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      2. 豐富多彩的世界作文

        時間:2024-02-24 11:41:04 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

        豐富多彩的世界作文8篇(薦)

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的豐富多彩的世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        豐富多彩的世界作文8篇(薦)

        豐富多彩的世界作文1

          大家都知道我的外婆是一位有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗的老教師,可你們知道嗎?現(xiàn)在她卻成了一名新學(xué)生。這個小秘密已經(jīng)在我心里藏了兩個多月,現(xiàn)在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢!

          外婆退休后參加了老年大學(xué)的學(xué)習(xí),既學(xué)書法,又學(xué)詩詞。 外婆以前學(xué)過書法,可很長時間沒有拿毛筆了,現(xiàn)在就連筆畫也得從頭學(xué)起。外婆每次練書法前,總會捧著字帖看上大半天,一邊看,一邊還在紙上點點畫畫。每寫完一個字,她都會和字帖對照一下,有時皺皺眉頭,像是責(zé)備自己,有時又會露出滿意的笑容。每次去上課前,外婆總會讓我們評一評她的作品,我們提出的建議,她總會虛心地接受。外婆屬牛,身上有一股牛勁,如果遇到她覺得不滿意的筆畫或字,她就會練上上百遍,直到滿意為止。

          外婆學(xué)詩詞可不是簡單地背誦幾首唐詩宋詞,而是要照老師的要求自己做詩。外婆坐在書桌前,有時冥思苦想,有時“平平仄仄”地念念有詞,不時還會翻翻《詩韻》。每到這種時候,我卻愛莫能助,坐在一旁為她干著急。

          一天,外婆放學(xué)后回到家,格外高興。還沒吃完飯,外婆就迫不及待地向我們宣布:“今天,我作了一首詩,得到了老師的表揚,我來念給你們聽聽!闭f完,她放下碗筷,拿來作業(yè)本,戴上老花眼鏡,自豪地讀了起來:“……寒往暑歸如一日,暮臨朝去鍵聲傳!蓖馄诺哪槤q得通紅通紅,興奮得像一名剛上學(xué)的小學(xué)生。我想:“外婆活到老、學(xué)到老,永遠是我心目中的'好老師!”

          我希望外婆早日學(xué)有所成,那時我就可以把這個小秘密,告訴我所有的同學(xué)和朋友。

        豐富多彩的世界作文2

          暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的,暑假的生活當(dāng)然是豐富多彩的,今年的暑假,過得既簡單又愉快,還很有好處,是屬于我自己的暑假。你們瞧:今年暑假,圖書館但是我的最愛阿!在去圖書館的路上,風(fēng)兒在推我向前,鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個人都在朝我微笑,連平時刺耳的汽車?yán)嚷曇沧兊脛勇犉饋怼?/p>

          應(yīng)對圖書館那浩瀚的書籍世界,我實在是顯得太渺小了。不久,我便選了一本《簡愛》,津津有味地讀了起來。看著看著,我便被吸引住了。這時,有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來,這是我為簡愛悲慘的童年留下了悲哀的眼淚。

          在書中,我看到了神秘莫測的世界,是書給我插上了幻想的翅膀!渡舷挛迩辍肥刮铱吹搅四禽x煌燦爛的歷史;《綠野仙蹤》讓我明白了有了目標(biāo)要不懈的努力才能取得勝利;《十萬個為什么》為我解答了我心中那一連串的問號……我像一條好奇的小海豚,暢游在書的海洋中;有像一只勤勞的小蜜蜂,在花叢中不知疲倦地采蜜。

          我熱愛運動,正如俗話所說:“生命在于運動”自從搬到新家以來,我常常在小區(qū)里鍛煉身體,做運動。你總能在那望見我的身影還結(jié)識了不少小伙伴,我有時還和小伙伴們打羽毛球呢!身體一向很好。而此時的我又像一個活潑好動的.小狗,在小區(qū)里到處“奔波”,被太陽都曬黑了。我此刻是一天也離不開運動了,要是一天不出去就會感到悶悶不樂,無精打采。

          暑假的生活豐富多彩,它盡情的放松了我的身心,讓我得到了許多收獲,開闊了我的眼界,明白了許多道理,有了許多的啟發(fā),這個暑假,完美而又愉快!

