得不承認(rèn),世界上在總有一些黑暗的角落?墒,如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會(huì)煥然一新。
我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無(wú)法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無(wú)法改變了?
我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢的好方法嗎?”大家也許會(huì)想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí),才后悔不已,這又有什么用呢?
既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界,那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢?世界如此奇妙,我們是不是應(yīng)該好好珍惜上帝賦予我們的世界,好好珍惜生活的每一天?
豐富多彩世界作文 篇3
夜,柔美的路燈下的大路上,有我在跑。
仿佛一下子,遙遠(yuǎn)的21世紀(jì)便跳到了眼前,真實(shí)、觸手可及而難以置信。無(wú)論現(xiàn)在說(shuō)什么、做什么,幾小時(shí)后都會(huì)變成“上個(gè)世紀(jì)”的事。舉頭遙望,在淡淡的霧氣中,滿空碎玉幽光閃閃。世界就像那虛幻的星空一般,我們看到的永遠(yuǎn)只有過(guò)去,只有它們過(guò)去的影像,當(dāng)我們?cè)诿枋觥艾F(xiàn)在”時(shí),他早已隨風(fēng)飛去,留給我們的,只有一個(gè)美麗回憶。
把酒問(wèn)青天,今夕是何年?也許這一刻,對(duì)茫茫宇宙來(lái)說(shuō)算不得什么,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是經(jīng)歷了一個(gè)無(wú)比漫長(zhǎng)的等待,當(dāng)時(shí)鐘的長(zhǎng)針走了一圖時(shí),“時(shí)間”前進(jìn)了一個(gè)“小時(shí)”;當(dāng)太陽(yáng)升起、落下、再升起時(shí),“時(shí)間”走過(guò)了一“天,’;當(dāng)月亮圓了又缺、缺了又圓時(shí),一個(gè)“月”從我們的指間滑過(guò);當(dāng)葉子綠了又黃、黃了又綠時(shí),一“年”如流水般消逝。而我們,等了一天又一天、一年又一年,終于等來(lái)了新的千年。歷史賦予了我們生存的意義,生命給予了時(shí)間永恒的記憶。也許,又一個(gè)千年后,當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冊(cè)僖淮螢樾虑甑氖锕舛偪駮r(shí),歷史學(xué)家們會(huì)娓娓地說(shuō)起中國(guó)古老石塘上的紀(jì)念碑,法國(guó)埃菲爾鐵塔上的焰火,巴西的桑巴舞,美國(guó)的可口可樂(lè),以及那首美麗的喊藍(lán)色多瑙河》……
這就是20世紀(jì)末我們生存的年代。這是一個(gè)矛質(zhì)構(gòu)成的時(shí)代。我們懂得了如何生存,卻不懂得如何生活;我們的壽命不斷地延長(zhǎng)、,生命的內(nèi)涵卻漸漸地稀;我們可以不辭遠(yuǎn)道在月球和地球弋間來(lái)回,卻不愿拜訪新來(lái)的鄰居;我仁能分裂原子,卻無(wú)法沖破偏見。這是一個(gè)流行快餐而消化遲鈍的時(shí)代;體格健壯而缺乏個(gè)性的時(shí)代;充滿功利而人情淡漠的時(shí)代;世界和平而家庭紛爭(zhēng)的時(shí)代;空閑多而娛樂(lè)少的時(shí)代;食物種類繁多而營(yíng)養(yǎng)缺乏的時(shí)代。這是一個(gè)家庭收入高、離婚率也高的時(shí)代;這是一個(gè)充滿快速旅行、一次性尿布、廉價(jià)道德、脂肪過(guò)多,吃藥能使人達(dá)到興奮、安靜甚至死亡等一切目的的時(shí)代。這是一個(gè)人人都渴望羨慕而不是尊重的時(shí)代。這是我們的時(shí)代。
我在跑,不顧一切地向前跑。沐浴著星光霧氣的露水,以及路人奇異而興奮的眼光。我幻想我正在奔向一個(gè)時(shí)空隧道,奔向一千年后那個(gè)世紀(jì)的慶典,而我的思緒劃破長(zhǎng)空,回到時(shí)間直角坐標(biāo)系那個(gè)1000年前的點(diǎn)上,在宋朝繁華的臨安尋找岳飛豪壯的夢(mèng)……
前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!我在跑,我的呼吸沉重而迫不及待,我的腳步有力而富有節(jié)奏。時(shí)空的年輪已開始了它周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),新的世紀(jì),正迫不及待地向世界奔來(lái)。也許前方是一片星月交輝的天空,晴朗而神秘;也許前方是一片霧氣彌漫的幻境,迷蒙而充滿殺機(jī)。但無(wú)論腳下是平是險(xiǎn),是福是禍,我們都要走下去,跑下去,不顧一切地沖下去,因?yàn)橹挥心菢,生命才不?huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而失去意義;因?yàn)槲覀儓?jiān)信,云開日出,雨過(guò)天睛!
