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      2. 豐富多彩世界作文

        時(shí)間:2021-12-12 19:36:37 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

        實(shí)用的豐富多彩世界作文集合五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的豐富多彩世界作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的豐富多彩世界作文集合五篇

        豐富多彩世界作文 篇1

          世界是豐富多彩的,多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫。

          世界是綠色的。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一響起,柳樹(shù)姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈,這不禁讓我想起了詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小草在旁邊為柳樹(shù)姑娘伴著奏,森林里熱鬧極了。

          世界是黃色的。金黃的稻子笑彎了腰,枯黃的葉子鋪成了一塊美觀大方的地毯,菊花和桂花爭(zhēng)著開(kāi)放,蜜蜂在勤勞地采蜜。

          世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ!落葉鋪成了一塊橙色的地毯。對(duì)了,看天上還有一個(gè)蘋果似的大太陽(yáng)呢!

          世界是紅色的;▋杭t得好似一團(tuán)團(tuán)火焰,小巴掌似的紅楓葉,像一雙雙小朋友的小手。紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          世界是藍(lán)色的。大海洶涌澎湃,翻起了一陣陣?yán)嘶,好似一條威風(fēng)的水龍游動(dòng)。蔚藍(lán)的天空中有一只只鳥(niǎo)兒在自由自在地翱翔,太空中還有一個(gè)大大的水球,那是蔚藍(lán)的星球,--我親愛(ài)的地球媽媽。

          世界是白色的。冬天,大地蓋上了白雪做的棉被,十分暖和。天空中有一片片白云,在緩慢地蠕動(dòng)。秋天,棉花也笑白了臉,正等著人們收割呢!

          我喜歡世界上所有的色彩,正因?yàn)樯誓芙o人以美的享受,絢麗的色彩呀!我喜歡你們!

        豐富多彩世界作文 篇2

          今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。我看到了豐富多彩的海洋生物。

          剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面,我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú),它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動(dòng)著。然后,我們又看到了大概有40厘米長(zhǎng)的一條魚(yú),它叫神仙魚(yú)。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、?取L貏e讓我感到驚訝的是看到一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)生活了120年了,你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰,它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

          今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境,讓海底世界越來(lái)越豐富美麗。

        豐富多彩世界作文 篇3

          油然而生的一種情感:我愛(ài)著這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

          我愛(ài)這個(gè)蔚藍(lán)的天空,抬頭望望,天高云淡,碧空如洗。小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛舞,形態(tài)各異的`云朵隨著微風(fēng)慢慢的移動(dòng)。不時(shí)有各種風(fēng)箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風(fēng)箏,多腿的蜈蚣風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,看著無(wú)邊無(wú)際的天空,總讓人覺(jué)得浮想聯(lián)翩。

          我愛(ài)著美麗的田野。春天到了,田野里,到處充滿了綠色。遠(yuǎn)處的剛長(zhǎng)出來(lái)的苗兒,草兒,都是淺綠,近處的路邊,楊樹(shù),柳樹(shù),它們的葉子已經(jīng)很茂盛,柳樹(shù)的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時(shí)有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個(gè)世界就是多姿多彩的,花花草草也給我們的生活增添了色彩。

          我愛(ài)著看小動(dòng)物。剛出殼的小雞,毛絨絨的愛(ài)的不得了,小貓喵喵的叫聲每次聽(tīng)了都想抱回家養(yǎng)起來(lái),樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂,只要是我遇到了,一定給它買點(diǎn)好吃的。世界原本就是大家的,所以,螞蟻,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的動(dòng)物,我都不討厭它們,對(duì)了,討厭一些細(xì)菌,一些傷害人類的猛獸,不過(guò),它們也應(yīng)該是我們這個(gè)美麗世界上的一份子,生存下來(lái)就一定有道理。

          我愛(ài)著身邊的人們,老師同學(xué),朋友,家人,因?yàn)橛羞@種愛(ài),才讓我們遇到了困難的時(shí)候得到幫助,才讓我們感到人間真情。生而為人,一定要有所作為,讓周圍的人,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)我們而得到快樂(lè)。

          我深深地愛(ài)著這個(gè)美麗多彩的世界。

        豐富多彩世界作文 篇4

          一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開(kāi)的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因?yàn)橛羞@些五彩斑斕的季節(jié),才組成了我們色彩繽紛的世界。

          彩色的春季是所有季節(jié)的開(kāi)始。每當(dāng)迎春花開(kāi)放,燕子嘰嘰喳喳地開(kāi)始報(bào)春時(shí),春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了,各種美麗的花競(jìng)相開(kāi)放,大地的一切開(kāi)始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色!

          夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對(duì)它說(shuō)聲謝謝。可是,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂(lè)傳染給每一個(gè)人。

          秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情,卻是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了,看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手,看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果,不由得露出了會(huì)心的笑容。

          冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂(lè),卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色,卻不覺(jué)得它單調(diào)。

          我愛(ài)這豐富多彩的季節(jié)。愛(ài)他們的美麗、熱情、快樂(lè)、純潔。

        豐富多彩世界作文 篇5

          生活中角度繁復(fù)多樣。你要摘吃樹(shù)上的蘋果,你就必須先放棄手中的紅櫻桃;你要將玉液瓊漿注入杯中,你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎?是的,生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,你對(duì)生活的看法也會(huì)大相徑庭。放棄了紅櫻桃,可你得到了鮮美的青蘋果;放棄杯中的牛奶或咖啡,可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙!這世界充滿了獲得。

          綿綿歷史畫卷也無(wú)不多角度而存在。羅馬鮮花廣場(chǎng)上焚死了一位世紀(jì)天才_(tái)布魯諾。他的遺言:“火并不能把我征服,未來(lái)的世界會(huì)了解我,懂得我的價(jià)值!”天才被教庭扼殺了,我們都厭惡羅馬教皇,認(rèn)為它阻撓了歷史的進(jìn)步。是的,歷史也曾為此付出過(guò)沉重代價(jià)。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個(gè)發(fā)展過(guò)程來(lái)看,布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。

          布魯諾去了,培根又勇敢地站了起來(lái),高舉唯物主義旗幟,搖醒了整個(gè)處于酣眠的歐羅巴!“知識(shí)就是力量”一經(jīng)提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說(shuō):“有些人的死亡,并非一切的終結(jié),相反,這也許是新生!卑,布魯諾先生,是你的死亡鼓舞了無(wú)數(shù)勇敢者的精神,你的死亡推動(dòng)了歷史!

          生命的存在與延續(xù)也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間;人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開(kāi)世間。生命如此往復(fù)不也是枯燥與乏味的嗎?對(duì)于一些人確實(shí)如此,他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說(shuō),有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。原來(lái)生命也如此不同。保爾柯察金,消瘦的臉龐,眼睛卻如此有神。他的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的事業(yè),他的生命也因此而熠熠生輝,轟轟烈烈。

          釣者對(duì)魚(yú)說(shuō):“我釣走了你的生命。”

          魚(yú)對(duì)釣者說(shuō):“我釣走了你的光陰。”

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