        豐富多彩的世界作文3

          暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的,暑假的生活當(dāng)然是豐富多彩的,今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:

          今年暑假,圖書館可是我的最愛!在去圖書館的路上,風(fēng)兒在推我向前,鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個人都在朝我微笑,連平時刺耳的汽車?yán)嚷曇沧兊脛勇犉饋怼?/p>

          面對圖書館那浩瀚的書籍世界,我實在是顯得太渺小了。不久,我便選了一本《簡愛》,津津有味地讀了起來。看著看著,我便被吸引住了。這時,有兩滴晶瑩的.淚珠從我眼睛里滾落下來,這是我為簡愛悲慘的童年留下了傷心的眼淚。

          在書中,我看到了神秘莫測的世界,是書給我插上了幻想的翅膀!渡舷挛迩辍肥刮铱吹搅四禽x煌燦爛的歷史;《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標(biāo)要不懈的努力才能取得勝利;《十萬個為什么》為我解答了我心中那一連串的問號……我像一條好奇的小海豚,暢游在書的海洋中;有像一只勤勞的小蜜蜂,在花叢中不知疲倦地采蜜。

          我熱愛運動,正如俗話所說:“生命在于運動”自從搬到新家以來,我常常在小區(qū)里鍛煉身體,做運動。你總能在那看見我的身影還結(jié)識了不少小伙伴,我有時還和小伙伴們打羽毛球呢!身體一直很好。而此時的我又像一個活潑好動的小狗,在小區(qū)里到處“奔波”,被太陽都曬黑了。我現(xiàn)在是一天也離不開運動了,要是一天不出去就會感到悶悶不樂,無精打采。

          暑假的生活豐富多彩,它盡情的放松了我的身心,讓我得到了許多收獲,開闊了我的眼界,明白了許多道理,有了許多的啟發(fā),這個暑假,美好而又愉快!

        豐富多彩的世界作文4

          秋天是美麗的;是迷人的;是令人陶醉的;是豐富多彩的。秋天,給人們帶來的是快樂;給人們帶來的是好爽;給人們帶來的是豐收;給人們帶來的是浪漫。秋天,就是那么豐富多彩。

          秋天一到,樹葉便開始凋零,這是樹木換衣服的時候,是等待冬天的.來臨,是期待春天的生機。秋天的風(fēng)景,各個角落都是美麗的,稻谷披上了金黃的衣服,微風(fēng)笑盈盈地吹著稻谷,使謙虛的稻谷低下了頭。微風(fēng)經(jīng)過大樹邊,大樹便灑下他已枯舊的衣衫,就和微風(fēng)一起搖擺著歌舞。秋天的天空,白云飄飄,天空湛藍,真是豐富多彩。

          秋天,便是豐收的時刻,農(nóng)民伯伯都急急忙忙的挑著擔(dān)子,去果園里收獲著他們的勞動成果。秋天的橘子,金黃的似一盞燈籠,掛在樹上洋溢著金黃的色彩;秋天的蘋果,紅的似一個紅火球,掛在樹上增添著紅火的喜氣;秋天的香蕉,淡黃的似一個彎月,掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天,水果搖搖晃晃的,像是興奮的歡迎著農(nóng)民伯伯的到來,把自己奉獻給幸虧的農(nóng)民伯伯。

          秋天的原野,更是美麗的像是個幻夢,到處都是金黃的一片,泥路邊的草雖已枯黃,卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了,春天又開始了它的生機,這便是古代時,著名李白寫的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币粯印km說枯萎的草兒已經(jīng)死了,但是春天又開始了它的生機。

          森林中的秋天更是美麗,地上到處都是黃黃的一片,美麗至極,樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。

          家鄉(xiāng)的秋天,真是豐富多彩啊,有這么多美麗的風(fēng)景。

        豐富多彩的世界作文5

          生活中角度繁復(fù)多樣。你要摘吃樹上的蘋果,你就必須先放棄手中的紅櫻桃;你要將玉液瓊漿注入杯中,你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎?是的,生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃,可你得到了鮮美的青蘋果;放棄杯中的牛奶或咖啡,可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙!這世界充滿了獲得。

          綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀(jì)天才_布魯諾。他的遺言:“火并不能把我征服,未來的世界會了解我,懂得我的價值!”天才被教庭扼殺了,我們都厭惡羅馬教皇,認(rèn)為它阻撓了歷史的進步。是的,歷史也曾為此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發(fā)展過程來看,布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。

          布魯諾去了,培根又勇敢地站了起來,高舉唯物主義旗幟,搖醒了整個處于酣眠的歐羅巴!“知識就是力量”一經(jīng)提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說:“有些人的死亡,并非一切的終結(jié),相反,這也許是新生。”啊,布魯諾先生,是你的.死亡鼓舞了無數(shù)勇敢者的精神,你的死亡推動了歷史!