豐富多彩世界作文 篇4
小時(shí)候,我有許多多的人生夢(mèng)想,比如當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……
現(xiàn)在,我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。
如果,我長(zhǎng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力,用自己豐富的知識(shí)去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問(wèn)題難住,我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識(shí)給同學(xué)們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn),只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺(jué)汗顏,只為對(duì)得起“教師”的稱呼。
如果我是一位教師。我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情,把心都放在學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。
如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我一定要先問(wèn)清楚原因,再用溫和的語(yǔ)氣跟他交流,耐心地教育他。
如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好,我會(huì)不斷地去表?yè)P(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好,我不會(huì)罵他,而是親切地對(duì)他說(shuō):“知錯(cuò)就改才是好孩子!”
如果我是一位教師,這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。
然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。
豐富多彩世界作文 篇5
一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因?yàn)橛羞@些五彩斑斕的季節(jié),才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節(jié)的開始。每當(dāng)迎春花開放,燕子嘰嘰喳喳地開始報(bào)春時(shí),春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了,各種美麗的花競(jìng)相開放,大地的一切開始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色!
夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對(duì)它說(shuō)聲謝謝?墒,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂(lè)傳染給每一個(gè)人。
秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情,卻是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了,看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手,看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果,不由得露出了會(huì)心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂(lè),卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色,卻不覺(jué)得它單調(diào)。
我愛(ài)這豐富多彩的季節(jié)。愛(ài)他們的美麗、熱情、快樂(lè)、純潔。
豐富多彩世界作文 篇6
在我眼中,世界的景象是多姿多彩的.。天空是蔚藍(lán)色的,云朵是白色的;大海是藍(lán)色的,浪花是白色的;小草是嫩綠色的,大樹是綠色的;田野是綠色的,山峰是青色的…… 季節(jié)也是有顏色的。春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天金色的,冬天是白色的……
小動(dòng)物也穿著各色的衣服。小白兔是白色的,大熊貓是黑白相間的,小松鼠是棕色的……
人體也是有顏色的。我的眼睛是黑色的,頭發(fā)是黑色的,皮膚是黃色的……
我們吃的食物也是有顏色的。我愛(ài)喝的牛奶是白色的,我愛(ài)吃的蘋果是紅色的,我愛(ài)吃的葡萄是紫色的…… 在我的學(xué)習(xí)生活中也到處充滿色彩。我們學(xué)校的操場(chǎng)是紅、白、綠相間的,黑板是黑色的,課桌是綠色的,我的書包是藍(lán)色的,我們少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾是紅色的。我能用調(diào)色板把顏料調(diào)成:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……
我們生活的世界是多姿多彩的,我一定好好學(xué)習(xí),把世界裝扮得更加美麗!
豐富多彩世界作文 篇7
世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思。
各國(guó)情況不同,所以才沒(méi)有高低。
大人也經(jīng)常不講理,
對(duì)小孩子認(rèn)認(rèn)真真不講理:
“只要努力不懈,你就會(huì)成為天才”
話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。
愛(ài)迪生語(yǔ)文打零分,
愛(ài)因斯坦玩單杠最不怎么的。
他們還都留過(guò)級(jí)。
一個(gè)人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯(cuò)。
放學(xué)后誰(shuí)還能精神飽滿誰(shuí)就是全班第一。
小孩子的千姿百態(tài),所以學(xué)校才會(huì)有生氣。
各人情況不同,所以才沒(méi)有高低。
書本,零食,面包還有一切令人羨慕的東西,
什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。
街道各式各樣,大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同,所以才沒(méi)有高低。
金魚在池中悠閑地游動(dòng),
泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,
它們都沒(méi)有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。
因此,我不想模仿別人,我就是我自己。
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