豐富多彩世界作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的豐富多彩世界作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
豐富多彩世界作文 篇1
大學(xué)的前生與后世 我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個(gè)階段,對(duì)于家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jī)看成是評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。 當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),對(duì)子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),結(jié)局就是慘痛的。這就是中國的教育,貫穿于整個(gè)中國的各個(gè)階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕芍^是用生命去學(xué)習(xí),可是最后又換來了什么了,難道讀書是他們唯一的出路嗎。 再來看外國的孩子們,他們崇尚自由,思維模式活躍,有自己的創(chuàng)新想法,我想這就是中國為什么趕不上歐美發(fā)達(dá)國家的一個(gè)重要原因吧,中國的教育模式應(yīng)該改改了…… 再來看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬歲的道理,我們?cè)僖膊挥迷傧窀咧心菢优W(xué)習(xí)了,父母覺得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí),取得 了優(yōu)異的成績(jī),可是在其他同學(xué)眼里看來你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂。
哎,不得不說這是一個(gè)悲劇,中國的教育模式和家長(zhǎng)的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧 。
豐富多彩世界作文 篇2
秋天是美麗的;是迷人的;是令人陶醉的;是豐富多彩的。秋天,給人們帶來的是快樂;給人們帶來的是好爽;給人們帶來的是豐收;給人們帶來的是浪漫。秋天,就是那么豐富多彩。
秋天一到,樹葉便開始凋零,這是樹木換衣服的時(shí)候,是等待冬天的來臨,是期待春天的生機(jī)。秋天的風(fēng)景,各個(gè)角落都是美麗的,稻谷披上了金黃的衣服,微風(fēng)笑盈盈地吹著稻谷,使謙虛的稻谷低下了頭。微風(fēng)經(jīng)過大樹邊,大樹便灑下他已枯舊的衣衫,就和微風(fēng)一起搖擺著歌舞。秋天的天空,白云飄飄,天空湛藍(lán),真是豐富多彩。
秋天,便是豐收的時(shí)刻,農(nóng)民伯伯都急急忙忙的挑著擔(dān)子,去果園里收獲著他們的勞動(dòng)成果。秋天的橘子,金黃的似一盞燈籠,掛在樹上洋溢著金黃的色彩;秋天的蘋果,紅的似一個(gè)紅火球,掛在樹上增添著紅火的喜氣;秋天的香蕉,淡黃的似一個(gè)彎月,掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天,水果搖搖晃晃的,像是興奮的歡迎著農(nóng)民伯伯的到來,把自己奉獻(xiàn)給幸虧的農(nóng)民伯伯。
秋天的原野,更是美麗的像是個(gè)幻夢(mèng),到處都是金黃的一片,泥路邊的草雖已枯黃,卻還給大地奉獻(xiàn)了一片金黃的色彩。草兒枯了,春天又開始了它的生機(jī),這便是古代時(shí),著名李白寫的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币粯印km說枯萎的草兒已經(jīng)死了,但是春天又開始了它的生機(jī)。
森林中的秋天更是美麗,地上到處都是黃黃的一片,美麗至極,樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉(xiāng)的秋天,真是豐富多彩啊,有這么多美麗的風(fēng)景。
豐富多彩世界作文 篇3
20xx年的暑假我們?nèi)胰シ坡少e玩了,在去菲律賓的飛機(jī)上我看到了美麗的日出,日出很漂亮,有黃色、橙色、藍(lán)色還有紅色,真是太美了!我心中蘊(yùn)涵著喜悅的心情,期待菲律賓的景色一定比這日出更加美麗,更讓我驚喜!
到菲律賓的第一天,我們?nèi)シ坡少e沙子最白、最細(xì)的星期五沙灘,走在那沙灘上,感覺那沙子就像棉花一樣,真的特別柔軟!我迫不及待地沖進(jìn)了海中,也不管身上衣服會(huì)不會(huì)濕了,哥哥還在海邊上抓到了一條魚,魚的嘴巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們都不知道這個(gè)是什么魚,后來我和哥哥就在海邊用沙子堆了一個(gè)水池,然后把抓到的魚放入小水池中,讓魚在小池中游玩。吃晚飯的時(shí)候我們還看到了美麗的晚霞,我是第一次在海邊看晚霞,真是特別的美麗!
