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      2. 豐富多彩的世界的作文

        時間:2021-12-11 18:37:26 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

        精選豐富多彩的世界的作文集錦七篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的豐富多彩的世界的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選豐富多彩的世界的作文集錦七篇

        豐富多彩的世界的作文 篇1

          每個人都希望能擁有一個很獨特的世界,而且那個世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。

          有人可能會想要自己的世界里全是金子和鈔票,一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞,繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界,讓所有的糖果圍著自己轉。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無窮無盡的世界在遠方等著我們的來臨。

          如果是我的話,我會選擇一個會閱讀的世界。因為我非常喜歡毒素,我想遨游書的海洋。我在閱讀世界里就好像是現(xiàn)在書店的管理員。閱讀世界里什么課外書都有,只要你一想,那么你所想的書就會出現(xiàn)在你的眼前。

          在閱讀世界里是不分春夏秋冬的,閱讀世界永遠都是翠綠色的,這樣會感覺自己好像就在大自然的懷抱中,全身感到無比的清爽。

          在閱讀世界里,不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的,而是用書做成的。雖然沒有糖果屋子的絢麗,但比糖果房子結實。糖果房子只要達到一定溫度就會化成濃濃的液體,書本屋子不但不怕高溫,還不怕電。水晶屋子不怕水,不怕火,但很怕被敲到,砸到,只要被敲到或砸到就會破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個部位。當然,每個世界都有每個世界的優(yōu)點。

          想要擁有一個屬于自己的世界,就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造,這樣才會有一個讓自己滿意的世界。加油吧!我們來創(chuàng)造我們自己的世界吧!

        豐富多彩的世界的作文 篇2

          一天,我翻開教科書,理由有一個問題,我這個世界是什么顏色的。

          于是,我?guī)е@個問題去問爸爸:世界是什么顏色的呢?爸爸想了一會兒說,世界是藍色的,因為有藍天和大海;我又去問媽媽:世界是什么顏色的呢?媽媽皺了皺眉頭說,世界是綠色的,因為有花草和樹木;我問奶奶:世界是什么顏色的呢?奶奶說,世界是紅色的,因為有人們的熱心腸。

          于是,我被這么多問題弄暈,怎么問了這么多人,得到的答案都不一樣呢?后來,我想了想,這么多顏色湊一起,不就是彩色的嗎?原來,這是一個世界是豐富多彩的啊。

        豐富多彩的世界的作文 篇3

          一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節(jié),才組成了我們色彩繽紛的世界。

          彩色的春季是所有季節(jié)的開始。每當迎春花開放,燕子嘰嘰喳喳地開始報春時,春天慢慢的降臨人間。小動物們都醒來了,各種美麗的花競相開放,大地的一切開始復蘇了。啊!我看到了一片的生生機勃勃的彩色!

          夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對它說聲謝謝。可是,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉化成自己的快樂傳染給每一個人。

          秋天雖然沒有夏天的熱情,卻是農民伯伯最喜愛的季節(jié)。他們一年的勞動成果終于可以豐收了,看著那麥子在微風中向他們揮手,看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動了一年的成果,不由得露出了會心的笑容。

          冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂,卻比任何一個季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風飄舞,把整個世界裝點的只剩下白色,卻不覺得它單調。

          我愛這豐富多彩的季節(jié)。愛他們的美麗、熱情、快樂、純潔。

          走進四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫,而且還是一首美妙的歌。

          春天邁著輕盈的腳步,走進了人間。頓時,花兒笑了,小草伸了伸個懶腰;一只只蝴蝶飛來了;于是,寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細一看,噢,原來它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來,啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!

          春姑娘帶著微笑離開了人間,迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣,大地頓時炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊伸出長長的舌頭,好像在說:“呀:怎么那么熱啊?”池塘里,小朋友們不時發(fā)出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個調皮鬼把石頭扔進水里,沾得水花四濺,回蕩著一圈圈波紋!

          秋阿姨來了,她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過秋阿姨的梳洗,霎時變成金黃色,飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實,笑著說:“啊,真的結果了!”

          冬爺爺?shù)牡絹斫o大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風“呼呼”作響,吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上,留下了一個個深深的腳印。

          其實,大自然還有許多這樣美妙的音樂,只要我們用心靈去感受,就一定會更加悅耳。

          小時候,我有許多多的人生夢想,比如當科學家,當一名醫(yī)生,當一個鼎鼎大名的宇航員……

          現(xiàn)在,我下定決心要當一位優(yōu)秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。

          如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力,用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

          如果我是一位教師。我會讓學生每天都有個好的心情,把心都放在學習上,對學習產(chǎn)生興趣,學得輕松、學得更出色。

          如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。

          如果學生上課時的表現(xiàn)好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現(xiàn)不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

          如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標三年級豐富多彩的世界作文三年級豐富多彩的世界作文。

          然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會成為一位教師。

        豐富多彩的世界的作文 篇4

          我心目中的世界是一個美好的世界。

          那里沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農民工、有愛心的人民、好學的同學……

          看,馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈,一位身穿紅衣又帶紅領巾的女孩攔住了他,說:

          “小朋友不能闖紅燈,等綠燈出現(xiàn)才能走,知道了嗎?”