          生命的存在與延續(xù)也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間;人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間。生命如此往復(fù)不也是枯燥與乏味的嗎?對于一些人確實如此,他們的生命充滿悲觀與沮喪?申翱思艺f,有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金,消瘦的臉龐,眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻給了自己熱愛的事業(yè),他的生命也因此而熠熠生輝,轟轟烈烈。

          釣者對魚說:“我釣走了你的生命。”

          魚對釣者說:“我釣走了你的光陰!

        豐富多彩的世界作文6

          “叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場涌去,大課間活動開始了。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個高個子的男生高聲嚷嚷:快,快,一會兒地方就沒了!

          我從教學(xué)樓的南門出來的較晚,只見所有的同學(xué)都在操場上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生,不知他們談?wù)撔┦裁,不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了,她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿滿的',還有兩個人一個秋千的,飛來蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。

          我呢,在和本班同學(xué)跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學(xué)上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。

          這時我抬頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,啊,中間的同學(xué)好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀;@球場上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人,她們笑得異常開心;菹旅娴年犖閬y哄哄,都圍住了整個滑梯。

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的大課間活動課。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學(xué)樓,期待著下一個快樂陽光的大課間活動。

        豐富多彩的世界作文7

          豐富多彩的世界!這一點,相信大家都體會很深。因為,在世界上,不僅有光明、有黑暗,有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構(gòu)成的,你不覺得世界是豐富多彩嗎?。

          紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。

          白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

          藍,在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍天;在漁夫的眼里是大海。

          豐富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因為他走上了不歸路;有的人,感到世界是白的,因為她失去了生活的指南針;有的人,感到世界是藍白相接的,因為他們犯了罪被捕了,等等。

          是的,我不得不承認(rèn),世界上在總有一些黑暗的角落。可是,如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實;扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會煥然一新。

          我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的.心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無法改變了?

          我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢的好方法嗎?”大家也許會想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因為大家抱著一種僥幸的心理“也許我不會被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時,才后悔不已,這又有什么用呢?

          既然生活在了這樣一個豐富的世界,那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢?世界如此奇妙,我們是不是應(yīng)該好好珍惜上帝賦予我們的世界,好好珍惜生活的每一天?

        豐富多彩的世界作文8

          在我們生活的地球上現(xiàn)在共有65億人口,而這些人口分為20xx多個民族,分布在190多個國家里,其中百萬人口以上的民族300多個,人口總和約占全世界的96%。人口超過1億的民族有7個,這7個民族也是7個國家的主體民族。即漢族人,印度斯坦人,美利堅人,巴西人,俄羅斯人,日本人和孟加拉人。

          民族的形成和發(fā)展已經(jīng)有了5000多年的歷史,那么什么是民族呢?民族是人類社會在一定歷史階段形成的穩(wěn)定的人們共同體。一般說來,民族在歷史淵源,生產(chǎn)方式,語言,文化,風(fēng)俗習(xí)慣以及心理認(rèn)同等方面具有共同的特征。每一個人都屬于某一個民族,無一例外。每一個國家?guī)缀醵际怯蓛蓚或兩個以上的民族構(gòu)成。有人說日本是單一民族,但日本還有阿依努人,還有華人,朝鮮人等等。民族認(rèn)同感在體育比賽中特別明顯,例如,世界各地的華人,華僑都為中國隊員加油,就是最好的例證。

          全世界各民族的差異非常之大,不可避免地會產(chǎn)生民族矛盾,比較突出的是,巴勒斯坦人和以色利人的矛盾,印度人和巴基斯坦人的矛盾;英國的北愛爾蘭問題,西班牙的巴斯克人獨立問題,比利時的語言紛爭問題,法國的科西嘉問題,斯里蘭卡的泰米爾人問題,加拿大的魁北克獨立問題等等。這是一個民族的世界,是一個矛盾的世界,也是一個豐富多彩的.世界。

          每一個民族都有自己的文化,這就構(gòu)成了世界的多樣性。每年在世界各地都舉行各種類型的民族民間藝術(shù)博覽會或藝術(shù)節(jié),相互交流,增進了解。還有很多民族文化形式申請了世界非物質(zhì)遺產(chǎn),我們要保護好世界文化的多樣性。

          我們生活在豐富多彩的世界,我們要珍惜我們身邊的資源,不能看著它們一個一個地消失,如果我們生活在完全沒有差別的世界那將是一個巨大的悲劇。

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