第二天我們主要的行程是海釣和浮潛。我們上了螃蟹船出海海釣,等到船開到海的中央,我們就開始釣魚,沒想到我姐姐放下魚勾不到十秒鐘一條魚就釣了上來,五顏六色、七彩斑斕,我從沒見過這么漂亮的魚,一會(huì)兒爸爸又釣上來一條,爸爸釣的魚更漂亮,過了好久,我們船上另外一個(gè)人也釣到魚了,不可思議的是他盡然釣到的是海星,我從沒見過活的海星,好神奇。♂炌牯~,我們就穿好救身衣,戴好眼罩開始浮潛,浮潛是把頭潛入水中,看海底的景色,一開始我還不敢往下看,因?yàn)樘ε铝,爸爸先把頭潛入海中然后跟我說海底的景色非常美,因?yàn)槲蚁氡劝职钟赂,所以就緊閉眼睛,一頭鉆入水中,當(dāng)我慢慢睜開眼的時(shí)候,看到了美麗的珊瑚和一群七彩的魚,比我們剛才釣到的魚漂亮十千萬倍,過了好一會(huì),我看到一條海蛇,彎彎扭扭的游到珊瑚底下,它是黑色的,上面有白斑點(diǎn),它張開嘴巴的時(shí)候,我看見它尖尖的牙齒和牙齒上粘粘的東西,嚇得我趕緊跑上螃蟹船,真是一次美麗而驚險(xiǎn)的海上活動(dòng)!
第三天我們?nèi)ヲT了雙輪動(dòng)力車,在我騎的時(shí)候,因?yàn)槲伊馓。緹o法讓車子開動(dòng),必須要一位教練叔叔來教我,當(dāng)我們還在練習(xí)的時(shí)候,教練叔叔幫我練對(duì)我來說最困難的轉(zhuǎn)彎,因?yàn)檗D(zhuǎn)彎需要很大的力氣,練習(xí)了幾圈,我慢慢適應(yīng)了,力氣也慢慢變大了,就開始正式到馬路上去騎,馬路上有專門給動(dòng)力車開的道路,我們時(shí)而草地時(shí)而山坡,一邊開一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。下午我們?nèi)コ俗宋乙恢迸瓮暮I辖德鋫,一開始我們先是乘著快艇出發(fā),我以為不坐降落傘了,還擔(dān)心著呢,結(jié)果盡然是在快艇上起飛,由快艇拖著降落傘讓降落傘飛起來,我張開手臂,感覺自己就像一只鳥兒在展翅飛翔,我們圍著大海轉(zhuǎn)了一圈,看著一望無際的大海,真的是好刺激!
這就是我暑假有趣的菲律賓之旅,大家是不是也覺得特別刺激好玩呢!
豐富多彩世界作文 篇4
油然而生的一種情感:我愛著這個(gè)美麗可愛的世界。
我愛這個(gè)蔚藍(lán)的天空,抬頭望望,天高云淡,碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞,形態(tài)各異的云朵隨著微風(fēng)慢慢的移動(dòng)。不時(shí)有各種風(fēng)箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風(fēng)箏,多腿的蜈蚣風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,看著無邊無際的天空,總讓人覺得浮想聯(lián)翩。
我愛著美麗的田野。春天到了,田野里,到處充滿了綠色。遠(yuǎn)處的剛長(zhǎng)出來的苗兒,草兒,都是淺綠,近處的路邊,楊樹,柳樹,它們的葉子已經(jīng)很茂盛,柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時(shí)有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個(gè)世界就是多姿多彩的,花花草草也給我們的生活增添了色彩。
我愛著看小動(dòng)物。剛出殼的小雞,毛絨絨的愛的不得了,小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養(yǎng)起來,樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂,只要是我遇到了,一定給它買點(diǎn)好吃的。世界原本就是大家的,所以,螞蟻,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的動(dòng)物,我都不討厭它們,對(duì)了,討厭一些細(xì)菌,一些傷害人類的猛獸,不過,它們也應(yīng)該是我們這個(gè)美麗世界上的一份子,生存下來就一定有道理。
我愛著身邊的人們,老師同學(xué),朋友,家人,因?yàn)橛羞@種愛,才讓我們遇到了困難的時(shí)候得到幫助,才讓我們感到人間真情。生而為人,一定要有所作為,讓周圍的人,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)我們而得到快樂。
我深深地愛著這個(gè)美麗多彩的世界。
豐富多彩世界作文 篇5
小時(shí)候,我有許多多的人生夢(mèng)想,比如當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……
現(xiàn)在,我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。
如果,我長(zhǎng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力,用自己豐富的知識(shí)去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問題難住,我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識(shí)給同學(xué)們,我還要讓他們懂得做人的道理三年級(jí)關(guān)于豐富多彩的世界作文作文。我如此奉獻(xiàn),只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對(duì)得起“教師”的稱呼。
如果我是一位教師我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情,把心都放在學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好,我會(huì)不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好,我不會(huì)罵他,而是親切地對(duì)他說:“知錯(cuò)就改才是好孩子!”