          男孩似乎聽懂了,一連串地點頭。

          工地農民工賣力地在修建著高大無比的大樓,無論是刮風還是下雨,只要他們大家在,再高再大的高樓都會一座座拔地而起。

          今年的20xx下了一場至今都沒有過的`大雪,讓有些地區(qū)的房子、電、水等等嚴重受害,導致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災救災,那些地區(qū)的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪,使得馬路暢通無阻,農民工又可以回家過年了。

          讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起,關愛他人,讓世界變得更更美好。

        豐富多彩的世界的作文 篇5

          世界很大,又很小。

          我小時侯,以為世界上除了中國,只有德、意、日、英、法、美、蘇。大家打仗玩兒,所以叫“世界大戰(zhàn)”。

          我以為那些國家也沒有什么特別之處。城市里也是小街小巷小胡同兒,最多有些有軌電車,當當響著是過街道。

          我以為那些國家的生活也跟我們一樣,早晨喝豆?jié){、吃油條,晚上喝粥就咸菜。

          后來,讀了一本寫愛斯摩人的書,才知道,在離我遙遠又遙遠的冰天雪地里,有一群吃獸肉、穿獸皮、住在冰屋子里的人,他們點獸油燈。我怕那油燈把他們的冰屋子烤化。因為我讀過一本書,說在冰天雪地里,發(fā)現(xiàn)了一群被凍僵了的古代猛犸,它們已經(jīng)屹立了幾千幾萬年。貪婪的人為了取它們的牙、剝它們的皮、割它們的肉,就點起火來烤化冰雪。冰雪化了,變成汪洋大海,猛犸和人都被水吞沒。不知是真是假。反正,那時候我吃驚了:世界真大,真奇怪。

          后來,我又讀了一寫熱帶從林“小人國”的文章。又知道世界上還有俾格米人,有快完全沒有冰雪,只有熱雨大太陽的地方。我好自豪:我的國家不冷又不熱,既不用住冰屋,也不用吃四腳蛇,如俾格米人那樣。

          再后來,我讀了《綠野仙蹤》,又讀了安徒生《海的女兒》,我才知道,有另一種世界。這世界充滿智慧,充滿愛意,充滿美好的情感,讓人想起來,心里有股沉甸甸的甜蜜 。

          漸漸地,讀的書多起來,我對我們這廣闊的世界也漸漸低多知道了一點點。原來,世界是這般美好,這般多彩,這般豐富。除了可見的自然的世界,人類還擁有一個無邊無涯的情感的世界,知識的世界。

          而這一切,都濃縮在書里。打開一本書,就窺見世界的一角,并且領你走進想象的世界,任你描繪。世界又這么小。

          于是我愛上了寫作。單是描繪這多彩的世界就令人愉快,更不要說舒展想象的翅膀,在自己創(chuàng)造的美好的世界里遨游。

          一篇文章就是一個小世界,里面有真實的世界給予作者的影響,也有作者心中的世界。許多篇文章排起來,就是一個大世界?梢宰屪x者看到今天,想象出未來。把這些文章集合在一起,世界就在你手中。

          今天的少男少女怎樣看世界?世界給他們怎樣的觀感和影響?他們盼望怎樣的世界?特別是中國的孩子,華人的少年希望有一個何等模樣的新世紀?讀了這本書你就會得出自己的結論。這是本將大世界集于小世界的書,不能不讀。

        豐富多彩的世界的作文 篇6

          豐富多彩的春天春天是綠色的,小草從土地里探出頭來,好像對外面的世界充滿新的渴望。楊柳的枝條隨風搖擺,好像春姑娘在顯擺自己的頭發(fā),大地一片綠色,一片生機勃勃的景象。春天是金黃色的?,田野里一片金黃色的油菜花,一個個花枝招展,不停地搖擺,草地上一片野菊花,有黃的,紅的,紫的,白的,其中最顯眼的是黃色的,在太陽的光輝下,顯得充滿生機和活力。春天又是一片勤勞的景象,田野里,農民插秧苗,哼著小調,充滿了情趣;▓@里,蜜蜂在不停地采蜜,和蝴蝶嬉戲。樹林里,小鳥在搭窩,好像都對春天充滿喜愛,鳥語花香,山清水秀,也許這不足以贊美春天,春天確實是一個好季節(jié)。春天雖然美好,但是十分短暫?,在農民的插秧中,在蜜蜂的勤勞中,在小鳥鳴叫中,春天悄悄地走了。小草從稀疏變得稠密,大樹由稀少變得茂盛,秧苗由矮小變得高大,這所有景象都說明春天走了。雖然她走了,但是她在我們的腦海里存滿了記憶,我們都知道春天是美麗的,豐富多彩的,勤勞的,更重要的是我們熱愛春天。

        豐富多彩的世界的作文 篇7

          我以前對英語學習不感興趣,因此英語學得就比較差,可自從張老師來到了我們班,讓我對英語產(chǎn)生了濃厚的感情。

          以前我覺得英語很難,但現(xiàn)在我覺得學英語很簡單,這是因為張老師把我們帶入了另一個豐富多彩的英語世界,使我們在快樂學習中學到了豐富的英語知識。

          我學英語的秘訣:一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領“開頭要大寫,詞詞要分開,字母要相連,句末有標點。”這就是我學英語的秘訣。全

          我喜歡學英語,更喜歡張老師,因為是張老師改變了我們學習英語的態(tài)度,是她讓我們開心地走進豐富多彩的英語世界。

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