【精華】豐富多彩的世界的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的豐富多彩的世界的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
豐富多彩的世界的作文 篇1
小時(shí)候，我有許多多的人生夢(mèng)想，比如當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……
現(xiàn)在，我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜恕Ｋ麄兿翊认榈哪赣H培養(yǎng)了許多有用的人才。
如果，我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識(shí)去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問題難住，我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識(shí)給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理三年級(jí)關(guān)于豐富多彩的世界作文作文。我如此奉獻(xiàn)，只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏，只為對(duì)得起“教師”的稱呼。
如果我是一位教師我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我一定要先問清楚原因，再用溫和的語氣跟他交流，耐心地教育他。如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好，我會(huì)不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好，我不會(huì)罵他，而是親切地對(duì)他說：“知錯(cuò)就改才是好孩子！”
如果我是一位教師，這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。
豐富多彩的世界的作文 篇2
我心目中的世界是一個(gè)美好的世界。
那里沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農(nóng)民工、有愛心的人民、好學(xué)的`同學(xué)……
看，馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈，一位身穿紅衣又帶紅領(lǐng)巾的女孩攔住了他，說：
“小朋友不能闖紅燈，等綠燈出現(xiàn)才能走，知道了嗎?”
男孩似乎聽懂了，一連串地點(diǎn)頭。
工地農(nóng)民工賣力地在修建著高大無比的大樓，無論是刮風(fēng)還是下雨，只要他們大家在，再高再大的高樓都會(huì)一座座拔地而起。
今年的20xx下了一場(chǎng)至今都沒有過的大雪，讓有些地區(qū)的房子、電、水等等嚴(yán)重受害，導(dǎo)致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災(zāi)救災(zāi)，那些地區(qū)的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農(nóng)民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪，使得馬路暢通無阻，農(nóng)民工又可以回家過年了。
讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起，關(guān)愛他人，讓世界變得更更美好。
豐富多彩的世界的作文 篇3
世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路；有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢�；有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>
是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落�？墒牵绻覀兠撓铝四翘摌s的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì)煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會(huì)想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí)，才后悔不已，這又有什么用呢？
你呢？你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎？
豐富多彩的世界的作文 篇4
��！春天到了，這個(gè)世界又是豐富多彩的。
你看，小草穿上了新的衣裳，它笑瞇瞇的看著這個(gè)美麗的世界，柳樹的頭發(fā)長出了新的又嫩有綠的葉子，竹筍又慢慢換上了大衣又長了出來，果樹又種了下去。
夏天，小草和小花也更美了，讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色，柳枝也慢慢的變長了，竹筍也慢慢長高了，還有那些果樹們也要結(jié)果了。
秋天，許多的小花開始慢慢的枯萎，柳樹的葉子也慢慢變黃飄落，最后只剩下了光禿禿的樹枝而農(nóng)民伯伯們也可以收成糧食了，田野里又出現(xiàn)了忙碌的農(nóng)民伯伯們。
冬天，天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷，街上的人開始沒有天氣炎熱時(shí)的那么多，當(dāng)溫度更冷一些時(shí)下雪了，雪花飄落許多人都跑出來看，盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場(chǎng)初雪。
這個(gè)世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。
豐富多彩的世界的作文 篇5
世界是豐富多彩的，所以才會(huì)有意思。
各國情況不同，所以才沒有高低。
大人也經(jīng)常不講理，
對(duì)小孩子認(rèn)認(rèn)真真不講理：
“只要努力不懈，你就會(huì)成為天才”
話雖不錯(cuò)，可不一定適合每一個(gè)人。
愛迪生語文打零分，
愛因斯坦玩單杠最不怎么的。
他們還都留過級(jí)。
一個(gè)人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯(cuò)。
放學(xué)后誰還能精神飽滿誰就是全班第一。
小孩子的千姿百態(tài)，所以學(xué)校才會(huì)有生氣。
各人情況不同，所以才沒有高低。
書本，零食，面包還有一切令人羨慕的東西，
什么都有，所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。
街道各式各樣，大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同，所以才沒有高低。
金魚在池中悠閑地游動(dòng)，
泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲，
它們都沒有模仿別人，依然生活得歡歡喜喜。
因此，我不想模仿別人，我就是我自己。
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