如果我是一位教師,這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。
豐富多彩世界作文 篇6
一天,我翻開教科書,理由有一個(gè)問題,我這個(gè)世界是什么顏色的。
于是,我?guī)е@個(gè)問題去問爸爸:世界是什么顏色的呢?爸爸想了一會(huì)兒說,世界是藍(lán)色的,因?yàn)橛兴{(lán)天和大海;我又去問媽媽:世界是什么顏色的呢?媽媽皺了皺眉頭說,世界是綠色的,因?yàn)橛谢ú莺蜆淠;我問奶奶:世界是什么顏色的呢?奶奶說,世界是紅色的,因?yàn)橛腥藗兊臒嵝哪c。
于是,我被這么多問題弄暈,怎么問了這么多人,得到的答案都不一樣呢?后來,我想了想,這么多顏色湊一起,不就是彩色的嗎?原來,這是一個(gè)世界是豐富多彩的啊。
豐富多彩世界作文 篇7
每個(gè)人都希望能擁有一個(gè)很獨(dú)特的世界,而且那個(gè)世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。
有人可能會(huì)想要自己的世界里全是金子和鈔票,一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞,繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界,讓所有的糖果圍著自己轉(zhuǎn)。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無窮無盡的世界在遠(yuǎn)方等著我們的來臨。
如果是我的話,我會(huì)選擇一個(gè)會(huì)閱讀的世界。因?yàn)槲曳浅O矚g毒素,我想遨游書的海洋。我在閱讀世界里就好像是現(xiàn)在書店的管理員。閱讀世界里什么課外書都有,只要你一想,那么你所想的書就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
在閱讀世界里是不分春夏秋冬的,閱讀世界永遠(yuǎn)都是翠綠色的,這樣會(huì)感覺自己好像就在大自然的懷抱中,全身感到無比的清爽。
在閱讀世界里,不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的,而是用書做成的。雖然沒有糖果屋子的絢麗,但比糖果房子結(jié)實(shí)。糖果房子只要達(dá)到一定溫度就會(huì)化成濃濃的液體,書本屋子不但不怕高溫,還不怕電。水晶屋子不怕水,不怕火,但很怕被敲到,砸到,只要被敲到或砸到就會(huì)破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個(gè)部位。當(dāng)然,每個(gè)世界都有每個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn)。
想要擁有一個(gè)屬于自己的世界,就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造,這樣才會(huì)有一個(gè)讓自己滿意的世界。加油吧!我們來創(chuàng)造我們自己的世界吧!
豐富多彩世界作文 篇8
我心目中的世界是一個(gè)美好的'世界。
那里沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農(nóng)民工、有愛心的人民、好學(xué)的同學(xué)……
看,馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈,一位身穿紅衣又帶紅領(lǐng)巾的女孩攔住了他,說:
“小朋友不能闖紅燈,等綠燈出現(xiàn)才能走,知道了嗎?”
男孩似乎聽懂了,一連串地點(diǎn)頭。
工地農(nóng)民工賣力地在修建著高大無比的大樓,無論是刮風(fēng)還是下雨,只要他們大家在,再高再大的高樓都會(huì)一座座拔地而起。
今年的20xx下了一場(chǎng)至今都沒有過的大雪,讓有些地區(qū)的房子、電、水等等嚴(yán)重受害,導(dǎo)致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災(zāi)救災(zāi),那些地區(qū)的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農(nóng)民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪,使得馬路暢通無阻,農(nóng)民工又可以回家過年了。
讓我們從身邊做起從現(xiàn)在做起,關(guān)愛他人,讓世界變得更更美好。
豐富多彩世界作文 篇9
爸爸常說:“一個(gè)人的美并不在于外表的裝飾,而是需要書本——知識(shí)的滋養(yǎng),經(jīng)過知識(shí)雨露滋養(yǎng)的心靈,就像一泓清泉,就像冰清玉潔的水晶,那么你也一定擁有天使般的容顏,不是相由心生嗎。”聆聽著爸爸似懂非懂的話語,看著爸爸著了魔般讀書的身影,心中升起無數(shù)的疑問,那書本中到底蘊(yùn)藏著什么寶藏,或著使了什么魔法,讓爸爸對(duì)書情有獨(dú)鐘,如癡如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本書籍,開始了我的探寶之路。陽光里;公園的樹蔭下;秋千上;一個(gè)紫衣女孩總會(huì)享受著書頁間的芬芳,體會(huì)著其中耐人尋味的語句。那個(gè)女孩兒就是我,我與書之間沒有什么山盟海誓、海枯石爛,卻對(duì)我有一股莫名其妙的魔力,將我們之間的隔閡劃破,孕育著一顆價(jià)值不菲的珍珠——友誼……
幼時(shí)的我不小心被書蟲父親所感染,漸漸戀上了書,那時(shí),我不時(shí)饒有興趣的翻看《經(jīng)典童話》、《天方夜譚》、《伊索寓言》,其中富有活力的語言無時(shí)不刻的吸引著我,故事中跌宕起伏一波三折的情節(jié)那樣難以割舍,為了探尋白雪公主的未來,促使我求知的欲望更加強(qiáng)烈!督(jīng)典童話》中因?yàn)楣髋c王子的完美愛情,天真的認(rèn)為人生中的一切總是美好而快樂的;《天方夜譚》中因?yàn)殡x奇的故事情節(jié)與逢兇化吉的完美結(jié)局感到慶幸,慶幸上天的憐憫與施舍;《伊索寓言》中為不同具有活力的小故事而感嘆,從而吸取其中的人生哲理…
走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛讀書的習(xí)慣依然保留。傷心時(shí):輕抿一口酸甜苦適中的藍(lán)山咖啡,同時(shí)鉆入書的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語句,我向它傾訴著自己內(nèi)心的孤寂與感傷,那些細(xì)膩、優(yōu)美的語言代表著它的心情,它如水般順滑、流暢絲絲浸潤(rùn)我的心田,撫慰著我的心靈,使急促的心跳也略顯愉快,原本黯然無光的眸子一下子閃亮起來,宛若見到了救世主,之前的憂傷早已煙消云散,眼前百花齊開。閑來無事時(shí),手捧一本光芒四射的雜志,觀賞著一個(gè)個(gè)純美的友情,欣賞著一幅幅華麗的圖片,心中的空間早已被幸福填滿。煩躁時(shí),口含阿爾卑斯糖,走進(jìn)歷史的宮殿,體會(huì)著官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感,燃燒著自身正義的火苗,為人民呼吁,為正義而戰(zhàn),帶著憤憤不平走進(jìn)了封建社會(huì),看著春節(jié)凍死在大宅門前的小弟弟,望著喝酒吃肉的貴公子,走進(jìn)青樓的偽君子,我的心頭竄上一股無名怒火,還夾雜著一絲恨意,卻又不知眼淚何時(shí)盛滿眼眶,心中一陣酸楚,我恨的是那些有錢卻沒人性的公子哥,憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟,正可謂:“朱門酒肉臭,路有凍死骨!泵棵孔x到此處,也暗自慶幸,能夠有幸生長(zhǎng)在毛主席締造的社會(huì)主義大家庭中,倍感讀書的重要,也要立志“為中華之崛起而讀書”。
書——它帶我穿越時(shí)空的隧道,感悟過去,展望未來;它伴我走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,聆聽作者心聲,或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余飯后更是以它為伴;書——一個(gè)富有哲理而又多姿多彩的世界,我因書本而多姿多彩,最終書本也將因我而多姿多彩。
這就是我,視書如命,與書為伴的我;那就是它,游魚離不開水,情同手足的它……
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